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工作年度计划

时间:2023-09-13 07:44:01 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的工作年度计划3篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下:

  一、指导思想:

  以继续推进“教学四项规范达标”工作的'指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

  二、教研工作目标:

  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。

  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

  3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  4、积极参加创建市艺术教育示范校。

  三、 教研工作重点:

  为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排:

  1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

  2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。

  3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

  4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

  四、工作措施:

  1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。

  2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。

  3、集体学习讨论课堂教学该如何评价,并贯彻到教学中。

工作年度计划 篇2

  山风文学社是由库山中心初中校长室批准建立并主管,由校团委、教导处、政教处主办,由语文教研组具体承办的语文课外学习的学生组织。山风文学社的办社宗旨是:促进语文教学,培育文学新苗,活跃校园文化。旨在为语文教学服务,培养学生的语文学习兴趣,提高学生的阅读能力和写作水平,并提高学生的思想道德修养和文化素质,营造良好的校园文化氛围。

  山风文学社成立近3年以来,吸收了我校4届学生中文学爱好者近200名,现有来自3个年级的社员72名,其中播音员26名。本学期清退社员3名,新入社社员5名。编辑印刷社刊4期,16开本312页,按每页20xx字计算,总计约620多万字。各期中社员作品分别是27篇、42篇、56篇、96篇,共计221篇。这些作品中,有的诗歌字数较少,一二百字,有些长篇达到了两千多字,按平均一篇800字计算,共有17.6万多字。上期20xx年12月号中,各班组的稿件数量是:七年级1班6篇,七年级2班4篇,七年级3班4篇,七年级4班8篇,八年级1班16篇,八年级2班11篇,八年级3班8篇,八年级4班5篇,九年级1班9篇,九年级2班15篇,九年级3班3篇,九年级4班7篇。从上学期起,校广播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值计入班级量化管理,充分调动了广大学生的入社热情和写稿积极性。

  下面我代表山风文学社把文学社成立以来特别是20xx年的文学社工作简要向各位领导和全体社员汇报如下:

  一、组织管理工作:

  山风文学社作为我校唯一的学生社团组织,在加强组织管理、提高社团凝聚力上,主要靠社员自身管理和自我约束,我们主要抓了制度建设和班组管理,通过建立健全各项社团制度和加强班组管理,引导广大社员积极参加社团活动,积极开展以读写为主的各项班组活动,扩大读写的数量和质量,不断提高思想觉悟和阅读写作水平,努力写出更多更好的文学作品。

  1、制度建设上,我们在文学社成立之初,起草并修订了山风文学社章程,社员入社时都要认真学习章程,文学社组织成员在开展工作中严格依照章程办事,使文学社工作有有章可循、有法可依。

  为进一步规范社团工作和各项活动,我们根据积累的经验和实际情况,制订并通过了《山风文学社会议制度》、《山风文学社图书借阅制度》等一系列制度,规范了播音员和班组长每周的例会学习,开展了“好书大家读”活动,收到明显成效。

  每周一晚自习前,全体播音员在各负责人的组织下开展业务学习20-30分钟,会上通报一周来的播音情况,总结经验教训,布置下一步的播音工作,并组织学习我校自编的《播音员培训手册》,展示学习成果,相互交流播音经验,指出播音的努力方向。通过学习交流,播音员素质提高很快,上学期从新入校的七年级学生中选拔了10多名播音员,经过培训学习和试播,很快适应和胜任了播音工作,播音水平提高很大。

  每周三中午,各班班组长和副组员在社长、副社长具体组织下,通报一周的班组活动开展情况,交流经验得失,积极讨论文学社的各项工作,为文学社下一步工作开展献计出力。

  2、在班组管理上,以加强班组长管理为抓手,以班组长例会为主要形式,以会代训,培养和引导各班组长和副组长积极主动地开展工作,充分发挥他们的主观能动性,创造性地带领本班组社员开展读写活动,通过借阅书籍、撰写读书笔记、平时练笔习作、修改和编辑稿件,提高社员的读写能力和各方面的素养。

  为下一步加强组织管理,从上学期起,我们在班组之上成立了年级组,由本年级优秀的班组长挂帅,牵头具体管理本年级各班组工作,并作为梯队承前启后,作为文学社的领头羊和后备力量。

  为鼓励先进、鞭策后进,我们在上学期期末根据业绩表现评选了10名“十佳”播音员,15名优秀播音员,41名优秀社员,6名优秀班组和班组长。稍后将对以上获奖者进行隆重表彰。

  二、校园广播工作:

  作为校园之声,学校广播由文学社具体承办,每天播音3次,每次播音20-30分钟,主要播放社员稿件,同时配合学校重点工作进行宣传,作为学校对全校师生进行思想教育的重要阵地。

  第一次播音是政策宣传和音乐欣赏。《每周一歌》是广大师生非常喜爱的节目,我们根据季节和节日等,从众多优秀的经典歌曲中,选取了一系列脍炙人口、流传不衰的歌曲,精心录制了一期期节目,让经典的歌词和优美的旋律在每个清晨在校园上空响起,让文学艺术的精华在每一位师生的'心中流淌,让优秀的文化在校园传播。在录制中,我们用电脑录音、COOL软件编辑制作,改变了过去用磁带录音噪音大的弊端,配乐、调整顺序等都非常方便,实现了数码播放,大大提高了播音质量。在天气较冷、时间紧迫的情况下,我们挑选、编辑了歌曲联唱,既照顾了播音员,也创造性的丰富了节目,丰富了校园文化。

  第二次和第三次播音一般由播音员现场直播社员稿件,为提高播音质量,给播音员一个备播时间,我们在播音之前安排了一两首经典歌曲或乐曲,让广大师生在优美的乐曲中得到放松,得到音乐的熏陶和享受。

  三、社刊编辑工作:

  社刊是文学社的主要成果和主要学习材料,关系到社团的自身形象和学校的外部形象。前4期的编刊经验告诉我们,要编好一期社刊非常不容易,需要全校师生集思广益,全体编辑人员和广大社员群策群力。为了搜集资料,要在茫茫书海和广阔的互联网络资源中搜寻,要有一双慧眼鉴别真伪和好坏,然后再精心挑选适合社员阅读的优秀文学作品,做到雅俗共赏,各层次兼顾,经典和时尚兼顾,突出文学性和思想性,不断提高品位性和可读性,力求打造一个文学精品的阅读世界。

  在编选学生作品时,要组织社员打成电子文稿,并作格式上和文字上的修改,有的需要登载的内容思想性较强的作品还要做一些大的修改。

  在修改和校对中,广大社员积极参与编辑,查找出了许多疏漏和错误,大大提高了社刊质量。从上期起,我们取消了“勘误”栏目,这给校对工作提出更高的要求,向编辑人员提出了新的挑战。

  四、社团活动和对外交流工作:

  社团活动除以班组为单位开展读写活动外,文学社每学期举行2-3次全体社员大会,除通报社团工作情况,布置有关任务外,还邀请优秀语文教师或学校领导给社员做报告,谈人生理想,讲文学创作的有关话题,对全体社员进行读写指导。

  对外交流方面,我们主要以文学社博客为平台,广交文学朋友,与兄弟文学社建立长期友好关系,互相学习,共同提高。现在我们的山风文学社博客已与泰安医学院的溪流文学社、四川外语学院的原上草文学社、湖北孝感学院的伊甸园文学社、湖北的晨曦文学社、三峡石文学社等博客建立了长期友好的关系,定期、不定期互相访问、交流。截止目前,共有65名博友关注了文学社博客,博客的每天的访问量高达近30人次,总访问量8500多人次。通过博客,已有两篇优秀社员作品被报刊采用,并且寄来了每篇30元的稿费。

  广大文学社员还在学校的统一组织下,积极参加各项征文活动,均取得了优异的成绩,在此我就不一一赘述。

  五、工作中存在的不足和今后的打算

  1、组织管理有待加强。在具体工作中,有些班组负责人不能带头,工作不够得力,致使班组工作严重滞后,拖了整个文学社的后腿。今后要进一步加强班组管理,这次会上将举行换届选举,让八年级社员干部进入管理角色。狠抓班组管理,最重要的是加强对班组长的培养和管理,充分调动他们的工作热情,使他们积极主动、创造性地开展工作,不至于落后被动。同时,进行落后班组的一对一帮扶工作,使落后班组奋起直追,迎头赶上。本学期将修改和完善文学社章程,制订并施行限定读写数量和质量的班组奖惩制度和班组工作周报、月报制度,对先进班组和表现突出的社员予以物质和精神上的奖励,对后进班组长实行诫勉,对不履行义务、完不成规定任务的社员在批评教育无效后及时予以劝退清理,以保持社团队伍的纯洁性,激励和督促广大社员进一步提高觉悟意识,认真履行社员职责。

  要加强平时督促,明确要求,按章办事。社员管理之所以无序,主要是要求不明,班组长没有把要求贯彻到位,随意性太强。下学期将出台一些管理细则,对不照章办事的责令班组及时更正。如投稿制度、编辑制度、社员奖惩制度等尽快制订并组织实施。我们还将改革文学社组织机构,社内设三个部门,分别为通联部、播音部、编辑部,将年级组提升为级部,进一步明确部门职责,健全组织机构。继续坚持例会制度,注重活动实效。播音员学习培训形式要不断创新;班组长例会要有布置有落实,有表扬有批评。

  2、播音工作有待进一步规范,需要进行总体规划,如《每周一歌》节目应对优秀歌曲统一遴选,有计划地安排。新学期,我们将对《每周一歌》曲目进行整理,初步选出一批思想性艺术性较高的作品,以待在制作节目时进一步取舍。将进一步完善培训教材,对播音培训手册进行修改,校正部分错误,增加演讲、主持等内容。对播音员加强培训指导,,在理论上求提高,适时组织播音知识考试;注重实践,在实践中加强练习,着力练气,加强理解。要求播音员清晨10分钟练声和朗读;尽快出台播音规程,规范广播稿的编辑工作;等等。

  3、社刊编辑再上层次。在编辑思想上,要力求不断创新,不断完善,向高标准看齐,向高层次迈进。在文摘选编上,继续本着经典、精品原则,突出诚信、孝亲、读书等文化特色,兼顾各个年级各个层次的阅读需求,力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一,崇尚高雅的生活情趣,倡导高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出灵活性,以内容为主题分类,杂取名家作品,形式多样,多种文学体裁并选,可加入部分古诗文。在社员作品编辑中,应照顾年级和个性特点,力求百花齐放、百家争鸣,充分体现当代中学生的青春风采,展示他们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。对个别语言的修改上,应在保持原貌的基础上力求规范,倡导务实创新的文风。在讲求稿件数量的同时,注重稿件质量。在质和量上对社员提出具体要求,在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任,由骨干社员担当,加强稿件的筛选和修改,严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选,或打一折扣。

  4、开展社团活动,提高社团凝聚力。本学期除组织讲座、配合学校开展各种文体活动以外,再继续开展“好书大家读”活动,通过开展切实有效的读书竞赛、读书会等,引导社员多读多写。还计划组织春游、演讲等活动1-2次,通过丰富多彩的文化娱乐活动提高社员文学艺术素养,进一步增强文学社的凝聚力和吸引力。

  5、加强对外交流,扩大外部影响。

  计划对一部分优秀社员作品进行反复讨论修改,通过电子邮件和书信两种形式,向各级报刊投稿,争取有5-10篇优秀社员稿件在县、市及以上级别报刊发表。

  本学期或下学期还计划到本县或本市及周边县市的部分校园文学社团考察学习,借鉴兄弟社团的先进经验,积极开展对外交流,扩大山风文学社的外界知名度,争取向先进文学社团发展迈进。

  回顾过去我们豪情满怀,展望未来我们信心百倍。亲爱的社员们,新的学期已经开始,又一个美好的春天正向我们走来,我们有学校领导的大力支持,有辛勤园丁的精心指导,有广大社员的积极努力,我们相信山风文学社会走过一个又一个万紫千红的春天,迎来一个又一个果实累累的秋天。谢谢大家。

工作年度计划 篇3

  一、工作思路

  以泰州市教育局教研室工作思路为指导,大力推进素质教育,深化课程改革,努力提高教学质量。进一步改进教研方式,提升教研服务水平。开展有效教研,构建优质课堂。为促进我区小学英语的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出积极贡献。

  二、主要工作

  (一)采取多种手段,促进教师专业成长

  1、组织教师学习20xx版《英语课程标准》和牛津教材,积极参加省、市各级各类培训活动。引导教师领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念,科学分析新的.语言知识和语言技能要求,关注对学生语用能力和积极情感的培养,引导英语教师拓宽视野,明确英语学科课程改革的方向。

  2、组织教师参加省、市教研室的学术研讨活动,为老师提供很好的专业研修的平台。

  3、抓好教研组建设,形成“和谐合作、开放善思、努力奋进”的教研团队。教研组是教师专业成长的摇篮和孵化器。对于教师尤其是青年教师的成长有着不可估量的作用。加强教研组的集体备课、教学研究、梯队建设等方面的工作,以实现区小学英语教师队伍的良性发展。

  4、集思广益,精心打磨,组织教师参加各类教育教学比赛,力争取得佳绩。

  5、组织教师积极参加网络教研。区中心教研组组织教师参与观看省教学新时空的视频,积极参与教学新时空的互动活动。教师在沙龙中提出教学中的真问

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