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有关小学生国旗下的演讲稿集锦九篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生国旗下的演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

小学生国旗下的演讲稿 篇1
亲爱的老师们,同学们:
早上好!
我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的.就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
大家早上好!我是七班的刘。我今天演讲的题目是《讲文明,树新风》。
众所周知,中国是一个古老的文明和礼仪之邦。作为中华民族的'一员,生活在一个讲究文明礼仪的国家,要以身作则,自觉讲文明,把文明之花带进我们的校园和家里。
但是我们校园里还是有这样的现象,这样的少数学生,比如:语言不文明,出口为“脏”;下课了,追着打;随地吐痰,乱扔纸屑、包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别讨厌的是,每天我们的校园刚打扫完,家长或同学就吃早饭,把包扔了,破坏了我们的劳动成果。其实只要多走几步,就可以把袋子放进垃圾桶了。不要小看这些步骤,这是它们与文明的距离。
为了让校园恢复干净的环境,学校开展了专项整治活动,并制定了许多新规定。比如禁止带早餐零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评。这几天大部分学生自觉遵守规定,地面垃圾明显减少,校园教室干净多了。这件事证明,谈论文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑一样,只是一点点努力;也证明了文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
一则公益广告说:“只要大家为文明迈一小步,整个社会就迈一大步。”在此,我呼吁全校同学:让我们行动起来,讲文明,定新的风格,从小事做起,让文明成为习惯!
我的演讲结束了,谢谢!
小学生国旗下的演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》
在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。
同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。
问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的.关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。
11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛勤劳动……同学们,让我们从今天开始,把问候之声挂在嘴边,把问候之情放在心上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
早上好!我们今天讲话的题目是《今天,明天》
同学们常这样谈论明天:明天地球会比现在更清洁、明天我会成为一名科学家,明天我会非常非常有钱,明天我会成为一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,不要以为只要自己长大了,这些理想就会实现。不,理想的实现它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
达芬奇小时侯学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发奋练习,打下了坚实的'绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。伟大的发明家爱迪生,也是在小时候不懈努力,做了无数次实验,才成为最伟大的发明家。 古人曾写过一首《明日歌》:"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎"。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。没有今天的努力就没有明天的收获,没有今天的努力那么明天就会变成空想。
"一寸光阴一寸金",同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家好。今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的'同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能够给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能够让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。
感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了,学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离。感恩不是说说而已,而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里!
谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我讲话的题目是《考试来了,你们准备好了吗》。
同学们,此刻又即将进入期中紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的.考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:大师,怎样使我明天比这天更聪明呢智慧大师说:给头脑充电,明天你就会更聪明!但是怎样充电呢大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更聪明的话,必须不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!
期中考试立刻就要到了,你们准备好了吗其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们就有了更多的经验和教训;经历了考试,我们就会获得了更多的知识。
期中检测是对自己半学期学习状况的一次检验。我们作为新世纪的一代,更就应树立为中华之崛起而读书的目标,明确历史赋予我们神圣的职责,为了到达这一目标,我们要一步一个脚印地向前迈进,认真做好期中考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。
同学们,让我们抓住每分每秒,为期中考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报。
我的演讲结束了,谢谢大家!
小学生国旗下的演讲稿 篇7
“感恩的心,感谢有你,让我一生,都有勇气做我自己……”相信大家都听说过这喻户晓的歌吧。俗话说,父爱高于山,母爱深似海,这句好说的没有错,父母的.确一直爱着我们。父爱是人之常情母爱是骨肉真情。所以,我们一定要报答父母!受滴水之恩,当涌泉相报!‘
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有一次,老师在网上布置了作业,我想:今天又能舒服一下在网上打了,真好!想完,我便兴致勃勃地做起了作业。电脑工作开始,我趴在电脑前编起了今天的作文:七彩娃把动物探测器拿了出来,只听见“滴滴、滴滴”地发出了声响……接下来,该写什么呢?我沉浸在沉思之中。突然,我脑海里出现了一个念头,不如登上QQ问问同学。可我心里明白,登QQ属于“玩”的一类,如果不经过老爸同意在在学习基础上玩,这后果也是挺严重的。我冒着险登了QQ,希望同学给我一些新启发,我盼望着。过了一会儿,我隐隐约约听到了沉重的脚步声,我心里着急起来。糟糕!脚步声越来越近了,因为这次是难得的,所以我心跳得特别快,“噗通、噗通”地跳着,愈跳愈快。我的血液在身体里急速地涌动着,大起大落地涌动着,就像激浪拍打着礁石。我的脸直红到脖子根,可想想同学马上要给我开拓思路我又不舍得关掉,我硬了硬头皮,真希望他快点儿过去。不一会儿,老爸就朝我走来,他说:“恩?怎么在聊QQ?和同学吗?快把QQ关掉,被你老妈知道又要扯到我了,快点打吧。”“哦,我知道了。”我回了他一声。让我没有意料到的是。平时严肃又严厉的爸爸居然会这么平静地对我说这些话,爸爸的语出惊人让我十分惊讶。渐渐地,我觉得有股暖流传遍全身,那种感觉,真爽……
在这个世上,我们如果没有父母那么博大、无私的爱,我们会那么幸福、快乐吗?父母永远是小时的依靠、长大的老师、走向社会的航标灯,父母,永远、永远是最伟大的!
小学生国旗下的演讲稿 篇8
老师们、同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《生命的礼物》 。
春日的美好尚未退去,夏天的热情已阵阵袭来,校园 一派生机勃勃。我们再次迎来 6 月 14 日—世界献血日, 这一特殊的日子。让我们再次将眼光聚焦于血液这生命 的源泉以及对此无私奉献的那群人,感受奉献与分享的 快乐。 20xx 年 5 月世界卫生大会通过决议, 将每年的 6 月 14 日定为世界献血日,以感谢那些为拯救生命而自愿献血 者的无私奉献。 我们大家都没有达到献血的年龄,在这里仅仅呼吁大 家 18 岁以后能有献血的意识。献血不是献出自己的`生 命,也不会损伤生命。
献血只是爱心的一种表达。在这第九个献血之日来临之际,希望大家都能胸怀博爱天下 之心。爱心的表达也不仅仅局限在献血、捐赠器官。只要你是有仁爱之心的小学生就够了。我们要学会尊重他 人、关心他人、体谅他人、帮助他人等,这些都是我们的爱心体现,希望大家能多多培养自己的慈悲心、同情 心、怜悯心、善心,你会在不知不觉中发现自己有很多 可爱之处。 最后希望我们实验小学锦东校区的所有师生都有一个 健康、幸福、美满的人生。
小学生国旗下的演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。
自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的`想法。
一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。
二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。
三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!
四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。
最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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