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勤劳主题的演讲稿

时间:2024-11-21 15:15:55 演讲稿 我要投稿
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勤劳主题的演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的勤劳主题的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

勤劳主题的演讲稿

勤劳主题的演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好,今天我要讲得主题是〝勤奋〞,把〝勤奋〞这个词语拆开后,我们得到的是〝勤〞与〝奋〞,〝勤〞在汉语字典中解释为〝尽力多做〞,而〝奋〞解释为〝鼓起劲来〞我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说过〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书。学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山。学海中汲取更多更广的知识,〝勤奋〞是必不可少的是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的〝旅途〞才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过〝哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了〞。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的.海洋。在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

  〝勤奋〞二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

  在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

勤劳主题的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《中小学生守则》第3条:勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  那么,同学们在日常生活中能够从哪些方面来践行这条守则呢?让我们分别来听听以下俩位同学的见解吧。

  王云哲同学,你是怎么理解这条守则的呢?

  自己事自己做,主动分担家务。在学习上,我们要自觉完成每天的作业,有疑问及时向老师提问;养成自主思考的习惯。生活上,我们要主动分担家务。顺手收回阳台上的衣服,叠好放回衣柜;外出时,顺手捎走家里的.垃圾袋……这些点点滴滴都能在细微处让父母看到我们的成长,感受到一份欣慰。

  参与劳动实践,热心志愿服务。在学校,每个同学都会有自己负责的值日工作。我们所要留心的,是把小小的劳动一丝不苟地完成,负责好自己的一小部分,拼凑起来,就是一个干净整洁的校园。平时,我们也可以到孤儿院、敬老院,带去一个微笑、一片爱心;也可以向身边的邻居们说说环保、说说防火防灾;还可以参加义务植树,为城市增添一抹绿意……

  是呀,俗话说的好“一分耕耘,一分收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。我们正处于学习阶段,应该具有刻苦努力、不懈追求的精神,才能实现自己的目标。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。简而言之,要做到勤劳笃行乐奉献其实很简单。一秒驻足、一点留心便可以实现。那么,让我们一起来付诸行动,处处行小善、处处积跬步,必能践行《中小学生守则》,做一个优秀的枣园人。

  谢谢大家!

勤劳主题的演讲稿3

各位同学、老师:

  一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:〝巨大的成就,出与长期的勤奋。〞因此,成功来自勤奋。成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的.必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

  如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的〝神童〞,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于〝泯然众人矣〞。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是〝智能底下的人〞。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为〝智能底下的人〞,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

勤劳主题的演讲稿4

同学们:

  大发明家爱迪生曾经说过:〝天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。〞的确,当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

  前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以〝一事无成〞的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的.阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个〝一事无成〞的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。

  灵感是成功前的最后一道门,而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠〝哥德巴赫的猜想〞,每天坚持清晨三点起来学习外语,天天沉浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,他灵光一闪,勤奋的汗水浇灌出成功的花朵,又经过反复地演算,最终结出丰硕的果实,证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。

  有很多人看到了成功的大门,却懒惰不前,或者投机不实,最后碌碌无为,他们败给了自己,是真正的失败者。

  中国曾有一名年轻大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分,被赞为〝神童〞,以他当时的天资,未来定会带领中国数学走向新高潮,但他却懒惰不求进取,连一般的学习也不愿坚持,只是整天闲逛,无所事事,这使得他原有的天赋消失殆尽,最终成为一介庸才。〝天才不干等于笨蛋〞,即使拥有再好的天赋,也要努力,否则依然不会成功。 〝成功来自勤奋〞,正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开辛勤的汗水。〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,无论你是否拥有天赋,要想成功,勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。

勤劳主题的演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的`劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。我们不乱丢垃圾,不踩踏花圃,就是对劳动者最好的尊重。

  同时我们怀揣着感恩之心,把爱心传递,把爱心奉献,积极参与社区实践活动,在服务他人,服务班级,服务社会的过程中,体验“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

  亲爱的同学们,让我们牢记守则内容“勤劳笃行乐奉献”,并且自觉地将守则内容内化为自己行动,言必行,行必果,为创建和谐社会尽我们的微薄之力。

勤劳主题的演讲稿6

各位同学、老师:

  勤者,不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下〝勤奋〞二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

  司马迁的《史记》之所以成为史家之〝绝唱〞,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,汨罗江畔响起过他的沉吟?我国著名京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍。十遍。百遍……人们终于在舞台上看到了〝活武松〞。

  鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。当别人称他为〝天才〞时,他却说:〝哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。〞由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家。文学家和思想家。

  大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把〝鸡蛋〞放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟〝躺〞着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。司马迁的写作〝天才〞,盖叫天的表演〝天才〞,各迅的`文学〝天才〞,牛顿的物理〝天才〞,以及所有成功者的〝天才〞都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

  当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想:〝算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!〞这些人忘了,明天的后面还是明天!〝朝看东流水,暮看日西坠〞必然是要〝万事成蹉跎〞,老大徒伤悲的!

  只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市蜃楼。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!

  勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!

勤劳主题的演讲稿7

  俗话说一分耕耘一份收获,只有勤奋努力,才会获得成功。如果想要不劳而获,那是令人羞愧的事情。古今,许多名人的成功,都是来自于勤奋,没有人能随随便便的就能成功。梅花香自苦寒来,成功来自与勤奋,勤奋和回报是成正比的。你有多勤奋,那么以后你就会得到相应的成功。下面请听我的成功来自于勤奋演讲稿。

  成功来自于勤奋,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的`舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,我们正处于一生最美好的年纪,我们不能虚度自己的青春,只有自己勤奋努力。灵感才会源源不断而来,成功女神才会青睐于你。这是我的成功来自于勤奋演讲稿,让我们一起为了自己的生活而努力吧,让我们为了自己美好的未来而勤奋学习吧!

勤劳主题的演讲稿8

各位老师、同学:

  我国著名的数学家华罗庚说过:〝聪明出于勤奋,天才在于积累。〞

  勤奋这个词,对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的.在校学生来说再也熟悉不过了,但是静下心来仔细想想,能有多少人品出个中滋味呢?又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事,用功学习呢?

  自古以来,勤奋者多有成就。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙,大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上;科学家说勤奋能使人成功,我国著名的生物学家童第周,凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术;艺术家说勤奋是实现理想的基石,我国古代著名书法家王羲之,几十年如一日勤奋地练习书法,才使他的书法艺术达到了超逸绝中有所建树。请坚信勤奋是成功之母!

勤劳主题的演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋十月,丹桂飘香,一批批客人老师慕名来到我们学校参观学习,漫步校园各处,如画的校园,敬业的老师,可爱的同学,生动的课堂,让他们流连忘返,赞叹不已。

  而每天生活在珠媚园中的你们,是否也感到特别的幸福、快乐。校园的和谐美丽,生机勃勃,是我们全体二附人共同努力的结果。校园里四季绽放的鲜花,挺拔茂盛的'树木,离不开园艺工人辛勤地付出。洁净优美的走廊过道,离不开保洁工人努力的工作。精彩纷呈的活动,生动有趣的课堂离不开老师们智慧的付出。优美的板报,干净的教室,更是倾注了同学们的汗水。保安叔叔、导护老师的不辞辛劳,踏实工作,为同学们的安全保驾护航。珠媚园的每个人都坚守在各自的岗位上,辛勤劳动,无私奉献,换来了校园蓬勃的生机。勤劳、诚信、奉献是我们学校能持续发展,并取得一项项成绩的关键。也是每个人、每个集体获得成功的秘诀之一。

  同时我们怀揣着感恩之心,把爱心传递,把爱心奉献,积极参与社区实践活动,在服务他人,服务班级,服务社会的过程中,体验“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

  亲爱的同学们,让我们牢记守则内容“勤劳笃行乐奉献”,并且自觉地将守则内容内化为自己行动,言必行,行必果,为创建和谐社会尽我们的微薄之力。

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