工作年度计划
时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的工作年度计划4篇，欢迎大家分享。
工作年度计划 篇1
一、以教代会制度 为基础，加大民主管理和民主监督力度
1、坚持校教代会制度，充分发挥教代会及各专门工作委员会和代表的作用，通过代表提案、意见和教代会年会等形式积极参与学校管理，调动教职工参与民主管理和民主监督的积极性。
2、进一步完善校务公开工作机制，促进校务公开。强化校务公开程序，丰富校务公开形式、提高校务公开的效益。凡涉及职工切身利益和学校的重大问题均需根据具体内容采取不同形式实行校务公开。
3、健全民主管理制度，畅通职工民主渠道。进一步健全民主管理制度，畅通教职工民主参与渠道，扩大教职工有序政治参与，保障教职工直接行使民主管理的权利。
二、以师德师风建设为重点，推动“三育人”工作的开展
1、以学习贯彻十八大精神为主要内容，组织开展“草原职工跟党走、当好主力建小康”主题教育实践活动，全面提高教职工的思想政治素质。
2、加强师德师风建设，大力宣传《高校教师职业道德规范 》和《高校教师师德规范》，深入开展 “三育人”和争先创优 活动，宣传劳模、师德医德标兵和“三育人”等先进典型。
3、进一步组织开展青年教师岗位练兵和教学技能大赛，鼓励和支持各基层工会积极开展行业基本功竞赛，提高教职工的业务水平和职业技能。加强领导，加大考核评估和激励机制建设，推进教职工职业素质工程的开展。
三、以履行工会维权为职责，加强工会维权机制建设
1、通过建立和完善联席会议制度等源头参与形式，切实做到重大问题有建议 ，源头参与有主张，决策过程有声音，关键时刻有作为，把维护教职工权益贯穿于推动学院改革、促进学院事业科学发展的全过程。把工会工作融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中，融入到学校依法治校的职能体系中，增强维权工作的实效。
2、完善群众利益表达和协调机制，进一步做好劳动争议调解和信访接待工作，充分发挥工会劳动争议调解和义务监督的作用，设立主席信箱、工会维权信箱等网络交流工具，为教职工排忧解难，化解矛盾，在和谐校园的构建中发挥作用。
3、进一步做好工会生活福利工作，坚持“送温暖”长效机制，着重做好对生活特殊困难教职工的帮扶工作。精心筹备组织教职工体检、假期旅游节日慰问、疗休养和“送温暖”活动，继续做好职工互助保险工作，根据群众需求不断拓展新的工作内容，为教职工服务。
四、以丰富多彩的文体活动为载体，促进教职工身心健康
1、开展丰富多彩、健康有益、教职工群众喜闻乐见的文化活动，发扬我校的传统特色，努力创新活动内容和形式。加强教职工业余文化团体和体育协会建设，坚持常规性活动，组织好各种演出、比赛，并充分发挥骨干和辐射作用，带动分会群众性文替活动的广泛开展，支持其独立开展校内外职工活动，增进学校内部和校际之间的文体交流。
2、针对学校教职工工作任务重、心理压力大、健康状况不容乐观的现实状况，工会将与校内外的心理协会共同联合开展“医学职工心理咨询服务活动”，通过调查、访问、座谈等方式了解我校教职工心理健康和心理压力状况，为教职工提供心理辅导、心理健康咨询等，提高教职工的心理素质，促进教职工的身心健康。
3、在调研基础上针对青年和女性的特点与需要，开展座谈、讲座、联谊、社会实践等多种形式的活动，在思想上关心，在利益上维护，在事业上鼓励和支持青年教职工、女教职工运用自己的'优势和特长，充分发挥作用，为学校的改革和发展建功立业。
五、以建家活动为抓手，加强工会自身建设
1、坚持党政工群共建的方针，抓好校、院部系两级工会建设，重心下移，活跃基层，以二级分会组织建设为重点，树立典型，全面铺开，大力开展建家、考核验收和评选表彰活动。
2、要努力建设学习型工会，做好针对性强、有深度的工会理论培训 、调查研究工作，支持鼓励工会理论研究活动的开展，不断赋予工会工作新的活力。提高工会干部适应形势发展要求的能力和水平，努力造就一支“具有较高判断形势能力、适应市场经济能力、应对复杂局面能力、服务大局能力、依法办事能力”的工会干部队伍，提高工会工作整体水平。
3、为全面带动各级工会组织的凝聚力、战斗力，带动工会干部的积极性，激励工会会员积极参与工会活动，其他组织和个人对工会工作的支持，完善奖励机制，建立工会目标考核制度。
工作年度计划 篇2
一、指导思想。
初三年级是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收，我们要以龙三中新一届领导班子核心，以全面提高我校初中教学质量为目标，深入贯彻学校工作计划精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，规范教学常规管理，锁定中考目标，狠抓教学质量，团结和依靠全体初三教师，凝心聚力，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责，铸造中考新的辉煌。
二、年级情况介绍。
1、入学巩固。
初一入学人数361人，现在册人数349人，上学期参加县统测，参加地理、生物、信息技术中考301人。本学期开学报到294人，其中转出2人，转入3人。初三年级现流失35人，转学11人，就读职中9人。各班在读学生人数：185班51人、186班44人、187班38人、188班40人、189班33人、190班41人、191班47人。
2、上学期期末考试情况。
（1）地理、生物、信息技术：285分以上21人，276分至284分23人。
（2）县统一抽考科目。
①语文：平均分71.29分，及格258人，优分91人，综合排名全县第四名。
②数学：平均分40.79分，及格66人，优分11人，综合排名全县第十一名。
③政治：平均分73.75分，及格271人，优分84人，综合排名全县第四名。
④英语：平均分54.93分，及格124人，优分25人，综合排名全县第六名。
3、存在的问题。
各科考试成绩虽然有所提高，但学生个人成绩发展不均，存在偏科现象。有的学生学习方法不当，虽然也努力了，但进步不明显。部分学生还没有紧张意识，学习积极性不高，存在着混的思想，对于学习不当回事。个别同学经常违反学校纪律。学生流失严重，致使参加考试时全级参考率低（20xx年参考率86.25%）。
三、管理目标。
做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，以“抓两头促中间”为主要目标，努力完成“八个抓”：
（1）抓优促尖，保优秀率。
（2）抓潜能生，保考取高中率。
（3）抓差补差，保合格率，平均分。
（4）抓思想教育，保稳定良好的迎考心态。
（5）抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
（6）抓方法指导，保提高学习效率。
（7）抓质量监控，保实现中考总体目标。
（8）抓团结协作，保团队和谐。
四、工作措施：
1、认真做好控辍保学工作，对本学期流失的8名同学配合好村委会做好动员返校工作，对上学期流失的27名同学，尽量劝其就读职中，对在读的294名同学认真做好保学工作，做好思想教育，确保在读学生能够在得住，稳得住，学得进。
2、在工作中要树立大年级、大学科、大班级的观念。老师之间也要互相帮助，班级之间要相互帮助，学科之间要相互帮助，积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的`创建工作，以点带面，提高班级、年级管理水平。
3、加强班级文化建设，美化教室布置，设立班级文明岗，将每班的先进学生名单都以“光荣榜”的形式张贴在教室的墙上的基础上，把每次考试成绩优秀的学生的名单张榜公布。运用横幅、标语、班主任寄语等，营造良好的学习氛围。
4、加强对学生的管理，坚持每天除了正常上课外与学生“两见面”，学生午休、晚休坚持到学生宿舍、教室了解学生的学习生活情况，发现问题及时解决。
5、坚持四会制度。班主任例会、全体教师例会、分层家长会、学生会议是初三工作的重要部分，可以促进教学管理工作，加强师生的思想道德教育，形式要从实际出发，灵活机动，班主任例会的时间要定在每周日晚自习前进行，以便及时统一安排本周班会课内容。分层家长会和学生会议安排在考完月考后，根据学生情况来确定参会人员。
6、细化德育工作，全面提高学生思想素质。加强理想教育，栽播理想种子，对初三年级开展理想、信念教育活动。让学生明确初中毕业是人生的一个重要分水岭的道理，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
工作年度计划 篇3
一、指导思想
家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
加快家庭教育事业专业化、网络化、社会化建设，完善家长学校多维服务体系，做大做强家庭教育品牌，优化海安家长教育新模式，进一步增强工作效能，促进我校家庭教育水平整体提升。
1.丰富活动形式。组织形式多样的家庭教育活动，广泛宣传普及家庭教育知识，引导家长关注儿童的身心发展，指导家长科学育儿。配合市开展 “塑心20xx——关爱未成年人心理健康在行动”专题活动，家长学校教学班正常开展授课活动，确保每位家长学员全年听课八课时，使家长了解科学的家庭教育知识和心理健康知识。
2.开展课题研究。深入开展家庭教育研究，家庭教育研究课题正常开展研究；研发家庭教育专题讲座稿及配套的PPT，打造优质家庭教育资源。
3.优化网络平台。进一步优化家长学校网站，鼓励和引导教师及时记载“班级记事”，并通过QQ、微信等多种渠道促进家校沟通。
4.开展创建活动。深入开展第二届“创特色，铸品牌”活动，争创示范级家长学校。
5.做好未成年人成长指导中心工作。 在市教育局、市文明办的指导和支持下，为未成年人提供心理健康服务；深化亲子共育实践活动，形成心理健康教育新特色。
三、工作举措
1.家长委员会成员会议。
召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.家长学员信息调整。
开学初，各班核查现有家长学员信息，及时上报学员信息，以确保家长能及时收取家长学校信息平台的信息。
3.家长学校网站记事及时更新。
家长学校网站栏目负责人每周及时更新栏目内容，各任课教师积极参与班级记事的建设，各班记事更新班主任为负责人，确保每班每周有两篇记事更新。利用班级QQ群、微信群，让家长及时了解班级情况、知道孩子在校的学习、生活情况，家校携手，共同育人。
4.开展各项评比。
组织优秀家庭教育论文、优秀班级记事评选等活动；组织家长学校优秀班主任、优秀家庭教育讲师、优秀家长学员、“好习惯”学生等评选活动。
5.开展丰富多彩的活动。
（1）举行各年级家长会，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
（2）食堂开放日活动，家长代表参观食堂，了解食堂的硬件设施、食品安全、经营管理情况。
（3）结合大队部开展的各项活动，邀请家长代表参与志愿者服务活动，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。
6.家长学校的.资料积累工作。
学期末要收集整理好家长学校的资料，包括家长会教案、活动记录、签到表、反馈表等。
四、分月安排：
二月份
1.制定家长学校活动计划。
2.非典型肺炎防控期间，每日与家长联系，做好居家防护工作，做到“停课不停学”。
三月份
1.召开一二年级家长会。
2.家长学校网站及时更新，班级记事每周更新。
3.家长代表进食堂。
四月份
1.召开家长委员会成员会议，听取对学校工作和办好家长学校的意见。
2.家长学校网站及时更新，班级记事每周更新。
3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参加。
4.组织优秀家庭教育论文评比。
五月份
1.召开三四年级家长会。
2.家长学校网站及时更新，班级记事每周更新。
3.组织优秀家庭教育工作人员、优秀班主任、优秀家长学员、“好习惯”学生评选。
4.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参加。
六月份：
1.召开五六年级家长会。
2.家长学校网站及时更新，班级记事每周更新。
3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参加。
4.组织“优秀班级记事”评比。
5.家长学校学期工作总结。
6.资料的收集整理。
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