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工作计划

时间:2023-09-09 07:08:11 工作计划 我要投稿

工作计划[精华9篇]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划[精华9篇]

工作计划 篇1

  一、工作思路

  1、随着课程改革的深度推进,对教师专业素养的要求显得日益迫切。如何把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的融合,是当前相当多数学教师面临的重要课题之一。本校教研组作为教师尤其是青年教师成长和发展的最基础的`学术团体,肩负着重要的责任。本学期将继续加强数学教研组的建设和发展,提高教研组学科专业发展的水平,深入推进基于学校、在学校中、为了学校的校本教研的活动。

  2、本教研组要把学习课程标准和教学要求,用好新教材作为近几年业务学习的重要内容,尤其要把正确理解教材、准确开发教材作为具体工作重点。教研组要组织有关教师比较各种版本教材的异同,研究新教材删除的教学内容、新增的学习内容对学生今后继续学习的影响,把握好新教材的教学要求。加强研究,尽力解决课改中的重点和难点问题。

  3、教研组将积极引导教师深入学习和研究名师优质课,引导教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以提高课堂教学效益为中心,探索教法,尤以研究“常态课”、“常规课”为主,以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,帮助教师增强课程发展意识,提升教学智慧。研究学法,将如何引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化作为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  组织教师开展集体备课,提高课堂效益。学期中间及期末组织检查教案作业,并进行评比。

  二、主要工作:

  1、毕业班工作

  (1)组织高三数学教师学习高考考试说明(数学),提升高三数学复习的针对性和有效性。

  (2)做好期中期末两次考试阅卷、分数统计和分析等有关工作,提高命题质量,注重分析反思,改进高三数学复习方法,提高复习效益。

  2、课题研究

  引导和组织学校和教师以问题为课题开展研讨,力求突破课程改革中的重点和难点。围绕重点科研方向扎实、稳妥地开展课题研究,在行动中研究,在研究中行动。

  3、数学课外活动

  根据数学教学大纲的要求,抓好数学课外活动,尤其是研究性学习活动的正常开展,使学有余力的学生在数学能力方面得到更好的培养,使他们的数学才能得到进一步发展。组织学生参加高中数学竞赛。

工作计划 篇2

  争取家长对学校教育工作的支持,从而提高教育质量。现将本学期家访工作计划如下:

  一、家访目标:

  1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流比较科学的家教方法。

  二、家访途径:

  1、打电话提前预约,登门家访。

  2、电话访问。

  3、邀请家长来学校。

  三、整体策化,实施方案:

  开学初将根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

  家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时保持家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的'缺点却用借桃喻李委婉地指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。在家长面前给学生留脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

  四、做好家访记录,及时反馈:

  每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

  五、常与家长通电话:

  把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮助学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能形成良好的心理素质,就能健康成长。

  总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。

工作计划 篇3

  在忙碌之中20xx年上半年转眼而过,工程部在公司领导的指导关心和大力支持、各部门的通力协作下,以及工程管理部全体人员的共同努力下,取得了一些成绩,较好的完成了上半年的工作任务。此时,总结整个上半年的工作,对于有效安排和调整好下半年的工作计划、及工作思路具有重大意义。具体总结如下:

  一、上半年项目建设进展情况总结

  1、设计情况

  八一新社区E、F地块施工图设计进度较为缓慢。由于政府的修改意见导致设计滞后并拖延至今。截止到20xx年6月下旬,设计的主要控制性指标已经全部确定,E、F地块的建筑层数;地下室范围、结构;建筑基础等都获得规划认可和镇政府同意。预计于20xx年7月上旬出最终施工蓝图。

  2、工程进展情况

  (1)八一新社区E、F地块场地平整工作已于1月底完成,场地平整度能够满足施工要求。

  (2)八一新社区E、F地块洲天公司的施工临建设施已于2月底完工,临建区占地面积3650㎡;办公区2栋板房、民工生活区5栋两层板房。能同时容纳400人临时居住生活。

  (3)八一新社区E、F地块场临时施工便道已于2月初施工完成。便道宽10米,长477米。

  (4)八一新社区E、F地块红线范围内拆迁事宜已全面摸底。E、F区需拆迁共20户居民、两台变压器、一片坟地、5个街头门面、一片废弃仓库。截止到6月份,在3号楼范围内的一栋仓库已经拆除完毕,其它的政府正在协调中。

  (5)八一新社区E、F地块临时用电变压器已经装配完成,已于6月23日搭火通电完成,施工单位已顺利用电。

  (6)工程部响应公司号召,协助招商部、综合部对孝南区的三处典型的政府还建房项目进行了考察和摸底。主要内容为工程概况、运作模式、政策条件等状况。已作出报告上交公司。

  (7)计算E、F地块各种基础的工程量和造价,如筏板基础、桩基础等供公司领导选择。参与E、F地块建筑户型的修改和完善。

  (8)完成孝感项目部办公室用电改造、门口道路护栏拆除、后门口雨棚制作安装等事宜,并办理相关的'工程支付。

  二、下半年工作计划

  1、主要工程进度计划

  (1)E区基础工程计划工期为35天,计划开工日期为7月份。地下室如有抗拔桩基础工期顺延20天左右。

  (2)主楼平均7天一层,计划工期4个月,即20xx年8月开始,20xx年12月底封顶。

  (3)装修及绿化等其他配套工程计划工期3个月,到20xx年4月完工(中间穿插春节及假期)。

  2、保障措施

  (1)科学确定并严格执行合理的工程建设周期。

  合理的工程建设周期是保证工程安全质量的重要前提。我部门在遵循集团公司基本建设时间框架节点下,根据实际情况对工程进行充分评估、论证,从保证工程安全和质量的角度,科学合理的制定了工期及每个阶段所需的合理时间,已报公司领导审阅。

  (2)充分做好工程开工前的准备工作。

  工程开工前的准备工作是保证工程安全质量的基础环节。在拿到施工图后认真熟悉图纸,指明错误和提出合理化建议,组织做好图纸四方会审。确定监理例会制度和相关的甲方、监理、施工单位工作流程,便于工程现场管理的沟通和协调。

  (3)工程实施过程中加强安全质量管理

  工程的实施是项目建设的中心环节。认真贯彻执行《建设工程质量管理条例》和《建设工程安全生产管理条例》,切实提高安全质量意识,强化安全质量管理,确保工程质量安全。要根据事前确定的设计、施工方案,组织设计、施工、监理等单位加强安全质量管理,确保工程安全质量。强化竣工验收质量管理。要严格按照国家有关规定和技术标准开展竣工验收工作,将工程质量作为工程竣工验收的重要内容。工程质量达到规定要求的,方可通过竣工验收;工程质量未达到要求的,要及时采取补救措施,直至符合工程相关质量验收标准后,方可交付使用。

  (4)为了项目开工后的中间管理,项目部预算员在7月份应到位上班,展开前期的准备工作。

  总之,现阶段首要工作任务是E、F地块破土动工,在工程走上正轨后,我部将严格按照工期计划控制工程进度,发扬“科学发展、源于品质”的核心理念,精心施工管理,保质保量的完成公司的本年度建设任务。

  这就是我部门的上半年工作总结和下半年工作计划,望公司领导予以审阅批示!

工作计划 篇4

  办公室人员要牢固树立为全员服务、为教育教学第一线服务的思想,认真贯彻、落实、督促学校各项规章制度的落实和各项工作任务的完成情况。

  一、进一步加强各项管理工作。加大各项管理制度的落实力度,促使形成全员规则意识;认真组织好学校各级各类会议,检查、督促会议精神的落实情况;做好集会考勤并定期公示;加强常规检查、加强劳动人事工作管理;认真制定学校工作计划与总结。

  二、进一步规范学校文档工作,及时认真关注公文传抄系统,做好来往公文的.登记、呈阅、批复、交办、归档、反馈;做好各项通知的上传下达,确保上级精神的贯彻落实。

  三、做好各部门之间的沟通协调工作。协调好学校各部门之间的工作,减少隔阂,减少工作环节,提高工作效率,提高执行力。主动拓展学校对外联络渠道,大力宣传学校,进一步扩大学校的社会影响。

  四、做好领导的助手。主动请示汇报,保质保量完成学校领导交办的各项临时任务,协助校长做好学校事务性工作,协助书记做好党务工作。

  五、规范学校档案管理。加强学校档案规范化建设,主动做好各项材料、文字的收集、整理、归档工作;对于重要的人事、工资、职评、考核、岗位管理等文件、学校领导班子的重要决议重点管理。

  六、做好各项劳动、人事、工资等工作。牢固树立责任意识,严

  格按照国家政策及时为教职工办理工资、职称、岗位等手续,确保每一位教职工的合法权益;做好学校工资、职称、岗位、编制等数据库系统的日常维护;做好学校法人年检、法人代表变更等工作。

  七、党务工作。及时转接办理党组织关系、及时足额收缴党费;协助书记制定党支部工作计划,组织好党员各项学习活动;做好党内各项材料的,做好党员发展工作。

  六、加强学校印鉴管理。

  七、配合其他部门做好创建等全局工作。

工作计划 篇5

  xx年,为进一步加强除四害工作,我校继续坚持以环境治理为主要的综合防治方针,以保障师生的身体健康为目标,进一步改善我校校园环境,注重科学管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的传播,推动学校除四害工作的顺利开展,特制订学校除四害工作计划。

  工作目标:

  认真学习,科学预防,责任到人,坚持工作,定期检查。

  具体工作安排:

  一、提高认识,加强领导。

  1、为了进一步搞好学校除四害工作,提高对除四害工作的'认识,学校将在全体师生中进行宣传,培养热爱学校、热爱班级的思想,从小事做起,从我做起。

  2、成立学校除四害工作领导小组,细化分工,明确要求,专人负责,抓好落实,力求实效。

  二、时间安排。

  1、1月——3月,制定全年除四害工作计划

  2、4月——5月,组织开展全校投药灭鼠活动

  3、6月——8月,灭蚊蝇活动为主,

  4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。

  三、加大资金投入,落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。

  四、加强管理,定期检查。

  1、春、秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。

  2、每周进行两次全校性环境卫生大扫除。

  3、每周进行一次除四害工作检查。

  五、积极开展除四害教育活动,使学生养成讲卫生的好习惯。

  1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。

  2、开好主题班队会,适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。

  3、组织学生办除四害小报。

  4、开好、上好健康教育课。

  5、按学校安排,经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。

  六、搞好学校除四害资料收集管理工作,做到了落实具体,工作有计划、有检查有记载。

工作计划 篇6

  负责人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人,必须有能力带领部门的人走向成功。优秀的负责人工作计划书如下:

  超市防损是确保超市商品、设施不受损坏的重要工作,超市防损工作是超市经营体系当中不可或缺的一部分。我从20xx年进入超市工作,从一名普通的防损一线员工,一步步努力工作晋升到如今的超市防损主管。为此,我现在制定20xx年世纪联华超市防损工作计划:

  第一,提高员工的'素质:

  要在公司人事制度的基础上建立一套的奖励制度,表扬工作优秀突出分子。对于严重影响部门声誉的工作人员坚决予以惩罚,让制度不断完善,使正义、公正沁入员工心中。

  第二,加强防损团队的凝聚力:

  加强防损团队工作人员联系,合理分工,互相配合,以加强对于超市各区的管理。在这方面,我要倾力亲为,在防损团队当中树立威信。此外,我还会关心防损团队员工的生活,解决队员实际困难。

  第三,提升部门服务意识:

  超市防损的工作虽然重要,但是也不能改太过分于追求每一个细节。我们在加强超市监管和巡逻的时候,也应该让顾客处于一个购物的舒适环境当中,不能影响正常顾客的购物体验,提升部门服务意识。

工作计划 篇7

  20xx即将过去,20x1已悄然走近。在这一年的时间里,我积极投身到工作中,服从领导安排,虚心向同事学习,努力完成领导安排的各项工作任务,在取得成绩的同时也存在一些不足之处,先将具体工作情况总结及明年计划如下:

  一.20xx年度工作总结 在今年的工作中,我认真学习业务知识,在本职岗位上,按照领导的要求准时安全完成各项出车任务,努力做好本职工作。作为一名行政司机,除了正常完成公司安排的出车任务外,平时做好车辆日常安全检查,维护,保养,清洁等事项,遇有车辆性能故障及时检测并上报维修,确保公司内部正常办公用车的使用,同时做好每次出车的使用信息登记,严格审核,杜绝私自出车用车现象的发生。不断建立完善车辆管理系统机制,加强熟知车辆业务的办理流程;确保公司所有车辆的年检保险等相关手续按时完成,在公司领导和行政人事经理的.带领下,我顺利的完成了20xx年的工作任务,在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,还积极参加协助完成其它各项工作,能够在工作中提高主观能动性。

  平时,做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。

  尽管今年较好的完成了工作任务,但仍然存在些许不足,对车辆的基本故障判断有待加强理论知识的学习,学习不够主动积极,在以后的工作中应该更加努力,不断完善自己。

  二.20x1年度工作计划

  20x1又是崭新的一年,随着公司发展的步伐加快,中龙投资集团将迎来业务增长新的高峰。现将明年工作计划如下:

  1. 做好本职工作,加强自身技能学习,使驾车技术进一步提高;

  2. 树立终身学习理念,不断提高自身素质;

  3. 工作积极主动,配合各位同事,营造良好的人际关系;

  4. 支持本部门工作,协助其他同事完成本部门的其它工作。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标

  按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的.自然观和相应的实验能力;

  (5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  本教研组以我校阶段工作重点---积极探索实施素质教育的新思路,新途径和新方法,切实提高课堂教育教学质量,进一步优化课堂教学模式,促进教师专业水平的发展、提升每个组员的业务水平,力求在教育教学领域再创佳绩。

  二:教研组成员分析

  我教研组共有专任教师9人,政治3人,历史4人,地理2人。其中钱校长、田莹书记、鲁云仙主任都是任教多年的教师现均在本组承担历史课教学。按照学校教学工作计划,结合我校政史地教研工作实际,政史地的教研工作将从克服上一年工作中的不足和进一步抓好常规教研工作入手。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的`能力提高上”,改变学校的教学质量后进现象,最终完成教研组的发展规划。

  三、教研工作目标:

  1.加强教学常规研究,努力提高教学质量。

  2.以“上课、说课、评课”为抓手,突出教研活动的实效性。

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