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小学生演讲稿

时间:2023-12-15 09:49:45 演讲稿 我要投稿

[荐]小学生演讲稿8篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

[荐]小学生演讲稿8篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

  童年,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的'奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。

  青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

  中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

  老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!时光飞逝,岁月如梭,我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里,我们相知相识,友好相处;在这六年里,我们团结向上,互帮互助;在这六年里,我们不懈努力,共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬,即将踏上新的旅程时,这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

  我敬爱的老师,您可还记得?在一次单元测试后,我费解地看着试卷上的一道道红叉叉,满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上,直盯盯地看着试卷上大大的86分,自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉,下课铃响了,于是我趴在桌子上,泣不成声。忽然,一双温暖的手摸摸我的脑袋,慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看,原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水,一边用温和的`语气对我说:要想考得好的话,就别哭,打起精神来,不为失败找理由,多为成功找方法,只要坚持不懈地努力学习,一定会不断进步实现自己的学习目标。加油!郑老师相信你一定能行!”……郑老师,是您的鼓励改变了我,我永远也忘不了那句话。老师,谢谢您!

  如果我们是雏鹰,您就是雄鹰,带领我们飞翔;如果我们是航船,您就是灯塔,引领我们前行;如果我们是鱼儿,您就是河流,让我们自由遨游。老师,谢谢您!是您丰满了我们的羽翼;是您指引了我们的方向;是您陪伴了我们健康成长。

  我亲爱的同学,你们还记得吗?刚刚进入这个新的班级时,我十分内向,不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时,总听见你们的欢笑声,我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为,是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

  那天课间时分,我像往常一样,独自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了过来,拍拍我的肩膀说:“吴睿鸥,出去玩呀,闷在教室有啥好玩呀,走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他,疑惑地说:“真的吗?”徐晟宇一本正经地回答我:“当然是真的,不只是我,其他同学也是一样,早就想跟你一块玩了,可你总不爱说笑。走走走,大家都在等着呢!”说完便把攥着我的手,带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩,“好了,人到齐了,咱们开始游戏吧”,那天之后,我们的笑声时时在校园回荡。

  我的老师和同学们,请让我们在心底记住这段美好的时光!让它成为我们的约定,不变的约定,永远的约定。

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师, 亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自六(2)班的施舒扬。

  不知不觉中,我已经步入了小学阶段的最后一个学期。在这新的一学期里,我为自己订了新的目标,我希望有新的改变和新的收获,为步入初中打下坚实的基础。

  我的目标是:

  1、上课要更大胆地发言,克服胆怯心理。要紧跟老师的思路,不脱节。

  2、加强语言表达能力。我认为一个人不光要文笔好,口才也很重要,特别是要增强沟通能力。

  3、提高“抗挫”能力。就是要提高抵抗挫折的能力。这个很重要,每个人都会遇到困难和挫折,关键是我们如何面对它。正确的做法是:应该正视困难和挫折,并且应该乐观对待。像夏洛特·勃朗特,在她受到讽刺、打击的.时候,没有放弃自己的理想,最终成了一位举世闻名的作家。

  4、多读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书能提高自身修养。

  5、多接触社会。课本知识的学习固然很重要,但我们也应该积极向社会学习。要多参加社会活动,增强生活经验。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识毕竟有限,想要深入理解做人做事的道理,必须通过实践。

  6、继续参加课余文艺培训。每个人都应该有一技之长,培养一个兴趣爱好,以后它就会成为你的好朋友,使你的生活丰富多彩而不再枯燥无聊。

  以上就是我在新学期的一些目标和打算。在小学的最后一个学期,我要打起十二分的精神来对待每一项功课,一分耕耘一分收获,以优异的成绩报答老师、报答母校。

  谢谢!

小学生演讲稿 篇4

各位同学们:

  大家好!今天我要演讲的主题是学校的新变化,说到变化,最大的变化应该就是恒通校区,所以我们来谈谈恒通校区。

  恒通校区是我们一年级~~四年级上课的地方,可真是再熟悉不过了。原来的广场由蓝、黄、白三种颜色的瓷砖摆成,我经常在那上面“滑冰”,而现在基本上都是绿色的“洞洞”砖,下过雨后是个十分合格的“滑冰场”。原本的广场上空空如也,什么都没有,而现在的广场四角都有花坛。

  变化最大的是一楼大厅,原先这里一片杂草,什么都没有,现在这里有一个圆形喷水池,池水中有一座石头堆积而成的假山,池水清澈见底,如同一块翡翠。假山前方就是我们学校的创始人——伟大的教育学家陶行知老师的雕塑,他正弯着腰,右手抱着书,左手拿着一个瓢,正笑眯眯地看着前方的一个小女孩,小女孩也望着陶行知老师,她用手接着瓢中流出的水,这寓意着陶行知老师把知识像瓢中的水一样,源源不断地送给我们,这应证了陶行知老师的“捧着一颗心来,不带半根草去”的.教育理念。宋庆龄奶奶曾经夸赞陶行知老师“万世师表”,这么说也是有原因的,陶行知老师的无私和“爱满天下”让我们学校的老师世世代代都在学习,我们在这种“爱”的重重包围下,使我们觉得十分幸福。

  在水池中有许多五颜六色的金鱼 ,他们一会儿上游,一会儿下潜,自由自在,快乐极了。看,一“位”金鱼爷爷正在水底悠闲地散步呢。瞧,水面泛起了一阵涟漪,可是却不见“鱼影”,原来是一“个闪电小子”正在水底“飙车呢”。咦,这里为什么有一块“石头”浮在水面上呢?哦,原来是小乌龟在表演“水上漫步”,它还不时伸头望望,好像在炫耀:“看,我的技艺多么高超。”

  我们身为行知学校的学生实在是荣幸,能有这样的创始人,实在是骄傲!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的'笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

小学生演讲稿 篇6

  老师们,同学们,大家早上好!

  新学期开始至今一个月了,在这一个月的时间里,我们全校师生致力创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱,使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园,由于学校、老师和同学们的共同努力,我们的学校变得更加优美了。校园里随时干净整洁,教室和办公室窗明几净,新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初,讲脏话的学生少了,损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为越来越少了。同学们的进步让我们感到很高兴。但是,近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;校园中某些破坏公物、污损设施的现象有所抬头。希望同学们及时改正。

  讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题,同时它也不是一个偶尔提出的问题,而是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格奢谈立大志、做大事。有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,日本广岛亚运会结束的时候,六万人的.会场上竟没有一张纸屑。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就能使全世界为之惊讶。“一屋不扫何以扫天下”,能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯,让一种好习惯逐渐去造福你的一生。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。

  有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常庞大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。

  只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。在食堂买饭的长长人龙当中,当你插队到了前面一个位置,你不讲秩序的同时,也就会让后面的同学多等一分钟。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《我健康,我快乐》。

  美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此。不是有句话吗,健康是一个,其他的学业、事业、梦想、财富、友情等等都是。是零比一。没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

  健康需要运动,运动促进健康。只有锻炼自己,端正心态,时刻锻炼自己的体质,才能拥有一颗健康的心和一颗幸福的心。这样才能更好的立足于这个社会,实现人生的理想。

  只有运动才能健康,只有健康才能让我们更快乐。让幸福的种子永远播撒在我们心中,让纯洁的花朵绽放,让我们自己一直活在运动中!在运动中,我们体会到成功的喜悦;在运动中,我们尝到了失败的痛苦;在运动中,我们经历了不公的挫败;在运动中,我们锻炼了自己的坚强意志;在运动中,我们阐述了统一的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。幸福是苦的,甜的,酸的,涩的'。当你活着的时候,你看到了云和阳光。在体育运动中,我们可以体验到五种生活情趣和丰富多彩的生活。

  运动传递健康,健康制造快乐!有时候,运动也是一剂良药,可以释放学习和生活的压力,锻炼人生的耐力,达到淡泊的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人。我们有责任和义务从各方面锻炼自己,改善自己的生活。

  生活是上帝赐予的一艘船,而运动是船的风帆。因为有帆,船才会走得更远,因为有船,帆才会在风中飞翔。让我们热爱运动,健康快乐。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们一生!

小学生演讲稿 篇8

  每一次,我浸润在花绿花绿的书里,都会感到无比的幸福。

  在幼年时期,我跟随着灰姑娘的脚步了,来到了这个美丽的书世界里,我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马,它们陪伴着我欢乐成长,愉快的度过每一天。

  等我稍大点的年纪,我会的东西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的,还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人,童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等,这些都是这个世界的想象,它们其实并不存在。就这样,随着我渐渐地长大,这些疑问也就消失了。

  等我年龄再大点的时候,我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如:《青铜葵花》,《城南旧事》等等,这些经典名著里面的'每个故事都让我受益匪浅,从中能够给我带来不一样的感受和快乐,非常值得一读。

  因此,我不止一次进入书的世界,可以想象自己同书里主人公一样,同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时,或许会觉得丝丝疲倦,但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色,我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

  翱翔在书的海洋在中,才会有幸福的感觉。

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