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班主任辞职报告

时间:2022-11-04 16:41:20 辞职报告 我要投稿

班主任辞职报告

  随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的班主任辞职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任辞职报告

班主任辞职报告1

尊敬的领导:

  首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持,这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。

  自20xx年x月到大连xxxx学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。20xx年9月当上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人,一年之后,22班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的称号,我知道,这是对我工作,特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报,我很开心。

  20xx年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的22带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。

  可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

  带52—13班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。

  我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体应尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

  岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的'千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。

  今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发

  对于xx,我感情颇深。特别是对xx的教学和xx系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

  最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为xx的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告2

尊敬的唐主任:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,身体欠佳,无暇顾及家庭,加之心理压力过大。特请辞去三年级119班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  我担任119班班主任以来,自认为工作勤勤恳恳,兢兢业业,对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来。但自20xx年以来,我被检查出患有颈椎病,每天

  首先,我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。20xx年,丈夫为了送我到武汉读书,到银行贷款4万元,当时他的工资才700多元,儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。20xx年,我回到下泉。而丈夫在城里工作,还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的`孩子从小就只能跟着父亲,从小就缺乏母爱,他三岁起就开始学独立,自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱,不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般,对此,我十分着急!所以,我需要时间照顾家里,尽一个妻子、母亲的职责!

  其次,在班级管理上,自己的方式发法也存在着缺陷,同时,与课任教师的沟通较少,引起了一些不必要的误会!正如领导批评九年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外,从领导对自己的帮助中,觉得自己缺乏耐心,我的退出,对学生应该只有好处的!尊敬的校长,我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,是冷静思考的结果。我早在八年级合班时,就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是,我的这个决定是为学校,为了学生,也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子,能更深入地反省,为下次当班主任作好充分的准备!希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在下泉一天,就尽职尽责工作一天!

  此致

敬礼

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告3

尊敬的校长:

  您好!

  首先得向您说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写下了辞职信是向您提出辞职的。

  自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!

  那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生前阵子那件事,我肯定还是是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

  这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

  我是怀恋这三尺讲台的',因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理,找到接替我的老师,以让学校恢复以前的状况。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告4

  三班是一个很的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!

  教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某,张某某去校园找.我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的.!).我把情况向其家长说明后,回到家里!

  我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

  我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

  我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

  我将调整心态,在今后的日子里做自己的本职工作,不辜负领导对我的厚望。

班主任辞职报告5

  尊敬的领导:您好!

  在我没有来到XX幼儿园之前,我真的特别的喜欢小孩子,我也觉得现在的小孩子都特别的可爱,可是当我来到XX幼儿园之后,在我成为幼儿园小班的班主任的时候,我才发觉是自己太过于年轻了,现在的我,看到小孩子就感到头疼,渐渐的我也觉得自己不适合这份工作,对于幼儿园的重任我也不能很好的胜任,所以我也只能另谋出路了,在这里也向您和幼儿园郑重的提出辞职,希望你们批准和同意。

  我来到这里之后,看到这群小孩子一个个都非常的可爱和善良,看着他们在园里活泼乱跳的样子,自己也慢慢的被他们给感化了,但是这真的只是当初,一天一天的日子过去,我也在尽自己的努力去照顾和培养这些孩子,在自己的工作当中去认真负责的对待他们,但是这个年龄段的小孩子,都是刚刚离开父母和家人的怀抱的,一个个也都非常的娇贵,我自认为自己的脾气和性格都还可以,但是经过这段时间的工作,我感觉自己所有的`好脾气和耐心都在工作的过程当中一点一点的被消磨掉了,我对于很多的家长的教育方式也不是很认可,所以很多的时候我的教学也可能给他们带来不好的印象,我一直都觉得孩子就应该独立自主,从小就应该要他养成独立的好习惯,但是现在的小孩子都是非常的依赖自己的家人,也都是家里的宝贝,所以很多的时候自己也不知道我到底要用一种什么样的方式去对待自己的工作,对待这群小孩子,慢慢的我也对自己的工作没有信心了,仿佛失去了刚开始来到这里的初心,我也不能集中自己的精神和注意去工作,也渐渐的感觉到自己不能很好的胜任自己的工作,也不能带给这些小孩子更多的好的东西。

  对于我的辞职,我也考虑了很久,之所以现在选择离开也是不希望自己继续在这里耽误孩子们的成长,也不想因为自己的原因给幼儿园造成不好的影响,所以我才会选择离职,其实我也不知道自己现在离开是对是错,就这样放弃了自己长久以来奋斗的目标,我也不确定自己之后会不会后悔,但是现在我知道,我不希望自己和幼儿园都浪费时间和精力,所以我果断的选择辞职,也希望幼儿园和领导可以同意我的申请。

  希望在自己离开之后,XX幼儿园发展的会越来越顺利,也希望幼儿园所有学生都可以健康的成长,幼儿园发展壮大。

  此致

敬礼!

  辞职人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辞职报告6

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢学校领导对我的信任,支持;

  感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!

  我们的三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

  年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:

  他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹.我便说:你干吗呢?然后他就扔下宣传画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:多危险!他仍是说:我玩那个怎么了?我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:不上了我!我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:他骂完老师就走了,请家长来!接着向相关领导报告了情况!叫班里的'张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某,张某某去校园找.我给其家长打电话,其母说:他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!外面的雨仍在下,我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后,回到家里!

  我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

  在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育.不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!

  人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!

  我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

  我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

  情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

  受伤的班主任

敬礼!

  申请人:

  XX.12.18

班主任辞职报告7

尊敬的领导:

  您好!

  我是管理小学六年级的班主任,现向您提出辞职的申请,递交我班主任工作的辞呈。我表示很遗憾不能再在学校工作贡献我的教师能力。我现在因为自己的原因,不能够做好班主任一职工作,我不能自私的留下来,只能够选择辞职了。

  在学校工作这些年,我感觉很开心,这样一个地方给了我很多美好的回忆。我从事班主任工作已经有四五年了,一直任教小学班主任,三年级到六年级,这已经是我第二次当小学六年级的班主任了。在任职期间,我发现我工作越发不上心了,也越发的无力了。很多时候我的工作我都会忽视很多问题,导致工作做得不够好,还出现了很多不必要的失误,这让我很苦恼。对待工作不像刚来时那样认真,也很多时候这份工作让我变得很艰难,失去了很多的乐趣。

  作为班主任,带低年级还行,管理的事情也没有那么多,我还是应付的来的,但是带高年级,我的能力就显得太不够了。带第一次的六年级的时候,勉强工作还行,很多不知道的就问前辈,因此那一年也就比较顺利,但是现在在带一次,就发觉自己不是很能做了,虽然有前面的经验在,但是主要还是自己的问题,所以这学期面临的问题还要多。再加上六年级是靠近毕业的,工作一点都不能马虎,所以这学期我是深受工作的艰辛,苦恼极了。

  对此,现在提出辞职,也是为了减少损失,这学期也快过完了,我会尽心做完这最后一班岗,把所有的事情都尽量处理好了,好让下一个来接手我工作的人能够快速进入工作状态。我不想因为自己的原因而耽误了六年级学生的毕业,不希望自己的`失误是他们来承受,这是自私的,所以,我现在所做决定是好的。我虽只带了他们一学期,但是这群学生都是很棒的人,我希望他们能够有更好的发展,我做的不好,那就让有能力的老师来带领,这才是最好的结果。

  此次这样辞职,还愿学校领导谅解,我很开心接触了班主任这个工作,但是能力不足实在不能胜任,我也希望自己可以一直当班主任,不仅是一种锻炼,还是一个学习的机会。可现实不允许,我也无奈,只能如此,我也是实在是不适合这工作。愿学校有更好的发展。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

班主任辞职报告8

尊敬的领导:

  你好!

  最近我的身体相信您也是看在眼里的吧,最近不断地请假,使得我的工作完全没有办法正常的进行下去,更何况我还是一个班级的班主任。我再三的考虑过了,我的身体实在不适合继续工作下去了,所以我向您提出离职,希望能获得您的批准。

  之前任职班主任这个职业也是我自己申请的,我是真的很想要为班级里的学生去服务,更是想要让自己的能力能够有所提升。在那个时候我也很是开心有收获到领导的信任,更是将如此重要的班主任之职交于我。当时的我还信誓旦旦地向领导保证自己一定能够将班主任的工作都完成好。然而现在我却要离职了,我的内心也很是难过,没有班费陪伴我的学生们直到毕业是我最大的遗憾。但是遗憾归遗憾,我还是希望我的学生们能够收获到更好的管理与教学,所以鉴于我现在身体的原因实在不能再在这份工作上继续下去。

  现在我的身体实在是有些没有办法在这份工作上坚持了,我也是想了很久,就算我现在接受治疗还是需要花费太多的'时间,所以我没有办法保证之后还能够准时出席课堂。我现在的病更是没有办法去确保到之后的教学质量,所以我还是想要离开这份工作,决定辞职。

  做下这样的决定,我的内心是十分煎熬的,我真是非常的喜欢这一份工作,并且我十分愿意在这份工作上去投入,能够每天看着学生们在课堂上学习都会让我相当的开心与快乐。就算是如此我还是没有办法让这样的自己再在教师的岗位上待着了,由于我的病情可能随时都会因为一点小小的问题而没有办法在教学上坚持。一方面我没有办法将我的知识都传授给学生们,一方面还会使我的学生们担心,更是会给学校带来一些相当不好的影响。尽管我内心实在不舍,但是我也知道自己目前的决定是相当正确的,当然也想要领导是可以理解我现在的决定,并且同意我的离职。

  能够在小学里工作这么长的日子,我也算是满足了,有将自己的知识都较好的传递给每一位学生我也很是开心。当然感谢领导、同事甚至学生们对我个人的关心,我会照顾好自己,让自己能够尽早康复,不再让你们忧心。当然也希望大家都能够在现在的教育岗位上持续去努力,在自己的学业上不断奋进,我会在大家的身后默默的为大家加油鼓劲儿,为每一个人的成长而感到开心与骄傲。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职报告9

尊敬的学校领导、年级组长:

  班主任对学生的影响,除了表现在按照学校学生管理相应条例规其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。这一点,更符合了“教师是人生的导师”这一说法,教师对学生的引导,不仅是知识上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估计自己对学生有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时宣称“我不做没有挑战性的事”的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位学生塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再害怕困难,有迎难而上的勇气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

  和学生的相处,总的来说,我觉得是愉快的,即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心,因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙,但“青年人犯了错连上帝也会原谅他们”,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。

  在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的.交流过程中,我们都提倡“诚信”,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的不诚信,面对捐助这一类“自愿”行为,我越来越不愿意用“自愿”一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的“社会也就这个样”的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。

  在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用“无用”“死板”“迂腐”一类的词来反衬本科科目的实用性。我想,我们的社会绝对不需要制造“硫酸泼熊”“虐猫”这一类事件的科学“狂人”,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

  正如我先前所说,当了一学期班主任,感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,解决了我不少的难题,让20xx级7班的学生们能在一个比较正常的班级氛围中度过了高中阶段的第一学期。从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  为了在以后的教育教学工作中更地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更地工作调整状态。望批准!

此致

敬礼!

  ___

  20__年_月_日

班主任辞职报告10

尊敬的领导:

  您好!

  首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校大好发展用人之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

  自从9月进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为和兴学校服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值**学校迎来大好发展的今天,我选择离开和兴学校,我内心也有很多留恋与不舍,之所以我选择离开和兴学校,原因有很多:

  一、离家太远,不能照顾父母,父母也很不放心

  这里到我家有一千五百多公里,离家很远,父母都很不放心,想让我在家乡的学校教书。其次,我也是家里的长子,父母年龄也大了,有些重要的事情或选择都需要我来做,家里的大事也差不多要我来处理了,我在家乡工作就会方便很多。

  二、对这边的工作生活方式有些不适应,出现问题较多

  初次来广州,对这边的许多方面都不怎么适应,阻力较多。对这边学生的学习方式和学习能力不能很好的把握,我的课堂教学情况没有达到学校和自己的预期目标,这点很是惭愧。

  家乡那边的学校的学生毕竟还是了解一些,语言等习惯都能相互适应和接受,自己也想在家乡那边有个安定的工作,这符合我自身的'意愿,也是父母希望的。

  三、没有达到自己期望的薪资待遇

  说到薪资,这的确是不好说的,一分耕耘一分收获。做为刚出来的大学毕业生,都希望能够找到待遇高一点的工作,所以跳槽的比较多,我承认自己也不可摆脱的称为这个队伍中的一员。和兴给了我起步的平台,我非常感谢;对于我的自私,我很抱歉! 这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定。

  我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职报告11

尊敬的领导:

  您好!

  能够来到XX幼儿园成为一名班主任是我这辈子感到非常的幸运的一件事,我也很庆幸自己能够有这样的一个机会,也很感谢园内所有的领导和同事这段时间的照顾,对于自己现在的离职也感到很遗憾,对于自己不能继续在园内成长完善自己感到很遗憾。

  起初刚开始来到XX幼儿园的时候,我并不是班主任,我还只是一名助教老师,我很感谢我的前辈们的帮助,在我刚开始来到XX幼儿园什么也不懂的时候,是因为他们的帮助和栽培,我才能够在幼儿园一直成长下去,也是因为院内领导和前辈的帮助,我才能够在来到幼儿园不久之后就成为了幼儿园的班主任,这也离不开幼儿园的领导们的信任,所以对于现在的我的离开我感觉到很愧疚,辜负了领导们的信任,也辜负了你们的期待我感到非常的抱歉。

  我很喜欢幼儿园的'这个氛围,感觉所有人都是天真的,都是童心未眠的,所有人都和小朋友们能够把有很好的交流,对于幼儿园的班主任来说,可以算是他们的启蒙老师,当他们踏入园内的第一步,我们就有责任去照顾好他们,去教会他们很多东西,不仅是在平时的生活中要关注照顾他们,也需要开始教会他们一些在知识,为以后在小学里面的学习奠定基础,所以对于幼儿园老师来说,我们的责任也是非常的重大的,毕竟在幼儿园的孩子都还小,正是因为年龄的幼小,他们才刚开始学习这个世界的很多东西,也正是因为这样,他们的模仿能力才更加的好,所以我们更加需要以身作则,向他们做好表述,也是因为这些责任,才使自己更加的需要努力,并且付出更多的精力和态度去完成它,去以幼儿园的发展为己任,以幼儿园所有学生的成长为责任。

  现在之所以选择离开,也是因为这种原因,我觉得自己现在每天的责任都很大,也觉得自己现在并不能胜任这份工作,所以为了幼儿园的发展思考,也为了自身的发展考虑,只能选择在这个时候向您提出辞职,希望您和园内领导可以慎重的考虑。

  我也会为幼儿园负责,更会为了幼儿园的所有学生负责任,保证在离开幼儿园之前,将自己的工作以及自己负责的区域交接给同事,也希望领导们能够尽快安排人来接替我的工作。

  最后,希望XX幼儿园发展的越来越壮大,领导及同事工作顺利。

  此致

敬礼!

  辞职人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辞职报告12

尊敬的校长:

  您好!

  首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自xx年xx月进入xx中学,至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头,这八年以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,对工作尽职尽责,关心爱护学生,一直受到学生好评。在为xx中学服务的过程中,我自身也在各个方面得到了良好的发展,并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对侨中今天的辉煌,我也为当年选择了侨中而自豪,为自己是侨中的一员而骄傲。

  但是今天我又不得不选择离开xx中学,因为经历了三年与家人分离的.日子,我太渴望与家人团聚。

  我的父母、妻子、孩子均在外地,因为我平时工作忙,只能周末才能匆匆与家人见上一面,周六出发周日返回,见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排,几周也不曾与家人相见。如此分居,我愧对妻子,无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母,百行孝为先,如此分离,我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子,如此聚少离多,我没有尽到作为一个父亲应尽的责任,反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

  三年的分离,三年的思量,我虽然对侨中有万般地不舍,但是最终还是决定离开侨中,与我的父母妻子孩子团聚,让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担,与我的家人一起开创我们的明天。

  因此,我决定从20xx年3月1日起,辞去xx中学的班主任职务,希望领导批准。

  最后,我衷心地感谢侨中的各位领导,祝愿xx中学越办越好,永往直前,开创更加璀璨夺目的明天!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告13

尊敬的xx:

  现在向您提出辞职报告,颇为惭愧,辜负了领导的期望,深感不安。

  感谢xx年来对我的.信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。

  我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

  本人考虑再三,决意辞去班主任工作。

  此致!

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告14

尊敬的学校领导:

  您好!

  经过慎重的考虑,我决定辞去目前在贵校担任的xx年级班主任一职。

  因为这些天的经历让我感觉到这份工作并不适合我,而我也没有足够的能力去胜任这份工作。对此我表示抱歉!我考虑在xx月xx日辞去这份工作,希望在此期间贵校能找到合适的人选,来填补因我的离去而造成的.空缺。在贵校的工作是愉快而富有激情的。感谢学校给我这次机会。感谢和我一起工作的同事们。

  这段经历将对我以后的职业发展带来非常大的益处!

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告15

  尊敬的学校领导:

  您好!

  首先感谢领导对我的信任,支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!

  三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

  20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:

  他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某,张某某去校园找.我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后,回到家里!

  我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的.心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

  在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育.不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!

  人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!

  我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

  我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

  情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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