网络安全教育演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的网络安全教育演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网络安全教育演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我们身处于一个“网行天下,无处不网”的时代。网络,让我们足不出户便尽知天下大事;网络,让我们轻松尽享获取资源的自由便捷。互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
但互联网上信息量大,内容繁杂。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。
为了教育引导学生养成健康文明的.网络生活方式,特向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的建议:
一、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
三、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
四、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。要做到:健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
网络安全教育演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《严格自律,文明上网》。
二十一世纪是信息时代,随着“互联网+”的发展,网络已经成为我们生产生活中的`重要组成部分,而网络安全也越来越成为备受人们关注的问题。有人说,“网络是一座信息的宝库,也是一个信息的垃圾场。”这句话恰到好处地说明了网络的双面性。它的多样和方便为我们学生的个性化发展提供了机会,我们应当吸收有益于自己身心健康发展的东西,这对我们的成长有诸多好处。但是如果沉溺于虚拟世界,缺乏自律意识,它同样会使我们深陷其中,无法自拔,甚至对我们正确的三观养成产生负面影响。
随着信息化的飞速发展,网络借贷作为一种新的金融产品也走进了我们的生活,它在带给人们便利的同时潜藏的风险也急剧增大。例如,一些高利贷、诱导贷,提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱,部分校园借贷平台利用大学生金融知识匮乏,诱导欺骗学生过度消费,最终导致学生无力还款,甚至还需面对信用记录被抹黑及追债等问题,涉事学生因此受到胁迫和利益伤害,严重影响正常学习生活,也给家人和师生造成巨大的压力。对此,同学们应当防患未然,增强防范诈骗意识,远离诱惑,提升自我保护能力。
同学们,“不以规矩,不成方圆”,就像火车需要依靠铁轨才能安全运行,网络也需要我们理性对待才能发挥它的积极作用。让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起,严格自律,文明上网,营造清洁的网络空间,争做网络文明的传播者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自于20xx级“3+4”模具班的xx,今天我要国旗下演讲的题目是《共筑网络安全,共享网络文明》。
深刻把握信息化发展大势,积极应对网络安全挑战,充分发挥广大人民在维护网络安全中的主体作用,把“四个坚持”的原则要求落到实处,有力维护人民群众在网络空间的切身利益。
互联网的迅猛发展,深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念。互联网为我们师生工作、学习、生活打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。但是,互联网在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱,网络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,网络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联网健康发展面临严峻挑战。“共建网络安全,共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,人人有责、人人参与。
做“共建网络安全,共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。
做“共建网络安全,共享网络文明”的.宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。
做“共建网络安全,共享网络文明”的推进者和保护者。要敢于担当,大胆地同网络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争,同学们要增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的好学生,共同推进网络空间进一步清朗。
做“共建网络安全,共享网络文明”的捍卫者。老师们和同学们要切实承担起时代重任,主动拿起法律武器,履行网民义务,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络主权,为国家安全和互联网发展作出积极贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
网络安全教育演讲稿4
根据自治区、地区有关要求,按照《x新闻宣传报道管理办法》有关内容,为进一步加强我县网络和信息安全管理工作,现就有关如下。
一、建立健络和信息安全管理制度
各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。
二、切实加强网络和信息安全管理
各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。
三、严格执行计算机网络使用管理规定
各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。
四、加强网站、微信公众平台信息发布审查监管
各单位通过门户网站、微信公众平台在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的'信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。
严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律,对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害,涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道,如确需宣传报道的,经县领导同意,上报地区层层审核,经自治区党委宣传部审核同意后,方可按照宣传内容做到统一口径、统一发布,确保信息发布的时效性和严肃性。
五、组织开展网络和信息安全清理检查
各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络、门户网站和微信公众平台的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。
各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。
各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生。
网络安全教育演讲稿5
老师们、同学们:
早上好!
今天是全国中小学安全宣传教育日。
这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年是第17个“安全教育日”,宣传教育日的主题是:。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
因此,在第十七个全国中小学安全教育日来临之际,对全校学生提出以下要求:
1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的.人扶起来。
2、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。
3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。
5、上课期间,特别像体育课、大课间,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹。
6、上、下厕所,进出教室时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学先进出。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。
网络安全教育演讲稿6
同学们:
大家好,今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展,网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
小学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野,学到许多课外知识;
2、加强对外交流,学会与人交往;
3、促进个性化发展,满足求知欲;
4、拓展当今受教育的空间。同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识;
3、网络的'诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析,我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的小学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏,当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了小学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,特别不要轻信网上可以借钱,因为这很有可能是一个可怕的套路贷。我们应该尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老师让大家注册了苏州市线上教育中心的帐号,你可以运用这个平台向老师得问题,解决学习上遇到的问题。我们要在感性与理性认识相结合中,学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,小学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风,齐心协力,弘扬绿色上网、倡导健康生活,自尊、自律、自护,争做文明、健康一代新人!
网络安全教育演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是网络安全教育。随着互联网的普及,网络安全问题也日益严重,因此,加强网络安全教育显得尤为重要。
首先,让我们了解一下什么是网络安全。网络安全是指保护网络系统安全,防止计算机病毒、恶意软件和黑客攻击等安全威胁。网络安全教育是保障网络安全的.重要手段之一,通过教育提高人们的安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。
接下来,让我们来了解一下网络安全教育的重要性。网络安全教育可以提高人们的网络安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。同时,网络安全教育还可以帮助人们了解网络安全法律法规,遵守网络安全规定,维护网络空间的秩序。
最后,让我们来了解一下如何加强网络安全教育。首先,学校应该加强网络安全教育,让学生了解网络安全的重要性,掌握基本的网络安全知识和技能。其次,社会应该加强网络安全宣传,提高公众的网络安全意识。最后,个人也应该加强自我保护,定期更新杀毒软件,不轻易点击不明链接,不随意下载不明软件等。
总之,网络安全教育是保障网络安全的重要手段之一,我们应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识,增强自我保护能力,减少网络安全事件的发生。谢谢大家!
网络安全教育演讲稿8
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。
现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
中学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野;
2、加强对外交流;
3、促进中学生个性化发展;
4、拓展当今中学生受教育的空间。
同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;
3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的'网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。
网络安全教育演讲稿9
老师们、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是我们身边的网络信息安全。
我们身处一个信息技术革命的时代,互联网正渐渐渗透到我们的生活中的每一个角落。互联网为我们带来便利的同时,我们身处其中的网络环境确变得愈加复杂、多变。我们的生活似乎也在网络技术膨胀中乎变得透明可见,缺乏安全。
首先,关乎我们人身财产安全的重要个人信息正面临危险。中国消费者协会在今年xx月xx日发布了一项调查结果,即《20xx年网民个人信息保护状况调查问卷》,结果显示有大约2/3的调查者承认有信息泄露的经历,涉及身份证号、个人手机号码等,而且中国消费者个人信息保护意识有所欠缺。在我们日常生活中,相信不少的家长都收到过各位同学出了事故的骗子短信。骗子居心暂不提,家长们在担心过后更应该对不经意间个人信息的泄露加以重视和警惕。
关乎财产安全的信息安全需要注意,而在认知方面的信息安全更不容忽视。网上总会有谣言。其实细心分析,无非是断章取义、极力夸大或是根本的谬论。谣言能止于智者,可我们身边的每一个人是不是都具有较高的科学素养呢?之前的抢盐风波、秦火火、立二拆四等等问题不必多说,近来,转基因食品安全问题又备受关注。人们对转基因食物尚未建立正确的认知,却已出现有理有据的安全事故使人们陷入不安。前一阵柴静的纪录片是应该有全面认真的分析来解开我们众人的所有疑惑,可是有些事情却在众说纷纭中渐渐暗淡。这些问题是需要一起思考、讨论,多角度分析的。在网上信息高速传播,如果不加思考、盲目轻信,我们所接受到的错误、片面信息又会有多少呢?
信息不仅仅是指我们的朋友圈,更是人类社会所传播的一切内容,从更宏观的角度来看,这其中就包括文化安全。从行为到认知,从国内到国外,互联网促成世界范畴内文化的交汇,但也不同程度地影响文化安全。伴随着美英韩日各类文化对中输入,我们对外来文化的认识过早;对本国文化的研习却不够深入,于是千年文化积淀开始慢于时代的匆匆。目前,在世界各地有数百所孔子学院将我们的文化带向世界。可是反观国内情况就不同了。自然,我们是不用一所专业院校来教授自己民族先贤的`智慧的。可在快餐一样的网络文化涌入国内时,诸子的思想体系就真的黯然失色了么?我们是中国的新一代年轻力量,如果我们没有自己民族的文化作为看外面世界的根基,那么传承文明的重任又要落在谁的身上呢?
今天是第xx个全国中小学生安全教育日。互联网安全是一直在讨论中的,只不过随着我们年龄的增长,我们如何正确地对待互联网所带来的信息安全问题似乎愈加迫切地需要一个答案。首先,要妥善保管个人信息,如身份证号、手机号等,以免留下隐患。网上鱼龙混杂,同学们在遇到需要注册等情况时需格外注意。查资料时尽量到有影响力的官方网站。其次,我们应该把课内所学积极地运用到生活中去,不道听途说,对于听来的言论要有所思考,更要实证。最后,我们正处一个获得新知,思想蜕变的人生阶段,对于我国的文化、对先贤留给后世的信息,要珍视、重视。毕竟,只有我们才会是世界上最亲近这个古老华夏民族的人,只有我们才会悟透他所说的文字、所传达的思想。但是,这需要我们打好本民族文化作为基础,需要有自己民族的自豪和信心。作为当代高中生,我们可以从现在开始慢慢树立起一道保护个人信息与思想安全的防火墙。对于那些网络诡计要敏锐,对于网上各样言论要谨慎有主见,对于文化有正确的价值判断。这样才大致从头脑就做到“防患于未然”。
网络安全教育演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的`视野,促进我们的学业。
网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。
作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖与网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识。因此我们倡导绿色上网。
亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,绿色上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!
我的演讲完了,谢谢大家!
网络安全教育演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家早上好。我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。
现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。
网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。
中学生上网有以下优点:
1、能开阔视野。
2、加强对外交往。
3、促进中学生的个性化发展。
4、扩大中学生受教育的空间。
同时,它也有以下缺点:
1、 网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。
2、 网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。
3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。
通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被认为是一个有趣的事情。
许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的.人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。
只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。
他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。
小时,每天不超过3小时。
上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。
最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
谢谢大家!
网络安全教育演讲稿12
老师们,同学们:
大家好!随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
关于数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包含我们一些未成年人。
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往此时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的.,学校不提倡学生下水救人,发目前人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自身的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
今天,学校向全体同学明确提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;
(6)不准在见到有人落水而自身又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提升安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提升安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不但仅是自身失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。因此,我们要时时刻刻警醒自身:珍爱生命,预防溺水。
请同学们牢记!
网络安全教育演讲稿13
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”
现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
中学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野;
2、加强对外交流;
3、促进中学生个性化发展;
4、拓展当今中学生受教育的空间。
同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;
3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的'利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:
一是拒绝不健康心理的形成;
二是拒绝网络侵害;
三是拒绝不良癖好、不良行为;
四是拒绝黄、暴力的毒害;
五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。
总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
网络安全教育演讲稿14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好
我是高二五班的吴xx,今天我演讲的主题是网络安全。
随着科技的发展,网络走进了千千万万的'家庭;伴随着信息技术的浪潮,互联网更改变着人们的生活方式,人们在网上交流、交易、交往,话在网上说,事在网上办,已经成为了一种习惯。但网络给我们带来便利的同时,却也让我们面临着看不见的危险,维护网络安全迫在眉睫,刻不容缓。
作为一名高中生,我们不仅要做好自己,不在网上胡乱骗人,造谣生事,更要做好一个”中国好网民”,提高网络安全防范意识。例如:在和网友聊天时,要保护好自己的个人信息;借钱时要确认好身份,谨防被骗;购物时,不要将自己完整信息暴露在网上,防止骗子有机可乘。除此之外,网络还有许多潜在威胁:
1、信息泄露,主要表现为信息被窃听或被盗用。
2、信息被篡改,通过网络将信息破坏或修改重要信息。
3、传播非法信息,扰乱网络秩序。
4、不合理使用网络资源,恶意破坏网页。
5、要维护网络安全,不破坏网络秩序。
同学们,我们要做好自己,才能让网络安全落地生根,用坚定的一砖一瓦构筑起网络安全的坚固长城,让网络帮助我们走向世界的每一个角落,了解书本中没有的知识,坚定意志,不受不健康内容的影响。让我们携手共建一个和谐美好,井然有序的网络世界!绿色网络,你我同行!
网络安全教育演讲稿15
亲爱的同学们:
为使同学们进一步的了解和掌握相应的交通安全法律常识,加强交通安全意识,提升自我保护能力,维护道路交通秩序,保证道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:
一.怎样走路
1.在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。
2.在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。
3.在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4.不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5.不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6.不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7.不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8.学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的.人带领方可在道路上通行。
二.怎样乘车
1.乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2.不得在机动车道上拦乘机动车。
3.不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4.乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5.乘座摩托车时,必须戴头盔
6.不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7.上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8.不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养3.放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;
4.不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;
5.加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能自救并营救他人。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
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