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小学生演讲稿

时间:2023-08-14 07:46:29 演讲稿

(通用)小学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

  大家好!

  踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的xx小学。

  过去的一学期是我们xx小学旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。我校还接受了校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的.好成绩.我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。

  同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

  2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

  3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂。

  3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的明天而努力吧!

  最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿xx小学的明天更加美好!

小学生演讲稿 篇2

  我想大家都知道,现在人们都成了“驾车族”,连我家也不例外。但是,就是因为这样,车辆每天都要消耗许多能量,排出很多废气。

  正是因为这样,所以我们的生存环境才一天一天地被破坏,越来越恶劣……

  所以,我们都提倡要“绿色出行”,保护我们“亲切和蔼的地球爷爷”——多乘一趟公交车,不让他一天比一天虚弱;少开车,不让他整天唉声叹气;骑骑自行车,不让他在病房里挂点滴;也可以步行,不让他上吐下泻;还可以乘地铁,不让他一直拖着疲惫的身影……

  再说了,汽车派出的废气不仅对绮丽的花草树木有害,对我们人体也有害:我也不例外,所以我一直坚持着“绿色出行”。

  据科学家叔叔统计,北京现在相当于一座“废气城”,废气犹如一个污浊的大平底锅,笼罩着原先令人向往的北京!北京众多高耸的建筑物,使得空气流动受阻,风速减小,涡流增加,城市向空气中排放的污染物不容易扩散;再加上北京三面环山的簸箕型地理特点,容易在北京市上空形成逆温,即地面气温比上空低好多!这样就破坏了空气上下对流,使得地面含有污染物质的空气不能及时与上空空气交换,进一步加剧了北京市的空气污染,所以,当风力较小的时候,北京市上空就像罩上了一个污浊的大平底锅!

  这一危险的情况已经给人们敲响了一个极其大的'警钟,不要再开车了,不要再排放废气了,不要再使亲切和蔼的地球爷爷再受到他不应该受到的伤害了……

  在这里,我默默地祝福我们亲切和蔼的地球爷爷——虚弱的身体一天一天地好起来……

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  我是来自XX的XX班的学生XXX,很高兴今天可以站在这里演讲,也很开心你们能够在这里认真的听我的演讲,谢谢你们,我今天要演讲的主题是作为XX学校的学生我们要时刻的懂得礼貌。

  我相信我们在座的同学们,不管是在家里还是在学校,不管是父母家人还是老师,都在无时无刻的教我们要我们懂礼貌,对自己的长辈和老师都应该足够的礼貌,并且在遇到人之后要礼貌的微笑,并且礼貌的与人打招呼,更是需要对人友善的相处,对自己身边以及在平时的生活当中和学习中所遇到的人都应该去礼貌的对待,现在是一个和平文明的社会,懂得礼貌是一种由教养的表现,是我们作为一个学生,一个晚辈,甚至于说是一个社会上的人来说,所应该要去做的,更是对于自己的礼貌行为能够让人更加喜欢你,或者说我们换位思考一下,如果我们的生活和学习当中,都是一些不讲礼貌,不懂事的粗鲁的人,那么我们的世界将会变成什么样子,可想而知的是如果所有的人都不懂的'礼貌,不文明那么世界将不会变得美好,但是反之,要是我们的世界上的所有的人,都能够严格的要求自己,对自己高标准,并且懂得要有礼貌,那么这个世界将会格外的文明和美好,所以我们应该时时刻刻的谨记礼貌对自己对他人的重要性。

  我们作为一名学生,更加需要从现在的一点一滴的小事开始做起,要懂得对长辈和老师打招呼,对老师说的话认真的听取,以及在自己做错了事情之后要及时的向别人道歉,对别人帮助了你之后要及时的向人道谢,更是在自己因为什么事情或是什么原因做了一件什么样的事情之后,我更加的需要懂得礼貌的去为人处事,我也相信我们XX学校的所有的学生都会是一个懂礼貌的好学生,不仅是需要对自己的生活和学习要记得懂礼貌,在自己的周围,我们遇到其他不文明的行为也要及时的制止,也要提倡所有的人要懂得文明和礼貌,为我们未来的美好的世界做出自己的一份贡献,更是需要我们去将自己的礼貌的行为做好,以自己的行为来影响到自己身边的每一个人的行为,我也坚定的相信我们所有的学生都会懂得如何去做到真正的懂礼貌。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的`坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

  校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

  校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。

小学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自×年级×班,我叫×××。

今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 。作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的`校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把。埋头辛苦擦地同学,当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影。当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的。所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一专多能的现代少年。

我的讲话完毕, 谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自六(5)班的xx, 今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

  终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  妈妈又带我去见架子鼓指导老师,只见那王老师,也特有趣,简直就像那架子鼓,感觉与众不同,也很神奇!开始上课了,充满慈爱的王老师很有耐心的先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号,还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿,知道了这些我越发对它感兴趣,还叫我如何正确的认识和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

  接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的.考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

  今年,王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛,我是其中的一名,听到这个消息之后,我激动万分,感谢老师给我这个展示的机会,我暗暗想一定要使出我全身心的劲头,认真练习,争取在省里比赛出线,拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时,今年的夏天出奇的热,但是没有

  超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分,我随着其他的选手一起来到了候赛室,我想:我是第三个上场表演的的,可以先舒缓一下紧张的心情,看看前面选手是怎么敲的。第二个选手表演结束了,终于轮到我了。我进了赛场,很自信的直接咚咚咚得敲了起来,此时,我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了,自己完全陶醉在架子鼓乐声里了?

  “停!”在评委的一声口令声中,我猛然醒悟,只见评委在叫停声中,微笑着给了我竖起了大拇指。顿时,一股暖流涌入心扉,我感觉到有决赛的希望了。

  果然,过了5天,妈妈接到了南京架子鼓组委会来电,通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息,我一蹦三尺高,我们母子俩激动的抱住了,喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内,我更加努力练习着,力争让曲子和我融为一体,争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛,8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京,心情是又激动又紧张。8日一大早,来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院,开幕式后分组进行比赛,我是在西洋乐器组中进行比拼,评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物,选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的??,每个选手都准备的很充分,服装、道具都会到位,我在妈妈全力包装下,很流畅完整把曲子演奏完成,妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指,期待出来结果。

  10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒,电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息,于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处,“陈政译铜奖”,铜奖听着有点不是很舒服,但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖,这样我就来劲了,于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起,好开心、好激动,心想我每天的坚持努力得到了答案,王老师孜孜不倦的教导得到了回报,妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力,我要以这些成绩为起点,继续寻求我向往的音乐梦!

  谢谢大家。

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