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大学生演讲稿

时间:2023-05-07 11:47:14 演讲稿 我要投稿

【精品】大学生演讲稿范文集合五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的大学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】大学生演讲稿范文集合五篇

大学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸能作为毕业生代表在此发言。首先,请允许我代表所有毕业生同学向长期以来关心、教育和帮助我们的学校各位领导致以衷心的感谢!向辛勤培育我们的各位辅导员、各位任课老师们致以崇高的敬意!向为我们的学习、生活和工作默默奉献的学校各部门的老师们表示诚挚的感谢!今天,我站在这里,代表毕业生向我们的母校道别,向老师道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃四年的大学生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。转眼离别的时候就要到了,真希望时间能够停留,让我再多点时间好好的享受一下大学里的生活。大学的生活真美好,回忆起来诸多欢声笑语。

  四年前,我满怀梦想,背负期望,来到呼伦贝尔学院。四年后的今天,即将在不久的将来,开创属于自己崭新的明天。回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,度过大三的茫然困惑,现在我即将告别大四的紧张与忙碌。在过去的日子里我们曾为考试,过级,考证紧张过;我们也曾在书本知识与实践中不断完善自己;无论是操场,图书馆,小广场,还是教室,宿舍,食堂,都曾有过我们的欢笑与泪水。09年9月,命运让我们聚首呼伦贝尔,回望过往,经历的点点滴滴仍历历在目,我们一定还记得清远校区辽阔的操场上,那段挥洒汗水、灼伤皮肤的军训岁月,炎炎烈日晒去了我们的懒惰,雨水洗去我们的'娇气,同时它也凝结了我们的友谊。我们一定还记得那些丰富多彩的文艺晚会和社团演出,一定还记得我们一起参与一起奉献的社会志愿者活动,一定还记得我们一起学习,一起看书,一起考试考证的种种……呼伦贝尔学院是一个充满激情的舞台,让我们个性飞扬,流光溢彩。同时她也是一个温暖的大家庭,让我们无忧无虑,自然快乐。阳光下,我们笑靥如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意。吹不淡的是我们共同拥有的美好回忆。

  在大学的这些年,我深深的知道了:人,不管到什么时候,一定要把自己的命运掌握在自己手里,而不是被生活所摆弄。为了做到这点,就要自强,就要让自己有实力去选择,而不是被选择。自己做决定,才能够做到无怨无悔。未来的

  生活怎样我们无法知道,但历经这四年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了一个又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!

  面对母校,我想说声谢谢,感谢母校为我们提供了学习求知的环境,为我们成长成才构筑了坚实的平台。感谢系领导、老师四年来对我们的关心和教育,是你们的辛劳,让我们能在生物系这个团结的大家庭中不断努力,让一届又一届的学生创造骄人的成绩。最后,祝愿呼伦贝尔学院越办越好,祝愿我们生化学院的明天更加美好!谢谢!

大学生演讲稿 篇2

  各位尊敬的领导、老师,亲爱的记者团同仁们:

  大家下午好。我是杨xx,xx科技大学大学生记者团第十二届团长。很荣幸也很高兴今天能站在这里,跟大家分享我这三年来在记者团的收获和一些些对记者团的期望。

  一年前我结束就职演讲走下台的时候,我就在想,一年后的自己会以怎样的心情和面貌站在这里,自信满满还是泣不成声,豪情万丈还是依依不舍。显然,此刻情绪的复杂性比我想象中更甚。三年前,我像在座的大多数同学一样,满怀着热情和期待坐在这里,观看着记者团的前世今生。那时记者团于我而言只是一个神一样的存在,并没有太多的感情。两年前,我坐在大屏幕右侧第三排一边看视频一边抹眼泪,亦非姐在结束演讲的时候说的那句“记者团,我爱你”更是让我几乎哭出声来。一年前,我忐忑地坐在第一排,留心着主持人的每一句话害怕自己错过了上台发言。

  纵观上任这一年,我感到有些惭愧和抱歉。当初信誓旦旦许下的承诺,并没有如自己所想一一实现。但是这并不影响记者团依然士气如虹地日益发展着、壮大着。在校内,我们策划的嘉年华假面舞会成为了嘉年华现场大家争相参与的活动,得到了全校师生的极大赞赏;我们有了自己的视频工作部,多名同学通过统一学习掌握了视频拍摄技能,同学们校运会上拍摄的短片在宿舍、食堂的电视媒体上滚动播放,这是从平面媒体到电视媒体的一次勇敢尝试和飞跃;我们重新规划运营xx客户端,旨在打造属于科大学生自己的实用校园移动app……在校外,我们终于实现了与社会媒体的联合,集体走出校园做新闻:生存挑战赛得到了洛阳乃至全国多方媒体的关注和报道;校运会发布的汉服开幕式消息也在校友圈和各个媒体中取得了很好的反响;与洛阳晚报共同合作的高考采访被整版刊登;这些,都离不开同学们的无悔付出和老师、领导给予我们的支持和帮助。我们学校没有新闻系,但是记者团是一个可以聚集热爱新闻、拥有新闻理想同学的绝佳平台,这是一个播种梦想的土壤,让你挖掘自己身上的无数可能。

  一直觉得自己进了记者团,写了3年的新闻,险些进入新闻行业是件挺神奇的事儿。因为自己是个挺煽情的人,感情用事又冲动鲁莽。与新闻记录所要求的客观、真实、理性有些格格不入,我也为此沮丧彷徨,担心自己是不是作了错误的选择。但是犹豫徘徊着,就走到了今天,成为了现在的自己。我不敢说现在的自己有多么让人满意,但至少,我变得更丰富了。记者团的工作修正了我性格中的很多不足,让我学会冷静客观地描述事实、处理问题。同时,它也带给我很多纯粹、简单的快乐:我永远不会忘记第一次独立组稿后走出致远楼那种膨胀的成就感;也不会忘记第一次做专版得到老师肯定时那种发自内心的幸福;不会忘记无数个采访、写稿、改稿的白天晚上,它们让我感到发自内心的愉悦和充实。

  我也一直记得09、10级关心记者团成长、热心奉献的学长学姐们,不是他们的指导和帮助,我不会如此迅速地成长。依然记得当初的自己害怕在考核期被刷下每天拼命地看校报模仿写作套路,记得缠着龙飞学长连标点都不放过的改稿子到深夜,记得霍姐手把手的帮我们逐字纠正文章语句,也记得和赛姐在小教室组稿、讨论版面……细想起来,都是如此珍贵的回忆。

  我不知道当初大家进记者团的初衷是什么,也不知道那个初衷现在有多少人还在坚持。这不重要,重要的是记者团能给你一种崭新的生活状态,这种状态时刻提醒你你跟别人有多么不一样。就拿我自己来说,如果没有在记者团,我不会用现在的视野和方式去处理那些我曾以为很棘手的问题;如果没有在记者团,我不会有机会接触中国高校传媒联盟,不会认识那么多全国各地热爱新闻、热血优秀的小伙伴,不会有机会去广州东风日产参观采访,不会去xx参加“快乐学校”的支教,不会认识中青报经验丰富、爱岗敬业的老师……如果没有这些经历,我不敢想象我的大学生活会是怎样的苍白和单薄,不敢想象我的人生会少了怎样浓墨重彩的一笔。而这一切,都是记者团带来的。

  在此,我要感谢党委宣传部、校报编辑部老师们对我的信任和培养,让我对新闻有了更多的认识和体会,让我有这样一个极其珍贵的机会锻炼自己。感谢我的两个搭档:魏爽、肖德宇,谢谢你们,这一年来为我的异想天开和头脑发热收拾了很多烂摊子。感谢11级的`所有同仁在这几年给我的支持和鼓励,感谢12、13级的学弟学妹给我们的肯定和帮助,没有你们,我在这几年的记者团生涯中不会走得如此平坦顺利,不会收获至此。谢谢(鞠躬)

  回想这三年,一路走来,收获满满。只有经历过才会懂得,旁人口中那些看似轻松简单的工作背后耗费了多大的心血、凝聚了多少人的努力;只有经历过才会懂得,那些无声付出的背后是怎样的收获与成长;只有经历过才会懂得,那些一起挑灯夜战早起奋斗的伙伴和战友有多可贵。

  而今,我终于也要完成自己在记者团的责任与使命,去迎接新的人生挑战。我希望大家珍惜在记者团的时间,努力实现自己的价值。你想要的,记者团都会创造机会帮助你实现。你要做的,就是坚持不懈地耕耘。

  最后,我要再次向各位老师致以我最崇高的敬意和感谢,感谢马部长、翟部长,感谢校报编辑部,感谢韩老师、段老师、李老师、扈老师、郭老师、骆老师,谢谢你们赋予我成长的力量。

  最后的最后,还是那句话,愿你们永远年轻,永远热泪盈眶。记者团永垂不朽!

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇3

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的`校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的去接受,我们要珍惜老师的付出,尊重老师们的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间要和谐的相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家一起共同去努力的,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长;

  未来不是梦,今天,在我们手中。

大学生演讲稿 篇4

各位评委老师:

  大家上午好,我是**号选手严岩,生活是精彩的,生活是变幻的,它用这样一种方式迷惑了我们的双眼,使人感到迷茫。尽管如此,仍旧有些人,他们能够执着于信念,拨开层层迷雾,十几年如一日地为了一件事情而奋斗着,这便是平凡人的伟大!就有这样一位平凡而又伟大的人,她叫李泽英,是我们今天故事的主人公,她来自一个普通的贵州山村。大家都知道,贵州山区众多,很多地方教育文化落后,所以16岁的时候,李泽英就放弃了学业,只身一人来到贵阳打工,最终,她在一户卓姓人家找到了一份保姆的工作,有了这份工作之后,当时还是小姑娘的李泽英对未来充满了希望,她每天想着的就是踏踏实实工作,努力挣钱,改善自己和家人的生活。然而,她并不知道,这份工作将改变她的一生!

  李泽英在卓阿姨家里的工作主要是照顾两个婴儿,这两个婴儿并不是卓家的,而是卓阿姨在医院领养的两个弃婴,两个小姐妹由于开始没人照料,所以身体都不太好,在主人和李泽英的精心照顾下,她们逐渐健康成长。可是,家家有本难念的经,生活是不能预料的,就在李泽英工作几年后的,卓阿姨无故失踪,就扔下两个小姐妹在家,一分钱也没留,这可叫李泽英手足无措了。又没经济来源,又要照顾两个小姐妹,换成是我们肯定也很犯难,走也不是,不走也不是,走吧?孩子谁管,几年的朝夕相处,肯定是有感情的;不走吧?自己的未来谁来管,何况自己之前的积蓄就要花光了,主人还不知道什么时候回来,这如何是好?就是在听到了孩子的啼哭声,李泽英心中产生了一个念头,孩子我一定要照顾下去,一定等到卓阿姨回来! 就这样,李泽英开始了打工哺养孩子的生活。

  为了解决三口人的生计,李泽英不得不四处奔波,她挑过担,擦过鞋,帮人推车,在餐馆打工….什么脏活累活她都不在意,只为了自己的那一个信念!!那一年,她22岁!!生活的重担并没有压垮她,反而她却更加伟大,就是这样她一个人挺了过来!身边的人慢慢地发现了这位姑娘,大家也被她所感动,正所谓“爱出者爱返,福往者福来”,社会四面八方向她伸出了援助之手,在李泽英和好心人的共同努力下,两个小姐妹茁壮成长,顺利完成学业。很多时候,姐妹俩想改口叫李泽英妈妈,可李泽英坚决不同意,在她的`心里,仍在等待着卓阿姨的归来,那才是她心目中的一家团圆。如今的李泽英,已经三十多岁了,李泽英仍然坚守着她的诺言,用她的汗水和勤劳浇灌着这个温馨的家庭。

  她经常说:“我就是个到城里来打工的农村人,自己做的事情也就这样,却得到了这么多好心人的帮忙,我很感激,很知足!”就是这样一个农村姑娘,只有小学文化,她说不出“大爱无疆、一诺千金”之类的话语,她让我们感受到的是一种源于我们传统文化、深深扎根于我们民族血液中的坚毅!那是从艰难中磨砺锻淬出的对生活的勇气与热爱!回想我们,农商事业任重而道远,必定会有坎坷,但哪怕荆棘丛生有如何,怀揣着这份对农商事业的热爱与执着,新时代的农商人必定披荆斩棘,登上一个又一个新的高峰!!!

  作为中国历史最悠久的近代金融机构之一,江苏农商兴衰、沉浮的演绎历程和发展轨迹本身就是一部生动的金融史。我们每一个农商人都渴望尽自己的一份力为江苏农商这部鸿篇巨制续写一页又一页浓墨重彩的新篇章。回首过去,光荣与艰辛同在;展望未来,机遇与挑战并存。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃,我们农商人将铭记发展历程的艰辛与辉煌,以开拓创新的精神,谱写新的历史篇章。

大学生演讲稿 篇5

  大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。

  首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的`。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办……于是很多同学就想到了一个好办法——作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?

  苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

  在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

  但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

  我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!

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