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工作计划

时间:2023-10-06 06:59:50 工作计划 我要投稿

(通用)工作计划9篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)工作计划9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以镇教研室和学校工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。促进全校数学教学工作优质发展,为构建规范化、高效化、现代化的小学教学工作而努力奋斗。

  二、工作目标:

  1、为全校数学老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个研讨平台。

  2、继承和发扬全校教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的`教研之风、互学之风、创新之风。

  3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升全校数学教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

  4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  5、坚持规范办学。一方面坚决制止随意增减课时、集体补课、有偿家教等现象发生;另一方面必须用创新的思维制定符合素质教育精神的新措施、新办法,提高工作效率,减轻数学教师负担,提升教学质量,促进学生发展。

  6.加强数学教学质量监控的力度。增加抽测次数,使数学教学质量抽测尽量覆盖各层面学校,覆盖更多的班级。

  7.树立科学的考试意识。要认识到实施素质教育不是不要考试,而是要使考试更科学,更加能反映教师的教和学生的学,更能促进学生健康成长;要认识到实施素质教育,教育教学质量不能丢,必须做到“减时不减效,减负不减质”。

  三、具体措施

  第一规范办学,提高效率。要做到坚持规范办学的决心不动摇,坚决制止随意增减课时、无效备课、低效教学等现象的发生;要采取符合素质教育精神的新措施、新办法,通过优化作业设置、提高课堂训练效果等措施提高工作效率,减轻教师负担,提升教学质量,促进学生发展。

  其次,加强日常测试的跟进补偿,通过科学的测试反映教师的教和学生的学,实现堂堂清、周周清、月月清的三清目标,力争做到“减时不减效,减负不减质”。

  第三重点研究弱师弱生,加强跟进辅导。加强管理,充分调动教师工作的积极性,最大限度地实现均衡发展,用均衡发展提高教学质量。要坚持抓全面的教学质量,语数英等考试学科的质量要抓牢做实,音体美、科学品德、综合实践等关乎学生潜力发展的考查学科也要克服困难,提高质量。

  第四改进教师理论测试的形式,通过多轮次的“考备课”,引导教师充分挖掘教学资源,研究教材,深入备课,提高课堂效益。

  第五认真利用好全县大集体备课成果。全县大集体备课成果是在临沂市小学各科教学策略的基础上结合新的教学理念编制的,强化教师的目标意识和训练意识,今年要加强大集体备课运用的监控,使之落实到具体教学中。

  第六是继续鼓励各单位进行以“先学后教、注重训练”为核心的课堂教学创新研究,多出典型。要抓住时机,通过创新,提高课堂效率,提升教学质量。

  第七要加强常态课堂的管理,通过“听备课”、“推门听课”、“优质课展示”、“课堂教学调研”等管理活动,多维度监督评价常态课,按照课程改革对课堂教学的要求,落实学生的主体地位,努力实现教师教学方式和学生学习方式的根本转变,逐步达到教师真实备课、高效上课,学生快乐学习、高效学习的状态。

  四、具体工作安排:

  3月份

  1组织全校小学数学教师参加教材培训研讨活动。

  2.参加全镇小学数学课堂教学集体备课。

  4月份

  1、积极参加镇小学数学优质课评选活动。

  2、迎接镇数学教学质量抽测。

  5月份

  1.参加小学数学骨干教师团队集中研讨活动。

  2.参加小学数学教学质量抽测。

  6月份

  1.组织数学老师参加全镇小学数学信息化课堂教学活动。

  7月份

  1.迎接小学数学质量抽测。

工作计划 篇2

  新的起点,新的开始,在新的综合科室,需要学习的东西很多,以下是我给自己制定的新一年的工作计划:

  一.加强理论基础知识

  努力学习专科知识积极参加护理部和科室组织的各项业务讲座,掌握科室常见病与多发病的护理措施及健康指导;协助护士长做好病房的管理工作及医疗护理文书的整理工作。

  二.加强各项基础护理操作技能

  输液(静脉穿刺及留置针的使用)、输血、注射、各种过敏试验等,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。积极学习与护理相关的新业务新技术。做到理论联系实际.

  三.认真做好基础护理

  保持病床整洁,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  四.增强沟通了解病人需求

  让患者心理满意.树立良好的服务态度,热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便,避免生、冷、硬、推诿病人的.现象,不与病人发生争吵。

  五.提高自身素质加强人文知识的学习

  除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍.报刊.杂志等从而提高自身的思想文化素质。

  六.搞好科室团结

  提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!

  我会努力完成以上计划将工作干得更好!

工作计划 篇3

  做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。

  为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本工作计划。

  一、传染病预防

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  二、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

  每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的.责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  四、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

工作计划 篇4

  20xx年安全工作计划尊敬的各位领导: 在经过20xx年的安全工作后我深切地体会到安全工作的重要性,在我们的日常生活、生产中随时随地都会涉及到“安全”。我们奉“安全”为我们的第二生命,日常生活中稍有不慎就有可能让我们受到伤害甚至丢了性命,所以在日常生活、生产中我们要时刻提高警惕保证我们的人身安全。在20xx年紧张的安全工作中我对“安全”有了初步的理解,“安全”对企业和个人具有重大意义。所以,在车间我以我个人对“安全”的理解和领导对我安全知识的教授尽力做好车间的'安全工作,但是还有很多没有做好甚至没有做到的工作。因此,我计划在20xx年重点完成以下几项工作:

  1、 制定与车间生产相关的紧急演练方案,组织车间人员定期演 练使车间每位员工能够掌握自救方法并逐步提高员工之间的协作能力和团队精神。

  2、 加强对车间员工6s现场管理的培训,逐步提高个人素质增强 车间的6s现场管理水平。

  3、 定期对车间人员进行安全培训,提高员工的自我保护意识。

  4、 组织车间内部检查小组仔细排查车间安全隐患,从细节做起 任何一个不起眼的小隐患都不放过争取全年无事故发生。

  5、 加强对车间内外环境的定期监测,做好人员职业健康防护工 作。

  6、 加紧对自身专业水平的提高,向部门领导请教工作方法学习 安全知识,深入了解车间的生产工艺流程使车间能够安全生产。 以上是我20xx年的工作计划,我会尽力去完成。请领导审阅!安全员:马龙20xx年01月05日篇二:

  安全员日常工作安排安全员日常工作安排

  1、 每月25日对安全生产责任制 、目标责任制进行一次考核, 同时根据jgj59-20xx安全检查评分表对现场进行安全文明施工评定

  2、 每半月对现场机械设备(塔机、施工电梯、钢筋机械、施 工机具)进行一次检查并形成记录以及检查维修保养记录

  3、 每月月底将班前活动记录、塔机交接班记录、施工电梯交 接班记录、安全检查工作日记、电工日常巡查记录收回存档,并进行换本

  4、 每月28日对现场各个工种分部分项进行安全技术交底(平时有针对性的安全技术交底),召开安全例会以及特殊工种安全教育(勤杂组)会议

  5、 每月5、20日进行定期检查,对查出的问题下达整改通知 单,对复查结果形成记录存档

  6、 季节性检查:春节复工检查、夏季施工检查、冬季施工检 查、法定假日检查

  7、 每月1、15日进行一次专项检查

  8、 外包单位考勤记录,必须每天填写

  9、 动火需开动火申请

工作计划 篇5

  (一)打造两大特色产业,促进农民增收

  一是做大做强特色农业。大力推进万亩砂糖橘建设,围绕平安、都满、福隆、平洞,以砂糖桔为主打品种,打造我镇水果生态、休闲、观光为一体的农业示范园区。以都满福都果业为平台,推进农产品深加工。以米粉协会为依托,规范米粉、大米生产流程及完善相关证件,努力把将马上米粉、格兰大米打造成城厢品牌。

  二是打造独特的休闲旅游品牌。以凤凰山森林公园为中心,辐射带动定谷葡萄园——二沟水库观光区——蓬莱洲度假村——金牛岭农庄——万韵生态农庄休闲观光生态旅游带。发展壮大一批由外出务工返乡人员创办的休闲旅游项目,如定谷村的百亩葡萄休闲园、定谷村的250亩茂柑园、老背岭村的塘角鱼垂钓园、新背岭村的花卉种植园等。

  (二)突出三项重点工作,加快工业化城镇化进程

  一是抓好脱贫攻坚工作。以“三个落实”(即:落实帮扶对象、落实帮扶责任人、落实帮扶项目)和“四个到位”(即:工作到村、帮扶到户、责任到人、措施到位)为抓手,有效整合各方资源,形成扶贫攻坚合力,全力推进全镇扶贫攻坚。

  二是开展工业发展攻坚年活动,因势利导强工业。充分发挥我镇地处城区、城郊的区位优势,认真实施“抓大壮小扶微”工程, 20xx年计划招商引资1。5亿元,培育发展2家以上的规上企业。

  三是加快城镇化基础设施建设。积极向上级有关部门争取支持,想方设法争取更多的资金和项目落户我镇,想方设法补齐我镇基础设施仍然薄弱这块短板。

  (三)落实好四项民生工程,不断提高群众生活水平

  一是加快“宜居城厢”步伐。进一步巩固“生态乡村”及铁路沿线村屯综合整治活动成果;统筹推进“宜居乡村”建设,建立生态乡村长效管理机制,使农村生态环境明显改善,生态效益显著提升。

  二是落实好“一事一议”财政奖补项目。全力抓好以平安、平洞、五香三个贫困村为重点的村屯巷道等基础设施建设,争取20xx年底90%自然屯巷道硬化率得到提高。

  三是推进食品药品安全。加大宣传力度,推进全民健康工程,加大对食品药监行业的监管,加强对非法食品加工的取缔,营造安全健康的食品药品管理环境。

  四是全面推进困难户圆安居梦工作。坚持把农村危房改造与新农村建设相结合,不折不扣地依法依规依程完成好危房改造工作,坚决杜绝任何吃、拿、卡、要行为的`发生。

  (四)统筹发展五项社会事业,努力构建和谐社会

  一是深入推进卫生计生体制改革。落实国家全面二孩政策,强化计划生育优质服务,推进免费孕前优生健康检查项目,推动人口计生工作由控制人口增长向促进人口均衡发展转变。

  二是实施教育大会战工作。全力推进义务教育均衡发展,全面加强控辍保学工作,确保义务教育阶段儿童、少年入学率。

  三是进一步加强文化体育设施的建设。深入开展群众性文体活动,丰富群众文体生活,努力实现群众文化体育工作的可持续发展,把我镇精神文明建设推上新台阶。

  四是进一步建立健全社会保障体系。加大宣传力度,推进全民保障工程,确保全镇新农合参合率稳定在100%以上、新型农村社会养老保险参保率达到71%以上。 五是全力建设平安和谐城厢。坚持依法治镇,加强社会治安综合治理,加大对违法犯罪行为的打击力度,净化和改善农村治安环境;继续完善信访机制,坚持领导干部包案“下访”,主动上门了解情况,从源头排查化解矛盾纠纷。落实安全生产责任,加强隐患排查,坚决遏制重特大安全事故发生,全面提升全镇社会公众安全感。

  四、学习贯彻党的第十九次全国人民代表大会精神落实到具体工作中的计划和措施美好蓝图已绘就,撸起袖子加油干。下一步将把学习宣传贯彻落实党的第十九次全国人民代表大会精神作为当前头等政治任务来抓,根据镇情、村情,利用“四个结合”,掀起贯彻落实第十九次全国人民代表大会精神的浪潮。

  一是与脱贫攻坚相结合,用心用力帮扶助困。组织镇、村干部深入贫困户家中,开展“五个一”活动,即每月进联系户家中一回,促膝谈心一次,同劳动一天,共吃一餐饭,解决一个问题,深度摸清情况,找清致贫根源,谋划脱贫方案,做好工作日志。

  二是与改进作风相结合,用情为民办好事实事。引导镇、村干部把解决群众所急、所需、所盼之事作为落实党的第十九次全国人民代表大会精神为根本出发点和落脚点。通过开展扶贫服务月、“双高”攻坚和群众安全感提升晋位活动,从树立城厢形象,办好城厢事情,讲好城厢故事入手,用实际行动解决人民群众生产生活中遇到的困难和问题。

  三是与维护社会稳定相结合,有效提升群众安全感和满意度。结合宣传第十九次全国人民代表大会精神,开展问安于民,创安于民,还安于民“三安活动”,从打击、防范和服务上下功夫,标本兼治。抽调国土、林业、水利等镇直相关单位人员充实壮大处纠队伍,化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

  四是与加强基层党建相结合,全面提升基层党组织凝聚力和战斗力。组织镇、村党员干部多途径重温党的第十九次全国人民代表大会开幕式,开展第十九次全国人民代表大会专题学习研讨,引导党员干部自觉把思想和行动统一到党的第十九次全国人民代表大会精神上来,聚精会神抓落实,一心一意谋发展,巩固提升党组织的战斗力和凝聚力。

工作计划 篇6

  新学期,新天气,上学期,在全体军官的努力下,在老师的帮助下,在其他学生干部的协助下,外事处的.各项工作都顺利完成了。回顾上学期,我们在赞助上有成功也有失败,在日常工作中认真完成了上级交办的任务。这学期总结上学期的工作经验,提升自己,让自己各方面都做到。

  这学期,我们要一如既往的坚持做好自己的工作,现在制定如下计划:

  一是积极配合各部门,增加学生交流学习的积极性,开展信息技术部辩论赛。我们部门将尽最大努力吸引赞助,为活动准备更多资金,努力使活动更加成功和完善。

  二、积极配合生活部门,自觉遵守检查寝室工作的日常职责。上学期生活部给我们布置了检查睡眠和值班的任务。我们外事部一直坚持这项工作。这学期,我们会继续做好工作,用最大的努力服务师生。

  第三,做好对外交流活动:这学期我们外务部打算和兄弟高校组织联谊活动,增进同校之间的感情,扩大我们大学的影响力。

  第四、本学期主动接触一些满足学生消费的书籍、体育用品等商品,通过租用场地、悬挂横幅、打宣传等方式收取场地费和宣传费。为以后其他部门开展活动打好基础。

  第五、认真对待每一个赞助商,让他们觉得赞助我们划算。比如活动结束后,去赞助商那里做个调查(我们的宣传在活动结束后没有效果),会让赞助商觉得我们很看重他们。不是那种活动结束就把他们踢到一边的人。这有利于未来的长期合作。

  以上是外联部这学期的工作计划。我们将尽最大努力做好上述工作,积极为师生服务。

工作计划 篇7

  我校东校区今年正式启动,2***年是我校发展的教之初一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

  一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

  四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

  五、做好试题库建设工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的.服务。

  六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。

  九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

  十、计算机竞赛是我校的薄弱项目,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在2***年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

  十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

  十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

工作计划 篇8

  为了认真贯彻“预防为主”的方针,根据省市县有关会议及文件精神和县疾病预防控制中心年初工作计划,为更进一步搞好我镇计免各项工作,使我镇计免工作逐步走向系统化、规范化、完整化,提高我镇儿童整体免疫水平,更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生,保护儿童身体健康成长,结合我镇实际情况,特拟定二0XX年计免工作计划:

  一、计免工作的管理及指标要求

  1、常规免疫:根据上级要求,专用乙肝,卡介苗,糖丸,百白破,麻疹疫苗,麻风,麻腮,麻腮风,乙脑,A群流脑,A C群流脑,甲肝等疫苗在规定的时间内为全部免费疫苗。我镇每月的16至19日为接种时间,各村防疫员必须提前—天到防保所转抄当月应种儿童名单,以便进行通知。

  2、乙肝疫苗的管理及接种实施:接种室要建立乙肝疫苗、注射器的专帐登记和使用核销制度,使用的数量与接种人次数相吻合,严格执行安全注射管理制度,统一回收、处理使用过的注射器材,并做好相关记录,及时转录其他单位转移来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》的接种信息;各村卫生室防疫员要及时掌握本村新出生儿童信息,通知并动员新出生儿童家长在24小时内到赵庄镇预防接种门诊接种乙肝疫苗,以提高首针接种及时率。

  3、主动与教育部门协调搞好各小学新入学儿童查验接种证及补种、补证工作,首针补种、补证率≥100%;全程接种率≥95%。

  4、卡证管理:1岁以下儿童建卡率≥90%,(本地户口儿童出生后1月内;居住满个3月以上的流动儿童完成建卡建证,卡证吻合率95%,逐月依次填写登记,卡面保持清晰,项目填写完整,正卡由防保所统一保管,副卡由各行政村卫生室登记保存,各村副卡、接种证必须与正卡吻合;接种证的发放作好发放登记。各行政村卫生室防疫员要在月末上交本月本村儿童出生名单,及时上报月龄报表,并及时从正卡转录本村本月儿童接种信息到副卡上。

  5、加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种。3岁以下流动儿童建卡率≥90%,五苗单苗接种率≥95%,各村卫生室每年开展2次流动儿童调查及查漏补种活动,开展一次流动人口集聚地儿童接种抽样调查,做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。

  6、预防接种门诊建设

  (1)继续抓好和完善预防接种门诊建设,对一年来预防接种门诊接种质量、接种率进行认真评估,对预防接种门诊的设置是否合理进行分析;

  (2)对预防接种门诊设施的投入,配置好相应物资;

  (3)加强对预防接种门诊接种人员的培训,接种要严格按照《预防接种工作规范》进行操作;

  (5)按预防接种门诊接种的要求进行规范操作,按时上报接种成果报表。

  7、计免资料管理:

  对上级下发的文件、计划、通知及各种资料做好收发登记。

  掌握如下资料:

  (1)以村为单位的总人口数、性别构成、零岁组月龄构成,0-15岁年龄构成;

  (2)行政区划及托幼资料;

  (3)镇村防保网络人员分布;

  (4)接种器材帐目登记;

  (5)各种生物制品的领发登记;

  (6)每次冷链运转的接种成果报表;

  (7)疫情疫点调查处理,计免针对疾病的.个案登记资料;

  (8)计免工作计划、文件、通知、总结、检查记录等资料;

  (9)重点生物制品接种资料;

  (10)指导完成村级卫生室资料。搞好三种图表(0-15岁组年龄构成、防保网络、全年接种成果报表)上墙,继续完成其他各项资料并归档。

  8、计免工作的具体指标要求:

  (1)建卡率、建证率、卡证吻合率100%;

  (2)二00九年出生儿童一月内建卡建证率达100%;

  (3)“五苗”十二月龄接种率95%以上,岁组加强、岁组“三苗”复种率95%以上;

  (4)乙肝疫苗接种率达90%以上,其中首针及时接种率达80%以上;

  (5)资料上报:预防接种门诊在接种完成后5天内将接种成果报表上报县疾控中心;月龄组报表在每月的5日前上报上一月的新生儿童数。

  二、计免工作培训、宣传

  1、计免培训:在每次运转前以会代训的方式培训村级卫生人员2次以上,平时安排专题培训2次以上并作好运转例会记录。

  2计免宣传:利用各种宣传工具广泛开展计免宣传,重点宣传乙肝疫苗接种,出墙报12期,计免宣传日(4月25日)在街头进行计免宣传咨询、下发宣传资料。

  三、计免督导

  1、按照分级督导的原则,镇督导组对各村计免工作全年督导2次以上,并作好相应的工作计划,督导后作好督导记录和总结。

  2、防保所在每次运转结束后对各村进行督导,并随机抽查2—4村接种情况,写好督导总结;半年和年终对辖区内计免工作进行检查,将检查情况总结上报。

  四、计免监测

  (一)、温度监测:每天记录冰箱温度2次,2次之间间隔不少于6小时。

  (二)、计免相关疾病的监测:

  1、AFP:全镇卫生人员必须及时报告AFP病例,并协助县疾控中心采集合格标本,收集病例资料。

  2、麻疹:

  (1)疫情报告:发现疑似麻疹病例后,24小时内向市疾控中心报告传染病报告卡。

  (2)常规报告:参照目前脊灰疫情AFP专报系统的要求,执行疑似麻疹病例旬、月报制。

  (3)主动监测:每旬至少1次深入辖区进行麻疹主动监测。

  五、重点生物制品的接种

  具体任务按上级工作计划而定。

工作计划 篇9

  入学教育

  教学内容:入学教育包括四幅图画,分别以欢迎新同学学习语文很快乐和良好的学习习惯为主题。这部分内容可以帮助学生初步了解学校生活的一些侧面,感受学习生活的乐趣,感受语文学习的乐趣,并初步了解读书写字的姿势和书写的执笔的方法,为今后养成良好的读书写字习惯打好基础。这几幅图为学生提供了观察讲述的材料,教学时,可以引导学生观察画面,讲述图意,把观察画面与参观学校、讲述感受结合起来,指导学生认识校园,了解学校常规。对读书写字姿势的指导,指导学生模仿图画练一练。在今后的长期的教学活动中,一直都要重视良好学习习惯的养成教育。

  教学目标:

  ⒈观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受老师的亲切、同学的友

  爱、学习语文的快乐。

  ⒉依据画面内容,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。⒊观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点:使学生感受学习生活的乐趣,感受语文学习的乐趣。教学难点:是学生掌握正确书写的执笔的方法,为今后养成良好的读书写字习惯打好基础。

  课时安排:两课时。

  汉语拼音教材分析

  教学内容:汉语拼音共包括13课拼音课和四个复习。汉语拼音部分共13课,主要包括24个韵母和四声、23个声母、16个整体认读音节以及常用209个音节的学习。教材配有意境优美的情境图,并随图出现相应的短语、句子和儿歌,其中包括要求学生认读的70个常用字。

  教学要求:

  ⒈掌握6个单韵母,9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母。能准确地读音认形,熟练地按规定书写,并达到背诵、默写程度。⒉学会16个整体认读音节,能准确地读出它们带调的音,熟练地按规定书写,并达到背诵、默写程度。

  ⒊学会23个声母,能准确地读音认形,熟练地按规定书写,并能

  达到背诵、默写程度。

  ⒋认识声调符号,学会四声和轻声。

  ⒌学会两拼和三拼连读的拼音方法。反复练习拼读音节。

  6.掌握上两点省写规则。

  7.认识70个生字,正确读词,会读儿歌。

  教学重点:掌握拼音字母的音、形,能正确书写。

  教学难点:掌握音节的拼读方法及整体认读音节。

  课时安排:三十四课时。

  第一组教材分析

  教学内容:识字(一)包括四课归类识字、一个《语文园地一》和口语交际《有趣的游戏》。教学要求:

  ⒈认识52个生字,会写14个生字,能正确地掌握它们的音、形、义。

  ⒉认识5种笔画,14个偏旁。

  ⒊正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。⒋认识反义词,看图连词,读句说句,认读姓氏和背诵古诗。

  ⒌能观察游戏的过程,把自己做过的游戏说出来,互相交流。

  教学重点:认字写字,流利地口述游戏的过程。教学难点:认记带新偏旁的生字,辨认相近的字。

  德育目的:激发学生热爱祖国的文字,学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。

  美育目的:激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣,在学习中得到美的享受。

  教学措施:在识字教学中,教师要调动学生的识字积累,发展他们的思维能力和想象能力,进行自主性和创造性的学习,可以让学生自己想办法识记汉字。要鼓励学生主动识字、自主识字,依托教材中的'有关内容,鼓励学生在生活中识字,让生活成为识字的大舞台,利用学生生活中的有利条件,形成对识字的浓厚兴趣。对于不易掌握的汉字,教师要创造各种途径,多种方式,增加汉字与学生见面的机会,加强汉字的复现和巩固,使学生最后得以掌握。

  教学时间:十三课时

  第二组教材分析

  教学内容:课文(一)包括五篇课文:《画》《四季》《小小竹排画中游》《哪座房子最漂亮》《爷爷和小树》,一个《语文园地二》和一个口语交际《我们的画》。

  教学要求:

  ⒈认识56个生字,会写19个生字,能正确地掌握它们的音、形、义。

  ⒉认识7种笔画,认识18个偏旁,了解几种意思相反的词。

  3.理解课文内容,懂得《画》讲的是一幅山水画。

  4.理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。

  5.理解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  6.理解课文内容,知道农村有许多漂亮新房,但最漂亮的是小学堂。

  7.理解课文内容,懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。

  8.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  9.能分辨字音、比较形近字、字的偏旁归类读句说句和背诵古诗。

  10.口语交际中,能说出自己画的内容和作画时的想法。

  教学重点:掌握19个生字,理解课文内容。

  教学难点:了解诗句和画的关系,理解课文内容。

  德育目的:激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。

  美育目的:感受四季的美丽。教学措施:在课文教学中,教师要牢牢抓住低年级识字这个重点,帮助学生认记生字,做好写字指导。要做好朗读指导,要把读书的权利交给学生,充分相信学生能读懂课文,让学生在自己的阅读实践中学会读书。要尊重学生的感受,尊重学生的想法,鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,调动学生学习的积极性,活跃学生的思维。

  教学时间:十五课时。

  美育目标:通过拼图,培养学生审美观,辨析什么是美。

  教学措施:教学本组课文,要凭借看图、动手、多读,引导学生通过观察图画,认识生字。并发现小窍门,巧记住生字。把看与读结合起来,加深记忆,学生亲自动手,拼出美的图画,并结合图说话,评价作品。

  教学时间:九课时

  第三组教材析

  教学内容:本组教材包括五篇课文,语文园地五和一个口语交际。其中《我多想去看看》、《平平搭积木》是诗歌,《雨点儿》是一篇科学童话,《自己去吧》、《一次比一次有进步》是童话故事。

  教学要求:

  ⒈能认识60个生字,会写18个生字,认识4个偏旁和一个笔画。

  ⒉正确、流利地朗读课文,背诵课文。

  ⒊理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。

  ⒋懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。

  ⒌能借助图画读懂故事,说出故事的内容。

  ⒍帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚,然后评一评谁的办法好,谁说得好。

  7.初步了解要勇敢地锻炼自己,不能事事都依赖别人的道理。

  教学重点:

  ⒈指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京,热爱祖国的思想感情。

  2.字和练习朗读,要让学生自读自悟,懂得课文包含的道理。

  教学难点:从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学生活的本领。

  德育目标:

  ⒈培养学生热爱祖国的思想感情。

  2.养学生从小要树立自己的思想。

  美育目标:能认清做什么事情是对的,什么行为是美的。教学措施:本组课文都是含有深刻的道理,让学生多读和多说,并能领悟到其中的道理。上课可以采用小组学习的方式,通过分角色朗读和比赛朗读调动学生的积极性,对于童话课文也可以采用编排课本剧的形式学习,从而提高学生的表达能力。

  教学课时:十六课时

  第四组教材分析

  教学内容:本组教材包括五篇朗读课文,一个语文园地六和一篇口语交际。其中《小松鼠找花生》、《雪孩子》、《小熊住山洞》是童话,《雪地里的小画家》上篇韵文。《小兔运南瓜》是口语交际。教学要求:

  ⒈认识57个生字,会写16个生字,认识7个偏旁。

  2.流利、有感情地朗读课文。

  3.道花生在地下结果这一特性,激励学生观察植物的兴趣。

  4.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

  5.理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。

  6.理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程。

  7.理解课文内容,懂得爱护树木、保护环境是一种美德。

  8.动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。

  9.积极参加与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。

  教学重点:

  ⒈认识生字和练习朗读、背诵课文。理解课文的道理。

  ⒉说出小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪里。

  教学难点:能正确理解课文包含的深刻道理。

  德育目标:⒈培养学生要孝敬父母。

  2.懂得爱护树木、保护环境是美德。

  美育目标:知道什么行为是美的。

  教学措施:这组课文都是童话故事,可以采用听录音的教学,或者看多媒体,激发学生的兴趣,从而促进学生喜欢故事,喜欢课文,并用多种方式朗读课文,可以用小组比赛,可以用男生和女生比赛的方式朗读,对于有多种角色可以才采用分角色朗读方式,提高朗读能力。

  教学课时:十四课时

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