(精选)小学生演讲稿10篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
各位同学：
大家好！我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。
有同学说不能？因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。 孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。 我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是
孙悟空为什么会发现自己生命中的.神奇？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和勇气。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？
《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。
学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
谢谢大家！
这一秒不失望，下一秒就有希望
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
微笑是人类一种高尚的表情;微笑是一种无声的动人的乐章;微笑是一种无声的亲切的语言;微笑是生活里永久明亮的阳光。
有些事情该忘记的就忘记，该记得的就记得，不要太深刻。无论未来如何，我只期望我能够淡忘过去。也许只有这样，我才能学着去如何生活。也许只有这样，我才能真正的快乐的去生活。也许只有这样，我才会潇洒的'走过。人的一生，是要经历很多的，学会生活，学会微笑吧。让幸福伴随自己一生。
我时常在情绪不好的时候，出去走走，透透新鲜的空气。这样做，能够让我不安的情绪变的格外开朗起来。
我曾一次又一次的鼓励自己，让自己做个能拿的起放的下的人。无论外界给我多大的压力，我心中始终都有属于自己的小天地。
那里有我很多的秘密，有我的所有的回忆，有我人生的酸甜苦辣。我明白，忘记谈何容易。
无论未来如何，我只期望我能够淡忘过去。有些事情该忘记的就忘记，该记得的就记得，不要太深刻。
也许只有这样，我才能真正做到快乐生活;也许只有这样，我才能学着优化生活;也许只有这样，我才会潇洒生活。
淡了，忘了，真的就这样了。我不会紧紧的抓着过去而不放弃，更不会还抓着过去的回忆而苦了自己。
淡了，忘了，真的无所谓了。过去的已经成为过去了，期望在明天的路途上，不要影响我做任何事情的决定。
淡了，忘了，就这样了。原先在这个世界上，很多事情随着时间的流逝是能够淡忘的。
时间能够愈合所有的伤口，也能够让人忘了所有的不愉快。如今，我会重新踏上新的旅途，走完人生未知的道路。
淡了，忘了，我相信自己，我行，我必须行。因为我不会再犯以前的过错，我更不会走我过去的道路，选我过去的人生。
人生就应是向前看，而不是一向活在回忆里。当我想明白了很多的事，也就看开了人生。
我会迎着早晨的太阳出发，充满着温暖，充满着阳光，走完我人生的道路。
人生能够有失败，但是绝对不要放弃。我的人生座右铭是，用微笑应对所有的困难。
在人生的道路上，我始终都会告诉自己，加油，加油，再加油。我相信，我行，我必须行。
学会微笑吧，让我们用微笑去应对所有的坎坷，去应对人生道路上所有的曲折。
学会微笑，给自己一个微笑，给他人一个微笑，更给家人一个微笑。因为微笑也是一种动力，也是一种鼓励，更是一种向前冲的毅力。
小学生演讲稿 篇3
光影似箭，日月如梭，六年的时光像流云一般离我远去，我已经六年级，六年的小学生活，带给我成功、快乐、悲伤、欣慰、泪水……更多的还是收获。
如今，我和同学共处的时间仅仅有两个多月了，我会好好珍惜这有限的时间。在学校，我认识了甘愿付出的好多位老师，从他们身上我看到了“俯首甘为孺子牛”的精神。在老师们的'教诲下，我学到了 许多不懂的知识。在班级，我认识了几位无话不谈的好友，因为她们，我的课余生活变得更加丰富多彩。老师的金玉良言，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生，我在学校留下了许多美好的回忆，它 们将是我未来人生路上的指南针。
六年的学习生活，只要用心体会，一幕幕好似发生在昨天。记得第一次看同学们跑越野赛的时候，我虽然没有参加，但也尽了一份微薄之力：帮同学准备糖水。看着他们取得好的名次，我也鼓掌 加油，仿佛自己也参加了比赛。和大家一起扫除，一起开班队会，一起表演……我们一起哭过，一起笑过，一起发疯过……童年真好!
回首往事，班级里朗朗的读书声，同学们的欢笑声，有异议时的争吵声，都还萦绕在耳边，我要好好看一看教导我的老师，鼓励我的同学，珍惜小学阶段笔砚相亲的日子，天下没有不散的宴席， 光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，小学生活，带给我的是欢乐和启迪，小学生活令我怀念，使我迷恋，让我终生难忘!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹
过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的'学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家好!
小学生演讲稿 篇5
又有一个老人在中国南方画了一个圈。
这个梦中有战天斗地的豪情，也有历史的曲折，更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣，还看今朝。中国梦迎着朝阳，走进新时代；走进新生活；走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽；今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦，更是民主、和谐、文明之梦；更是山川秀美之梦。
一个没有梦的人，则这个人的生命便失去了应有的光华；一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史；一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界！没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿；没有努力的梦就是荒芜的沙漠；没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。
作为小小的我，也有我甜蜜的梦，梦里的我是守卫南海战士；梦里的我是机器旁辛勤工人；梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师；梦里的我是病床前的白衣天使；梦里的我是实验室里创新的科学工作者。
为了这甜蜜的梦，从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴青春的汗水努力读书，收获未来成真的`甜梦。中国梦，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是十三亿中华儿女的梦；中国梦里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中国梦是十三亿中华儿女的辛勤，是十三亿中华儿女的自强不息，是十三亿中华儿女的智慧与创造！同学们，努力读书吧，努力请从今日始，为了我们甜蜜的梦，为了伟大的中国梦！
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。
朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。
校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子，你可听好了”“必须的.，快讲吧!”下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。
追梦的艰辛，朋友的困惑，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光校园的出现，一切困难都得到了解决。
小学生演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在这里是为了竞选班长这个职位，我的心情是无比的激动与感慨：激动是因为我有资格竞选这个班的班长，感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。
我认为我有资格担当班长这个职务：
第一，我的学习成绩还算可以，比较优秀，我认为大家可以把我当做学习方面的榜样；
第二，我是老师的.得力助手，可以帮老师管理好这个班级；
第三，我热情开朗，关心班级，热爱集体，有爱心，能够做一个合格的班长。
戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有资格，那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我，生活锻炼了我，所以，我一定能当好班长这个职务。
请大家支持我，回报你们的将是我真诚的心。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇8
“处处留心皆学问。”生活中的点点滴滴只要留心就会给我们带来不同的启示。
记得那是我因为文学社给我的退稿信而闷闷不乐，在房间里茶不思饭不想，拿着那封信一次又一次的读着。窗外的暴风雨似乎也懂我的心情。一道道闪电撕裂着夜空，那沉闷的雷声也如同大炮一样打破黑夜的宁静，使人心绪不宁。刚刚的狂风暴雨似乎缓和一些了，我打着伞出了门，漫无目的的走在街上。
那昏黄的路灯下，马路被冲刷得很干净。空气全是湿漉漉的泥土味。花园里的那棵大树还在“滴滴答答”的滴着雨水。我走近一看，惊喜的`发现一只蜘蛛竟然在织网，很明显它之前织的网已经被暴风雨摧残得面目全非了，湿哒哒的挂在树枝上，上面还有雨珠晶莹透亮。此时夜又恢复了宁静，只有蜘蛛还没有休息，暴风雨毁了它的家，它却没有放弃。看着这顽强的小家伙。我的内心突然豁然开朗起来，这么小的虫子经历了多少场风雨，我不知道，但我知道在暴风雨过后，它并没有颓废，没有放弃。依然用最初的心织着最美的家。而我还有什么理由惆怅呢。
生活处处有惊喜，如果你留心观察，它一定会给你不一样的启示。
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学习之旅。
三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的.掌声为我而响起。
由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学习压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学习是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学习是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。
一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学习下去。
而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。
考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，20xxx——20xx将是永不返回的列车了。
再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！
小学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
仁人，孔子对它的解释是：”己欲立而立人，己欲达而达人。“仁人首先要自尊自爱，自己要有奋斗目标要有追求，其次才是推己及人，推生出爱人之心，帮助 别人到达他们的理想。孔子对仁人的'要求很高，他的学生轻易够不着这样的头衔。仲由、冉求和公西赤是孔子3000学生中的得意门生，但是孔子对于他们的评价却是 ：”由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。求也，千室之邑，百乘之家，可使为之宰也，不知其仁也。赤也，束带立于朝，可使与宾客言也，不知其仁也。 “
说他们虽然都是治国懂礼之才，可以驾驭一方之土，但是均够不上仁。从这里我们可以看出，孔子所说的仁不是本事而是德行，一个人不管本事有多大，能力有 多强，如果不能够推己及人，仁而爱人，都不能称之为”仁“。仁人要有一种高山仰止，景行行止的气魄，以自己的德行来收纳聚集人才。
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