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小学生演讲稿

时间:2023-12-10 09:05:05 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(通用8篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿(通用8篇)

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是二(3)班的王xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

  作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

  奶奶说:“要做文明的'小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧。

小学生演讲稿 篇2

各位领导,老师,同学们:大家好!

  我叫何湘怡,在这里,我向大家汇报我的梦想—当一名科技消防战士。

  20xx年,我参加了"中华魂"(放飞梦想)主题教育活动,我要向袁隆平、叶聪、罗阳等前辈们学习,坚定信念,为梦想而努力。通过读书,我更坚定了当一名科技消防战士的决心。

  我爸爸是一名入伍20年的消防军官,参加各类灭火救援活动近20xx余次。

  有一年春节,爸爸在部队值班,我和妈妈就到警营陪他过年,大年三十晚上,当万家团圆、举杯相庆之时,警铃响起来了:一个建筑工地发生塌方,几名工人被埋。警情就是命令,时间就是生命。爸爸和叔叔们扔下碗筷,快步登上消防车,迅速向现场驶去。我和妈妈放心不下,也打了出租车赶到事发地点,只见到工地上残垣断壁、惨不忍睹,吆喝声、吵杂声和悲凄的哭声交织在一起。爸爸和叔叔们先是锁定人员被埋之处,然后就拿着液压开缝器和破拆工具一点一点的进行救援,在通向被埋工人的坍塌处,还时时传来"咔、咔、咔"的声音,随时都有再次塌方的危险,爸爸和叔叔们用支撑棍小心翼翼的进行支撑,动作既干净又利索,爸爸大声的指挥着叔叔们:"注意安全!这边上切割机!快上支撑棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人时,碎小的塌方物体他们就用双手去挖,他们戴的手套全烂了,双手在坚硬锋利的水泥和钢筋之间用力的挖着,我看见爸爸和叔叔们的双手鲜血淋淋,但他们仍然坚持着,不抛弃、不放弃……他们此时忘记了危险,忘记了寒冷,忘记了疲劳,忘记了饥饿。时间在一秒一秒地过去,我们也心急如焚……经过近两个小时的救援,当几名遇险的工人叔叔被安全救出的时候,现场所有的人都欢呼起来,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,远远地看着还在忙碌的爸爸,我高声的喊着:"爸爸,我爱你!"

  现在,我的每一天学习都与当一名科技消防兵紧紧联系在一起,正常学习以外,我翻阅了《中国消防》《消防科学与技术》《FireEngineering》(《消防工程》美国)等消防杂志,中国的、外国的,先进的消防装备是如何制造的我都想知道,用如饥似渴的学习奠定科学素养,开启科技消防的梦想,我曾经对复合夹芯板进行燃烧试验,发现他们的'燃烧现象、火焰蔓延、环境温度等燃烧特性,设计了"燃烧浓度预警器",在学校举办的综合实践创意大赛中被评为"最有创意奖",我的学习成绩也在全校名列前茅,还荣获涧西区"中华魂""读书好少年"称号。这些成绩的取得让我觉得离我的梦想又近了一步。

  我决心一定要当一名科技消防战士,用科技的力量成就中国的消防科学,让更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!

  同学们,我们正在青春年华,中国的未来需要我们去创造,中国的振兴需要我们去努力,中国的平安需要我们去建设。让我们从小立大志,树立远大理想,学习科学知识,让梦想伴随着我们成长,让我们的祖国永远繁荣富强!

小学生演讲稿 篇3

各位老师、家长:

  你们好!

  我是xx的家长,首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。一个月,我们的孩子在生活、学习方面都有了很大的改变。首先,从生活上说,1、一开始要和父母一起睡,到后来自己一个人独立睡觉;2、早上还在睡梦中,听到闹钟就能自己起床,这都是一个很大的进步。其次,从学习方面说,一放学回来做的第一件事就是做作业,让她在这些方面养成良好的学习和生活习惯,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育,谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”,不仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想道德品质,科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的'家庭学习环境

  孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑,我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业,多问问孩子在学校里的所见所闻,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,让她对学习有积极性,而不是厌恶读书。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好的沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一丝关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程,孩子在作业做错的时候,帮她分析原因,在以后的作业当中不犯类似错误,我们目的就达到了,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成长,先教孩子做人,这是家教的首要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,还希望老师对所有孩子能悉心呵护,使孩子的明天更美好。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:

  一、怎样走路

  1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

  2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

  3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

  4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

  5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

  6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

  8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

  二、怎样乘车

  1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

  2、不得在机动车道上拦乘机动车。

  3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

  4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

  5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

  6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

  7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

  8、不要乘座家用车,报废车,超员车上下学。

  同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的'心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。

  最后祝同学们:学习进步,平安健康,幸福快乐,前途无量。

小学生演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的`人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

  可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做出色学生吧。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  怎样才能做一个合格的小学生呢?我认为下列几点十分重要:

  第一,就是要有一个远大的理想,树立“为中华富强而读书的思想”。人,为什么被称为“万物只灵”?因为人有一副构造完备的头脑,能思想,能求知,能发明,而最有效的方法则是读书。现今是个知识爆炸的时代,英国学者培根曾说过:“知识就是力量!”俄国作家高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”我们伟大的周恩来总理,在少年时期就立下了宏图大志:“为中华之崛起而读书。”就是有了这个远大的抱负,周总理为我国建立了丰功伟绩。同学们,我们要学习伟人!从今天起,打下扎实的文化基础,长大后用自己所学的为祖国作贡献。

  第二,就是要尊敬师长,这是做人最基本的道德修养。老师们每天备课、上课、辅导,批改那些堆成小山似的作业本,为我们的'健康成长,老师们,您们辛苦了!人们称老师是“人类灵魂的工程师”,是“辛勤培养花草的园丁”,说,老师更像我们的“父亲”、“母亲”,老师付出了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,教我们知识,教我们做人,我们怎能不尊敬、不爱戴我们的老师呢?

  第三,就是要关心集体、关心他人、助人为乐,要从点滴小事做起,雷锋叔叔一生全心全意地为人民服务,已经为我们树立了好榜样。在我们身边也出现了不少的“活雷锋”,他们关心集体,帮助后进的同学赶队,经常做好事,为班级捐书、捐粉笔、捐扫把等,有的还给五保户、军列属送温暖。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,为校、为班争夺了无数荣誉,堪称楷模。

  同学们,树立远大的理想,让我们都来做个尊师守纪、文明有理、品学兼优的好学生!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动,在这次活动中,我想竞选的是副班长的职务。

  我之所以想当副班长是因为,每当看见副班长早读时站在讲台上,当着小老师管理班级时,我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时,我都暗下决心,一定要继续努力,争取当上副班长。

  竞选这个职务,我知道副班长的职责是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班级的早读,读书好的同学记在心里,不读书的则记在黑板上,当然,迟到的同学也要记在黑板上。其二,每节课之前,只要老师还没来,都要站在讲台上,把遵守纪律和捣乱的同学都记下来,当好副班主任,当好老师的得力小助手。

  在生活中,我性格很活泼、很开朗,喜欢和同学嬉笑打闹,也喜欢交朋友;在学习上,我一丝不苟、积极向上,喜欢帮助别人;我从小就爱操心、爱管一些事;我很公平,不会觉得她是我的好朋友,扣分的时候就不给她扣;我会管理,我知道怎样帮助老师管理好班级,我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二,我的`作文经常发表,在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想,当班长就是要给同学们做榜样,我相信,只要我一直努力带着这些优点,能竞选上副班长,就能带动同学让我们五年级一班共同进步!

  当然,假如我当上副班长后,我不会骄傲,而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长,就会马上制定出一个方案:早晨,我会早早地来到学校,如果有同学来了,我就带着他们读书p>

  假如竞选失败了,我不会放弃,也不会抱怨,而是赶快找出我不足的地方,争取能再争取到别的职务,为我们班尽自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我会继续努力,继续进步。希望大家能支持我,多投我一票,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  童年,像一根羽毛,越飘越远;童年,又像一串糖葫芦,越嚼越甜……

  我也有一段甜甜的回忆……

  那是一个炎热的夏天,骄阳似火,大地想要被烤干似的,而我也在这个“热情”的季节里,生了一点小病。

  妈妈硬把我拉去看医生,谁知“那狠心”的医生给我开了一大包药,哎,“命苦不能怨政府”,我只能“听天由命”了。

  回到家后,妈妈就把那些药“投”到药锅里,开始熬呀熬。此时,我们家可真是个“药香家庭”呀,无一个角落不留药香味儿。

  我这个可怜的娃儿啊!

  过了不久,妈妈不慌不忙地把熬好的药端了出来,并嘱咐说:“我去忙了,你可一定得把药喝了!”我只能乖乖地奉命办事了。

  一碗药摆在我面前,我便尽量把它想象成山珍海味,这才冒险喝了一小口。啊!味道还真不怎么好,可是谁让“良药苦口利于病”呢!

  于是,我端起碗来,两眼一闭,捏住鼻子,活生生的'把药“吞”了下去。岗咽下去时,还没什么感觉,可以就那么0。1秒后,胃里的东西像是“排山倒海”般地涌上来,幸好把守的“士兵”厉害,及时打 退了回去。

  当我为药已经被我搞定后而高兴时,却发现碗里还有一口,心不禁从南天门落到了谷底。

  怎么办?只有两个选择,一是喝了它,二是把他赐予水池。在经过一番思考后,我还是决定做一个乖小孩。

  于是,我忍着“伤痛”,再一次战胜了敌人,此时此刻,我的心里还真有一种自豪感呀!

  每个人的童年都是快乐的,是悲伤的,像是五味瓶,丰富多彩……

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