感恩为主题演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的感恩为主题演讲稿，希望对大家有所帮助。
感恩为主题演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我很高兴在这里发表演讲。今天我想说的是，我们必须学会感恩。很多时候，我们能顺利成长，能有这么好的环境，不是老师给的，不是社会给的，也不是父母给的。然而我们真的什么都没付出，真的得到了很多东西，得到了父母的养育，得到了老师的.教导，得到了一个美好的。
多亏了我们的父母，他们让我们在这里好好学习，不用流浪，不用工作。我想我们都看新闻了。一些国家的孩子没有书看，没有食物吃，甚至生命都得不到保障。但是，在父母的细心呵护下，我们可以在这个美好的社会里好好学习。可以说，我们要感谢我们的社会，感谢我们的父母，让我们度过了这么美好的童年。
感谢老师，我们每一次犯错，每一次做错事，老师都会给我们指出来。有时候我们还是觉得老师好烦。你为什么总是关心我们？但是如果老师没有指出这些错误，那么我们就永远错了。老师不仅帮助我们摆脱不好的事情，还教我们很多好的有用的知识，让我们学到一些东西，获得各种收获。让我们变得更好。大家能这么有礼貌，知道这么多，都是老师的功劳。它们让我们养成良好的习惯，让我们拥有良好的品质，在课堂上教会我们很多知识。
感恩他人。在我们的生活中，比如别人给我们让路，比如过马路的时候给我们指路的交警叔叔，在学习上给我们讲做项目的同学，在活动上给我们打气。其实我们也应该感激他们。他们让我们的生活变得更好，他们让我们得到帮助、鼓励和收获。人生要感恩的人很多。同学们，当有人帮助我们的时候，我们应该及时说声谢谢。当有人需要帮助时，我们也应该伸出手来给予帮助。这也是一种感恩，一种向别人传达感恩的方式。
同学们，让我们学会感恩，给父母一个大大长长的拥抱，用好成绩告诉他们，给老师一个温暖的感谢，感谢他们所有的努力，给别人一个真诚的感谢，感谢别人的帮助，让我们学会感恩，让世界变得更美好。
我的演讲结束了，谢谢！
感恩为主题演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级一班的xx，今天我演讲的题目是：让感恩走进心灵。
在演讲之前，我想先请大家猜一猜他是谁？他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家，却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了，对了这就是我们最最亲爱的老师
人们总是把我们比喻成祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，默默无闻且无私奉献，没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开。仔细想想，其实每个人的成长，都离不开老师的教诲，可是又有多少人能真正理解呢？
刚入学时，我们还是不懂事的孩子，是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，书法比赛，班长竞选，……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！
我亲爱的老师啊，曾几何时，当我们屡次犯错、学习受阻时，你总是拖着疲惫的身躯，苦口婆心的教导我们;曾几何时，当我们生病孤独、心情落寞时，你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时，当我们考试失利，自暴自弃时，更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢，多少次，年少轻狂、任性冲动，伤害了老师的`感情。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么？
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们最大的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲，少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？ 老师，谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
谢谢大家！
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