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校园演讲稿

时间:2023-04-16 18:53:44 演讲稿 我要投稿

精选校园演讲稿四篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的校园演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选校园演讲稿四篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的xx:

  在青阳县实验小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:池州市首届美德少年、最美青阳人、优秀学干、三好学生、校园之星??他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,clever and lovely是对他最好的概括。他是老爸妈眼中听话的好孩子,是同学们贴心的`好朋友,更是老师得力的小助手,他就是王知航同学,一个阳光男孩。

  身为202班的班长,王知航在创建文明校园的活动中总是能够起到模范带头作用,他从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物。每当看到教室里或是校园里出现了纸屑,他便立刻弯下腰捡起来,放到垃圾桶里。旁边的同学问:"班长,你不嫌脏吗?"他认真地说:"手脏了没关系,洗洗就干净了,校园是我们生活学习的地方,我们要保持整洁美观。"在他的榜样示范引领下,同学们不再随手乱扔纸屑,见到垃圾都纷纷主动拾起。

  自从担任班长那天起,他就用稚嫩的肩膀承担起一份责任,班上中午在学校食堂就餐的同学有三四十人,怎么样保持一个良好的就餐秩序呢,王知航主动站出来说:"我来为大家服务!"从此,每天午餐时间,他就帮助食堂阿姨维持打饭的秩序,待同学们都打上饭他才最后一个端起饭碗,常常饭菜都凉了。等到中餐过后,他便督促同学们遵守纪律,按时午睡。当妈妈得知他因为天天督促别人而自己却不休息时,心疼极了,要求他中午一定要午睡,他却说:"妈妈,我不睡,我要和值日同学一起看着同学们午睡呢,他们中午不睡觉,下午就没精力上课了。妈妈,你放心,我不累!"

  就在不久前,王知航同学作为"最美青阳人"参加了"青阳县最美青阳人"表彰大会,刘县长亲自为他颁发了奖状。当记者采访王知航时,他微笑着告诉记者:"其实,我也只是一个普通的小学生,做着自己应该做的一切,只要你有一双发现的眼睛,美德少年就在你我身边,我只是其中最平凡的一个!"

  这就是我们的美德少年王知航同学,他一点一滴从身边的小事做起。弯下腰,捡纸片;停住脚,护小草;站出来,问声好;伸出手,帮助人,他用自己的一言一行,为同学们做出了榜样,他无愧于"美德少年"的称号,我们相信,未来他会演绎更多的精彩。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

尊敬的领导、敬爱的评委、亲爱的老师:

  大家上午好!

  在黑板前站立了十一个年头,面对众多学生总能侃侃而谈的我,此刻,当我走近演讲台的时候,一直处于战战兢兢的状态。我一直在寻找着自己所扮演的角色:演讲者还是老师?然而,当我抬起头面对着大家的时候,我不再犹豫,也不再惶恐。因为当我选择了在黑板前站立的时候,我就选择了一种永恒的姿势、一份光荣的使命和一肩沉甸甸的责任。也正因为我选择了做老师,所以我也就选择了过一种幸福完整的教育生活。

  自20xx年毕业至今,我一直坚守在教育这个舞台上,做班主任工作也有七八个年头了。然而,做教师快乐吗?做班主任幸福吗?我在心里一次次问自己,也为此整整纠结了十年。是啊,我们每一个人哭着闹着来到这个世界,都是为了过快乐、幸福的生活。每个人都有追求快乐、幸福生活的权利。我想请大家配合我做一个小小的调查:在座的各位老师,感到自己十分快乐的请举起您的左手;感到自己比较快乐的请举起您的右手;希望自己更加快乐的请举起您的双手。好!请大家掌声确认一下。罗曼罗兰曾经说过:“要播洒阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中也说过:“一个幸福的教师才能教出幸福的学生。”那么,我们的幸福到底在哪里呢?应该从哪里寻找我们的幸福呢?

  著名教育家魏书生老师曾经在《班主任工作漫谈》中说过:“多改变自己,少埋怨环境”:埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们自己抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。要知道,幸福不是等来的,也不是靠来的,而是需要我们不断主动追求而来的。同时要学会改变我们工作的心态、状态和态度,因为不是我们面对的工作决定我们的幸福,而是我们面对的方式决定我们的幸福。因此,我学会了正确处理和工作的关系,学会了正确看待学生。当我们面对工作时,我们不做阿q,但要有阿q的精神,在贫瘠的物质生活中寻找精神上的富足。毕竟我们是人,我们要做一个乐观的理想的现实主义者。当我们面对学生时,我们要把学生看成天使,我们就生活在天堂里;如若我们把学生看成是魔鬼,那我们就天天在地狱里煎熬。渐渐地我们会发现当我们醉心于我们的工作时,我们收获的是生命中的另一种幸福。

  教育是什么?教育是人的`教育,是人(师)与人(生)之间的交流与合作,而架起这座师生桥梁的则是生命。教育也就是生命与生命的交融与碰撞。在生命的交融与碰撞中收获的是师生之间的真诚、信任,是一份纯真而真挚的情感,也让我们时刻享受到教育生活的快乐与幸福。

  当我弯下腰和学生一起参加劳动时,当我穿着军训服和学生一起参加军训时,当我站在队伍的后面和学生一起进行跑操时,当我每天朝六晚十和学生一起学习和生活时,我亦感觉到痛苦和疲惫。但这些痛苦过后,当我和学生一起观看我们在一起拍摄的照片时,我亦感觉到这是一种幸福。每天,面对着一张张充满朝气的笑脸,在一声声老师好的问候声中,我被爱着、被感动着。最不能忘却的是20xx年的腊月初九,我生日的那一天,天气比较灰暗。当我下午阅读课走进教室的时候,突然,一片黑暗,随后几位学生捧着点燃蜡烛的生日蛋糕缓缓向我走来。都说男儿有泪不轻弹,而那一刻,我怎能不让自己的眼泪在飞,任由学生用奶油把我的脸由黑变白。我在想,我到底做了些什么?我所做的都是自己应该做的事情,竟然让学生如此“感恩戴德”。当我一夜之间把自己的一头黑发变为满头白发时,学生惊讶地看着我,似乎在验证“一夜白头”的传说。我真诚地对学生说:“我并不伟大,也并不崇高,但我绝不虚伪,我要把自己最真实的一面展现给大家,我要做真实的自己,真正的自己,最好的自己。”在学生热烈的掌声中,我感觉到学生长大了,而我亦体验到了自己生命成长的快乐。

  至今我的手机上还保存着今年教师节一位学生发给我的短信:“将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!谢谢您对我们424班学生的人性化教育,让我们感觉到老师和学生还可以有另一种关系,朋友、道德教育家亦或是学生积极生活的引领者。您让我们感到一个班级的建设是多么需要我们学生的。跟着您的脚步,我慢慢认识到生命是可以多么的有意义。真心祝福您,我的解老师。教师节快乐!您以前的学生。我要像您一样,身心永远充满活力,生活永远积极向上。”当我看完这条短信,我释然了。我不再纠结了。因为这一刻的幸福永远定格在生命的记忆里,时刻温暖着自己。

  就这样,我醉心和痴迷于我的班主任工作,我守候着做班主任的幸福。然而,我的妻子频频向我发出最后通牒:你不要命了,难道班主任工作比你的命还重要吗?她哪里知道,不要让我干班

  主任工作,才真的要了我的命。当有人问,世界上有什么东西比黄金更有价值?我会回答说,爱心、良心和恒心,只要我的生命还是逗号,我的班主任生涯就永远没有句号! 有人说做自己喜欢的事情就快乐,喜欢自己做的事情就幸福,做班主任是我的工作,是我喜欢做的工作,所以我快乐,我幸福!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们来到校园门口,天空一碧如洗,不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着,仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里,站在那儿,太阳照着,微风吹着,让人有说不出的愉快。

  一条曲折的小路旁,枫树的叶子早已变红,它们红有一团团火,把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射,让人感觉凉飕飕的,不过,当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时,你就会觉得眼前不是一朵朵小花,而是几十个小小的太阳在对着你笑呢!到那时,你就会感觉心里涌进一股暧流,就算现实生活是冷的,但是,你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子,我往他们的桶里一瞧,哇!他们的叶子形态各异,你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的,有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢!火红的,腊黄的,碧绿的'…,一个都不少。

  我们来到教学楼边,教学楼的墙上,密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的照射下,闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶,有的还悄悄爬进五、六年级的教室,在窗台口探着探脑,听老师讲课,看同学们写作业呢!

  走进教学楼,我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了,地工落满了金黄的树叶,像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的,靠近教学楼那边,银杏树已经微微发黄了,靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着,突然,它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁,它连忙向那儿爬去,这时,一只巨大的蜘蛛向它扑来;张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴,还好,一群公蚁及时赶到,把它救了下来。啊,好险呀!

  操场上当然少不了小朋友的身影,他们有的在地上打滚儿,有的追逐打闹,还有的像猴子一样爬到了足球门上,在那儿哈哈大笑,他们多快乐啊!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx校区商贸管理系的一名学生,我叫xx,很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

  舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的`具体体现。我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人。

  同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

  同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。XX舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加XX的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧,同学们!

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