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升旗仪式演讲稿

关于升旗仪式演讲稿模板汇总六篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于升旗仪式演讲稿模板汇总六篇

升旗仪式演讲稿篇1

尊敬的老师亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手，当早晨的第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进校园，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的希望也在心中慢慢随着升腾！

　　今天，我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔老师的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐！”；我们班还是一个爱干净讲卫生的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的.大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐学习。我爱我的班级，我爱我的老师和同学。我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩！

　　我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧！

升旗仪式演讲稿篇2

　　——爱自己，给心灵一片阳光

　　各位老师、各位同学：

　　大家好！我今天国旗下演讲的题目是《爱自己，给心灵一片阳光》。

　　心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程，按照心理健康的标准，我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态，我们就需要关注自己的心理健康，关爱自己。

　　爱自己，首先是要悦纳自己。

　　心理学家指出，在人们的心理活动中，自信或自卑的自我评价有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦，往往来自于不接纳自己。

　　据调查发现，现代中小学生中有15.3％的同学不满意自己的相貌、体形；38.7％的同学不满意自己的学习状况；15.9％的同学不满意自己的健康；15.8％的同学不满意自己的'性格……

　　被称为“阳光小子”的日本青年乙武阳匡，他天生没有四肢，但他上了日本著名大学----早稻田大学，并成了电视台的主播，他在自传《五体不满足》中叙述了他如何在电动轮椅上求学和童年所动的许多手术等等，他激励了许多日本民众，书的销量达380万本。20xx年他幸福地走进婚姻的殿堂，妻子是他大学学妹。他在接受记者采访时说：我很满足！

　　悦纳自己，简而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，从容、坦然地面对一切。

　　爱自己，还要关注自己的情绪，及时处理自己的不良情绪。

　　在我们平时的学习、工作、生活中，莫名的惆怅和迷惘，难耐的焦虑、压抑和孤独？因为考试失败的伤心；因为老师的批评而委屈；因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪，中考、大考临近，学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自己的情绪，学会及时处理自己的不良情绪就显得很重要。

　　爱自己，还需要常说谢谢。当我们经常说谢谢的时候，这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自己一些积极的心理暗示：你看，有那么多人为我服务，那么多人关心我，那么多人帮助我，那么多人给我提供方便……同时，当我们向别人说谢谢的时候，对方会有被尊重、被肯定的感觉，这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候，我们懂得了父母的工作的艰辛；当我们对老师说谢谢的时候，我们明白了老师的一片苦心；当我们对同学说谢谢的时候，我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候，我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

　　爱自己，就从现在开始给自己的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光，做一个主宰命运、享受生活的健康人！各位同学，从今天开始，请敞开你心灵的大门，把自己的困惑、困难向你的老师、父母、同学倾诉，我们都很愿意为你排忧解难，我们都希望看到你的阳光笑脸，让我们一起努力吧。谢谢大家。

升旗仪式演讲稿篇3

亲爱的老师，同学们：

　　我是高一31班班长庞胜军。今天我国旗下演讲的主题是“注重文明规范、抵制不良习惯、争当文明学生、创建文明校园”。

　　注重礼仪，遵守文明规范不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德水平的展示。

　　早在两千年前孔子就提出了关于礼仪的看法——“不学礼，无以立”。但时至今日礼仪却渐渐地被人们忽视，说粗话、乱扔垃圾、目无纪律等现象时有发生。

　　文明礼仪存在于我们生活中的.方方面面。遇到师长时的一声问好，与同学相处时的一次会心微笑，在别人困难时的热心帮助，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍到别人时的一声“对不起”，宽容待人时的一声“没关系”都是必须的文明礼仪。洪水没有堤坝的约束，将会冲毁家园；学生没有纪律和文明礼仪的约束，将会破坏社会文明甚至危害社会。只有文明的校园，才能构建出良好的学习环境，创造出优良的学习氛围，才能使我们和学校更好发展。

　　在此我们向全体同学发出倡议：

　　关于文明:

　　1.环境文明，不攀折花草树木，不践踏、破坏草坪，爱护公共设施。

　　2.举止文明，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　3.礼仪文明，尊重师长，尊重同学，见到老师主动问好。

　　4.语言文明，不大声喧哗，不说脏话，不散播谣言。

　　对于规范:

　　1.学习规范，在教室保持安静，自习不交头接耳，不趴在桌子上，做到“入室即静、入座即学、入学即专”。

　　2.仪表规范，不穿奇装异服，不留长发，不佩带首饰。

　　3.就餐规范，就餐途中不追逐打闹，打饭不加塞，就餐后主动收拾餐桌。

　　4.考试规范，以正确的心态对待考试，杜绝一切作弊行为。

　　5.作息规范，按时回宿舍，不迟到，不提前起床影响他人，不赖床。

　　6.跑操规范，按规定出操，认真完成课间操任务。

　　同学们，争做文明学生，创建文明校园，是号召，更是行动；是倡议、更是共识。让我们携起手来，讲文明重规范，从点滴做起、从身边做起、从现在做起，为创建文明校园和文明城市贡献力量，在文明校园和文明城市创建中展现我们的青春风采。

　　政教处已经将社会主义核心价值观、中小学生守则以及“摘星行动”细则悬挂在每个教室，希望大家定期对照，努力改进，养成更多更好的习惯，全面提升自己，为我们的一生成长奠定基础，为中华民族的伟大复兴积聚力量！

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

升旗仪式演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

　　我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

　　在生活当中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份。对老师来说，我们是学生;对父母来说，我们是儿女;对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的'小公民，那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

　　首先要重视自身的道德修养，而礼貌和道德是互为表里的，礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。因此，我们要认清该做与不该做的，以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律，文明有礼。有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。”的确，良好的习惯能架起我们成功的通天之路!

　　为了争做一个文明守纪的小公民，从身边的小事做起，我们必须“从自我做起，加强自护自律，争做文明雏鹰。”例如，在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现;每天进校门，对值日的同学点头致意，平时见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱;诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现，下课后的作息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走，见到老师和客人要用普通话主动问好。

　　我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻，受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。同学们，相信自己，我们一定能行，让我们行动起来，去做文明有礼的一代新人!

升旗仪式演讲稿篇5

　　总有一种声音，挥之不去，在天地间久久回响；总有一群背影无法忘怀，成为一个民族的记忆；总有一些瞬间刻骨铭心，永恒的把信念传递。这些感动中国人物，他们的真情总能拨动心灵深处最敏感的那一弦，他们的人格总能激励我们不断完善，在不经意间，那么一瞬，为他们，我们怦然心动潸然泪下。

　　“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱。你的人生，正如深海中的核潜艇，无声，但有无穷的力量。” 为研制核潜艇，黄旭华来到试验基地.30多年中，家人未曾见过他一面，父亲临终时也不知他究竟干什么。这就是以身许国，磊落平生无限爱，尽付无言高歌！他以爱国敬业，无私奉献的精神带领他的`团队在逆境中披荆斩棘，中国从此成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

　　在父母关爱下富足着生活的我们，在仰望风烛残年的刘盛兰老爷爷的时候，懂得了什么是真正的富足，懂得了富足不是我们能拥有多少而是能给与多少，每天刘盛兰爷爷那么辛苦的忙碌，所挣得的却不过是我们生活中节俭一点就可以积累的，而我们用我们这一点的积累，就可以像刘盛兰爷爷一样去给与、去帮助同一片蓝天下那些和我们一样青春、生活却又那么不一样的孩子，我们每个人都可以在自己平凡的生活中，平凡的伟大着。

　　曾经，我们迫不及待地追求享受，却忽略了生活中某些温暖的一瞬；我们迫不及待地赶寻效率，却遗忘了心灵深处最纯真的声音。

　　过多的攀比、过多的追求，让我们的心越来越浮躁。如今，有许多同学都说自己缺少幸福，生活好了，幸福感却越来越少。在思想多元化、拜金主义、享乐主义、极端个人主义泛起的时代背景下，更需要挖掘、整理、传承优秀家风，更需要社会主义核心价值观引领导航。《感动中国》正是这样一个时刻，营造了一种祥和，让我们从好人身上汲取力量的同时，看到自己的内心，懂得所有的伟大都在平凡中闪光。和好人在一起，如沐春风，倍感温暖。

　　有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，才能承担时代赋予的使命；有“善学者能，多能折成”的敬业作风，才能把握人生出彩的机会；有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，才能赢得一个良好的发展环境；有“取人为善、与人为善”的友善态度，才能形成和谐的人际关系。这样的价值观，让我们能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，将人生带入更高境界。

　　同学们，让我们永远记得：平凡的是生活，高贵的是心灵，伟大的是品行。当我们点亮自己，在温暖了身旁的同时，我们也照亮了整个世界！

升旗仪式演讲稿篇6

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天国旗下讲话的题目是：凝望升旗。

　　在蓝天下，迎着初升的朝阳，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的仪式而自豪，我们因敬礼于国旗前而激动。

　　我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了；国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗，新中国的象征；国歌，中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着全体中国人的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我们成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：那是战胜敌人的勇气，那是建设祖国的`壮志，那是异国思乡的亲情，那是国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看，奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的眼睛里，从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，未来需要我们！

　　国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着冉冉升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”同学们，让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧！

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