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教师节老师演讲稿

时间:2025-08-14 08:32:24 演讲稿

教师节老师演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的教师节老师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节老师演讲稿

教师节老师演讲稿1

尊敬的校领导和各位教师:

  大家好!今天我们欢聚一堂,庆祝国家教师节,感谢所有辛勤付出的教师们!我有幸代表学校向所有教师致以崇高的敬意和最诚挚的问候!

  教师是走进孩子心灵的人,是人类灵魂的工程师,是传播知识的使者。因此,教师必须保持良好的心态和专业素养,以最真诚的情怀和最严谨的态度对待教育。在这个特别的时刻,让我们与所有因教育而奋斗的教育工作者一起全面梳理教育的.重要性,并向他们表示敬意。

  教育是祥和未来的摇篮。教师是孩子成长中的引导者。因此,我们应该尊重每位教师的工作,珍惜他们的付出,并给予他们足够的理解和支持。更重要的是,我们应该从教育中找到真正的意义,教育不仅是传授知识,更是灌输智慧、传递正能量和发扬文明。

  教师是执盼于得到答案的人,是寄望于学生成才的人。作为学生,我们应该向教师学习良好的习惯,遵守课堂纪律,履行学生责任。我们应该重视知识,积极参与学习和活动,强调团队合作,培养创新精神。

  教师的工作是追求完美的工作,教师应该具有追求真理和卓越的教育规划。只有经过思考和研究,教师才能进行创新教学,提高教学质量。因此,我们应该鼓励教师进行思考和创造性工作,并赞扬和鼓励他们的成果。

  教师的工作是无私奉献的工作。教师是一群肩负着未来的人。他们挑战着时代赋予他们的任务,他们带领新一代成长起来,并为世界的未来做出了贡献。因此,我们应该欣赏教师的成就,颂扬他们的成就并向他们致以最敬意的敬意。

  祝愿新一代教师在扎实的师资培训下,在尽职尽责的工作中,在自我实践和经验的重塑中,为学校建设和成就做出贡献,为我们的国家和人民赢得更多的荣誉。也祝愿那些已经拥有了丰富经验和辉煌成就的老师,展现他们的才华,传递他们的方法和智慧,继续使他们作出巨大的贡献。

  最后,让我们再次向各位教师表达最深切的感谢,欢渡国庆黄金周,并在未来的日子里,为教育事业的繁荣和国家的发展做出更加不懈的努力!

教师节老师演讲稿2

各位老师,各位同学:

  上午好!

  很高兴在这样一个美好的日子,有这样一个机会,让我来说说自己的心里话,和我的同事们,学生们一起分享教师节的快乐。

  今年是我工作的第18个年头了。回头看看,这18年来,一路走来,我工作着,我辛苦着,虽时有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,所以我还是很快乐的。当一份份的荣誉落到了我的头上,当大家的赞誉声声入耳时,我又是惶恐的。因为环顾四周,我看到了那么多优秀的同事,或沉稳踏实,或严谨勤奋,或灵动智慧,面对着每天纷繁的工作,同样付出了很多的心血取得了很多的成绩。和大家相比,我真是太幸运了。

  我常常在想,教师这个称号对我来说意味着什么?给我带来了怎样的人生?20xx届学生毕业典礼时,班长和我深情相拥,在我耳边说:“老师,你一定要幸福啊!”是啊,这么多年,我做到了,我收获了满满的幸福。

  我幸福,因为,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。记不清有多少次早出晚归,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈……我只记得学生在我身体不便的那个阶段,搀着我慢慢走下楼梯;我只记得某个早晨办公室门口的那袋棒棒糖……是的,我爱你们,我坚信每个学生都是一颗金色的种子,就算只是一株小草,这株小草在生长的过程中也能够拥有健康、快乐的人生。我要用自己的快乐引领学生,用自己的'笑容感染学生。

  我幸福,因为,我爱我的学校。和这所学校结缘已经有25年,在这所校园里,我度过自己的学生时代。从学生到老师,身份在变,观察的视角在变,思考的角度在变,但不变的是我对这所学校的爱。从内心深处,我已经把这里当成我的又一个家了,我熟悉这里的一草一木:这里,是我当年上体育课的操场,有我高中时的教室,有我当年尊敬的班主任老师,有我的同学,还有那么多可爱的学生。这么多年,我们一起努力,使这所百年老校有了新的生机。我们是一家人,相亲相爱,携手并肩,这个家一定会越来越欣欣向荣。

  我幸福,因为,我爱我的事业。我坚信自己从事了最擅长的工作。对我而言,教师不仅仅是一份职业,更是我的一份事业。教育是一次次生命的互动,在这个过程中,我感受到春天的力量,一个个蓬勃向上的年轻人从这里出发继续前行,而我是他们的陪伴者,这是一种多好的感觉啊!教师职业并非没有烦恼、艰辛,有时难免有些单调和乏味。但能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房,真的会发现:幸福从此熙熙攘攘!

  很高兴,我将继续在这条幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的节日祝福:祝大家身体健康、家庭幸福。

教师节老师演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感恩的缘分,花开花落,我会好好珍惜……”

  每当这首令人耳目一新的歌曲响起,我都会情不自禁地想起讲台上、课桌旁的老师们,你们,你们辛苦了。老师,衷心感谢老师们多年来的谆谆教诲,祝他们未来幸福、健康、快乐!

  教师是阳光下的神圣职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长,老师是文化的`传播者,带领我们遨游于知识的海洋;老师是我们成长的引领者,教会我们如何做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,他们的一言一行将使我们受益终生...

  老师,谢谢您,谢谢您一直在讲台上用汗水浇灌我们的干渴;用歌声般的声音播撒爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。

  感谢您像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们;像粉笔一样杀死自己,告诉我们知识;像桅杆一样站起来,带领我们到彼岸。感谢您用粉笔作桨,用您的思想作帆,指引这艘充满希望和期待的航船,逃离和礁石一样的难题,抵达知识的殿堂。

  风吹起一片落叶,承载着我们心中同一句话:谢谢您,老师!

  谢谢大家!

教师节老师演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  又到教师节了。这一天,幼师们应该是开心的。各地会举行各种庆祝活动,老师们会收到来自四面八方的节日问候。但是,这样的快乐能打消网络论坛上的“幼师职业倦怠论”吗?快乐的假期过后,我们可能仍然会厌倦各种各样的考试和评比,可能仍然会面对父母的评价而感到巨大的压力,可能仍然会觉得自己正被日复一日的繁琐工作和贫乏生活所消耗。

  在这个节日里,你会偶尔收到祝福的短信和意想不到的鲜花。当我收到这些的时候,我会沾沾自喜,开心不已......

  当老师被称为光荣的职业。作为幼师,我觉得更光荣。在幼儿园工作的这几年,我深深地感受到,要成为一名专业的幼儿教师,我们要付出很多心血和爱心……孩子就像一张白纸,需要我们用爱和耐心去呵护。有时候,为了营造一个有利于孩子成长的环境,我们会加班加点设计装修环境;有时候,为了更多地了解孩子的心理发展,我们需要花费大量的精力和时间去研究和讨论。除了这些,更多时候是一种精神上的责任和负担。既要保证孩子能得到更多的自由发展空间,又要保证这个特殊群体的生命安全。这些体力和脑力的劳动,只有父母才能感受到。所以,幼师看似轻松的工作,其实并不轻松。很多时候,如果你在幼儿园花了耐心,你就不能给家人和孩子更多的关心和耐心。

  虽然目前抱怨很多,但我们最能控制和调节的还是自己。如果不能主动调整自己,就永远摆脱不了“被消费”的心态。如果我们不能摆脱整天担忧和抱怨的负面情绪,我们怎么会有心情去理解和关心孩子,怎么会有精力去创造和超越孩子?蜡烛、蚕等带有牺牲隐喻的符号并不是幼师职业的本质。相反,教书能给我们带来快乐。

  我们向往幸福的生活,幸福是我们的目标。幸福是一种主观的心理体验,幸福的生活只有在追求幸福的过程中,在现实生活中才能体验到。人生虽然不能完美,但有意义,有价值。每天发现新问题,想办法解决,可以提高我们的教育能力;每天发现孩子的新亮点,带着喜悦去欣赏,可以丰富我们生活的色彩。因此,我们绝不是“夜夜笙歌”式的`受害者,也不是单调乏味工作的消费者,而是一群为人生意义和价值的幸福而奋斗的幼师。

  当今社会,我们的职业得到了更多人的理解和支持。父母给我们送来了鲜花和祝福。这个祝福是发自内心的。我们也感谢他们对我们工作的支持和帮助。同时也要感谢一直在背后默默支持我们的家人。谢谢大家的辛苦!

  祝天下所有的老师:工作顺利,家庭幸福!

教师节老师演讲稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的`爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:"老师,谢谢你们,您辛苦了!"

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

  同学们,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

  最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!

  谢谢大家!

教师节老师演讲稿6

  教师节演讲做一名教师不会改变你的迷恋。以下是教师节的演讲做一名教师不会改变我的迷恋。我希望这对你有所帮助!十多年的教学没有取得任何成绩,但仍然不够。尽管这一职业现在并不流行或繁荣,尽管“教师”的头衔已经从专业术语变成了普通的礼貌用语,尽管“儿童之王”和“教师”的连续不断的声音非常不舒服。《儿童之王》总是提醒人们,幼稚和单纯不能成就大事,但我天性率直,最喜欢纯真和单纯的幼稚。孩子们对一切都充满好奇,所以这个世界将永远充满魅力。孩子们对未来充满幻想,世界充满希望。孩子们活泼好动,这构成了世界充满活力的风景。在孩子们中间成为一个永远不会成长的孩子真是一种快乐!“教练”不可避免地提醒人们贫穷和乏味,但我不认为这是一个贬义词。木匠和泥瓦匠在盖楼建造房屋和桥梁,而教师打磨人性和塑造人格对生活来说并不是同等必要的?古代有鲁班和圣人孔孟的祖先。直到那时,中华文明才得以延续。教书不容易成为工匠。你必须知道你所学的.一切,然后才能用你的聪明才智来教人们如何行为”

  (梁实秋《职业》)。每当你想到这一点,你总是敬畏:我的祖先有二爷作为他的老师,他以他出色的书法而闻名。我的父亲当了几十年小学老师,他一直忠诚谨慎,受到村民们的尊敬。既然我想成为一名教师,我该怎么做呢?我怎么敢轻言继承,怎么敢放弃?每当我在书籍和报纸上看到“园丁”、“灵魂工程师”和“阳光下最神圣的人”的名声时,我就感到一种高度感,然后又感到有点高,但接着我又感到紧张。通过反复的艰苦努力,我体会到一批年轻男女心中层层新思想,并审视生命四季中春天和春天的陶醉。白天培养,心中培养,播下知识和智慧的种子。晚上,我努力学习,在小屋孤独的灯下看书,充实自己,修剪幼苗。在闷热的七月,享受着一种满是汗水和泪水的水果像雪花一样飘动的录取通知书,孩子们成了我生命中的五面彩旗,在这个纷乱的世界里无休止地飘扬。蘸笔使秃线条排列成年,无数的铅字像河流一样流过眼睛。一天,我突然发现胡茬扎在我的心里,粉笔灰整夜落在我的头上,吹不走。

  教师节平淡无奇,却充满魅力,就像耕耘者春天犁地,夏天耕耘,秋天耕耘,冬天收获一样。无论天灾人祸还是好天气,工作与收获并存,幸福与悲伤并存。今生身为老师,迷恋不会改变。以上是教师节的讲话如果你成为这一生中的一名教师,内容不会改变。

教师节老师演讲稿7

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的'”季节里,我们怀着感动与喜悦之情迎来了教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关怀、支持教育事业的各位领导表示诚心的感谢!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联将来。近年来,在各级政府的关怀和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农夫负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开头实施,留守孩子受到了政府和各界的普遍关怀,我们的教育质量得到明显提升。

教师节老师演讲稿8

  我是来自合兴小学的老师,感谢各级领导及我校教职工给予的这个机会,让我锻炼自己.对于山区的教师,可说是“个个能干、人人优秀”,今天聚在这里的也只是部分代表。在这里,我也简简单单谈谈自己平凡的做法。我演讲的题目是《勤勤恳恳育人 踏踏实实教书》

  一、平平凡凡也是爱

  我爱教师这个职业,小学时,感到老师很神气,讲台上一站,一呼百应、威风凛凛;中学时,觉得老师很神秘,老师咋就知晓那么多知识,简直就是万事通;现在,体会了老师的神圣,她的神圣,不是被冠以“人类灵魂的工程师”、“天底下最光辉的职业”这些光环,而是因为她平凡得如“蜡烛”、“孺子牛”。正因为向往神气、欲探神秘,我选择了教师这个职业,又因为感受了神圣,我爱上这个职业。正因为爱这个职业,我全身心投入,忽略了亲情。我的父母都是老实巴交的农村人,经常告诫我要好好工作,不要牵挂家里。我家距学校也就五六里的路程,但每学期我回家的次数也只几次,但双亲都理解。前年9月份刚开学,一位学生家长急冲冲的找到我“你母亲病得厉害,在医院里,你去看看嘛。” 我知道,我父亲也在医院,但他为了不让我分心,没有告诉我。我飞似的跑到医院,母亲瘦削的脸痛苦地扭曲着,满头大汗,却还问我课安排好没有,我的心如刀绞。医生建议马上转院,我请了假,送母亲去了立山医院。检查、诊断后,需立即住院。一切安排好后,我思绪万千,一边是病重的母亲,一边是求知若渴的学生,我难以取舍。母亲看出了我的心思,艰难的说:“和平,你回去上课嘛,喊你爸爸来就是了,演讲稿《教师节演讲范文》。”我含泪告别母亲,回到了学校。课堂上,我丝毫不受影响,但到下课,想起医院里的母亲,想起母亲为了孩儿吃苦受罪二十多年,患病住院,唯一的儿子近在眼前却又硬着心肠,想着这些,我悲痛欲绝,一个人伤心的

  我也爱我的学生。“爱”是一种给予、“爱”是一种奉献、“爱”更是一种无声的教育,没有爱的教育是不完美的。从教八年来,我一直爱护我的学生。

  去年冬季的一个夜晚,我所教班的学生突然找到我,班上有几名学生集体性腹痛。“险情就是命令”,用不着多想,习惯性的冲到了学生寝室,几名学生正后着肚子呻吟,豆大的汗珠不断下掉,稚嫩的孩子们泪眼汪汪。见此情景,我心中忍不住伤悲。来不及犹豫。安排两名学生去叫班主任后,我毅然背起一名学生,并命令到“个子高的学生一人背一个,跟我上医院”。有了指挥,学生们不瞎忙了,背的背、扶的.扶,打着手电一路小跑向医院奔去。到了医院,我放下孩子,又上气不接下气地去找医生,楼上楼下、左奔右跑,等所有孩子们的病症减轻了,我才松了一口气,一看时间,已是深夜12点多了。

  这样的事不胜繁举。作为教师,这些是十分平常的事,但平凡中也透露着我对学生的一片爱心。

  二、点点滴滴才见勤

  有爱的付出也必有收获。前几年上数学、物理,年年业绩名列学校、片区前茅。20xx年秋因师资缺乏,临危受命,改教化学,第一年,我校化学在全县考核中名列第一,去年又名列前茅。这些微不足道的成绩的取得,也缘于教育教学工作始终坚持一个“勤”字。

  1、 勤钻教材勤备课

  上初三化学已多年,知识也已胸有成竹了,上起课来也算轻车熟路、得心应手了。但我深知“知识是静态的、学生是动态的”、“以不变应万变”在教学中是绝对不行的这些道理。每年我都认真钻研教材,熟悉知识;结合学生实际仔细设计每一堂课;多数都自己制作好课件,利用多媒体给学生上课。

  2、 勤阅作业勤检测

  对于学生作业,不求多。每堂课后,针对不同层次的学生设置10分钟左右的作业,但及时批阅。批阅作业,既是老师对学生的一咱督促,也是学生学习的反馈,更是老师与学生的一种心灵交往,因为我总会在学生的作业本上留下一些片言只语,也就是这些片言只语,鼓舞了学生、促进了学生。同时,采用多种措施,及时检测学生学习情况。其中,单元检测题、读与写是常用的。每次检测后,我都会在检测当天将试卷阅完。很有几次,由于是在晚自习上检测,加之学生多,批阅完试卷都是深夜一、两点了,第二天,当我黑着眼圈满脸疲惫地将试卷发下去,学生们都会深受感动,他们私下这样说“杨老师这样亡命的付出,我们应该珍惜”,从而更激发学习兴趣与动力。

  3、 勤找问题勤补救

  教学中,难免存在问题。“问题是珍宝,看你找不找。找就多,不找就少。”学生失误也是一种资源,巧加利用,事半功倍。对于每次作业、检测,我都要认真查找、记录学生存在的问题,再及时、细致、有针对性的进行补救。“亡羊补牢、未为晚”,通过补救,效果显著。

  这里我所谈的,也是任何一位教师都能做到的,也正是这些点点滴滴的工作,才造就了丰硕的收获。我年年被评为学校优秀教师、

教师节老师演讲稿9

亲爱的新航道的老师们:

  大家好,教师节就要到了,在此向全体教师道一声节日快乐!祝愿大家以新学期为起点,在未来的一年中有新的收获!

  这两年中国教育培训行业风起云涌,随着各种热钱开始涌入,名目繁多的在线教育、线下培训和个人工作室纷纷成立,各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边,让这个不到三十年的行业整体浮躁起来,同时也让不少教师坐不住备课的板凳和授课的教室,开始热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲O2O了。我不反对行业创新、个人创业,因为这是新航道发起的本源,但是反对脱离教育本源谈创新,反对违背教师责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷,作为教师要一直把握自己的核心竞争力,这样无论走多远,我们都知道自己走向何方。“不忘初心,方得始终”这句话不但应该是在困难时讲,在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的情况下,我则要跟所有教师讲讲热爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。

  热爱教学,重在态度

  我从事教育行业三十余年,做过大学教授、硕士生导师,也当过培训机构的教师。无论教学体制、规模、方式和环境如何变化,热爱教学与钱无关,再多的钱也买不来热爱,只要身在课堂,无论有钱、没钱、钱多、钱少,如果你都就会觉得是一件很享受的事情,那么就是热爱了。有了这份热爱,你就自然会成为合格教师,并且很快成为优秀教师,当你成为优秀教师,就会成为这个行业的稀缺资源,那时候无须去跟别人讲故事去圈钱,你就会成为故事的主角,财富自然会来找你。

  作为一个机构的管理者,我现在已经很少具体讲一门课程,更多时候是通过演讲去影响别人,当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉,能够作为一个教师去教导学生和能够作为一个演讲者去影响他人,这两件事本身就是对教师和演讲者最大的奖赏,是一件很享受的事情。

  20xx年我受邀在母校湘潭大学新生开学典礼上致辞,12分钟的演讲稿,我做了多次修改,从第一稿15分钟一直到第三稿压缩到12分钟以内。为了保证极其熟练,我把演讲稿每句话、每个字背下来,在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前,都还在不断练习,以免多说一句话,影响演讲质量,少说一句话,影响演讲内容。没有人要求我一定要做到这种程度,但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲,理由很简单,源于对这件事的热爱和对别人时间的尊重。

  热爱就是投入的程度,如果拿到教材、讲义、试题,没有充满感情地去研究它、熟悉它,达到熟练高效、逻辑清晰地跟同学们娓娓道来、进行分享,就称不上是热爱教学的教师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代,我们需要回归理性,回归本质,真真实实地去热爱每个学生,每堂课都精雕细琢,每套题都领悟透彻,每本书都烂熟于胸,每张PPT都精益求精。谁能倾注所有情感,百分之百投入做到这些,谁就能够点燃学生的激情,从而赢得真正的胜利。

  良心教学,真诚过程

  良心教学是对热爱教学的具体体现。教育是一个良心工作,新航道的每个教师在走上讲台前都要扪心自问,我今天的授课是花了多少时间准备的?教学内容是否百分之百权威准确?是否想了很多办法并且有十足把握能够让学生有所收获?是否对得起家长和学生对我们的殷切希望?

  不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠,靠讲笑话来忽悠学生,学生对于教师水平是有判断力的,他们不是来花钱听相声的;要以心换心,不要因为学生可能会为对你的教学进行评分,就取悦他们,学生需要的是真正能够帮到他们。对学生们真的好,他们能感觉得到;听之任之,没有责任心,他们仍然能够感受得到。如果有人不负责任,不凭良心认真上课,不但是给他自己的职业生涯抹黑,更是给机构抹黑,也是给整个行业抹黑。大家在课堂上,用心与否,熟练与否,所有学生都会感知到,所以新航道不允许欺骗学生,不欺骗学生的前提是不欺骗自己。

  我曾经在某大学做讲座,赢得学生们多次热烈掌声。但是过了几年,同一个题目在另一所大学,却发现有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来,告诉他,必须找至少20个现场听众,问清原因,把这些原因原封不动地告诉我。根据学生的反馈,我把自己所有讲座内容全部重新调整升级,进行了与时俱进的修改,重新获得了学生们的认可。我们的教师能不能做到这一点?哪怕是自己讲得再熟练的课程,一旦发现学生的学习规律和习惯有所改变,就要全面彻底、毫无保留地去适应这种变化,从而让学生真正有效地学习。

  新航道的教师要坚持做良心教学,要对得起每个进来学习的学生,要脚踏实地,给学生干货。投机取巧、占小便宜在这个时代最终是行不通的。

  超越教学,教书育人

  不要觉得自己仅仅是一个教师,只满足于讲解教材、题目、应试技巧,很多时候其实你的影响会超越教学本身,甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教育经历就会发现,对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移,即便很可能彻底忘记了他的讲课内容,但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的教师。所以新航道的每个教师都应该去追求这样的境界:超越知识层面的传授,重视影响了多少学生,而不仅仅是讲了多少道题,教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教育的时代,孩子们心灵的成长其实更值得关注,所以我们要超越教学,给孩子在更多方向以更加正向的引导。

  我撰写的`《奋斗成就梦想》当中的家庭教育板块里有一篇讲中国家庭教育的文章,认为在家庭教育中,家长要做到三点:第一、言传身教;第二、培养习惯;第三、加强沟通。教师也应该努力做到这三点,做到了这三点,就超越了教学。

  如果你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升能力,但是在课堂下,却违反职业操守去他们带到其他地方上私课,那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会误导学生,他们可能现在觉得挺好、很开心,但是长大后,回过头来再看,要么觉得你很恶心,要么可能跟你一样恶心。

  同样学生在上课期间也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业,他们自然就会形成当天按时交作业的习惯,即便离开新航道,仍然可以做到今日事今日毕;如果你自己经常迟到,或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来,那么学生也会对时间不重视、不珍惜。

  我们的学生有许多处在青春期,可能在家里无法与父母有效沟通,就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通,听听我们的意见。作为教师,我们千万要成熟、权威、贴心,给他们正确的引导,给他们动力。

  做到这三点,学生们自然愿意跟我们学习,喜欢上我们的课,不管是学习还是人生,他们都能有收获。这就是真正的超越。

  一个教师要得到真正意义上的成长,首先要有热爱自己工作岗位的态度,要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程,则要靠做任何事情都充满诚意、不偷工减料,只要你脚踏实地,踩到地上的第一步一定会有声音,跨出第二步就一定会有力量。然后就是要有超越教学的境界,在任何岗位上实现超越的前提,就是要境界再高一点,目标再高一点。

  不要在意窗外有多少风口,被风吹起来的猪仍然是猪。只要大家都沉静内心,回归本质,保持热爱教学的态度,在教学过程中做到良心教学,并且不断超越教学。那个时候,你的梦想无论大小,都会在奋斗中不断实现!

  再次祝大家节日快乐,预祝大家成为自己和学生人生当中最美好的那部分!

教师节老师演讲稿10

各位领导、老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》!

  人们常说,没有梦想的人生是乏味的;

  没有创造的生活是平淡的;

  没有燃烧的事业是无奈的;

  没有爱的心灵是黑暗的。

  时光飞逝,岁月如梭,转眼我已经在这个讲台上三年,三年前刚到四中时我那股青春的热情,站在学生面前时那种难以掩示的腼腆,如今已经变成了成熟和干练,但如火的热情,积极向上的做事态度却始终如xx。

  三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说:“你是老师啊!不错呀!高工资,高享受,xx天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,xx年还有三个月的大假休息……”每次听到这些,我只是xx笑了之,我明白,只有成为xx名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强,有个性,我要用爱心去关怀,呵护他们。作为xx名体育教师不在是早七晚五的生活,我们要带训练队就要起的早,我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间,三九的严寒三伏的酷夏,我们坚守岗位,任劳任怨,不抱怨。我记得上中学的时候,我的xx位老师对我说:“老师吃得是良心饭!”朴实的话语道出了教师精神实质,是啊!在这个平凡的世界里,我们需要像杨利伟那样的英雄,但更需要有千千万万,真真切切,实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人,记得上学期期末,我带过的训练队已经毕业的.学生的家长找到我说:朱老师,常听孩子回家提起你,我家有点事……孩子的情绪波动很大,孩子的学习成绩下降很快,我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动,这是对我的信任,也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲,只要你用爱心去面对学生,他们会完完全全把你当成自己最亲的家人,亲近你,信赖你,那xx刻,我,为自己是xx名人类灵魂的工程师而骄傲!为我能成为四中这个积极向上的集体中的xx员而自豪!我明白,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样有着别人无法体会到的幸福!

  有人把教师比作是“红烛”,是“春蚕”言语中不乏悲壮,今天,站在这里我要说:“教师应刻是xx枚直上云霄的火箭,载着爱心托起明天的希望。

  谢谢大家!

教师节老师演讲稿11

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:教育如果远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界!抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”!

  我们在课堂里辛苦跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力!

  作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的'知识。我们必须对这段生活有所反思。

  课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造课堂。那么,新课程标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂改革的方向!改造势在必行,改造刻不容缓,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长。

教师节老师演讲稿12

亲爱的老师们、同学们:

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,老师,在您忙碌的身影后,在您深夜的台灯前,我们又迎来了一个难忘的教师节。

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。正是师母的爱抚慰着受伤的心灵,希望她能用真情帮助自己坠入爱河,用汗水编织美丽的花环,用勤劳唱向美丽的歌声。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说:

  老师您辛苦了!老师谢谢您!

  多亏了老师,我们不需要做惊天动地的事。它反映在日常生活中

  在课堂上,坚定的眼神和微微的点头证明你全身贯注地听,这就是感激;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  我们应该接受老师的批评和教育,这也是感恩;

  我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的`最大肯定,也是老师最快乐的满足

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:

  节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

教师节老师演讲稿13

亲爱的领导、老师、同学们:

  大家好!

  这一天转凉,秋送凉,硕果香,我们共同迎来了第一个xx教师节。在这里,我用最纯洁、最真诚、最温暖的心祝所有教师节日快乐。

  教师是普通的,普通的,就像一块小铺路石。然而,无论是在过去、现在还是未来,无论是在物质贫乏的时代,还是在物质欲望的时代,无数的教师都无怨无悔地坚持这个职位,用自己的青春和鲜血捍卫这个职业的神圣!正是他们坚定了我热爱这个职业的决心。

  时光飞逝。转眼间,我站在这个讲台上已经五年了。回顾过去的岁月,有成就、失败、快乐和悲伤…但岁月的积累教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长,正是因为身边一大批热爱岗位、敬业精神、师德高尚的老师感染了我。其中有一群像老师(有代表性的老师)一样燃烧自己照亮别人的红烛,有一群像老师(有代表性的老师)一样牺牲自我支持后学习的梯子,有一群像老师(有代表性的老师)一样无私奉献的园丁。

  从他们身上,我意识到教育也是一种职业,教育也是如此美丽。即使学生说老师好,或者留下微笑,老师也会感到很高兴。我突然意识到,这种甜蜜的感觉不在于学生的回报,而在于我们事业本身的`无限乐趣。于是,我踏上了智慧、情感、信念、理想融为一体的三尺讲台。我崇拜讲台的高贵和圣洁,在这里,会产生一种沉默的神圣和庄严;我欣赏平台的冷漠和宁静,在这里,会有一种坚定和平静来摆脱世俗的喧嚣;我感谢平台的培养和磨练,这里会有一种自我升华的快乐和激励。

  作为一名教师,我认为工作的质量是我生活的质量,我愿意付出一切,全力以赴。因为我选择了这个职业,我注定要把我的梦想和荣誉与学生联系起来,学生很快乐,我很快乐;学生进步,我很满意;学生很成功,我很优秀。

  冰心说:爱在左,爱在右,走在生命的两边,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们不仅会收获丰硕的果实。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,共同努力吧!

  在这里,我想对学生们说:学生们,问题很难,老师是你的书;继承文明,老师是你的桥;切断波浪,老师是你的帆。难忘的老师善良,老师善良难忘,让我们采取行动,用表演感谢老师;成绩回报老师;用最热烈的掌声传达他们对老师的尊重和祝福!

  耿耿园丁的意图,拳击教育人们的心。我认为,昨天,今天,明天,所有的老师都应该享受社会的祝福和尊重。最后,祝老师们节日快乐,永远年轻!

教师节老师演讲稿14

  一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今日,我依然无怨无悔。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

  依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……

  秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今日我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的'时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

  今日的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

  我因此而倍感幸福。

教师节老师演讲稿15

尊敬的各位、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

  九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的'步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

  二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师为了二实小的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。希望同学们继续发扬尊师重教传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也相信,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

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