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安全演讲稿

【精品】安全演讲稿合集9篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的安全演讲稿9篇，欢迎大家分享。

【精品】安全演讲稿合集9篇

安全演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自六（2）班的王玉，今天，我给大家演讲的是《但愿人长久，千里路畅通》。

　　随着农村经济的日益发展，我们家乡已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？

　　每一天，我看见两个男孩背着书包正在高高兴兴第向学校那边跑去，可是穿过马路的时候，他们没有注意红绿灯，更没有注意有车辆的来往。然而是从车前绕过，想校门口快速跑去，正好有一辆小汽车行驶，可是已经来不及了，车撞过来了，我见到了那悲惨的一幕。

　　那男孩被送去了医院抢救，后来听说因抢救无效而死亡，另一个因伤势太重而失去宝贵的双手啊！这是多么悲惨的结局啊！

　　同学们，听我讲了这么多，相信你们一定会有所启示。作为小学生，我们该注意哪些交通规则呢？

　　（1）、放学回家的路上，不可以在马路上追追赶赶、打打闹闹。我们应该口右行走。

　　（2）、如果一定要横穿马路的时候，先要向左右两边观察，在没有车辆行驶的情况下，才能穿过马路，一定要注意，不能再有车时乱跑。

　　（3）、国家规定了未满12周岁的`儿童不嫩跟在马路上骑自行车。即使你满了12周岁也要注意：不可以一边骑自行车，一边干别的事。

　　（4）、不能再马路上做游戏。比如说：跳皮筋，踢球。这样在马路上玩时非常危险的。

　　重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。然给我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

　　今天，我希望能再次唤醒同学们，对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿，我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开发张成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

安全演讲稿篇2

　　老师们、同学们：

　　新的一学期开始了，我们回到了美丽的校园开始了新的学习和生活。今天是开学第一天，同学们想想我们首先要注意什么?对，“安全”。安全与我们每个师生密切相关。它是我们学习生活的基本也是必备的条件。它能否顺利地完成学业，关系到我们的.学生能否健康地成长，;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中放心尽心地教书育人，为国家培养和造就各种人才。它是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真执行。

　　1、午间安全。各班应加强对在校学生的就餐管理，严格排队有序上下楼，有序进入餐厅，有序离开，禁止拥挤，跑动，喧哗。雨天排队时，为了避免意外，不要打伞。特别注意脚下湿滑，以免摔倒。为保证学生午休期间的安全。跟班教师必须及时下班监管。午休期间严禁学生私自离开学校或住所。在家午休的学生按时午休，要按时起床到校上课。不要提前到校，午休结束学校开校门。

　　2、交通安全。过马路、乘车、步行时要遵守交通规则。没有人行道靠右边行走，穿越马路须走人行横道;穿越公路时，要注意左右车辆的来往，直行通过，不准追逐、奔跑;不准在道路扒车、追车、强行拦车或抛物击车。不乘坐无牌无照以及车况不好的车辆，不骑自行车，力争安全上学，平安回家。

　　3、食品安全。教育学生注意饮食安全，不吃“三无”食品，不在无证摊点购买食物，谨防食物中毒。如发生食物中毒在家时应及时就医，在校时应及时向老师汇报。

　　4、课间安全。课间不追逐、不打闹，不推挤，不用脚跘从面前经过的同学。不得攀扶栏杆，探着身体往下看。不做爬窗台，爬树，攀高等危险动作。课间不要玩耍小刀、仿等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制器具带入校内。各班不定时排查学生的危险玩具物品。课间入厕不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤;

　　5、上下楼梯安全。上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，防止相撞;教学楼主楼的学生走五号楼梯，侧楼的学生走六号楼梯。

　　6、离校安全。中午放学时间为12：00，下午一二年级放学时间为4：00，三至六年级放学时间4：20 ,各班放学必须一次性将学生放干净，教室的清洁除星期五进行清洁大扫除外，每天进行晨扫，午捡。平时重在注意保持卫生，因此，各班放学后，教室里不能有扫地的学生。强调学生放学后不得逗留，立即回家。严禁到江、河、湖、池塘、水渠等危险区域玩耍、戏水或游泳，严禁到网吧、电子游戏室等不适宜未成年人进入的场所。

　　6、禁止乱丢乱扔。校园整洁，人人有责。不能从楼上往下扔果皮纸屑，也不能扔一些玩具杂物，以免砸伤行人。

　　7、学生在校期间外出的安全。学生在校期间确需外出的，必须由其家长带出校门，或由班主任、辅导员将其送出校门。

安全演讲稿篇3

　　20xx年，某矿务局提出了“保安全、重调整、强管理、求发展、促稳定”十五字工作重点，笔者以为，“保安全”是这十五字工作重点的基础和重中之重，管理为了安全，调整必须安全，安全才能发展、才能稳定，安全，是奠基之石，必须扎稳筑牢，必须抓严、抓好。

　　安全工作是一项系统工程，取决于方方面面工作的推进力度，但其中，人的思想意识、操作行为又是安全因素中一个占很大比例的主导因素，试想，机械化程度再高，安全硬件投入再大，规章制度再多，软环境再好，人的思想认识不到位、不重视，操作不守规章、不规范，安全同样得不到保障。侥幸不出事故是偶然，违章出事是必然。

　　近年来，某矿务局不惜重金加大安全硬件投入，提高机械化开采水平，加强培训提升各级管理人员和职工综合素质，深化企业文化尤其是安全文化建设，营造浓厚的.安全氛围，大力开展职工岗位行为规范活动，积极推动安全工作再上新台阶。今年，又强势开展了安全文化进岗位活动，更要求每位职工从我做起、从岗位做起、从每一个细节做起，筑牢安全防线。我们人人都是安全生产的实施者、管理者、主宰者、推动者、受益者，人人都是安全工作的重要支撑、活力之源，我们的一言一行、一举一动都代表着全局的安全形象，直接影响着安全生产，与家庭的和睦幸福紧密相连，与社会的和谐稳定息息相关，安全环境从我做，煤矿职工必须安全规范操作，营造良好的安全环境。

安全演讲稿篇4

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自六年级的XXX。今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

　　一小学生到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵；宁安泥石流夺走了一百多名少儿的'生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤等等意外也时有发生。

　　面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

　　而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。

　　我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

　　同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。

　　因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育；安全教育工作不仅是校长及老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任！

　　我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯！在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

　　所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！

安全演讲稿篇5

　　安全就是效益是我常说的一句话，也是老生常说的一件事。安全就是效益，即为安全管理所产生的经济效益。何为安全管理，即施工项目在施工过程中，组织安全生产的全部管理活动。通过对生产因素具体的状态控制，使生产因素不安全的行为和状态减少或消除，不引发为事故，，尤其是不引发使人受到伤害的事故的隐患。使施工项目效益目标的实现得到充分保证。

　　安全管理，即为安全生产管理，它是施工项目重要的控制目标之一，也是衡量施工项目管理水平的重要标志。

　　那么安全管理的范围包括些什么?从宏观上来说包括劳动保护，安全技术和工业卫生，相互联系又相互独立的三个方面。从生产管理的角度，安全管理应概括为：在进行生产管理的同时，通过采用计划组织，技术等手段，依据生产中人，物，环境因素的运动规律，使其积极而充分发挥，而有利于控制事故不致发生的一切管理活动。比如生产管过程实行作业标准化，组织安全检查，合理进行作业现场布置，推行安全操作资格确认制度，建立与完善安全生产管理制度。

　　有人说，你说了这样多，好像感觉不到安全会给企业带来什么经济效益。

　　其实在前面我提到这样一句话，安全管理即安全生产管理，是衡量施工项目管理水平的重要标志。在施工项目管理中除质量，进度管理，安全管理也是不可忽视的重要问题，在施工项目管理中只抓质量与进度而忽略安全，带来的后果是不敢想象的，是无法挽救的，它

　　不仅会给企业带来经济上的损失，还会给企业带来名誉上的损失。举个例子，在绵阳一建筑公司修富临外滩时，为了储备砂石材料，用装载机在临时围墙边堆过高的砂石。最终导致围墙倒塌，当场死亡5人，伤者无数。这也就是忽略安全管理而给企业带来严重的经济损失和名誉损失。

　　安全管理是一门综合性的系统科学。安全管理对象是生产中一切人、物、环境的状态管理与控制，安全管理是一种动态管理。

　　人的状态即为人的不安全行为，也是人无安全意识和不安全行为。这是产生安全事故最突出的'问题。记得我在修富乐城市花园7号楼时发生的一件事，当是一个工人从三单元三楼阳台上向二单元的阳台翻跃，此时塔吊正好吊一水桶从上面经过，水桶吊勾断了，落下来正好砸在他身上，在送往医院途中死亡，这就是人的不安全行为所发生的安全事故。上面所提到的水桶吊勾断了，落下砸死人，即为物的为安全状态。环境状态即在生产作业中，温度，温度，照明，振动噪音，粉尘，有毒有害物质等，对人带来的不安全因素，使工人受到伤害或死亡。

　　那么怎样才能搞好安全管理，避免安全事故发生，从而提高企业的经济效益。

　　第一安全责任，实施责任管理。首先建立完善以项目经理为首的安全生产领导组织，有组织有领导的开展安全管理活动。其次是建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任，抓制度落实，抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。

　　第二安全教育与训练。进行安全教育与训练，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减小人的失误。安全教育、安全培训是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此进行安全教育，安全培训要适时，宜人，内容合理，方式多样，形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨、讲求实效。

　　第三安全检查，安全检查是发现不安全行为和为安全状态的重要途径，是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。

　　安全就是效益这铁定的事实，正如上述富临外堆的事，如现场管理人员做安全管理就不会发生围墙倒塌事故，也不会造成人员伤亡。以至于企业又陪钱，又被建委通报，这样能给企业带来经济效益吗?

　　血的教训太多了，安全生产不可忽视，安全生产就是经济效益，安全就是效益。

安全演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　随着经济的发展，马路上的车辆越来越多，马路上川流不息的景象随处可见。然而由于有些人的交通安全意识淡薄，在车水马龙的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的`悲剧。当你看到一个个祖国的花朵消失在车轮下时;当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫意识，自我保护能力差。

　　“过马路，左右看，红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”。幼时的儿歌我都能倒背如流了。我的爸爸是一名交通警察，他时刻不忘教育我遵守交通法规。今天，妈妈给我带了一张光盘，说是关于交通安全的，我迫不及待的把它放到影碟机里认真的看起来。哎呀!真是不看不知道，一看吓一跳啊!让我最记忆忧心的是在20xx年7月4日发生在高速公路上的一起车祸了。

　　在一个晴朗的早晨，一名11岁的小男孩爬上了高速公路，可他不知道他那一个小小的举动即将让他葬身于车轮下。当他刚上高速路时就被一辆飞驰而来的大货车撞了出去，当场死亡。当他的母亲听到这个噩耗时就象遭到了青天霹雳一样当场精神失常，离家出走。他的爸爸也因承受不了打击外出打工，只剩下孩子的奶奶。奶奶沧桑的脸上已经没有了泪珠，因为她泪已经流光了，只有她的嘴里一直念叨着：“文涛呀文涛，你快回来吧，奶奶想你……”一个幸福的家庭就这样毁了,留给人们的只有思念，

　　爸爸曾告诉我，有些人抱着侥幸的心理认为一次不遵守交通规则没关系，不会出问题的。但是，正是他们有这样的心理，才会出现车祸惨象，也使人间少了多少欢声笑语。

　　同学们：行动起来吧!让我们自觉遵守交通法规，让世界减少悲剧，让生活变的美满幸福!

安全演讲稿篇7

尊敬的老师亲爱的同学们：

　　大家上午好!我是五年级二班的阳原。今天，我演讲的题目是：生命是盏灯，安全是灯油

　　生命是可贵的，然而生命又是脆弱的。生命如盏灯，安全如灯油。你想让你的生命之灯永久不灭吗?那么就请你将安全之油永存心中吧!

　　同学们，你可知道在xx年7月1日下午6点时分发生的那一幕吗?坛子口处一座楼房坍塌，5人丧生，两人重伤。有的头被水泥板压扁了，有的身子被分成了三块、四块......这是多么悲惨的一幕啊!这些人到底怎么了?明明知道是危房却不搬走，现在好了，人都死了，我真为他们惋惜呀!又如：xx年9月17日晚上，坛同镇中发生一起。一名男生因欠钱不还，于是动起了刀子，最后欠钱的男生付出了自己年轻而宝贵的生命。还有一件更残忍的`事，我同桌的大姑一次坐车，因为晕车，她把头伸出窗外呕吐，突然一辆车飞驰而来，将她的头一下撞了十几米远。据我所知，全国一年大约有10万小学生因安全事故而丧生，平均一天约40人死亡......看到这些悲惨的场景和惊人的数字，我沉默了，我的心顿时象刀绞一般，泪水幕糊了我的眼睛。为什么?这到底是为什么?奥，我明白了，安全之油在他们心中荡然无存了。

　　同学们，你们想让那一幕幕惨状消失吗?你们想让那些惊人的数字消失吗?那就跟我一起来遵守安全规则吧!一起行动起来吧!当我们看到有的小孩在马路上乱跑时，我们一定要叫他停住，并讲明道理，当我们坐车时发现有人把头或手伸出窗外，我们应马上叫他收回车内，并讲出把身子伸出窗外的危害，当我们发现有人在施工重地玩耍时，我们应该叫他马上离开，当我们发现校园内有同学在做危险游戏时，我们应该立刻阻止......同学们，如果我们做到了这些，安全事故又可以少发生了，那个可怕的数字也可以减少了。

　　同学们，生命是可贵的，一定要珍惜呀!生命如盏灯，安全如灯油。为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们共同努力，时刻敲响安全的警钟，一起来消灭那个可怕的数字，向着安全的道路行驶吧!让事故远离我们，让死神关上他那毒恶的大门!

安全演讲稿篇8

尊敬的领导，亲爱的同事们：

　　大家好！

　　我们热爱太阳，是因为它无私的奉献给我们光和热，驱散乌云，为我们提供一个生存必须的朗朗乾坤；我们爱戴煤矿工。

　　大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

　　作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

　　尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

　　我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的`。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

　　同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。