【精品】大学生演讲稿汇总五篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的大学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生演讲稿 篇1
每个人进入大学的时候都有种云里雾里的感觉,好像不敢相信自己这么快就进入大学了,在没有做好准备的情况下颓废了。同时,很多人开始流连于电脑,小说,完全没有要斗志的想法。也有很多人认为大学就是要放松的,当然这也是无可厚非的,小学初中高中辛苦了这么久,加上现在又没有父母管束,现在不潇洒何时潇洒!但是其实大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的.看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”
由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。
那么我们应该做到以上几点:
1、熟悉环境,适应大学生活。应特别注意的是大一新生的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足,或高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。我认为,除了做好充分的学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理能力。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想,大二着重基本能力的培养,大三着重职业定向考虑,大四着重择业或考研等。当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标因人而异,但一般要经历四个时期:适应期、确定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。二年级为确定期,应考虑清楚未来是否深造或就业,以提高自身的基本素质为主,踊跃参加学生会或社团等组织,可以开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期,临近毕业,目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大学生活是一去不复返的,趁着我们还在学校的期间,发挥我们最大的潜能,用功学习,不要再流连于于那些浪费时间的事情上了。加油吧,为我们的将来而努力吧。
大学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位来宾亲爱的校友们
大家下午好:
今天作为一位我们政经系的学生代表发言而深感荣幸。
春华秋实,我们一起见证了学院的成长,雷雨风霜,我们一起进行着青春的蜕变,中国展开改革开放恢弘画卷的那一年,正是贵州教育学院应运而生开始拓荒之旅的一年,当振兴中华这个时代的强音撞击着心灵时,老师们舍家离子来到了教院,从此在简陋的教室里挥洒着生命与热血,在灰暗的灯光下燃烧者炽热的理想,把教育的希望浇灌,把知识的沃土耕遍,在教育事业中风雨兼程。
在时光的流逝里,我们拾检起岁月的斑斓,当年风华正茂的学者而今早已面容布满沧桑,鬓发霜雪斑斑,细数那些从指缝中溜走的时光,当年的莘莘学子已成了贵州教育学院最亮丽的风景线,但你们奉献与开拓的精神将永远留在这片土地上,留在我们的心间,你们的功劳也将会被载入学院的历史,发表开更加辉煌的一页。红日升海面,天涯海角捷报传。教育学院改制成功,那曾经辉煌的贵州教育学院,已从涅磐中获得了永生,终于在这青涩的锁钥中压榨出了明媚的笑脸,贵州师范学院站在崭新的起跑线。
我们的学院是一个以师范为主的教育学校,作为学院一个非师范类的子系,我们没有停下发展的脚步,我们的政经系如今也随学院地发展不断地壮大和滋润起来。我们的系主要是培养管理,法律专业人才及思想政治教育教师,三十而立的政经系为社会的发展培养出许多的各类管理人才和很多优秀的教师。三十年来,我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的.学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传。
今天我很荣幸作为一名代表与各位来宾校友相聚在政经系这个大家庭里,我们会继承前辈们的丰厚精神,把你们严谨笃学、立志成才的精神代代相传,在与时俱进的教育学院中,我们会踏者前辈们走过的路,努力学习,做一个全面发展的合格优秀大学生,为系争光,为学院争光。
今天是学院三十周岁的生日,回眸教院发展的这段难忘岁月,让青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌,周身洋溢着五月骄阳般光芒的我们,将带着师范学院和政经系渊源流长的生命滋养,踏上建设新型大学的崭新旅程;带着学院历经三十年风雨凝结的财富,奔赴创新师范学院的光明前途,应承金秋的丰硕!在此,也衷心的祝愿我们的系越来越好,我们的各位领导老师前辈们身体健康,工作顺利,万事如意!
大学生演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。
早上好!转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德,是我们应当提倡的,但是在我们的校园里,只听到小部分的同学亲切的向老师问好,我们许多同学与老师擦肩而过,没有一声招呼问好,甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向老师提问,在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。
在这里我要问问同学们,尊敬教师是不是仅仅在于使老师在“教师节”那天才过得愉快呢?不是,我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。
在生活中,你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天,首先提高的就是“明礼诚信”,明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的'体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。
在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家!
大学生演讲稿 篇4
今天,妈妈要去宁波大学培训。在我极力要求下,妈妈答应带我一起读书。 “我要上大学了!我是小小大学生了!”我一蹦三尺高。
我们乘了两个多小时的车,终于来到了宁波大学。首先映入眼帘的是一栋栋旧旧的红墙。它们好像一叠叠堆得很高很久的书。我一页一页地翻开这叠“书”,深深地一闻,油墨夹着书香的味道沁入心脾。我仿佛变成了一条书虫,"啊呜啊呜"地啃着书。
道路两旁高高耸立的大树像卫士一样守护着大学。苍劲有力的树干像老学者,树枝像一个个学生。它们伸出叶子手,欢迎我的到来。烈日下,大树没有朝太阳屈膝求饶;暴风雨下,大树任凭风吹雨打,没有瑟瑟发抖。
路面白花花的,会是六月飞雪吗?我凑近一看,原来是鸟屎。我抬头瞅了瞅,树上有许多鸟巢,鸟巢旁边还站着一种雪白的鸟。路过的大姐姐告诉我,它们是白鹭。白鹭有的在弯着脖子,扭过头梳理羽毛;有的在地上啄食昆虫;还有的`在树杈上打斗。它们从海边搬到这里,是为了偷学知识吗?看它们威风得“昂昂”叫的样子,一定是学到了不少知识吧!瞧,一只白鹭在散步。它走到我跟前,啄起大青虫,我趁机摸了它一下,羽毛软软的、滑滑的,真舒服!它们有时会向路人投下“鸟屎炸弹”,让人防不慎防。
包玉刚图书馆旁边有一个小池子,池子上蜻蜓点水,知了合唱,柳枝伴舞,好一个“无数知了鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
大学生演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》
十月,生活就像飞火的萤火虫一样美丽!我们赞美生命,因为生命是宝贵的,它只属于我们每个人一次;我们热爱生活,因为生活是美好的,它让我们的生活焕发光彩。“生活”是一个多么生动的词;“安全”,多么古老的话题;但是,面对生活和学习中的隐患和潜在事故,你准备好防范了吗?
据统计,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生死于安全事故、食物中毒、溺水和自杀,这意味着每天都会有一班学生“消失”。与青少年生活学习相关的安全隐患多达20种,包括食物中毒、打架斗殴、运动伤害、火灾危险、溺水、吸毒、自杀等。这些总是威胁着我们学生的健康成长。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
为了让学校的安全警钟长鸣,为了有一个舒适、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:
一,提高个人思想素质。团结学生,与学生和睦相处,善于化解学生之间的矛盾。不要为了小事和同学吵架,打架,校园内外施暴,努力做文明的中小学生。
二,注意班与班之间的安全。上课期间请不要做剧烈活动,以免发生各种伤害事故;不追不打,不打不爬,不挤不挤,不抢路;不要在教室里打球。
三,严格规范操作。体育活动、实验班、社会实践等户外活动要严格听从老师指挥,严格遵守操作规程,不得擅自行动,防止出现各种安全问题。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路走人行横道,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮”;来学校回家要文明,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车、无照和无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经学校批准,服从领导老师的指挥。
五、注意食品卫生,养成良好习惯。不吃腐烂的.食物、零食、生水、偏食或暴食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。
六、强化“防火、防触电、防侵权”意识。不吸烟,不玩火;不要随意触摸各种电器。不接受陌生人的转移和探视,并及时向保安或老师报告可疑人员。
七、学会保护自己,提高自己的防御能力。学习简单的保护和自救方法,冷静对待事故;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
八、强化自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不要在教室放贵重物品和现金,上学不要一个人走路,走主干道。最好是家长接送,或者和同学一起去。遇到坏人要沉着机智,勇敢做力,及时拨打110报案。
九、好好学习,珍惜时间。远离网吧、台球室、游戏厅,不抽烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书、不合伙、不谈恋爱、不社交。
同学们,校园是我们的家!为了创建文明校园,为了每个人健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在开始,从自己做起,从点滴做起,严格要求自己,纠正不良行为,共同维护我们的校园环境,为构建和谐校园做出贡献!
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