小学生演讲稿8篇【荐】
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的小学生演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自我的人身安全呢?
首先，我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为，是否以往有过不遵守交通规则的`行为，是否曾因自我不安全的交通行为而给自我带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。可是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自我的本领，有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，必须要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行经过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误，导致交通事故。
第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。
第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内经过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
要规范自我的走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自我的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的.时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，最终取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听教师讲课；回到家认认真真地写教师布置的家庭作业；每一天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。
就这样，我埋头苦学，期望靠自我的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考教师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最终，我自信地把试卷交到了监考教师的手里。公布分数了，我紧张地听着教师念着。
“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。仅有这样，期望之光才会驱散绝望之云。最终，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天上午我们参观了“话说低碳”科普展。
在日常生活中，大家会发现有一些“雾霾”天气，所以很多人都带了口罩。“雾霾天气”是因为工业污染和汽车尾气而产生的。其实，我们只要做好一些方面，根本不会出现“雾霾”天气。比如说：我们减少工业污染和汽车的尾气，就可以大大减少碳的排放量。
电灯，是我们生活中必备的物品，否则在晚上就看不清东西了，不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的'越不环保，在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!
白炽灯排放二氧化碳的含量：65克
节能灯排放二氧化碳的含量：22克
LED灯排放二氧化碳的含量： 3.85克
看了这些，得出白炽灯排放二氧化碳含量最高，LED排放二氧化碳含量灯最低，所以我们尽量用LED灯，少用白炽灯。
嘴上说低碳是没用的，必须要行动起来，例如：少开私家车，多做公交车或骑自行车，减少工业污染，植树造林……对于骑电瓶车，我是很有体会，具体表现在骑电瓶车上学回家，如果每个家庭都这样做，我们城市灰尘会少很多哩!有人提出要少放烟花爆竹，我到很赞同，毕竟现在空气不好，否则会加重空气污染度的!
总之，我们应该行动起来，创建一个美好的家园。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
知识我们成长的翅膀，是我们未来的希望，所以我们要多看书，多积累知识。
我就很喜欢看书，我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天，老师给我们发了一本《 小学生阅读进阶测试 》。我一打开，看到里面全是精彩的文章，高兴极了。但一想到下午还要上课，不能看书，就感到很遗憾。晚上，我回到家的时候已经很晚了，看了一小会儿书，妈妈就叫我去睡觉，我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了，可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了，就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了，就准备休息一会儿。这时候我看了一下表，“呀!怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点，我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里，我最欢的的文章是：《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人，但他们的妈妈想让孩子们补好营养，想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养，虽然那些东西很便宜，但里面却是充满了妈妈对孩子们的'真诚的爱。我看了以后，非常感动，我们都要感谢妈妈对我们的爱。
世界上总有没读过的书，不知道的知识。虽然不可能读过所有的书，知道所有的知识。但只要多积累，就能多读一些书，多知道一些知识。
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天的天气真好，阳光灿烂，我和弟弟在家玩得无聊，弟弟对妈妈说：“我想去须江公园的游乐场玩。”妈妈正在洗衣服，她边洗边说：“等我洗完衣服再去吧。”看着弟弟失望的样子我就想：“我已经长大了，我会带弟弟了，游乐场就在我们小区边上，我带他去吧。”我从妈妈钱包中拿了五十元钱，带着弟弟出门了。
我们走到小区门口，一路上我牵着弟弟的手，我们边走边说笑，看着弟弟高兴地样子我心里觉得很自豪：我也是大人了，我会带弟弟去玩了。今天公园里人可真多，小朋友们都由大人们带着来玩，哈哈，今天我带弟弟来玩是由我做主，想玩什么就玩什么。我们来到售票处排队买了票，直奔碰碰车场地，在工作人员叔叔的帮助下弟弟和我坐在同一辆车上，喜好安全带，我对弟弟说：“做好了啊。”弟弟听话地做好，双手抓紧我的.衣服，在我的驾驶下，我们的碰碰车可厉害了，一下子碰这辆车、一下子碰那辆车，真过瘾！碰碰车完好后我们来到了门口了小游戏机旁，但是我忘了带硬币了，唉，只能在一旁看着别人玩了。
我们看得正入迷，突然爸爸妈妈出现在我们面前，我们都被吓了一跳，只见他们紧绷着脸，妈妈气喘吁吁地在旁边的椅子上坐下，看着我们说不出话来，爸爸还打了我们每人一下，弟弟哇哇的哭了。这时妈妈和气地对我们说：“你们自己出来玩也没和爸爸妈妈说，你们知道我们有多着急吗，万一你们路上出了什么事可怎么办呢？”
看着爸爸妈妈着急的样子我知道我错了，原来我还没有真正长大呢。
小学生演讲稿 篇6
大家好！我叫xxx。首先，请让我感谢金东方小学为我们组织这次“勇敢者活动”，这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人，更重要的.是我结识了伟大的书法大师xxx老师。
首先，请大家欣赏两幅书法“春云夏雨秋月夜 唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手，其中的这幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一，还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。
采访杨老师之前，我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁，我不知该怎么开始，于是杨老师说：“我先问你几个问题，好吗？”他问了一些我喜欢的课啊等等，慢慢地我就不太紧张了，我就问了杨老师几个问题。
我问：您是怎么写好字的呀？
杨老师说：第一、要喜欢写字，也就是要有兴趣。第二，要坚持练习，不能三天打鱼，两天晒网。第三，要临帖，像我们这么大练欧体比较好。第四，练字和写作业时都要好好写。
我接着问：您写书法时快不快乐？杨老师说：刚开始写不好时觉得不快乐，不过坚持写，越写越好了就觉得很快乐。也就是说，先苦后甜！
通过这次采访书法大师，我明白了该怎样练习写字，也希望大家和我一起好好练字，像杨老师一样写很漂亮的字！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
(敬礼)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!大家知道这个星期天是“六一”国际儿童节。那是个充满幻想的日子，那是个令世界儿童欢欣鼓舞的日子。
一个盼望已久的“六一”就要到了，她穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，向我们走来。这一个“六一”又该怎么度过呢?回想起往年的“六一”，父母带着我们逛公园，吃“肯德基”、“麦当劳”，要不就是去买衣服、买玩具……
可是今年的儿童节却很特殊，5月12日在汶川发生了8级大震，灾情牵动着我们，我们的.许多小伙伴也因此而失去了家园，失去了父母，这使我们感到非常痛心;这个特殊的儿童节应该怎样度过才使它变得更有意义呢?我呼吁同学们今年应该过一个节约的“六一”，把玩乐的钱捐到汶川灾区，让汶川的小朋友能早日复学。让我们行动起来：少买一件衣服，少买一套玩具，少吃一次肯德基、麦当劳……把节约下的一分一粒捐献给灾区儿童，让他们拥有和我们一样的快乐童年，我们会深深的感到这一天过的是多么有意义啊!
我的讲话完毕，谢谢大家。
小学生演讲稿 篇8
各位老师：
大家好!
我是来自一2班的xxx，下面我演讲的题目是《学校是乐园》。
我爱我的学校，学校里有老师，有同学，大家一起学习，亲亲热热。我爱我的学校，学校里有教室，有操场，大家一起做游戏，快快乐乐!
同学们，当我们坐在明亮的教室里读书，听到外面还有人在追逐吵闹时;当我们看到雪白的墙壁被一个个脚印污染时;当我们路过空无一人的校园，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小朋友跌倒时，大家又该怎样做呢? 能视而不见吗? 对， 我们不能!
作为一名小学生从背起书包走入校园的那一刻起，我们就是学校里的小主人，学校的一草一木，都与我们息息相关，我们要用自己的.实际行动来为我们的学校增光添彩。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校增光添彩呢?其实，这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从不在走廊追逐打闹做起;从不欺负弱小同学做起;从看到果皮纸屑及时捡起做起; 从不在墙壁上乱写乱画做起，从不乱折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起做起……只要我们从身边的小事做起，处处以《小学生行为规范》来要求自己，我们就能成为一名文明的学生，这就是为我们的学校增光添彩!
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，都来争做一名文明的小学生，让我们时刻牢记《小学生行为规范》和《三管管理细则》，让自己做的更好，让我们的校园变得更美!
我的演讲完了，谢谢大家!
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