小学生演讲稿集合【4篇】
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师：
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是——读书伴我成长。
其实，生活中的乐趣是无处不在的，只要你善于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀着一颗快乐的心，你就会发现，读书也是一种快乐的事情。
书中有奇幻的王国；书中有丰富的知识；书中有美丽的世界；书中有神奇的童话；书中有感人的泪水；书中有……在书的海洋里，我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的'“书海”中，我欢快的畅游着，交了许多知识朋友，他们一天又一天的伴着我成长，逐渐与我一起长大。
有一次，我在吃饭时看书，看的津津有味，吃饺子沾辣椒时，没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次，我在看一则童话书，当时我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飘来飘去，谁知，我往后一仰，从椅子上摔了下来，最后吃力地爬起来，拿起书又津津有味的看了起来。
书是我生活中的良师益友，把我带往正确的方向，指引我好好学习；读书就像做游戏，伴我欢乐成长；读书就像在冒险，激发我的兴趣；读书就像……
站在瀑布前，可以体会到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；躺在一片幽静的草坪上，可以体会到“野火烧不尽，吹风吹
又生”的景色；站在荷花池边看荷花，你就会想起“映日荷花别样红”的美景……
书，就像风一样无时无刻的伴在我们身边，让我想起了故乡；就像歌谣一样美妙动听，伴响在我的耳边，让我想到了远在他乡的亲人；书……
同学们，让我们发奋读书吧！让这位“朋友”伴我们成长吧！高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，让我们踏着这个阶梯不断向上吧！
小学生演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《遵守交通规则，生命握在你手中》。
生命诚可贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。
过去我就在报纸上看到这样一则消息，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了，留给我们的是血的'教训。
现在有些同学，不遵守交通规则，有过马路不看信号灯：放学回家在路上追逐打闹，骑快车：站在行车道等公交车等等不安全的行为。据统计，交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全并积极投身到文明交通的宣传教育中来。
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿马路；绝不在公路上追逐、玩耍、并排走；绝不逞能骑“英雄车”：乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。时时处处，做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。珍爱生命、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。
小学生演讲稿 篇3
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
雪纷纷落下，那些花儿们可是娇贵，都躲起来不见踪影了，但雪地上还是能够看见梅花在那儿开放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，与世无争，你看那些花儿，都在春天这么个美丽的季节开放，这不是它们的虚荣心吗？它们可都想得到人们的赞许。仅有梅花，在冬天开放，在一个无人赏花的季节开放，抛开那些所谓的赞许，在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜，冬天，还有人赏花吗？
你可明白，花儿经不起风吹和雨打，更别说是冬天的霜雪。可见，梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗？梅花不怕风吹和雨打，不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕，是因为坚定的意志，之所以不倒，是因为它坚信雨后见天明（此处的天明不是天刚刚亮的意思，是浑浊的乌云挡住了太阳，只要挺过了难关，就能见到明亮的太阳）。难道这精神不值得我们人类去学习吗？
雪地上，依旧看到，在那寒冷的冬天，终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着，在那冰雪交加的寒冬里，终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊！风雨吹不倒你，霜雪更加冷却不了你的'意志！那坚定的意志！
人儿啊！学习梅花的坚持，学习它那坚韧不拔的品质。要相信，雨后见明日，坚持自我的梦想。创造完美的明天！
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说：“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以，我想成为一位能为大家服务的副班长。
副班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。我有为同学服务，为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作，我从来不叫苦，不叫累，没有半句怨言，而是感到非常光荣和自豪。
我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动，我都积极参加，并取得了好的成绩，为班级争光。凡是老师交给我的班级工作，我都能出色的完成，让老师放心、省心。我在班里有很强的亲和力。我开朗大方，热心帮助同学。我尊重每一位同学，从不对同学讽刺讥讽，总能和同学打成一片。
假如我能当选副班长，我一定向老师提出同学们的公道建议，向同学们传达老师的苦衷，协助老师和班长，竭尽全力搞好班级工作。假如我当选副班长，我保证做到任何时候，任何情况下，都“想同学们之所想，急同学们之所急”，全力配合班长开展一系列的活动，把班级活动作为展示同学们特长、爱好的场所，让xx班成为一个团结友爱的大家庭。
假如我当选副班长，我一定是非分明，敢于坚持原则，全心全意维护班级和同学的利益。假如我当选副班长，我将各方面更加严格要求自己，争做同学们的好榜样。假如我能当选副班长，我一定宽以待人，尊重每一位同学，热心帮助学习差的'同学，让班里“比、学、赶、帮、超”的学习更加高涨。
当然，假如我没有竞选上，我也不会灰心，这说明我能力还不够，经验还不够，大家还不够相信我，没关系，我会把今天作为进步的新出发点，继续完善自己。
最后，我还是希看同学们支持我，相信我，给我投上神圣而又宝贵的一票吧！我相信在老师和同学们的帮助和支持下，我能够成为一名合格的、优秀的副班长。
谢谢大家！
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