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工作计划

工作计划常用(9篇)

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作计划常用(9篇)

工作计划篇1

　　社区为加强社区治安综合治理工作，维护社会稳定，确保社区居民安居乐业，特制定维稳工作计划如下：

　　一、加强领导，狠抓矛盾纠纷排查

　　维护社会稳定工作必须坚持谁主管、谁负责，条块结合，以块为主，分级负责，归口办理的原则，坚持由社区党组书记亲自挂帅的工作领导小组，形成一把手负总责，分管领导具体抓的工作责任制和直接责任究查制。充分认识当前社会形势对维护社会稳定工作带来的新挑战，主动担责，破解难题，积极应对风险，化挑战为机遇。把改善民生，维护民生、保障民安作为维护社会稳定的出发点和落脚点，保障困难群众基本生活，使其共享改革成果。认真组织开展当前形势下出现的新情况、新问题引发不稳定因素的排查工作，及时发现经济发展、社会稳定方面存在的问题、隐患。对排查出的不稳定因素，实行动态跟踪管理。

　　二、加强信息报送制度，确保正确舆论导向

　　建立畅通的'信息报送渠道。坚持每周集中排查一次不稳定因素并上报，对重大矛盾纠纷要随发随报，及时续报，不得迟报、漏报、瞒报，实行“零报告”制度。

　　三、建立应急处理方案，防止和处置突发事件

　　处置群体性突发事件要以确保稳定为目标，按照“可散不可聚、可顺不可激、可解不可结”的总体原则，做到正确判断、果断指挥、妥善处置，杜绝因人为责任造成事态扩大。群体性突发事件处置对策，当发生群体性突发事件时，按下列方案迅速处置：一是上报情况。事件发生后，第一时间报告上级相关部门。二是查明情况，沟通信息，做好以下工作：1、观察动态;2、查明情况;3、沟通信息。三是分析判断，作出决策。分析事件成因、性质，判断事态发展趋势，研究处置方法，形成初步意见。必要时向政府有关部门报告情况。四是组织力量，分头实施，全力做好以下工作;控制局面，说服疏导，加强联络，抓紧处理问题，稳妥地解决好群体性突发事件过程中出现的各种情况，跟踪处理结果，搞好信息上报工作。

　　总之，维稳工作要紧密联系我社区工作的实际情况，充分发挥我社区成员作用，做到周密计划、统筹安排、协调推进。要进一步加大宣传、督查、排查力度，在工作中自觉处理好改革、发展、稳定的关系，努力把机关各项维稳措施落到实处。

工作计划篇2

　　一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作

　　1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程

　　今年，我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际，结合省联社下发的各项制度文件，制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。在财务管理和支付结算上，优化会计、出纳操作的各个环节，使各项操作统一口径，统一标准，让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道，切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。另外，我们还着重抓一个试范点，由我们财务科牵头，现场指导，及时解决信用社在运行过程中的实际问题，待规范化之后，再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流，从而，彻底统一会计、出纳操作流程，使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。

　　2、建立信用社业务操作考核办法，完善奖罚制度

　　为进一步加强信用社措施落实力度，提高内勤员工业务操作能力，切实促进员工按操作规程办理业务，今年，我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法，将日常业务和微机处理充分结合，加强内勤员工在制度落实上的考核力度，制定出详细的奖罚办法，以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识，确保我辖各项业务的.正常运转和全年业务操作安全无事故，促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。

　　3、建立信用社内勤各岗位职责

　　为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确，今年，我们财务科将依照市办精神，制定出《××县农村信用社内勤员工岗位职责》，职责中，对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围，规定出各岗位的业务范围，同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求，以此，进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟，指导员工按权操作、按规定办理业务，提高了内勤员工的自律性。

工作计划篇3

　　一、指导思想： 以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

　　二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的`良好形象;

　　2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

　　3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;

　　4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准;

　　5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;

　　6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。

　　三、每月工作安排： 三月份：

　　1.各班制定各类工作计划;

　　2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练;

　　3.各班布置家园桥栏目;

　　4.分班召开家长会;

　　5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

　　四月份：

　　1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

　　2.参加全园教师比武活动;

　　3.测量幼儿身高体重;

　　4.各班举行亲子活动;

　　5.幼儿床上用品翻晒;

　　6.组织幼儿参加绘画比赛;

　　五月份：

　　1.教研活动;;

　　2.布置第二期主题墙饰;

　　3.庆祝五一劳动节;

　　4.幼儿体检;

　　六月份：

　　1.教案评比;

　　2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短;

　　3.开展庆六一大型运动会;

　　4.幼儿身高、体重测量;

　　七月份：

　　1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;

　　2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;

　　3.家长问卷调查。

工作计划篇4

　　初中语文教研组工作总结

　　我们教研组根据学校的教育教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，为此开展了一系列的教研活动，现将本期的工作总结如下：

　　1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，学习市教研室的文件精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。

　　2、认真开展新课程的备课交流活动，做好备课组的组织工作，每两周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学，如何将先进的`教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”，尽力调动学生的主动性、积极性，创设情境、情景，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化，由“灌输”转变为“探究”，学生学得主动，学得有价值。

　　3、加强教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校教导处的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面，我们组的教师都能结合自己的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力，努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失，多多撰写教学反思、多多撰写教学论文，积极参与课题研究。

　　4、本学期我们组还参加了市区组织的各项语文活动，如：“好家长杯”作文大赛，共有近二百学生参加，有八十多人获奖。我们还参加了全国青少年读写大赛，获得了铜奖。我们组的张圣明老师参加学校青年教师好课大赛获得了三等奖。

　　总之，在看到成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足：如听课、评课制度没有很好落实，虽有客观因素存在，但主观因素却更重要；另外，教育科研还要真正重视起来，多一点创意。如何把每项工作都做好，其实有一定艺术。今后，语文教研组将迎难而上，真正地一步一个脚印地朝前进。

工作计划篇5

　　按照学院20xx工作计划对教学工作提出的要求，力争实现我院进入省示范性职院行业的目标，教务处今年工作的总体思路是：瞄准目标，以创建省示范性院校为动力，持续不断深化教育、教学改革，提高人才培养质量，积极探索和推进人才培养模式的改革，突出特色。努力提高师资队伍教学水平，加强专业建设和教学管理，不断规范和提高服务和管理的水平。为此，教务处特制定本年工作计划（要点）如下：

　　1、积极贯彻落实党的教育方针和政策，坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务，加强大学生政治思想工作，加强师德建设，把德育教育放在各项工作的首位，抓好教风、学风和校风建设。

　　2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准，按评估标准和学院评估办的要求，将创示范院校工作作为今年工作的重点，积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作，进一步优化整改，确保各项教学指标达到示范性评审A级标准。

　　3、重视教育思想观念的先导作用，注重转变教学思想，积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动，今年结合精品课程建设，重点以电视片的形式组织教学人员学习，积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观，并落实到教学、管理和服务中去。

　　4、加强重点项目的建设工作，积极推进教学建设与改革。按省职业教育“十一五”省级重点建设项目的要求，对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标，组织中期检查，保证各项目按时完成建设工作，推进教学基本建设和教学改革。同时，积极组织今年新的重点项目的申报工作，努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的目标。积极做好规划、指导和组织申报的工作，力争今年在国家精品课程、省级教学名师等项目上有所突破，保证省级重点项目不少于3项。配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。

　　5、积极探索人才培养模式的改革，注重特色办学。根据我院的办学历史和行业特点，抓住社会主义新农村建设，特别是农村现代流通服务网络建设的机遇，加快对涉农专业人才的培养，突出商务特色。要加强对农村商贸流通领域的调研工作，积极争取在农村开发一片“试验田”，建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地，进行深层次的.校企合作办学，选定试点专业，加大和创新对人才培养模式的改革，力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。在专业设置和专业教学计划调整中，在相关专业中开设“涉农”课程或者在课程中加进“涉农”内容，以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训，主动为“三农”服务。

　　6、加强专业建设，做好迎接省专业验收评估的工作。按照省教育厅对专业评估的安排，今年我院会计与电子商务专业为抽检专业。我们要认真研究和组织相关系部学习专业评估标准，协助专业做好迎检工作。同时，以评估促进专业建设，出台学院专业达标验收的相关文件，逐步推行院级专业建设达标验收制度。

　　7、采取有效措施，积极推动深入开展课程和教学手段和方法的改革。为促进教学改革的深入开展，提出课程改革的目标和达标基本要求，研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策，推行院级课程教学改革的立项、和达标验收制度。

　　8、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。举办或组织教育理论的学习，积极组织或鼓励系部开展各种专业研讨和讲座、开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛；同时，今年计划安排在教师和学生中分别组织开展一次全院性的教学竞赛和技能竞赛活动。

　　9、积极配合学院推行院系两级管理，充分发挥教学系（部）在教学和管理中的作用。教务处要发挥宏观调控、协调和监督作用，落实和执行相应的管理方案，完善系部和教师考核工作，加强对过程考核告知和公示，及时反馈，保证教学工作稳定、有序运行。

　　10、加强对学生成绩考核工作的管理，不断提高教学质量。确定教学质量检测点，对计划过程、教学过程、教学辅助过程等的质量实施监控。强化教学质量评估监测措施，推行院、系两级教学质量管理负责制，使学生各项课程平均及格率达到90%以上，毕业合格率达95%以上。

　　11、做好参谋、管理和服务工作。以服务教学为宗旨，树立“平等、礼貌、准确、高效”的工作方针，为系部做好服务工作。同时，在院党委和行政的领导下行使对教学工作政策研究与宏观指导，为领导和系（部）当好参谋。在教学管理方面认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能，注重建立和维护稳定的教学秩序，保证教学工作和各项教学活动的正常进行。增强质量意识，强化服务观念，为教师、学生和教学第一线提供优质服务。

　　12、加强师资队伍的建设，按照高职高专对师资的要求，全面提高学校教师的思想和业务水平。特别要注重“双师型”教师和“专业带头人”的培养，努力提高中、青年教师的理论和专业实践教学水平。积极配合学院人事处和系部，作好人才引进和教师培训计划。同时，参与研究出台对相应职称专任教师在任期内参与科研与专业建设方面的基本要求，逐步推行职称的津贴或聘任与其挂钩。

　　以上计划要点在今年的工作中，要积极争取学院领导和系（部）、处室的支持，另制定具体工作（月）计划安排表，把各项工作落实到位。

　　20xx教务处工作计划（月）安排表

　　月份主题主要工作

　　2月开学工作月

　　1、开学准备工作（课表、教材、教室）。

　　2、开学初教学检查（学期授课计划、备课、学生到课情况等）；学生公选课、补考工作。

　　3、组织学习院09年工作报告，讨论、研究制订教务处10年工作计划。

　　4、启动创示范性学院和教学改革立项活动。

　　5、 09届毕业生电子相片的核查及补照工作。

　　6、全院公选课的选课、开课安排工作。

　　7、 09年教学资料归案等工作。

　　8、组织对09年系部包干经费的结算工作。

　　9、学籍异动集中办理时间(学校内部)。

　　3月创示范及重点项目建设月

　　1、学习创示范校标准，明确差距和落实相关人员的任务，制订整改方案。

　　2、组织对创示范院级级的材料准备工作。

　　3、组织对已立项的院级级重点建设项目中期检查。

　　4、 10年院级重点项目立项与评审工作。

　　5、 10年省级重点建设项目的申报及专业评估的准备工作。

　　6、参与专业带头人及青年骨干教师培养对象认定工作。

　　7、研究和起草有关教学改革立项、专业建设达标等的相关文件。

　　8、 “专升本”工作报名、推荐、协议签订工作。

　　9、 10年院系两级管理经费分配预算工作。

　　10、学生重修课考核成绩录入等工作。

　　11、上半年普通话测试报名工作。

　　12、制订参加各种技能竞赛的方案。

　　13、编发教学简报。

　　4月教学改革月

　　1、配合学院有关部门对农村市场开展调查，涉农内容研讨及人才培养模式改革工作。

　　2、学习高职教育理念、精品课程有录像关资料。

　　3、创示范学院有关教学文件，资料档案等材料自查、上报工作。

　　4、下达教学档案管理布置工作。

　　5、示范资料整理和优化。

　　6、 10年省级重点项目评审材料初审工作。

　　7、 10届大专毕业生数据整理核对、清理等工作。

　　8、 10年教学计划修订工作。

　　9、协助系部开展专业、课程等改革有关活动。

　　10、在校生学籍异动、信息更改（教育厅）。

　　5月专业建设月

　　1、组织上报校本教材开发计划并初审。

　　2、涉农专业教学内容改革及人才培养模式改革专题研讨会。

　　3、现行教学计划、课程大纲修订工作。

　　4、 10级教学计划制订的组织和初审工作。

　　5、专业、课程建设评估达标立项安排、选项工作。

　　6、学生考核试题库建设工作。

　　7、期中教学检查工作。

　　8、新增专业申报工作的准备。

　　9、学院创示范检查优化整改工作。

　　10、在校生和往届毕业生重修考试。

　　11、“专升本”考试及评分及录取工作。

　　12、毕业生数据的整理。

　　13、计算机基础测试考证工作。

　　14、毕业生论文答辩工作。

　　15、编发教学简报。

　　16、配合学院做好教学场地的调整工作。

　　6月教学检查月

　　1、学生技能竞赛活动安排及初选工作。

　　2、期终考试准备工作。

　　3、评估资料的补遗工作。

　　4、迎省级重点项目评审。

　　5、期末教学检查工作。

　　5、下学期教学任务安排、教材征订等工作。

　　6、毕业证的办理及移交工作。

　　7、上半年英语A、四、六级考试工作。

　　8、迎示范院校评估工作。

　　9、毕业证数据上报、打印、办理及结业学生处理等工作。

　　7月教师培训月 1、组织期终考试和重修考试。

　　2、成绩管理和教学质量分析等工作。

　　3、配合组织人事处做好教师培训工作。

　　4、系部和教学人员期考核工作评价工作。

　　5、系部考核学期阶段小结工作。

　　6、毕业证的移交工作。

　　7、结业改毕业、毕业证补办工作（教育厅）。

　　8、编发教学简报。

　　8月招生工作月 1、配合学院做好招生工作。

　　2、下学期的开学准备工作。

　　3、教学档案的归档工作。

　　4、落实院第三阶段工作，整理归档评估资料。

　　5、下学期全院课表的编排及教材到位检查工作。

　　9月学术讲座月 1、新学期开学准备工作。

　　2、教研、教改研讨，制定活动计划。

　　3、迎省教育厅专业评估工作。

　　4、人才培养模式改革专题研讨会。

　　5、请专家、学者专题讲座活动。

　　6、学期教学初教学检查。

　　7、补考及处理大专毕业生遗留事情。

　　8、学生公选课、补考工作

　　9、下半年普通话测试报名工作。

　　10、新生报到数据收集、核对、整理导入教务管理系统。

　　11、编发教学简报。

　　10月竞赛活动月 1、组织全院性的教学竞赛活动（教改、多媒体课件制作）。

　　2、举办全院性学生技能竞赛活动。

　　3、组织学生座谈会（收集教学意见）。

　　4、上学期优秀教学计划、教案评选工作。

　　5、往届毕业生重修考试。

　　6、新生注册（省教育厅）。

　　7、 20xx毕业生离校前数据核对。周慧

　　11月验收工作月 1、教学档案检查验收工作。

　　2、省级重点项目建设情况年度达标验收工作。

　　3、院级专业评估、课程改革等验收达标工作。

　　4、期中教学检查。

　　5、协助招生就业处的就业工作。

　　6、毕业班考试考核工作。

　　7、 20xx毕业生电子摄像组织工作。

　　8、编发教学简报。

　　12月工作总结月 1、教学工作总结。

　　2、专业带头人和青年骨干教师年度考核验收、总结工作。

　　3、教学系部、教师年终考核总结工作。

　　4、下半年英语A、四、六级考证工作。

　　5、下半年计算机基础考证工作。

　　6、组织期终考试和重修考试。

　　7、系部包干经费核算总结工作。

　　8、期末教学检查工作

　　9、毕业证的补办及往届毕业生信息改错。

工作计划篇6

　　工作思路和目标：

　　1．认真学习政治和实训业务知识，拥护学院各项改革举措，严格执行学院各项方针、政策，组织中心全体职工努力完成学院下达的各项业务。

　　2．抓好校内实训基地的`管理，为教学科研提供优质的服务。

　　3．逐步将校外实训基地统一纳入管理范围并加大对社会企业的合作，利用社会资源搞好实习实训工作，真正实现校企联合，培养社会需要的技能性人才。

　　4．对校内实训基地现有设施进行整理包装，搞校园农业文化旅游，成为经营创收的突破点，抓好生产经营管理，增加创收，实现以训补训、以训养训，更好地为学院实训服务。

　　通过本届任期，努力达到实训基地管理规范化，能为学院教学、科研、学生实习、实训提供良好的服务保障。力争把实训基地建设成为国家职业院校示范性实训基地。

工作计划篇7

　　一、指导的思想：

　　本学期，我将根据学校和教导处的工作计划的要点，结合本学科的特点，加强音乐课堂的有效性。以课堂教学的改革为重点，以提高专业化的水平为目标，以社会主义科学发展观为指导，从创新思路、注重实效入手，努力在创新教学，创新学习等方面取得新的突破!以此来不断促进自己的专业化成长，全面、高效地提高自己的.课堂教学的质量!

　　二、工作目标：

　　1、认真落实自己拟定的工作计划，保证上好每一节音乐课。

　　2、用心练习教学和音乐专业基本功，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。

　　3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。

　　4、立足课堂，加强与本教研组教师之间的交流与研讨，学习本组教师的先进经验。

　　5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。

　　6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

　　三、提高教学质量措施：

　　1、认真备课，做好准备工作，备课时注意与新课标结合。

　　2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

　　3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

　　4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识，掌握技能。

　　5、注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

　　6、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

　　7、多看多听其他的课程，从中总结经验，取长补短，使学生开阔眼界，提高自身教学质量。

　　四、其他方面：

　　1、认真撰写博文，坚持每周一篇教学手记。

　　2、积极参加集体教研活动，认真吸取其他教师在教学方面的先进经验，不断提高自己的业务水平。

　　3、积极学校组织的每次培训活动，认真做好笔记。

　　4、积极听课，取长补短。

　　5、积极准备校本课程的内容，并认真落到实处。

　　6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。

　　总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育，从而受益终身!

工作计划篇8

　　指导思想

　　以市局xxxx年上半年基教科工作计划为指导，以中心校区工作计划为操作框架，强化乡镇范围内的和谐教育和优质教育。以提升实施新课程水平为目标，努力实施科学的教学，进一步强化教学五认真工作，完善教学评价，引导师生形成良好的教与学的氛围，提升教育教学质量和品位，深化学校特色建设及学生习惯的培养，用全面发展、均衡发展“高质轻负”的要求努力打造高质量的乡镇基础教育。

　　工作目标

　　一、教学目标。

　　继续完善教育教学评价制度。一是完善教育教学月考核工作，把握评价的导向作用。二是继续做好对各级骨干教师的培养考核。三是强化层级机制，实行行政蹲点兼年级组长。规范年级组长、教研组长角色意识，强化工作职责。四是强化教师工作的务实意识和教学五认真的执行意识，进一步规范学校现代化教学设施下教师教学行为。五是强化学生学习习惯的培养，加强学风建设。

　　二、全面提高教育教学质量目标。

　　一是坚持全面育人的教育质量观，牢固树立学校教育育人为本、德育为先的观念，努力构建学校、、社会相互协调沟通的学校德育体系，增强学校德育工作的有效性和针对性。二是进一步规范教师教学行为，强化质量意识，规范过程，采取切实有效的措施，提高学科教学质量，确保达到全市上游水平。努力达成语数合格率95%。三是进一步强化英语教学工作，措施到位，责任到人，确保合格率达80%以上，优秀率达60%以上。

　　三、教学研究目标。

　　一是加强各教研组的.个性化教学研究，增强教师的研究能力。确立以培养学生良好学习习惯为重点的教学研究内容，全面提升学生的学习习惯和学习质量。二是加强新课程实施的研究，加强课堂教学校本新模式的研究。

　　四、特色教育目标。

　　进一步加强校本美术教材的教学指导和教学。抓实校级音乐、美术书法兴趣小趣活动及特长教师的培训工作。强化学校艺术教育，积极准备相关节目，确保质量，迎接20xx年市小学生文娱会演。进一步规范小学科教师责任意识。开展周六半日兴趣小组活动。强化，提升活动质量。

　　五、息技术教育目标。

　　四五年级学生信息技术课合格率达100%，上机操作达熟练程度。教师（除新上岗教师外）能全部按中心校要求实行电子备课。30%的青年教师掌握课件制作技术。100%的教师参与学校网页建设。建立相关专题网页和骨干教师个人网页。充分利用学校平台，加强网上教学交流，提升学校论坛参与率，利用率。

　　六、体卫工作目标。

　　进一步规范学校体育、工作，加强教学研究，努力上好两课两操，上好健康课。加强对学生广播操的训练。加强学校田径运动队的训练，确保在镇春季田径运动会上和市田径运动会上取得好成绩。

　　七、教师培训目标。

　　进一步加强对各类教师的培训，以各级骨干培训为抓手，以考核为导向，不断提升骨干教师的骨干带头作用。同时本学期继续将新教师培训作为学校教师培训的重点，强化师徒结对工作，确保新教师能胜任学校教育教学工作。三是强化对所有教师的在职校本培训力度，不断提升教师的理论水平和课堂教学操作能力。关注中老年教师的在职培训。

　　八、积极创建学校小学生综合实践基地。定期组织开展相关实践活动。

　　具体工作

　　一、抓实教学全过程。

　　1、抓实备课。强调有效备课。做到四点：一是以学科教研组为单位，每周集体备课一次，形成说课课讨论的氛围。二是强化课前准备工作。（新上岗的一至二年的教师实行手工式常规备课，教案必须是详案。）三是预案必须与课堂操作一致；教案数量必须与实际课时一致。四是必须有三分之一的课堂教学教学反思。

　　2、抓堂教学。改进课堂教学模式，积极实施新课程理念下素质教育，切实反对摆花架子的形式主义的奢侈浪费型的、没有效率和效果的课堂教学。具体做到以下四点：一是规范随堂听课机制，（行政每周二节；教研组长每周一节）人人要求达到相关课堂教学的基本要求；二是每学期每人必须上一节镇校级公开课。课堂评价必须达到良好等第。三是完善并出台新的课堂教学评价体系，强化课堂教学的有效性，突出学生学习习惯、学习能力的评价。四是完善课堂教学情况的月考核。学生座谈、随堂听课、备课与课堂作业检查相结合，突出教学准备工作。

　　3、抓作业。总要求：控制数量，保证质量。规范布置与批改评价。具体做到一是以学科教研组为单位，确定同学科作业类型。同时同年级同学科作业要求统一。二是强调作业设计意识，努力做到少而精，有实效。注重作业的开放性和拓展性。三是切实减轻学生的课业负担，严格控制，科学布置学生课内外作业。四是强化检查力度。定期检查与随机检查相结合。

　　4．抓检测与反馈。继续做好月考工作，强化试卷质量，规范监考与阅卷工作，确保考试的信度和效度，真正起到检测和促进作用。试行随机测试，强化教学过程的有效性。

　　5、抓评价。评价原则：过程与结果并重。关注教师的工作态度、工作方法、工作效果。一是运用新课堂教学评价体系，强化以学生学习能力和效果为重点的务实的评价模式；二是努力构建新的教学质量评价体系，在充分着重学生的人格和个性特长的前提下，把学生品德、智力、知识和学习能力并重作为质量评价的主要内容。三是强化常规检查和专项检查，引导教师提升教学工作质量。

　　二、抓教师培训。

　　以青年教师和各级骨干教师为主要培训对象，实行分层培养，兼顾各种层次的教师培养。强化对骨干教师的考核，以考核为导向，充分发挥各级骨干的带头作用，让每一位骨干真正发挥教学特长，做好领头人。同时加强对新上岗教师的培养，进一步做好拜师结对工作，采取行政定期听课和跟踪听课，定期组织相关交流活动，促使新教师尽快步入教学正常的轨道。继实试行工作一至三年的新教师月工作交流制度和晚办公制度。加强教师读书学习的引导工作，努力让大多数教师都能成为有教育思想的教师。定期举行教师读书心得交流活动。

　　三、抓学生学习习惯。

　　关注学生学习习惯的培养，强化课堂培养意识。本学期教导处将把学生良好学习习惯培养作为教学的重点，引导学生学会学习，并形成一定的能力。对学习习惯暂差的学生将进行集体集中培训，同时要求相关家长进行协同教育。本学期我们把一年级新生的学习习惯培养作为学生的重点，同时将强化对所有年级学生学习习惯的引导和监控，关注少数不良学习行为习惯的学生，实行学校行政、任课老师、家长、优秀学生共同、监督的立体引导教育模式，努力转变暂差学生的不良学习习惯，努力提高他们的学习质量。将班级学习风气、学生学习习惯作为班主任工作的重要内容。

　　四、抓层级。

　　继续强化层级机制。进一步规范和放大教研组的工作职责。引导教师在各自所属的教研组范围内强化规范意识和质量意识，依托小团体，强化协作，实现个人才能的最大最佳发挥。同时要求各教研组长配合教导处做好教师月考核工作，给教师公正恰当的评价。明确相关工作目标，要求各教研组要做好：教研组学期工作计划、学科教学计划拟订、月考安排、新教师培养、教师教学工作的指导与检查等相关工作。

　　五、抓特色教育。

　　（1）进一步加强学校艺术教育。以特长教师校本培养、特长学生考级为工作重点，让学校音乐、美术、书法教育再上新台阶。同时抓好校级兴趣小组的训练工作。规范学科专职老师职责，强化美术、音乐、体育、书法等特长教师的意识和任务，规范行为，实行特色教育月工作交流制度。

　　（2）抓实学校体卫工作。以学校运动队训练为重点，努力实现学校田径运动队在市镇级田径运动会中取得好成绩。加强学生广播操、眼保健操的训练和评价评比，关注体育课课堂教学规范性和有效性，上好健康课。举行校眼保健操比赛。

　　（3）加强学生习惯的养成教育，继续做好学校传染病的防治工作和学校公共工作，确保校园平安。

　　主要工作安排：

　　二月份：1、做好学额统计，及时上报市局。2、组织行政及教研组长对新教师进行听课和教学指导。

　　三月份：1、召开村小教导主任和教研组长会议，落实新学期教学工作2、举行镇级教研活动。3、对学生寒假作业进行批阅评价与反馈。3、校田径队训练。4、组织第一次月考。

　　四月份：1、英语单科教研活动。2、期中考试及教学工作。3、组织期中教学工作检查。4、镇小学生田径运动会。

　　五月份：1、镇公开教学。2、组织第二次月考。3、组织学生参加市小学生文娱会演。

　　六月份：1、小学毕业考试。（6月17日）2、组织期末考试。（6月29日—7月1日）

　　七月份：1、青年教师基本功汇报展示。2、镇德育工作、教科研会议。3、资料整理归档。