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工作年度计划

时间:2023-10-07 09:03:40 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的工作年度计划5篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  20xx年监管科将在分局的领导和市局监管处的指导下,继续做好分类管理工作,强化监管效能;以新版的监管执法工作评价体系为标准,继续加强基层工作的标准化、规范化建设,提高市场监管能力;加强对经济小区的管理,扎实推进经济小区协同管理软件试点工作;继续深入研究无照经营的长效管理措施,立足本职、着眼大局,不断提高市场监管的能力和水平,不断适应新形势发展的需要。

  一、进一步做好分类管理工作,提升监管工作能力。

  20xx年分类管理工作主要抓以下二项工作:

  1、做好20xx年企业年检、验照及吊照工作。认真贯彻执行企业年检和验照制度改革,按照市局的工作要求,在分局的领导下,加强组织领导,做好各项年检验照准备工作,继续大力推进网上年检工作,并紧密围绕市局提出的“无纸化”网上年检工作思路,积极探索便捷、有效的年检工作方式。同时做好吊照的各项准备工作,确保分局的吊照工作能够高质量地按时完成。

  2、抓好经济小区协同管理软件试点工作。

  一是加强对该管理软件的培训和指导工作,确保工商所监管干部和经济小区的负责人能够熟练运用该软件系统,充分掌握该软件系统的各项操作要领。

  二是及时总结该软件试点过程中基层工商所和经济小区提出的问题和难点,并进行认真总结反馈,加强与市局处室的沟通汇报,提出工作建议和意见,积极参与市局经济小区协同管理软件的完善工作。

  二、积极推进工商所监管执法工作评价体系,进一步提高整体监管水平。

  根据《××市工商行政管理系统工商所等级标准第二轮评定工作实施方案》的精神,按照市局的工作要求和分局的'工作目标,分局将在20xx年申报2个aaa级工商所、4个aa级工商所及2个a级工商所,为了能够完成预定的工作目标,分局将采取有效措施积极推进工商所监管执法工作评价体系,努力提高基层工商所的整体监管能力和水平。

  一是会同相关科室认真组织开展新版《评价体系》有关文件的培训和指导,促使分局干部理解和掌握新版《评价体系》的框架、内容和应用方法,切实将新版《评价体系》作为日常监管执法工作的导向标;

  二是按照《评价体系》的工作标准和评价内容,对20xx年度监管工作考核验收标准进行合理调整,紧紧围绕“体系建设”的总体目标开展监管工作考核,不断提高基层工商所监管工作的标准化和规范化;

  三是及时汇总总结《评价体系》实施过程中基层工商所提出的问题和难点,加强与市局处室的沟通汇报,确保将该项工作落到实处。

  三、研究无照管理工作有效措施,有效提高日常监管效能。

  进一步研究取缔与疏导相结合的无照监管措施,促进无照经营整治工作取得显著成效。

  一是按照无照经营管理工作目标控制三年计划的初步方案,制定相应的工作措施,确保有计划、有目标地完成全年工作任务;

  二是进一步加大对无照经营底数信息的采集力度,将基础信息采集作为无照经营整治工作的一项长期性重点内容,确保无照经营管理的底数清、信息准、动态明;

  三是会同相关部门,深入开展无照经营整治工作的调查研究,提炼共性问题、分析个性难点,积极研究制定工作方案和办法,提高措施的针对性和有效性,建立无照经营长效管理机制;

  四是结合日常考核工作,完善无照经营考核评估机制,并就考核过程中发现的共性和个性问题加以归纳总结,提出工作改进建议,提高无照经营日常监管效能。

工作年度计划 篇2

  一、工作重点:

  1、课题研究深入开展,全面实施“成功教育”

  2、深化书香校园建设,形成书香班级特色

  3、丰富“校本培训”形式,提高教师科研能力

  4、做好推广宣传工作,提高教师研究意识

  二、具体工作措施:

  (一)课题研究深入开展,全面实施“成功教育”

  1、推广从教师中征集评选出的“成功好办法”,促进各科研小组间的学习交流。

  上学期已经从教师中征集了一部分“成功好办法”,并对老师们提出了修改建议,还将一些写的较好的推荐到了《丰台教育》,这学期会将老师们修改好的 “成功好办法”进行评选,获奖“好办法”将整理成小册子,在教师中推广,各研究小组利用科研活动时间学习组内成员和其他老师的成功经验,根据自己的需要借鉴、实施,已达到经验收集和共享的目的。

  另外,各科研小组还应根据本组的实际情况安排学习内容,并做到时间有保证、记录要详细,活动有实效。学校这学期会在学期中和学期末安排两次科研组经验交流,交流内容根据我校的实际情况有所调整:由于每个学年教师们的工作岗位会发生变化,各科研组成员也会相应的变化,因此,我们每一学年将根据学校十二五研究课题和本组实际情况进行小课题研究,与教学中开展的专题研究相结合,因此,各组的学习、汇报交流都应围绕本组上学期制定的研究专题开展,上学期在组内研究课过程中我们已经对各组研究专题的题目提出了修改建议,所以,请各组于本周五前将研究专题的题目报到网上邻居——教导处——史文艳——科研组研究专题文件夹。

  2、大力推进我校课堂特色的实施,提高课堂实效性。

  上学期我们倡导老师们根据自己所教学生的特点、根据自己的教学风格在自己的课堂教学中体现我校课堂特色 “教师——启发与引导 尊重与鼓励 学生——质疑与探究 合作与交流”,学校在听课过程中也非常关注老师们对学校课堂特色的落实情况,并围绕课堂特色对老师们的课进行评价,各组还经过讨论分别写了如何在教案中体现课堂特色,学期末,我们要求教师们在这学期的复备课中要重点体现评价、质疑这两点,那么,这学期我们不仅要在检查教案时重点看这两点的落实情况,还要在课堂教学中看这两点的实施情况,在与老师们评课交流的过程中,听一听老师们对这两点的思考与理解。

  3、深入探讨“成功教师”与“成功学生”的条件。

  什么样的教师是成功的教师?什么样的学生是成功的学生?上学期我们经过了两轮的讨论和修改,所以大家对这两个话题都非常熟悉,我们行政班子也对各组讨论的结果进行了研究,并分别提出了修改建议,进行了汇总,这学期我们将把修改建议反馈给各组,请各组进行第三轮修改,并经过行政班子审议后定稿,在各组办公室内悬挂“成功教师”的条件,希望老师们努力践行自己制定的目标;“成功学生”的条件将悬挂在各年级组楼道的公共位置,希望老师们照着这个目标来培养教育自己的学生,在实践的过程中要讲究方式方法,不要急于求成,要保留可以达成的,去除难以实施的,要确保教师和学生在追求成功的过程中不断收获信心和成功的希望。学校也将关注各组的实施情况,并组织各组进行阶段性经验交流,最终将各组的“成功教师”与“成功学生”的条件汇总成学校统一的“成功教师”与 “成功学生”的条件。

  4、让“成功教育”作为教师和学生体验成功的平台。

  首先,在校内开展多种形式的评比活动,为教师获得成功搭建平台。本学期将延续“成功教育”优秀案例评选活动,每一位教师都要根据自己所参与研究的专题,结合教育教学实践活动撰写“成功教育”案例,参加学校的评选活动,学校将评选出一、二、三等奖,获奖作品将在校园网和课改资讯平台上发表。这些获奖案例将被收入西罗园五小“成功教育”优秀案例集中,作为我校“十二五”课题研究的一项成果。希望教师们积极参加各级各类的评选活动,每一次老师们参选的论文、案例、教学设计,我都上传到丰台区课改资讯平台,上学期共上传了179篇,因此我校获得课改资讯平台优秀学校,有四位教师上交的作品超过8篇,因此被推荐评选为课改优秀文章,开学以后会对这四位教师进行表彰。我们会从多种渠道开辟老师们收获成功的机会,也希望老师们踊跃参与,三月份就有丰台区教育学会论文评比,请老师们认真准备,积极投稿。

  第二,依托少先队工作,开展丰富多彩的活动,为学生获得成功搭建平台。少先队将围绕“成功教育”开展各种活动,希望各位老师积极配合,共同为学生体验成功献计献力。

  5、“互动反馈”课题的实践研究。

  上学期我们在骨干教师展示课上一部分老师已经在自己的课堂教学中应用了 “互动反馈”技术,虽然按点的设置还不太科学合理,实效性还有待提高,但是这些老师勇于实践的精神值得我们学习。这学期希望老师们在按点的设置上进行深入研究,使按点的设置能够为课堂教学、为学生牢固掌握知识点而服务。那么,这学期我们要在各组内推广实践“互动反馈”技术,并要求各组的研究课必须有一位教师在课堂中应用“互动反馈”技术。

  6、继续开展国际理解教育。

  上学期,丰台区开展了“国际理解教育”成果的第二次征集,由于此项工作在学期末,老师们都很忙,因此,我将老师们平时上交的一些教学案例和活动案例进行了修改交到了区里,在修改过程中我发现其实国际理解教育渗透在我们工作的方方面面,老师们平时上交的案例、活动设计都有国际理解教育的理念,不需要老师们特意把它提出来,但是老师们缺少的是对这种理念的认识,所以,这学期希望老师们在开展班会、设计活动时要把“国际理解教育”的'理念渗透进去,这学期末,请老师们选择国际理解教育渗透点教学设计和国际理解教育渗透点活动设计上交一篇。

  (二)深化书香校园建设,形成书香班级特色

  1、开展“好书大家读”活动。

  组织开展好早读和午读,确保时间、内容、实效的落实,请班主任如实填写读书计划表。(每周二、周四早上十分钟读课外书,周一、周三早上十分钟读语文书,请班主任组织好学生按时早读。每周一、三中午为国学经典诵读时间,各班形式自定,看班的老师要负责指导、倾听。请老师专时专用,确定合理的朗读内容,读书计划表在学期末上交。少先队在此期间进入各班检查,每天的值班领导进行巡视。)学期中我们将对各班的朗读进行抽测,学期末对各班的国学经典诵读进行检测。另外,请各班充分利用预备铃与上课铃之间的两分钟时间,开展好书推荐或美文共享、经典诗文背诵活动,我们将在听课时提前进班,关注课前两分钟各班的利用情况。

  2.开展班级读书活动,形成班级书香特色。

  (1)开展好班级的“读书角”建设。各班要充分利用板报张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等,还要充分利用好图书柜,鼓励学生捐书,同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员,负责图书的入柜、登记、出借和整理工作。

  (2)充分利用积累本,进行有效积累,提高学生的阅读能力。上学期对积累本的应用提出了明确的要求,学期末也对各班的积累本进行了检查,大家都能够保量,(3—6年级根据本单元作文进行积累,每周积累一次,好词6—8个,好句4个,好的开头结尾各一个)但能够保质的不多,所以希望这学期老师们更加关注积累本的应用格式的统一和外观的整洁,同时老师们要认真批阅。

  (3)制定好书香班级计划。各班根据以上目标、自己班级的优势、特点、具体情况,制定各具特色的书香班级的建设计划。计划的基本格式是:书香班级的名称、指导思想、工作的重点及思路、工作的具体措施、各月的工作安排。书香班级计划以电子稿的形式上交到教导处——史文艳——书香班级计划文件夹。

  3、设立校园读书月。

  这学期五月定为校园读书月,各班的板报要围绕“读书”来出,可以介绍好的书籍、好的读书方法等;各班的扎板也要围绕“读书”来设计,可以展示学生的读后感、读书手抄报、向其他班级进行好书推荐等。在读书月中学校召开“读书报告会”、评选校级“读书之星”。首先各班在三、四月份利用班会或读书课、国学课时间开展一次“班级读书会”活动,组织学生展示汇报自己近期的读书收获。各班在3月8日前上报“班级读书会”的时间,上交到网上邻居——教导处——史文艳——班级读书会文件夹,学校协调好时间通知大家,主管领导和读书课、国学课教师会参加“班级读书会”,(一二年级朱老师、三五六年级赵老师、四年级马蕊老师)五月各班要上交班级读书会的活动设计和5名学生的发言稿,5月10日前推荐一名学生参加学校的“读书报告会”。各班还要根据学生读书的情况以及效果开展班级“读书之星”评选活动,并把他们的事迹贴在各班的扎板上,5月17日前各班推荐一名校级“读书之星”,填写校级“读书之星”申报表,上交到网上邻居——教导处——史文艳——“读书之星”申报表文件夹,学校将审批后进行表彰。

  4、充分利用阅览室,开展读书活动。

  这学期,一、二、四年级的读书课和三、五、六年级的国学课将每月在阅览室上一次课,其他时间学生可以自行到阅览室看书,班主任老师要对学生进行爱书教育。阅览室每月会推荐一些适合不同年段的学生阅读的好书,定期利用多媒体播放根据经典名著改编的影片,老师们要鼓励学生们利用课余时间,尤其是午饭后休息时间到阅览室看书,参与阅览室的各种阅读活动。

  5、骨干教师引领,推动教师读书活动的开展。

  本学期每月月初,骨干教师将利用网络对老师们进行好书推荐活动,我们在校园网——上交里设立了一个骨干教师好书推荐文件夹,另外,这学期我们骨干教师还要每月进行一次学习交流活动,希望用我们的实际行动带动老师们“读好书,好读书”的热情。

  (三)丰富“校本培训”形式,提高教师科研能力

  本学期的校本培训将分为组内研训和校内培训两种形式,要求各组开展两次组内研训活动,并在科研记录上有所体现,在学期末上教科研记录时要附上两次培训的内容。学校将聘请专家讲座对教师进行培训,希望通过不同形式的培训,满足教师们的需求,提高教师们的科研能力。

  (四)做好推广宣传工作,提高教师研究意识

  学校将一如既往的支持、鼓励教师们参加各级各类论文、案例、教学设计评选活动,并对获奖的优秀作品在校园网和丰台区课改资讯平台进行推广,提高教师们的研究意识。

工作年度计划 篇3

  计划生育是我国的一项基本国策,关系到政治稳定,经济发展,因此我社区对此项工作高度重视,努力做好计生工作。目前社区共有计生常住人口7095人,其中育龄妇女2170人,单位育龄妇女362人。20xx年10月一日至20xx年9月30日共出生65人,其中一孩47人,二孩17人,多孩1人。常住无孩妇女107人,一孩妇女1131人,其中一女户452人;二孩妇女266人,其中二女户51人;多孩妇女19人。常住孕环检对象1259人,其中流出孕环检对象491人,目前政策内在孕3人;流入人口1264人,流入孕环检对象491人,县外流入人口共计983人,孕检对象为242人。一年以来,社区在县计生委、镇计生办的'领导下,开展了形式多样的各项计生工作,具体完成工作包括:

  1、每季度进行社区孕环检工作,对于常住已婚育龄妇女实施统一孕检;对于新婚以及符合二孩政策的育妇实施重点监测以提高早孕发现率;对于流动育妇的的孕情实施动态查看并通报给信息平台。

  2、做好计生宣传工作,让各个年龄阶段的育龄妇女了解计生政策和相关事项;开展计生宣传活动,如育龄群众扶贫帮困工作、流动人口中秋联谊活动等,为社区民众办实事。

  3、做好“四证”办理服务工作和孕前免费健康检查工作。今年社区“四证”办理共168人,参加孕前免费健康检查共计33对。

  4、落实“两癌”筛查工作,对社区35-64周岁的已婚育龄妇女实施分批次定点筛查,截止目前共有395人参加此项目。

工作年度计划 篇4

  一、严把环管审批和总量控制

  创新工作方法,严把建设项目环境审批;抓好环境保护及相关产业基础调查工作;认真抓好团场环境保护规划工作,深入开展生态乡镇创建工作;做好xx年度各类环境保护专项资金申报工作;认真做好环境统计及其管理工作;认真做好城市综合整治定量考核工作和团场环境综合整治工作。

  二、认真抓好减排、清洁生产审核工作

  将召开企业环保和团场环保工作季度联席会议作为常项工作抓紧抓好,作好xx年度减排项目的梳理、资料的整理以及对接和减排量的核算等工作;做好重点监控企业在线监测整体验收,验收不能如期完成的企业,要求限期整改;开展对xx市污染源联合监督检查工作,制定xx市污染源监督检查工作计划。按季度对xx相关风险源、放射源单位进行检查,确保环境安全。

  xx年将对去年国控重点企业清洁生产审核企业进行监督和检查。其中:国控企业(气)包括天业化工有限公司自备电厂、天富南热电有限公司、xx南山水泥厂、天富热电股份公司供热分公司;国控企业包括石河子天业番茄制品有限公司、市污水处理厂、x化工有限公司化工公司;非重点企业:新疆如意纺织有限公司。

  三、提高执法水平,打造一支政治坚定,业务水平高的监察执法队伍

  狠抓监察执法队伍的内部建设,严格落实各项规章制度。因地制宜、细化职责,健全环境执法程序,提高执法效率。加强监察队伍作风建设,为环境保护工作提供坚强的`组织保证。严格执行国家环保部“六项禁令”和环境监察人员“六不准”,全面开展思想、作风、组织、业务、制度“五大建设”。继续抓好环境监察人员政治理论学习和业务知识培训。特别是在行政执法、排污申报登记与核定、排污费征收、建设项目“三同时”监察、环境污染事故和污染纠纷调查并参与处理等方面进行全面系统再学习、再培训。继续深入贯彻《排污费征收使用管理条例》,规范排污收费制度和排污申报登记工作,抓好排污费征收工作和全市排污口规范化管理工作。克服不利因素,全面、准确、足额做好xx年度的排污费征收工作;强化环境执法能力,严厉打击环境违法行为,查处关系群众切身利益的环境违法案件,切实维护好群众的环境权益。做好日常污染源的环境监察工作,重点做好重点污染源企业的现场监察工作。加大新改扩建项目“环评”执行情况、“三同时”制度落实情况和排污单位擅自停运治理设施,偷排偷放污染物等严重污染环境的违法行为查处力度,加强对列入限期治理企业的现场监察工作;继续开展“整治违法排污企业,保障群众健康”等各项环保专项行动,下大力气解决突出环境问题。早计划、早部署全市高、中考期间环境噪声控制和监督管理工作;深入开展生态环境监察工作,加大对矿山、旅游区及重点资源开发建设项目的生态环境监管力度;继续做好环境污染事故、污染纠纷和“12369”环保投诉信访的调查和参与处理工作,维护群众环境权益,确保石河子的环境安全。进一步拓展环境投诉渠道,扩大人民群众对环境保护的知情权、参与权、监督权。

工作年度计划 篇5

  以上级有关部门关于加强春季校园安全工作的精神为指导。以强化服务意识,提高保障能力为目标,以扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在教学服务保障、校园安全防范等方面达到一个新的水平为宗旨。20xx年春季后勤工作重点做好以下几个方面:

  一、 后勤准备工作

  1、 学期伊始,学校雇佣铲车清理校园积雪,确保学生开学后两操及室外活动的正常进行。

  2、 提前采购好各类办公用品,做到及时、有序发放,来保障教师 工作的正常开展。

  3、 图书管理员提前到岗,领取图书及时准确,分类有计划、发放有 秩序,确保学生正常学习。

  二、 校园安全工作

  1、 天气转暖,对学生进行安全教育,提醒学生远离屋檐下的冰溜子, 并组织工人及时清理已形成安全隐患的.冰溜子。

  2、 由校安全领导小组对校园重点部位进行安全排查,针对实验室、 各专用教室的配电箱、水门、暖气管道,检查是否存在安全隐患,消防指示标志是否完好。

  3、 排查各班级门窗桌椅,是否有损坏,教室用电设备是否能够正常 运行,并做到及时修复。

  4、 对学校所有监控探头统一调试维护、操场的体育设施进行安全隐 患排查。

  5、 学校门卫严格执行出入登记制度,门卫在岗期间,不得擅离职守, 杜绝出现上班时间没人管理状态。外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人,严把学校安全第一关。

  6、 检查学校安全保卫器材是否齐全,确保能正常使用。

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