有关优秀中学生演讲稿模板集合四篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的优秀中学生演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

优秀中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我演讲的题目是《追溯历史,倡导文明》。
从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。中国从封建争走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的成功举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的肯定。
“讲文明,树新风”,这六个字已不在新奇,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。他不知要每个成年人,更是要求每个中学生的,他已然成为了中学生的日常行为准则。中学生致使国家的一小部分,但中学生的行为却可以影响许多人。我相信,只要我们每个中学生都能做到“讲文明,树新风”,拿中国就会更让世界刮目相看了。
中学生要从那做起呢?应该从我们身边的小事做起,从我们的自身做起。爱护我们的校园,让我们的校园多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美好,和谐,文明的校园。只要做好身边的小事,那就是为“讲文明,树新风”除了一份力,那我们做得就不再是小事了。
“当水龙头开的时候,让我们伸手将他拧紧”;
“当我看到纸屑的时候,告诉自己把它捡起来”;
“当你想在地上吐痰时,请你想一想文明礼仪”;
用字的行为去感化身边的'每一个人,让我们的社会,国家,校园都沉浸在讲“讲文明,树新风”的暖风中”
一个人的力量是有限的,如果我们所有的人都团结起来,那将会创造另一奇迹.大海之所以浩瀚,是因为它是无数条河流汇聚而成的.我们很平凡,但只要我严格要求自己,学好科学文化知识, 从身边的小事做起,做一个文明的中学生,那我们就会创造奇迹.让我们从现在开始一起加油,一起努力吧!
优秀中学生演讲稿 篇2
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的.天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!
一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!
为青春喝彩!青春便如冰河解冻,流水鸣琴,柳梢吐绿,桄枝含蕾,竹笋拔节,鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田,云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机,一线流光溢彩,一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗?
青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。
为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
优秀中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是初三10班的zz。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨,一起学习。
著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳,光芒四射,而我这样的中等生就像星星,为自己的理想默默奋斗,默默闪光。作为一个并非拔尖,但是又没有放弃自己理想的毕业生而言,这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析,要打好中考这场仗,必须要有5个最重要的因素:好的心态,抓好上课,注重基础,向他人借力,合理分配时间,团结老师和同学。
我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法:
(一)调整心态。必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己。不像那些拔尖的同学,我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫,我在初三开学的时候,就给自己定下一些规定:将电脑打包收好,不允许自己使用手机,不在周末时候和同学出去浪费时间等等。
(二)抓好上课。我们一定要紧跟我们的老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要,我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐,他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑---那就是珍惜课堂40分钟。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情,也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。
(三)向他人借力。作为一名中等学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生,所以更加有必要借鉴别人的方法,优化自己的方法,反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友,他们对我的帮助很大,特别是英语这一科,应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的`同学的帮助,让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学老师,还有帮助我的同学们。
(四)注重基础。不要一味地去钻研难题,也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,对我们基础不是很棒的这一群人来说,我更应该扎实基础,脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关,英语的核心单词短语,简单的语法,还有每天应该坚持的读书和听磁带,看似容易,要坚持却很难。数学上要过关的公式等,不要给机会自己说“不”,要一鼓作气的去过关,我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。
(五)合理分配时间。如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学,所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上,但是这个学期我要花多些时间在政治上了,根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼,这是个给自己加分的学科,只要让自己辛苦点坚持上好体育课,坚持认真投入的体锻,得的分数会比文化科来得更容易,所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。
(六)改错本。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。但是这一点总是很难坚持,尤其对我来说,所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。
(七)爱自己的老师。我想给同学们一点建议——争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。
最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生,现在是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节,我们要想无愧于辛苦的老师,无愧于忙碌的父母,更无愧于自己,那么就应该积极行动起来,与老师同学共同奋进,相约我们的理想。我相信,即使我们不是天上光芒四射的太阳,但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。
我的讲话结束了,谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爰的同学们:
大家下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。
俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的.过程中找到兴趣,找到快乐。作为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。
学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。
我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。
上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。
至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。
最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。
期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢我的朋友!
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