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三年级演讲稿

时间:2024-08-24 02:21:25 演讲稿

【推荐】三年级演讲稿模板汇总9篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的三年级演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

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三年级演讲稿 篇1

  生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的"暴风雨",使它比昙花一现还要短暂。

  安全是我们每周必讲主题,安全的警钟在我们内心时常敲响。但是,那些"执迷不悟"的人们经常忘掉,因此,发生了一连串的悲惨事故。

  很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个"多事之秋"吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的"游泳池"夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

  汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的"威武"但往往因为他们愚昧的"威武"在"啪"地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的'代价。

  每次,当那120救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

  螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子......用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

  人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!

三年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是来自崔村小学三年级的学生刘思彤,我演讲的题目是《让梦想在心中发芽》。 每个人的梦,都是颗小小的种子,种在祖国肥润的土地里。每颗种子埋在土里的时候,都在努力着吸收着阳光和雨露,都希望在某一天能开出灿烂的花。

  慢慢地,种子开始冒出了小芽。它用尽全身的力气,翻开泥土,露出嫩嫩的小芽。我们那时会多么骄傲,自己学会了多少知识,付出了多少努力,终于得到开启成功之门的钥匙。只要再努力,总有一天能开出最灿烂的花朵。

  出芽了,考验开始了。你必须在风吹雨打的.情况中坚持下来。在吸收知识的过程中,你可能会想到放弃。你可能会因为不如别人好,就没了前进的信心。一旦你放弃了之前的努力,你得到了什么?什么都没了。

  但你一定不能放弃!你既然已经踩下了前进的脚步,就不能在中途放弃!别人也在努力,也许别人比你更努力,所以别人比你好。你不能因此而选择了放弃,你要选择努力;你只要付出比别人双倍的努力,就可能成功,甚至超越别人。一定要记住!千万不能半途而废!这样做是毫无意义的。有梦有未来。为了自己的梦,为了我们的中国梦,让梦想激励我们前行,让我们为梦想而努力。

  每个人的梦想,将会成为祖国的一份力量。每个人的小小梦,汇聚成一个大大的中国梦。同呼吸,共命运,齐努力,万众一心,振兴中华,复兴之梦不会远也!我们坚持到最后,用自己的付出换来你想要的成功!

  坚持梦想, 不要放弃你的梦,让梦想在你的心中发芽吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

三年级演讲稿 篇3

  家长朋友们:

  你们好!

  很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机,与各位家长在此共同探讨“如何家校合力,帮助孩子学好英语、不走弯路?”。

  首先,我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。

  从以上的活动图片中可以看出,我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说,他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣,取得的进步也是很显著。在平时的学习中,大多数孩子都能做到认真听讲,及时完成作业,积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习,学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道,小学阶段孩子的成长既需要学校教育,但更需要家庭教育。那么,家长应该如何配合学校,配合老师,共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢?

  一.给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境

  在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境,为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动,外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。

  在家庭学习环境营造方面,家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通,多鼓励,多给孩子积极的引导,特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通,反馈孩子在家的表现,了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果,一谓追求成绩的高压专制管理,只会让孩子惧怕,失去学习的兴趣和乐趣。

  二.要重视孩子良好学习习惯的养成

  好习惯决定一生,而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促,帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。

  1.每天听读15分钟,大声读出自信。

  英语学习首先是听和说的训练,然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿,可以培养孩子准确地道的.发音。在听读时,务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的,这样才能让孩子有成就感,有自信心,为此,请家长们每天一定督促孩子完成听读课文,不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料,我们每个班级QQ群里都已经上传,家长们可以自己下载下来,方便孩子们在家听读模仿。

  2.让孩子熟练背诵单词,表演课文。

  三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元,每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵,十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置,及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明,也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式,比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机,班级群空间上传的课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。

  3.创造条件补充孩子的英语知识面。

  各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料,可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话,也应该给孩子订购小学英语报刊杂志,买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代,英语资源还是很丰富的,就是需要家长们用心为孩子去寻找。

  4.英语网上作业,作用不能小视。

  英语网上作业,题型新颖,形式丰富,在游戏中复习课文的单词和句型,深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年,取得了不错的效果。如果家庭条件允许,可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前,我们每次的作业量都在十分钟左右,算上其他时间,每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。

  总之,孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长!

三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  书籍,是人类进步的阶梯。读书,能使人开阔视野,增长见识;读书,能使人陶冶情操,使我们心情愉悦,感受生活的点点滴滴。我爱读书,我总能被优美的语句所感染,总能被书中曲折的情节所吸引。总能被书中生动的人物所感动。“喜”“怒”“哀”“乐”伴随着我,有时,我会情不自禁地掉下几滴泪,有时,我又能开怀大笑。就这样,我与读书相伴。就这样,我在成长着,在经历着,在感悟着.

  我最喜欢的一本书,是儿童文学作家吴州星的著作——《红舞鞋》。

  这本书讲述了《红舞鞋》以十二岁女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己的梦想,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。

  我喜欢这本书的原因是因为主人公李莎莎。虽然李莎莎不聪明,也不漂亮。但我喜欢的是她的坚强和她的善良。在这个故事中,李莎莎有一个非常亲密的朋友叫张茜。她也在舞蹈队训练。张茜自幼聪颖,舞也跳得非常好。因为一个偶然的机会跟李莎莎结为好友。后来因为李莎莎被舞蹈队的夏老师选去参加舞蹈比赛而跟李莎莎绝交。并当着大家的面伤害了她。坚强的李莎莎没有和张茜闹翻,而是用行动证明了自己能够胜任这份任务。她每天总是最早一个进校门,最晚一个出校门。她不仅要学习,还要跳舞。但她坚持下来了。最终李莎莎和张茜重拾了友谊。

  李莎莎还很善良。她在私底下帮助自己的老师涂老师生重病的儿子小宝,给报社写了一封信,呼吁大家帮助小宝治病。并帮自己的叔叔找回了了爱情。

  本书的题目来源于舞蹈队的.老师夏老师送给李莎莎的一双美丽的红舞鞋。李莎莎将这双鞋子视为珍宝。穿上红裙子和红舞鞋准备去参加舞蹈比赛的李莎莎,仿佛一只美丽的白天鹅。属于她的花期已经轰轰烈烈的来了。

  舞台上,序幕已经拉开。站在舞台上的,将是一只美丽的白天鹅。

  善良而坚强的李莎莎,经历了误解、背叛和伤害以后,依旧坚持着自己的梦想。最终由一只自卑的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。只要我们坚守自己的梦想,不要因为别人的风言风语而放弃。属于你的花期就会到来。

三年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  《伊索寓言》是我小时候最爱看的一本书,今天我又拿起这本书的时候仍是那么的喜欢。

  这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢,后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里,故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。

  我国早在明代,就有了传教士口述的伊索寓言的.译本刊行。其中《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》更为我国广大人民所熟知。这本书特别适合小学生看,书中的故事易懂,篇幅短小,几分钟就能看一篇,从中懂得一个道理。这本书一直伴随着我成长,我喜欢这本书中的有趣小故事,我还喜欢这本书中丰富的哲理,我喜欢这本书的全部,希望你们也能喜欢。

  《伊索寓言》滋润着我国一代又一代少年儿童的成长,启迪他们善良、诚实的心扉,培养他们热爱生活,热爱劳动,机智勇敢,鄙视不劳而获,敢于反抗暴力和邪恶的精神。

三年级演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的'好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

三年级演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是 《校园因我更精彩》。

  无论你是老师、还是学生,只要工作、学习在六坝中心小学的校园里,就是六坝中心小学的一员,你的举止、言行将代表着学校。请你拍着胸脯问问自己,为学校争光了吗?给学校丢脸了吗?假如给学校争光了,学校会记得你,同学们会为你鼓掌。假如你做了不应该做的事,给学校丢脸了,那么请你改正,同学们同样会给你鼓掌的! 同学们,注意过你胸前的红领巾吗?它是否佩戴端正?有没有被污染?同学们,注意过与伙伴们交流时所用的语言吗?你骂人了吗?你用普通话了吗?面对老师的`一大串问题,有的同学会大声地回答,我都能按学校的要求做。但那些还没有按学校要求做的同学就回答不出来了。

  没事!下次一定要做好!还有上星期一早晨进校的时候,发现个别同学忘戴了红领巾。请问这些同学,难道你们来学校之前都不检查的吗?当校长问他为什么不戴红领巾的时候,同学说得一口流利的方言,校长问他,你会讲普通话吗?回答的,还是方言!请你记住,你是六坝中心小学的学生,请你佩戴好红领巾,用普通话与同学老师交流。这也是作为六坝中心小学学生的最低标准!

  同学们,老师希望你们从佩戴红领巾、校徽、讲普通话做起,做一名合格的六坝中心小学学生。为学校添彩,为自己争光,让校园因我更精彩!

三年级演讲稿 篇8

各位家长:

  大家好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

  这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。作为三二班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

  一.班级基本情况:

  本班学生49人,其中男生24人,女生25人,男生和女生人数差不多。但由于本学期分班重组,同学们来自不同的班级,还包括转来的4名同学,因此,学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯都存在很大差异,管理起来特别费劲。表现在以下几个方面:

  1.第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

  2.话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。

  3.有个别孩子经常忘记带作业,带课本。

  4.作业书写潦草,零乱,作业面脏,不交作业,马虎完成等现象举不胜举。

  更为严重的是个别同学有乱拿别人东西的毛病,且成了习惯。总之,无论从哪方面来说,给人的感觉大部分同学习惯一般,怕学习,难管理。

  经过半个学期的努力和管理,虽然大多数同学能跟得上,但是无论在学习上还是在日常的生活当中,同学们的自我约束能力还不够强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。

  二、我说一下期中考试情况:本次期中考试试卷难度适宜,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。这次考试90分以上的21人,80分以上的19人,70几分的5人,60几分的2人,60分以下的2人,平均分84分。学生失分主要有以下原因:1、学过的字词掌握不牢固。2、做题太慢,考试时不够专注,没能够认真检查。甚至出现漏做题的现象。3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。这次考试反映出一些问题:

  1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。2、有些孩子的阅读能力还有待加强。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他别的原因,这也需要我们具体分析才是。

  三、就本学期自己对孩子的语文教育教学向各位家长做以回报:

  进入三年级语文知识学习广泛了,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。但是,现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透文章,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。这就对学生提出了更高的`要求。但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。

  这些工作我也希望家长朋友能积极配合做到以下几个方面:

  (一)、关于预习作业

  预习内容包括:

  ①正确、流利地熟读课文,至少5遍;

  ②圈出“我会认”生字,画出“我会写”生字词;

  ③查字典理解生词的意思;

  ④标出段落,提出或画出不理解的问题。

  (二)学习课文后应达到

  ①正确、流利有感情地朗读课文;

  ②生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

  ③用生字组词(一字多词);

  ④摘录文中好词佳句;

  ⑤背诵精彩的句子、段落,古诗等。

  四、我向各位家长汇报一下孩子的在校近期表现

  开学至今,我一直在进行入学教育,希望孩子们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可仍有个别同学上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:(请看大屏幕)

  1.课堂表现2.作业方面

  3.早到、迟到现象

  希望家长注意学校作息时间:早晨7:45至8:05到校,下午2:10至2:30到校。开学至今,对于早到迟到现象,我采取了一些措施,但仍然有早到或迟到的现象,希望家长为孩子操个心。最后,希望在座的家长能与我们老师一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期盼孩子的后段学习中取得更大的进步。谢谢大家。

三年级演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸此次能够在国旗下发表我的讲话,来到小学已经三年了,而此刻的我也已经正式是一名小学三年级的同学了。晃眼一过,六年的小学已经过去了一半,那么对于未来的岁月,我想我们不管在哪一个年级,都应该严肃的去对待了,毕竟时间不等人,我们只要去珍惜了分分秒秒,才能在这次和时间的竞赛中取得一些自己的成绩,所以同学们,就让我们一起奔跑,一起加油向上吧!

  今天我想要和大家一同探讨的主题就是我们前面所说的“时间”,其实对于这两个字而言,我想我们都不会陌生。从我们开始步入学堂的那一刻起,我们的身边就尝尝会有声音在提醒着我们珍惜时间,珍惜每一分每一秒。但是即使常常有这样的声音在身边提醒,我们也总会迷失在原本快速前进的时间当中,有时候一玩耍起来,我们就会忘记时间这一回事情了,直到最后冷静下来的时候,才发现原来有那么多的事情还没有做。所以对于时间的掌控而言,这是一门需要我们不断修行的课程,也是一件我们每个人都应当重视的事情。

  那么我们可以从哪些反面去珍惜时间呢?我想和大家分享几个我的小技巧。首先,做好当下的事情,比如说老师布置的作业,我们当日需要完成的一些任务,把这些主要的事情先做好了,时间也就不会浪费太多了。最可怕的'就是主要的事情没做好,时间也浪费了,那就是一件非常不值得的事情了。

  其次,就是从一些细节方面入手,比如说哪一部分的时间可以空出来的,可以加以运用的,我们都可以去挤一挤,全部利用起来,也是完成一些事情的。第三,就是我们需要去调整自己的时间观念,早上起床不要拖延,晚上睡觉不要拖延,拒绝拖延症,是对时间最大的尊重。而我们每个人的身上多多少少都会有一些这样的问题存在,所以只要解决了这一个问题,我相信很多问题都可以迎刃而解。

  时间,对于我们每个人来说都是至关重要的。它不仅仅代表着我们的生命,更是象征着我们人生的一段路程。它需要被我们填充完满,需要被我们珍惜利用,这样,生命既不会被浪费,人生也会更加的充实、美满!就让我们一起,用最大的力气和毅力去珍爱时光,善待岁月吧!

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