【推荐】安全演讲稿模板集锦7篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的安全演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全演讲稿 篇1
生命至上，安全在先。古往今来，任何单位或者个人无不以安全为第一！安全第一，这四个字，一直以来都是人们长谈必谈的特要话题！而话题的中心总结点莫过于：防微杜渐，安全在先！
企业的经营者始终把安全生产放在第一位，把社会责任放在第一位，坚持在安全的前提下生产，那么，这个企业的安全生产工作就能有效推进，就能真正落到实处。而做好安全生产，必须将安全隐患扼杀在摇篮之中，防微杜渐！毕竟，千里之堤，溃于蚁穴。
古代，黄河岸边有一个村庄为了防止水患，村民们筑起了长堤。一天，有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想：这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢？老农要回村报告，路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后不以为然地说：那么坚固的长堤，还害怕几只小蚂蚁吗？随即拉着老农一起下田了。当天晚上风雨交加，黄河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透，继而喷射，最终长堤决口，淹没了沿岸的大片村庄。
小事不慎，将酿大祸。安全生产同样如此，有时候忘戴一次安全帽，少拧一个小螺丝，都可能酿成大的事故。所以，凡事要从大处着眼，小处入手，不能放过任何一个细节。当发现不安全的隐患后，必须迅速进行整改，避免问题积累，浅水沟里翻船
而对于安全隐患，即使再小也要毫不留情，绝不能充当好好先生或者碍于情面大事化小小事化了。后汉时，司马徽从不谈论别人的短处，跟人说话，不论好事坏事，都说“好”。好好先生在我们的生活当中时常看到。但是，从事安全生产工作的人，切记不能当好好先生，不能随波逐流。因为，安全生产工作来不得半点马虎，在事故隐患面前当好好先生，就可能酿成事故。
树上有一只鼓动翅膀的知了在鸣叫，准备吮吸些清凉的露水，却不知道有只螳螂正在它的背后。螳螂伸出两只像砍刀一样的前臂，打算把知了逮住吃掉。螳螂正要捉知了的时候，却不知道黄雀就在它的后面。黄雀伸长脖子，想吃掉螳螂。黄雀正想啄食螳螂时，却不知道榆树下面有个拿着弹弓的小孩，把皮筋拉得长长的，正在瞄准它。孩子一心想射杀黄雀时，却不知道前面有个深坑，后面还有个树桩子。企业发展是主旋律，企业追求经济效益也是市场经济的需要。但是，螳螂捕蝉的寓言告诉我们：人们在追求眼前利益时，往往容易忽视后面隐藏着的危险；在生产经营过程中，往往容易追求生产速度，而忽视生产的运行状态；在生产投入和安全投入上，往往容易考虑生产上加大投入去追逐效益最大化，而忽视安全投入。
周宣王喜欢射箭，并且喜欢别人称赞他的臂力过人，能用强弓。其实周宣王的弓，不过三石的力气就能拉开。周宣王把这张弓交给左右的人传看。左右的人都试着拉，但只把弓拉到一半，就装着拉不动的样子，恭维地说：“这张弓没有九石的'力气拉不开。除了大王之外，谁还能够使用这张弓呢？”周宣王听了，非常得意。虽然他所用的弓不过只用三石的力气，但直到死他仍以为他用的弓需用九石的力气。三石是实际，九石是虚名。周宣王喜欢虚名而脱离了实际。安全生产工作不能图虚名。有些企业在安全生产工作中，做表面文章，徒有虚名，为了应付安全检查，搞突出行动，贴标语，挂横幅，写报告，形式做得很不错，结果检查结束了，安全工作也放松了。这样的虚名，于己有害，检查本身也成为一种形式，徒有虚名了。
古代思想家荀子说过“防为上、救次之、戒为下”。“防”主要是指超前教育，是一种事前的自我约束、软约束；“救”与“戒”则主要依靠检查监督，采用记录、谴责的手段督促纠正，带有强制性，是一种事中、事后的外在约束、硬约束。“救”与“戒”并非上策，只是安全管理的最后手段。
安全生产工作只有进行时，没有完成时！这项工作如果不做实不注意细节不未雨绸缪，那么付出的代价将是不可估量！
防为上，安全更为上！防微杜渐，安全在先！
安全演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在项目施工中，为了使工程能够安全、顺利地开展，尽可能发挥每个职工的工作积极性，确保每个生产人员的安全，作到“高高兴兴上班来，平平安安回家去”，必须加强施工现场的安全管理，项目部和各施工作业处共同努力，创造一个良好的、安全文明的工作环境。
1、项目经理部严格按照南京市建筑安全生产监督站的各项要求制定有关安全文明生产条例，落实必要的安全设施，防护及各种标志牌等，确保达到市标化的要求，使每个进入现场的人员都有足够的安全感，全身心地投入到生产建设中去。
2、项目部成立以执行经理为组长，各作业处负责人为副组长，安全员为组员的安全领导小组，负责日常安全生产的指挥、监督、执行。坚持每天有布置、有检查、有记录、有结果，每周一评比，每月一总结，做到有错必纠，毫不松懈；作到工地上有人劳动，我们就有安全员在现场，要及时地发现隐患，及时处理隐患，使之消灭在萌芽状态之中，而不致酿成任何大小的安全事故。
3、凡是进入现场施工的人员必须接受入场安全须知的教育，尤其是对那些安全意识薄弱、文化水平较低的施工人员，更要耐心地、细致地进行教育，确保其听得懂、做得到，而不是流于形式，一讲了之。项目部将根据现场单价工程的特点，以各种形式组织他们学习，提问有关安全生产方面的知识，甚至进行考试，有针对性的抓好安全文明生产工作。
4、进入施工现场的安全管理人员必须经过培训，持证上岗，应具备较强的责任心，能够吃苦耐劳，做到眼快（能发现问题）、眼勤（多在现场巡视）、嘴勤（发现问题多讲），认真的做好本职工作。进入施工现场的特殊工种施工人员（电工、塔吊司机、电焊工、架子工、机操工等）都必须经过有关部门的正规培训，持有上岗证件、熟悉各项安全操作规程，能够经常对机器具进行保养，保证机械运转良好，不带病作业。
5、安全生产的关键点是必须做好事前的安全技术交底工作。在每个分部、分项施工技术、质量要求交底的同时，必须做到、做好安全技术交底的工作，施工操作注意事项，脚手架、防护设施等是否符合安全操作要求；施工时要做到不伤害自己，更不伤害别人。
6、施工操作的过程中，要加强巡视工作，加强过程控制。现场发现问题能够及时纠正，清除施工中的任何不安全隐患。
7、项目部计划每周五下午组织现场管理人员对现场的安全生产、文明施工进行大检查，对照标准化工地评分表进行打分，开展施工作业处之间的竞争，低于85分的，将对其进行教育、处罚，并责令限期整改；高于95分的给予相应的奖励。以教育为目的，以奖罚为手段，提高施工队伍的自身管理水平，掀起安全生产、文明施工的新高潮。
8、本工程的安全目标为无重大事故，一般事故频率控制在2%以下。一旦发现施工过程中有哪个作业处发生了安全事故（损失在1000元以下）必须对作业处负责人进行处罚，并撤换安全员。
9、我们将实行一级对一级负责的安全管理制度，各负起责，认真履行各自的工作，确保管理上档次，不脱节，争创标准化工地。
一、施工安全与施工文明
创建文明工地、推行文明施工和文明作业是确保安全生产、树立企业良好形象的基础性工作。实践证明，安全得文明，文明导致安全。现在的许多施工企业都已认识到，必须把创建文明工地，推行文明施工和文明作业为确保施工生产安全、树立企业良好形象的重大基础性工作来抓。创建文明工地、推行文明施工和文明作业，不仅是管理性很强的工作，而且也是技术性很强的工作，同时，它还要求职工具有相应的安全文明生产素质作为其基础，因此，它包括了管理、技术和职工素质培养等三方面工作的建设与发展，而安全文明施工技术是它的重要组成部分。
二、创建文明工地的标准管理规定
（一）、“安全生产”的规定
1、健全和完善各类安全管理台帐，强化安全管理软件资料工作包括：安全责任制、安全教育、施工组织设计、分部（项）工程安全技术交底、特殊作业持证上岗、安全检查、班前安全活动、遵章守纪、工伤事故处理、施工现场与安全标志，外包制与外包工管理、有关合同和协议。
2、“三宝”使用和四口临边防护设施必须达标包括：安全帽、安全网和安全带使用；楼梯口、电梯口、预留洞口、坑井、通道口防护和阳台、楼层、屋面的临边防护。
3、脚手架设施达到检查标准并有验收使用手续包括外脚手架、爬架、挂脚手、挑非脚手、吊脚手等，每周检查一次，及时整改，治理隐患。
4、施工临时用电达标推行三相五线制，设专业人员管理，对建筑工程与高压线的距离、支线架设、现场照明、变配电装置、熔丝、低压干线架设等必须达到建设部颁标准
5、井字架及龙门架验收合格并挂牌使用验收要求安全装置灵敏、可靠、保险标牌信号号醒目，架体稳固，井架安全防护、卷扬机、吊索绳卡符合规范。
6、大型施工机械达标和安全使用塔吊、各类吊机和人货两用电梯必须达到部颁标准，经验收合格挂牌后方可使用，其驾驶员、指挥员持有效证上岗，每天有运做记录；塔吊的三保险、五限位齐全、灵敏可靠，其它各项符合规定；人货两用电梯的保险限位齐全有效其它符合规定。
7、中小型机械完好和安全使用保持完好状态，传动和刀口防护和接零地达标，操作人员按其使用要求特殊有效证上岗。
8、实施有力的安全监控有具体的安全监护实施计划，实施楼层安全监控的具体做法，楼层安全监控人员持证上岗，施工现场所有人员必须佩带胸卡。
（二）、“场容场貌”的规定
1工地实行围挡封闭施工围栏设置按工程所处位置分别要求：主要路段、市容景观道路高度不低于2。5米并达到稳固、整洁、美观；其他路段的围栏高度不低于1。8米，保证稳固、美观；建筑、装饰工程立面：围挡封闭高度必须高出作业层1。5米以上，以防物体外坠。
2工地建立企业特色标志工地的门头、大门、旗杆设置实行各企业有各自特色的统一标准，标明集团、企业的规范简称，工地内须立三根旗杆，升挂集团、企业的旗帜。
3工地区域分布合理有序、场容场貌整洁文明施工区域与生活区域严格分隔，场容场貌整齐、整洁、有序、文明、材料区域堆放整齐，并采取安全保卫措施。
4设置醒目安全标志施工区域和危险区域设置醒目的安全警示标志。
5设置“七牌一图”施工标牌在工地主要出入口设置“七牌一图”：1、工程项目简介牌：工程项目，建设、设计、施工和监理单位的名称，工地四周范围、面积，工程结构和层数，开竣工日期和监督电话；2、工程项目责任人员姓名牌：包括工程项目责任人、工程师、安全员、质量员、卫生员、施工员、计划员、材料员；3、安全六大纪律牌4、安全生产记数牌（天）5、十项安全技术措施牌；6、防火须知牌7、卫生须知牌（图）；8、工地施工总平面布置图
6工地必须作到三通一平、排水畅通防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道和排水河道。
（三）、“工地卫生”的规定
1生活“五有”设施齐全现场“五有”设施齐全、设置合理。生活区应设置醒目的环境卫生宣传标牌和责任区包干图。
2除“四害”，排水、排污畅通落实各项除四害措施，控制四害孽生。排水、排污畅通，有条件时应有绿化布置。
3宿舍等整齐清洁宿舍统一使用36V低压电，日常生活用品力求统一放置整齐，现场办公室、更衣室、厕所等应经常打扫，保持整齐清洁。
4食堂达到卫生要求1、食堂的搭设应符合规定并办理报批手续；2、食堂内和四周应整齐清洁，没有积水；3、盛器应有生熟标记，配纱罩，有条件的食堂应密封间；4、每年5~10月，中、夜两餐食品都要留样（不少于50克），保持24小时并作好记录；5、餐具、茶具要严格消毒，使用的代价卷每天消毒、防止交叉污染，，茶水的供应应符合卫生要求；6、炊事员每年进行体检，持有健康证和卫生上岗位证，并必须作到“四勤”，“三白”，保持良好的个人卫生习惯。
5生活垃圾管理装于容器、放置定点，有专人管理，定时清理
6保健卫生要求1、设有医务室，或每周不少于两次现场巡回医疗；2、作好职工卫生防病的宣传教育，利用板报等形式向职工介绍防病、治病知识；3、医务人员对卫生起监督作用，定期检查食堂等处的卫生状况。
三、“文明建设”的规定
1工地宣传要求在工地四周设置反映企业精神、时代风貌的醒目宣传标语；工地内设置宣传栏、黑板报等宣传阵地，及时反映内外动态。
2班组建设要求加强班组建设，工地为班组提供必要的活动场所，有良好的班容班貌，有三上岗一讲评的安全记录，提高班组素质
3治安综合治理要求加强工地治安综合管理，做到目标管理、制度落实、责任到人，治安防范措施有力、重点要害部位防范设施到位，外包队伍情况明、建立档卡、签定治安、防火协议书、加强法制教育。
4社区服务要求施工期间与地区合作，开展共建文明活动、为民着想，降低施工噪音、努力作到施工不扰民，使工程成为爱民工程、便民工程。
5防火安全1、建立防火安全组织、义务消防队和防火档案；明确项目负责人、管理人员和各操作岗位的`防火安全职责；2、按规定配置消防器材，有专人管理并落实防火至制度和措施；3、按施工区域、层次划分动火级别，动火必须具有“二证一器一监护”；4、严格管理易燃、易爆物品，设置专门仓库存放。
四、施工安全、施工文明与安全文明施工技术
（1）创文明工地就是创安全工地，施工的文明将带来施工的安全。创文明工地的目的是树立文
明形象、确保生产安全。在上述文明工地标准管理规定中，绝大多数的规定都与确保职工的安全与健康有关，它们几乎概括了安全生产方方面面的管理要求。因此，创文明工地就是创安全工地，以施工的文明来缔造施工的安全。
（2）安全与文明密不可分，它们共处于一体之中，组成了安全文明的共体。尽管上述规定将安全类的条款与文明类的条款分别列出，但安全条款中有文明要求，而文明条款中又有安全要求。实际上，它们之间密不可分，共处于一体之中，作成了安全文明的共同体。因此，我们对于安全和文明及其关系必须有这样的认识。
（3）施工文明的含义，人类文明是文化发展水平的体现，社会文明是社会文化发展水平的体现，而施工文明也是施工文化发展水平的体现。施工文化的发展水平体现于职工文化与施工科学技术的发展水平之中。
（4）安全文明施工技术是施工文明重要的组成部分。由于安全文明施工技术是施工科学技术的集中体现，因此，它是施工文明重要的组成部分。
（5）安全文明施工技术的任务和内容组成。安全文明施工技术的任务是缔造施工生产的安全文明状态和规范施工生产作业的安全文明行为。施工生产的安全文明状态包括创造安全文明施工场所和采用安全文明施工的工艺和技术两个大的方面，而施工生产的安全文明行为即进行安全文明作业和操作。这三个大的方面的技术及其各个分支，就构成了安全文明施工技术的体系，鉴于建筑施工安全技术保证体系的5个组成环节之间存在着密切的内在联系，而安全文明施工技术又是其中的基础性环节，因此，它的项目不可避免地会与其它几个环节项目有某种程度的交叉情况存在。
安全演讲稿 篇3
记得在一次家长会上，一位年轻的母亲这样说："我不奢望孩子学到多少知识，只要求孩子的安全有保障!"或许这位母亲的话略有偏激，但却实实在在地反映出家长对孩子在幼儿园内安全与否的关注。其实不仅仅是家长，幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者，所有幼儿园所，乃至全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成人，还有幼儿自己，要让幼儿知道危险的存在，培养起较强的安全意识。
常常听到家长抱怨："这孩子一点记性也没有，不让他爬高，会摔的，就是记不住，这不，摔了吧!"其实这不能完全怪孩子。幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。那么，将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。
鉴于幼儿时期的认知具有直观行动和具体形象的特点，集中教育活动可通过各种形式和多种渠道进行。如：向幼儿展示有关安全知识的图片、音像资料;请消防员给幼儿丰富火的危害及防火救火知识;开讨论会;教师综合讲解等等。让幼儿在多种感官作用下，吸取安全知识，留下深刻印象。
同时，由于幼儿辨别是非的能力较弱，对幼儿进行安全教育益采取正面引导。我们在教育活动中常常出现这种情况：一名小朋友要求上厕所，就会有更多的小朋友跟着说："我也要上厕所!"他们也许不是真想去厕所，也未必故意捣乱，而只是模仿别人以引起老师的注意。如果这是老师对其中一位坐的好的小朋友进行表扬，哪么其他小朋友就会向受表扬的小朋友学习，会坐得更好，而不再要求上厕所了。安全教育也如此。如果我们只是反复强调危险的不良后果(如：有个孩子不听话玩火引起火灾;另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等)，难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿。
安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。
曾经有一次与幼儿户外活动，发现幼儿对花坛中种植的月季花特别感兴趣，围在花的周围唧唧喳喳地讨论，有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。我忽然想起月季花茎和叶上都有刺，便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒，应小心不要轻易接触的安全教育。在几天后的一次观察活动中，带幼儿观察冬青。我用手捏住一片叶子请幼儿观察，忽听一名幼儿说："不要乱动，它会不会有刺呀?"瞧!孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。
安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的'孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。
曾经看过这样一篇文章：一位旅游者租了一辆马车，行至盘山路时，旅游者对马车夫说："您让马向路里边走走，马车要跌到山谷里去了。"马车夫说："马是很聪明的，它也知道跌下去的后果。"我对马车夫的话感触很深。
作为成人，我们经常认为孩子年龄小，阅历浅，什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物，生怕造成负面影响。特别是家长，生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱，不能干这个不能干那个，不能吃这个不能吃那个，恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里，使之不受任何伤害。老师也是如此，孩子一有出格的行为就非常担心。但是，简单说教并不能引起孩子的足够重视，而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外，孩子整天关在教室或家里，对外面的世界一无所知，一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般，什么都想去尝试，这样一来谁能保证不出危险呢?
以上这些都是很消极的做法，我们应适时适当地将"危险后果"告诉幼儿，通过各种手段和途径来教育幼儿，让幼儿从不同侧面了解事物的本质。当然，让幼儿了解的危险后果应有选择，注意适可而止，更不能吓唬幼儿，造成负面影响。只有这样，才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物，如何去面对这个大千世界。
在幼儿园里孩子因滑倒而摔伤的例子随处
可见，其实这些孩子在摔倒时，只要用手撑一下地，受到的伤害就会小得多。因此，应该给孩子留一些小小的磨砺机会，让孩子在经受磨砺中长大，在经受磨砺中积累必要的生活经验，这样在遇到必须去独自面对的问题时，他们才能避免受到伤害。
现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。除了让幼儿了解一些必要的安全知识外，还可以引导他们进行一些"实战训练"。例如：幼儿在了解火的用途和危害后，可以开展一些自救演习。像学习拨打119，学习简单应急措施(用床单塞门缝，用湿毛巾捂嘴巴)等。
总之，我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会，而不是剥夺幼儿的学习机会，让他们"无所作为"。因此，我们不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后，我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永远都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!
安全演讲稿 篇4
夜幕降临，大街小巷都亮着灯，但这些灯的来源永远离不开电。
随着科学的发展和生活水平的提高，电逐渐成为我们生活中不可缺少的主要能源之一。然而，我们真的认识和理解了电吗？电就像“无牙老虎”。当你没有意识到它的危险时，它会凶猛地扑向你，咬你，伤害你。用电时如何安全用电？我们有必要掌握以下安全用电的基本知识：
1、知道主电源开关，学会在紧急情况下关闭主电源。
2、请勿用手或导电物体（如电线、钉子、引脚等金属制品）接触和测试电源插座内部。
3、请勿用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。
4、电器用完后拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉电线，以免电线绝缘层损坏，造成触电；如果电线的绝缘皮脱落，应及时更换新电线或用绝缘胶带包裹。
5、发现有人触电要设法及时关闭电源；或者用干木棍等东西将触电者与带电电器分开，不要直接用手救人；当年轻学生遇到这种情况时，应该向成年人求助，不要自己处理，以防触电。
6、不要随意拆卸和安装电源线、插座和插头。哪怕是装灯泡之类的简单事情，先关掉电源，在父母的指导下进行。只要我们正确理解安全用电的知识，就能防止“城门失火，池鱼受伤”。
日常生活中如何安全使用电器？
如今，电视、冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多。使用家用电器时，不仅要注意用电安全，还要注意以下几点。不要像“瞎子摸象”：
1、各种家用电器用途不同，使用方法不同，有的`更复杂。一般家用电器要在家长指导下学会使用，危险电器不要单独使用。
2、使用中发现电器有冒烟、火花和烧焦气味时，应立即关闭电源开关，停止使用。
3、电吹风、电饭煲、电熨斗、电热器等电器在使用过程中会散发出很高的热量。注意远离纸、棉布等易燃物品，以防火灾；同时，使用时注意避免烫伤。
4、避免在潮湿的环境（如浴室）使用电器，不要让电器受潮，这样不仅会损坏电器，还会造成触电。
5、电风扇的扇叶和洗衣机的脱水筒在运行过程中高速旋转，手或其他物体不能触及，以防受伤。
6、遇到雷雨时，停止使用电视机，拔掉室外天线，以防被雷击。
7、电器长期不用，容易受潮和腐蚀损坏，需要仔细检查后再使用。在生活中，只要能安全使用电器，“无牙虎”Dian——就不会“占便宜”，这个“无牙虎”也不会在你身边“游荡”，从而避免伤害。
电给我们带来很多便利，但是你知道电从哪里来吗？电力一般由风力和水力发电。如果我们像浪费土壤一样浪费电力，造成严重的水污染和空气污染，它将给我们带来很大的危害，所以我们应该共同努力节省每千瓦时的电力。出门的时候关掉电源，阳光充足的时候尽量不开灯，不要无休止的听音乐，玩电脑游戏看电视，尽量使用节能电器suc
电给我们带来了无数的好处。它不仅给我们带来了便利，也提高了我们的生活水平。它给我们带来光明，让我们告别黑暗时代。它也给我们带来了温暖的冬天和凉爽的夏天，让我们的生活变得舒适。它让我们的城市多姿多彩，让我们走向繁荣和进步。生活中的每一个细节都与电息息相关，电为我们创造了多彩的色彩。
所有的灯都离不开电。让我们为“节约能源，安全用电”贡献一份力量。
安全演讲稿 篇5
安全是一个永恒的主题，是油库的生命线。在油库日常安全作业中，实现“要我安全”到“我要安全”的观念转变，是安全思想由强制性到自觉性的一次“质”的飞跃。但是，从实际工作中我们发现，要确保油库作业安全，仅仅有这一转变依然是不够的，往往出了事故就有人感慨：“谁想得到”。所以，我们还必须由“我要安全”转变到“我会安全”，才能够从事故源头上遏制不安全因素的作用，减少或避免事故的发生。要做到“我会安全”，要求我们有超前防范、超前预警、超前分析的意识。
用预警、预知提示自己按操作规程办事，认真落实“安全第一，预防为主”的方针。所以，我们在日常的油库作业中要做到“三个必须”，第一，必须做好安全防范措施；第二，必须按操作规程操作；第三，必须有安全的预警意识。
加强安全工作、强化安全意识，实行精细化安全管理，全体员工是主体，我们要通过安全教育、培训，让我们每一人懂得怎么做最安全，通过每天的班前会、每月的安全活动日，使大家了解不当的操作以及随意的行为会导致各种各样的危险发生。安全工作没有什么诀窍，如果说有，就是责任心加认真仔细的预防工作。“责任重于泰山”、“防范胜于救灾”、“自认为很安全本身就是危险”等安全警语不仅仅是挂在嘴边的`口号，更要切切实实落实到日常具体工作中。
思想决定行动，从“我要安全”转变到“我会安全”，就要求我们在思想上防止麻痹，行动上防止随意，对待每一项工作都要有严谨的科学态度，变被动防范为有意识自我防范。只要我们在防范措施上做到未雨绸缪，就能牢牢把握安全工作的主动权。
在作业过程中“三违”的情况，明知故犯，明知不符合规章要求，但图一时方便或抱有侥幸心理的习惯性违章；对法规制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题；对法规制度不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然大悟，后悔莫及。
可以肯定地说，所有事故的发生都不是我们的主观愿望。但我们既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”也就仅仅是良好的主观愿望，要真正取得确保油库生产安全的客观效果，就必须做到“我会安全”。我们要树立为我而学，安全既是油库本身的需要，更是从事操作的我们生存的需要。当前，虽然我们的整体素质得到了不同程度的提高，但水平是参差不齐，用正确的方法进行引导，鼓励员工学习。针对不同的文化水平、操作技能和执行各项制度的自觉性，建立个人学习档案，并与年终业绩考评、奖金分配挂钩。对作业人员划分类别，制定有的放矢的年度、月度培训计划，及时纠偏。存在潜在的不安全因素是正常的，关键是要正视问题和善于做到“见于未荫，禁于未发”。发生了事故要查找原因，不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当作自己的教训来接受，把小问题当作大问题来解决；把带倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。
总之，只有不断地提高我们的安全意识，培养良好的安全操作习惯，才能使我们由被动的“要我安全”转变为主动的“我要安全”，行动上做到“我管安全”、“我会安全”，从而在效果上达到“我保安全”，使油库的作业操作步入良性循环发展的轨道。当然，“我要安全”、“我会安全”不是简单的一句话，但是这毕竟是我们所追逐的一个目标和方向。“要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的过程，而“我要安全”到“我会安全”更需要一个漫长而渐进的过程。
安全演讲稿 篇6
我们每天飞行前乘务长都要给我们准备。分号位，了解航线，还有机组的一些情况，让我们重温所飞机型的设备和使用方法，如遇到特殊事件的处理方法，还要强调服务的质量，等等。这都是我们在上飞机前所要做的工作，而这所做的一切都是为了旅客及机组的安全。
旅客选择飞机作为他们的交通工具，不仅仅是为了能节省时间，减少乘坐其他交通工具带来的旅途疲劳，更是为了它安全。旅客所需要的是我们的微笑，真心的问候，优质的服务，而在这其后他们最想要的是飞机能把他们安全的送到他们的目的地。旅客把他们自己的安全托付给我们，我们就要为他们负起这个责任，这也我们的义务。
一天飞行，有一位无人陪小旅客，他是从杭州上来的，胖乎乎的挺可爱的，我们都很喜欢他。一路上有他，旅客都不寂寞了。大家都叫他“小胖子”！他也不生气，说家里人都叫他“胖胖”。小孩很调皮好奇心极强，客舱里的呼唤铃都是他按的，在客舱里跑来跑去的，我们让他回去坐好，他刚坐一会儿就坐不住了，又跑到我面前说想喝可乐。看他那天真的眼神和调皮的样子，想让他安静下来看来要有一定办法才行。
飞机快落地了我们都在安全检查，“胖胖”又有事情要做了，他水喝多了，要去厕所，不一会的工夫去了四五次，而且还要喝水。我们看他的小肚子鼓的像个小皮球，就没有再给他水喝。由于那时是飞行的关键阶段，所有旅客都在配合我们的工作，只有他没有系安全带，我想可能是刚才没有给他水喝，用这个来反抗吧！小胖子还真有意思，于是我对他说：“你为什么不系安全带呢？”他说：“咋了？”小孩还挺有脾气的，我心里在暗暗笑他的可爱。于是我说：“你这样是不安全的。”“那又怎么了？”“阿姨要对你负责呀，你爸爸妈妈把你托付给我们，阿姨就要对你负责，要不然没法向你爸妈交代的。”说完后他还是没有系上安全带。我又说：“你这样不听话阿姨就不喜欢你了，你要乖我们才喜欢你。你把安全带系上，等到了阿姨再给你一杯可乐，好不好？”他看看了我，觉得我没有骗他，就乖乖的系上了。飞机安全落地后在去送那个小旅客时，我给他拿了一杯可乐，他看见了很高兴的`说：“下次我更会乖乖的，阿姨你下次还要给我喝可乐呀！”我说：“好好好！”“阿姨再见”“再见！”
一天的工作完成了，看着旅客们一个一个开心的下了飞机，我此时的感觉和他们是一样的，同时也感觉身上的责任的重大。旅客把他们自己的安全托付给我们，我们就要担当的起。这飞机上的安全不只是靠我们乘务员就可以的，而是靠飞机上的每一个人共同来维持的。我们不要仅仅就做一个安全演示，就觉得让旅客知道机上安全的知识。这样是不够的，我们应该在飞机上多向旅客介绍有关乘坐飞机的注意事项，和更多的安全知识。这样也能满足一些旅客的好奇心理。也要让他们知道自己在乘坐飞机时安全也有自己的一份责任，不仅仅是为了自己，还要为了飞机上所有人，还有为他们牵肠挂肚的家人。让我们微笑！问候！优质服务！客舱安全是我们永恒的主题。
安全演讲稿 篇7
同学们：
大家好! 马上又要到暑假了，暑假及其前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。据统计，每年溺水死亡的中小学生、幼儿要占非正常死亡学生总数的50%左右。今年六月县城就有一所学校的一位学生出现溺水身亡安全事故。这事件严重影响学校正常的教育教学秩序。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我利用“散学典礼”的时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的`安全问题。
一、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全
暑假，天气炎热，有家长会带孩子去游泳，一定要注意安全!依据近年来所发生的学生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：
一是他们对于自身泳技的过高估计及对意外情况考虑不足。初中、小学的在校生往往会抱着侥幸心理，认为有人溺水死亡，是因为他们泳技不好，自己水平好就不会溺水。同伴或是大人都去那里游泳，既然他们没事，自己也肯定没事。就算溺水，还有比自己水平高的同学在那里，他们会相救的，所以就不会有意外发生。其实，水上救生是一件非常难的事情，要经过专门训练或很高超的水平，懂得一般游泳技术的是不敢出手相救的。
二是夏季天气炎热，中小学生们有一个长达五六十天的暑假，有足够的时间玩耍，而家长们又都要上班，没时间顾及他们。游泳、戏水是很好的消暑方式，许多孩子特别喜欢相约去游泳、玩水，而这些中小学生的安全意识还比较薄弱，往往在不了解一些水域是否有危险的情况下贸然下水，一些不识水性或水性不好的也就容易出现意外。
同学们，生命只有一次，因为受不了炎热或贪玩，而拿生命做儿戏，太不聪明，太不值。生命是无价之宝。
三、注意饮食安全。
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
四、提高自我保护意识和能力。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。这里，我给大家讲一件今年五月份，梅城发生的一起诱骗一名小学生的事件。有一天上午放学后，一名小学生走在回家的路上，一位陌生人对这名小学生说：“老师叫你跟我到我家里取复习资料。”这位学生听到是老师的要求，就跟陌生人走了一段路，这时候，刚好遇见另外俩位同学，这名学生邀他们一同前去。后来，那位陌生人见人多了，不能得逞，就找了一理由溜走了。下午，这位学生回到学校更老师谈起这件事，老师被吓了一大跳，于是马上报警。由此可见，当你遇见一个你从未见过的陌生人时，不能说出你父母的姓名，不能说你的父母在某处，当他提出要带你到某处见你的父母时，你千万不要跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿自己修理。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。
总之，我希望同学们时时处处注意安全;过一个平安的假期。谢谢大家!
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