最新演讲稿(合集15篇)
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的最新演讲稿，欢迎阅读与收藏。
最新演讲稿1
尊敬的领导，老师，各位同学：
大家好!
今天，我站在这里，代表xx班的毕业生向我们的母校道别，向学院的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
岁月匆匆，四年半转瞬即逝。我们将离开我的学生生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
这四年半的路，我们走的辛苦而快乐，四年半的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑。四年半的岁月，多少个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年半的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：宽阔的操场，明亮的教室，甜蜜的欢笑……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室，图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得老师的谆谆教诲，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。太多太多的情景值得我们去回忆。
在四年半里，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越，突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。"四年半的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年半的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持，鼓励，朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱，去坚持，去相信“阳光总在风雨后”。我敬爱的老师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师，又是朋友，更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育”!发布时间：20xx-03-06
毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的`欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"让时间作证，承载着我们学院领导，老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为技师学院的毕业生为荣;明天，学院将会以我们——祖国的栋梁，为荣!我们要走了，学院的老师们为我们所做的一切，我们暂时无以回报，我们06电气j4。5班毕业生送上我们深深的祝福"祝：学院——欣欣向荣，蒸蒸日上"
我的发言完毕，谢谢大家。
最新演讲稿2
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！
6月20日今天的毕业典礼在这里举行。我谨代表所有的老师向学生们表示热烈的祝贺。
同学们记住，记住这激动人心的一天，记住这难忘的一天。三年转瞬即逝，青春匆匆，过年如歌。毕业是人生旅途中的一种境界。所有丰富多彩、灿烂辉煌的旧时光都被唱得生动优雅。你曾经拥有的梦想和激情正在召唤你站在一个新的起点，朝着既定的方向航行。毕业是一首经久不衰的歌，一首生命的歌。那种挥之不去的节奏，回味无穷，诠释着所有酸甜苦辣的故事。科海为读书而划船，墨源读书，读书。晚上看灯，睡觉，打铃，镇上从来没有闲着。学习的艰辛，学习的快乐，收获的喜悦，都将由你品尝。
为了崇高的教育，我们的老师，比如春蚕，努力工作，来脱你外套的时候从不后悔，生下来安安静静的也没关系。为了崇高的理想，你向精卫学海，尽你最大的努力，为夸父追太阳而努力，克服困难，克服困难，学习三年，努力多次，积累了几章。你有超人的智慧，但更注重锤炼你不屈不挠的意志；你渴望优秀的`结果，但你知道你更注重培养自我成长的能力；你以脚踏实地的方式过着每一天，心中充满了追求超越的信念。
t-align: left;">你们孜孜不倦的精神，以勤学、尚德，健身、成才的校训，以“文明、向上、求实、创新”的校风和“勤奋、多思、自立、争先”的学风，积极进取，为爱国荣校树立一代丰碑，做出了自己的贡献，定为后人称道。也将成为开原高中一道亮丽的风景，那十八岁的宣言回响在九十六年的校史上。
不会忘记军训场上那嘹亮的口号，不会忘记校运会上那飞跃的英姿，不会忘记校园文化艺术节那激扬的歌舞，也不会忘记课堂上那渴求知识的目光，更不会忘记奥赛中获得的奖状。天道酬勤，厚德载物。播种希望，收获人生的华章。虽然，有的同学有过迷茫，由于幼稚而犯了过错，但是，在今天我说，人无完人，金无足赤，青春原谅幼稚，青春原谅张扬。只要把握现在，把握将来，你就仍然会成为一个对社会对祖国有用的人才。
同学们，是雄鹰就该翱翔蓝天;是海燕就该搏击风雨。你们就要离开温馨的家园，去经[)风雨见世面。当三年的经历在你们的明眸中渐渐成为远去的风景时，我们挥手告别的情形在若干年以后仍然历历在目。这一刻定格在我心中，成为美好的记忆。迎接挑战，拼搏人生，努力吧，远方的路还很长。远方的路走不出期待的月光。期待你们，期待你们的成功。祝愿你们在第一次的人生较量的高考中金榜提名，创造辉煌。今后无论你走到哪里，电波都会传来你的让我们快乐的消息。我们的心灵永远在一起!最后我把一首“念奴娇咀墨餐风”送给大家。
念奴娇咀墨餐风
怒光疾过，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半读书常入梦，咀墨餐风陪月。
淡定恒心，华章续写。此事诚难别。
精卫填海，鸿燕穿浪同阅。
谩道六月晴阴，莘莘子迫，战地千人决。
不负双亲殷切望，敢叫乡关华澈。
国盛民强，风清霭淡，榜首皆囊括。
美轮标的，这般娱悦谁说!
再见了，同学们，挥挥手带走我们的祝福，带走你的精彩!带走我们全体教师的关怀!
最新演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有、没有功利，有的是可爱的同学们，有的'是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……。同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢?晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
我的演讲完毕，谢谢大家!
最新演讲稿4
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，以及尊敬的各位家长和亲爱的同学们：
大家好!
以及到场的嘉宾们，你们好!
非常感谢大家冒着酷暑来到XX中参加我们XX中XX届初三毕业典礼大会，同时请允许我对大家的到来表示欢迎!在此，我能够作为67中保送生代表发言，感到万分的荣幸!
三年前，当我们怀着梦想踏进XX中，就注定与这里是有缘的'。一进校园那充满着书香味的凉亭，那“教书育人”的宽大屏风，还有宽阔的篮球场整齐的教学楼……当我们怀着试着申请的心理递交了申请书后，忐忑不安地期待着，而我们中的14人是幸运的。被破格录取的那一刻，我们大家拥抱在一起，那时，我还看到李娟激动的流泪了。其实，我们心理都有一杆称：我们真的不够格，这得益于领导的关心，我们更应发奋图强!
三年来，老师的谆谆教导、同学们的热情鼓励及父母的殷切期盼让我们难以忘怀;三年来，贪玩捣蛋的我们，没少让老师父母操心，在此，真诚的说声“对不起”了。而今，我们又迎来了这次别开生面的毕业典礼会，一路的喜悦彷徨相信大家都不会轻易放弃梦想，一个小小的结束预示着一个新的开端，在此，让我们首先祝愿我们的67中蒸蒸日上，祝福我们的老师们身体健康，祝福我们的家长们笑口常开，祝各位在座的同窗好友们在未来的日子里取得更好的成绩!67中的保送同学们，让我们一起隆重致以最诚挚的感谢，感谢领导的关怀，感谢老师的教导，感谢父母的呵护。XX中的保送同学们，让我们一起宣誓：“严格要求，刻苦奋进，争创佳绩!”谢谢大家!
最新演讲稿5
尊敬的学校领导、老师和同学们：
大家好！
时光飞逝，转眼已经三年了。三年的旅程是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待，我们一路走来。这时，站在希望的门前，回头一看，一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。
那是因为你，亲爱的母校。是你们包容了我们的无知，培育了我们的智慧和决心，给了我们如此优越的学习环境和展示自己的舞台。我们在课堂上留下了努力学习的身影，在球场上留下了顽强的拼搏精神，在舞台上展示了自己的个性，在通宵晚会上换了角色去欣赏生活。我们沉浸在知识的海洋中，徜徉在五彩缤纷的大道上，陶醉在同学们的笑声中。在你的臂弯里，我们拥抱梦想，让梦想飞翔。
也是因为你，亲爱的老师，你的努力和无私奉献，给我们带来了收获和成长。你很有见识，毫无保留的传授给我们。你体贴入微，让你的居家生活充满家庭温暖。你独特的个人魅力给我们留下了深刻的.印象。您的培训和指导在我们的成长道路上留下了深刻的印记。真心感谢！
那是因为你，亲爱的父母！一路走过风雨，你撑起了灿烂的天空，用无微不至无私的爱，给了我们温暖的港湾，给了我们不断前行的力量，却不曾索取。世界上没有比给予和索取更好的差距了。让我们用一生向您献上最诚挚的感谢，回报您无尽的厚爱。
感谢学校的培养，老师的指导，家长的支持。在你的帮助下，我们踏上了成功的荆棘之路，但我们感受不到痛苦，眼泪可以流，但我们不难过。
现在，只有三年旅程的最后一段，也是最关键、最艰难的一段。但我们坚信，荆棘路的尽头是通往美好未来的大门；在风雨交加的夏天，会有一个辉煌的金秋。通过苦难和泪水，你会到达幸福的彼岸。涅槃后凤凰重生一定辉煌！
最新演讲稿6
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。有这么一句话：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不明白多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼，潜伏在他的.屋檐下，期望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久，就是没等到曾国藩睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，可是他只能成为贼，而曾先生却成为毛主席都钦佩的人：“近代最有大本夫源的人。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，并且很勇敢，见别人不睡觉居然能够跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。可是遗憾的是，他名不经传，曾先生之后启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
从这个故事我们能够看出，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。
最新演讲稿7
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《感恩母亲》。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生，去爱她；有一种爱，它让你肆意的索娶享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月11日，是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗？是“母亲节”，这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、对同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的集体，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断，我永远不能忘记，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导、教育我们，给予我们支持和鼓励。
母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界。
让我们从现在起，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的.嵴背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，抑或一个感恩的笑脸吧！
其实只需说一句：
妈妈，您辛劳了！”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我先学会感恩吧！
谢谢大家！
最新演讲稿8
农垦国有农场在历史上有着重要的地位，对一个国家的粮食筹备发挥过重大的作用。经过30年的改革发展，在中央惠农政策的支持下，农垦正处在历史发展的最好时期。去年农垦经受住历史罕见的严峻挑战，特别是受到国际金融危机的冲击。在非常困难的情况下，全国农垦实现生产总值2335亿元，比上年增长12.8%，今年一季度又继续保持了9.6%的发展速度。尤其在粮食生产上，去年，全国农垦粮食总产2422万吨，如果参与全国32个省（区、市）排序，位列第13；为国家提供商品粮2100万吨，商品率高达86%以上，居全国首位。农垦在保国家粮食安全、食品安全和应对食品安全突发事件中，显示了“国家队”的重要地位和骨干作用，越来越引起各界瞩目。
在新的历史时期，农垦仍然是我国国民经济和社会的一个重要组成部分，是我国农业先进生产力的代表，是现代农业建设的排头兵，是带动偏远落后地区经济文化发展、维护民族团结和边境安全的重要力量。农垦应该、也有能力在维护国家粮食安全和食品安全中发挥更加重要的作用，在我国现代农业建设和新农村建设中发挥示范带动作用，在稳定边疆、促进民族地区经济社会发展中发挥骨干作用，在农业“走出去”中发挥引领作用。农垦要承担起历史赋予的重大责任，继续为国家做出更大贡献。
当前，农垦正处在非常重要、非常关键的发展时期，形势很好，但也面临各种挑战。越是在这种情况下，越需要加快农垦改革发展步伐。要明确农垦的定位和发展方向，坚持市场取向改革，以深化国有农场体制改革为重点，深入推进产业化、集团化、股份化，不断创新体制机制，加快完善适应市场经济要求和农垦实际的管理体制和运行机制；以建设现代农业为主线，着力推进农业结构调整、科技进步和发展方式转变，积极发展二三产业，加快构建现代农业产业体系，切实发挥国有农场运用先进技术和建设现代农业的示范作用；以城乡统筹发展为契机，扎实推进垦区社会事业、社会保障体系和公益设施建设，加快垦区和谐社会和全面小康社会建设。通过改革发展，培育一批以国有经济为主体、具有较强市场竞争力的大型现代农业企业和企业集团，建设一批具有国际先进水平的大型优质农产品生产基地，形成优势明显的现代农业产业体系，全面提升农垦整体经济实力，提高职工群众生活水平，增强示范带动能力。
农垦的情况比较复杂，面临的困难和问题比较多，特别是垦区之间、农场之间在管理体制、自然历史条件、生产力发展水平和当地改革环境等方面存在很大的差异性，改革和发展很不平衡。推进农垦改革发展，要遵循三条基本原则：一是因地制宜、循序渐进，从农垦实际出发，采取多种形式，加快关键环节的改革步伐，着力构建与市场经济体制相适应的农垦管理体制和经营机制。二是扬长避短、突出重点，充分发挥农垦的资源、规模、科技和产业化、集团化优势，加快现代农业建设步伐，推动农垦经济全面协调可持续发展。三是统筹兼顾、促进和谐，着力完善垦区基础设施建设和社会事业发展的管理体制，正确处理改革、发展和稳定的关系，切实解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进垦区与城乡、区域协调发展，确保农垦广大职工群众平等参与现代化进程、共享改革发展成果。
进一步增强农垦发展的活力和动力，实现经济社会又好又快发展，必须要有新的改革举措、新的`配套政策，要明确改革重点，加大改革力度。一是利用农垦的资源优势和组织优势，在稳定和完善以职工家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制的基础上，积极发展股份制等现代农业经营组织，推进多种形
式的适度规模经营，不断提高农业劳动生产率和组织化程度。二是根据各垦区的条件和特点，进一步推进垦区和农场的管理体制改革，下大气力解决体制不顺、机制不活、政企不分、事企不分的问题。在体制改革上不能搞层层下放，这是对历史、对职工群众不负责任的做法。三是进一步完善农垦养老、医疗等社会保障体系，尽快将农垦职工和居民纳入相应的社会保障体系，实现属地管理。四要加快分离企业办社会职能，切实减轻农场和职工办社会负担；加快理顺垦区公共事业建设和管理渠道，逐步解决历史欠账；加快社会公益性机构、居民点布局调整，降低管理成本。
最新演讲稿9
各们领导、各位同仁：
大家好！
近年来，黎城一中在县教育局的正确领导下，围绕“安全为首，质量为本，内涵发展，人人成功”的办学目标，致力于“师德师风”、“师生安全”、“教育教学质量提升”三大工程建设，深入推进课堂教学改革，努力探索“三步六段大循环”课堂教学模式，特别是在毕业班教学工作中强化科学管理、教学研究、教学评价与质量监控，有效激发教师团队协作精神，20xx年中考取得了较好的成绩。
今天，我作为黎城一中副校长，能在这里与大家进行交流，感到万分荣幸。按照会议安排，现就我校20xx年中考备考工作情况作一简单的介绍，欢迎批评指正。
一、创新工作思路，强化质量意识，激发教学动力。
1、坚持“初高中并重”管理模式，构建学生高位发展均衡平台。
中考是向高一级学校输送优质新生的一次选拔性考试，一直在社会上备受关注和重视。作为一所集初高中为一体的完全中学，我校一贯实行“初中教学，高中要求，初中质量，高中指导”的“初高中并重”管理模式，努力构建高位发展均衡平台，注重对初中部管理指导、质量检测、信息反馈工作和教学交流对接工作，使毕业班工作更具针对性。
2、坚持精细化管理模式，均衡办学，构建师生公平发展平台。
全面实施素质教育，规范办学行为已列入政府教育工作目标管理考核内容。本届学生自入学开始，就确立了“学生均衡编排，师资均衡配置，促进教育公平”的规范办学行为思想，不搞重点班，同时，积极推行年级部管理格局，实行精细化管理模式，管理重心下移，为广大师生搭建了一个公平竞争激励发展平台，为大面积提高教学质量创造了条件。事实证明，均衡编班比搞重点班更有利于师生公平竞争。
3、坚持“质量立校”原则，把毕业班工作放在学校工作首位。 俗话说：“打铁还需自身硬”，为使 20xx年中考上台阶，学校制定了《黎城一中初三年级工作实施方案》，明确了毕业班管理“八项规定”。旗帜鲜明抓质量，实行领导“包初
三、抓初三”制度，领导带头并要求全校树立为初三教学提供“全员、全程、全新、全面”服务的思想，切实把毕业班教学工作放在全校工作首位。每月至少召开一次毕业班工作专题会议，通过教师与学生谈心，与家长交流，及时引导，正面鼓励，激发学生发展潜能，达到包人育人的目的。包抓领导根据班级和各学科教师的考核名次同奖同罚，形成了领导有责任，教师有任务，班级有指标，学生有目标，人人有压力的良好工作局面。
二、创新常规管理，营造备考氛围，拓宽提升空间。
1、早谋划，早动手。班主任每月召开一次中考备考主题班会，通过多种途径为学生辨明方向，排忧解难，教育并坚定他们争取接受更高优质教育的信念，一心一意谋备考，聚精会神抓学习，使学生从进入初三第一天起就全心身投入到中考的学习备战中去。同时，在校园开辟中考专栏，及时对学生进行心理与健康、知识与能力、应试方法与技巧等方面的教育引导。
2、年级部不定期召开初三教师工作会议，及时了解教师在教学中存在的困难、出现的问题，积极采取有效应对措施。分阶段、分层次召开优秀学生、中等学生、学困生会议，通过学生评教活动，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整，促进优等生更优、中等生提升、学困生转化工作。
①着力培育优秀生，运用积极心理暗示，大面积定位优秀生，做到博种广收。
②确立“抓中间，促两头”理念，提升中等生整体水平，促使大面积丰收。
③抓学困生转化，认真分析原因，做细做实思想工作，教给学习的方法，增强学习主动性。④抓边缘生，推拉并举，创造条件，分层管理，不断拓宽优生提升空间促进学生大面积进步。
⑤认真落实班级目标管理。“考试之道为避短之道，人才之道为扬长之道”，包抓领导、班主任依据此理念组织本班科任老师对学生进行学科成绩分析，注重学科均衡发展，扬长避短，促使优秀学生和中等生群体不断发展壮大，学困生群体不断减少。
3、为了强化班级管理，做好养成教育工作，学校制定了中考复习纪律。各班主任对本班的学风纪律负责，发现问题及时解决，对顽劣学生及时惩治，使学生自觉有效地学习，营造了一个良好的学习环境。
三、更新备考理念，优化备考方略，细化教学策略。
1、改封闭、单一型的备考理念为“全员、全程、全面、全新”的备考理念，建立正确的教育观和质量观，一手抓培优，一手抓补差；摒弃过去“时间加汗水”的传统做法，让学生从题海战术中解放出来，做会研究考试、更会研究学生考试的教师。
2、注重过程，科学备考。从管理学的角度讲，过程重于结果，学校备考从每一次备课、每一节课、每一节自习辅导抓起；从每一次作业布置、批改、检查抓起；从每一次命题、检测、讲评抓起。做到依纲务本，科学规划，认真反思，认真检测，务求实效。
3、细化备考策略，明确主攻方向。只有细化落实“一分两率”目标策略，才能提高备考效率；只有明确主攻方向，才能确保目标逐步达成。
一是在教学实践上坚持课改，着力打造高效课堂。本届学生从升入初一的那天起，就成为了“学案教学”课堂教学改革模式的实践主体，三年来，我们坚持课改不动摇，广大教师立足课堂，以“学案”为依托，帮助学生建立合作学习小组，大胆探索“兵教兵、兵练兵、兵练兵”课堂实践，学生的自主学习、合作学习能力进一步增强，课堂更加高效，“合作共赢”理念深入人心，这是我们今年中考取得好成绩的根本所在。
二是在教学对象上主攻高分段学生和临界生。高分段学生不仅是学生个人优秀素质的展示，也是学校教学水准的体现，中考高分段学生数量直接影响高中生源质量，打造一批高分段学生是我们一贯追求，更是我们的责任。在尖子生培养上，我们着力突破“高原现象”，教育他们将积极的期望转化为提升的动力，通过各类竞赛活动和“开小灶”，挖掘潜能，提升尖子生冲击能力。同时，做好临界生工作，是中考实现大面积丰收的关键，我们坚持“每天30分钟课间小教研”活动，从最后一名学生抓起，将临界生的帮扶工作分解到班组，帮助他们实现中考目标。
三是在教学科目上主攻薄弱学科。备考实践证明，综合科目的成绩优劣决定了中考成绩的好坏，我们在抓好“语数外”三大主科教学的同时，更加注重综合科目教学工作，做到了科学设置复习时间，合理协调与三大主科的关系，着力发挥其动手实践、活动探究的特点，确定积极有效的应考策略，确保语数外支撑有力，综合科提高到位，尤其是数学、外语、化学这三科学生更容易失分，备考时要切实增加实效性。
四、创新校本教研，强化考核激励，助推质量提升。
一是规范教师课堂行为，坚持抓实备课、抓活课堂、抓严辅导、抓精练习、抓细分析，真正做到教学过程的规范运作。开展“实效课堂”和“全员赛课”活动，按照“学、教、议、练、评”五个步骤，实现课堂教学的优质高效。
二是学校十分注重中考备考、研考工作。成立了教研室，按照“请进来，走出去”、“静下来，提上去”的工作思路，利用一切机会鼓励教师外出学习、取经，学习先进教学经验和备考理念；利用周六校本教研活动时间研究课标、研究课堂，研究考试，增强课堂教学的有效性，向“课堂45分钟”要质量。同时，学校组织教师参加每年一次的“山西省中考研讨会”、“黎城一中中考真题大赛”活动，准确把握中考脉搏，练师能，提师质，促进教师专业化水平提高，帮助指导教师学会研究考试。
3、牢固树立“问题就是课题，反思就是研究，成长就是成果”的教研观，通过开展课标、管理、课堂、练习、考试、学法、心理辅导等七个主题研究，增加研究的针对性与实效性，助推教学质量提升。
4、提高教育质量是学校管理的'永恒主题。为全面提升教育质量，在遵循教育规律，严格执行有关规定的基础上，积极落实教师教学、学生学习、教师成长等方面工作要求，定期召开教学质量分析会，完善教学质量奖励制度，开展“课改之星”、“感动校园人物”、“功勋教师”评选活动，用典型引领人，榜样激励人，营造了“全面服务教学，人人讲求质量”的良好氛围。
五、凝心聚力，合作共赢，毕业班工作亮点纷呈。
“不辞辛劳培桃李，兢兢业业育栋梁。”全国教书育人楷模刘开吉的话说出了教书育人楷模的心声。无论什么办法，归根到底需要一个团结协作、拼搏向上、爱岗敬业、业务精湛、乐于奉献的教师团队去实现。今年的中考团队就是例子。用“苦”、“累”形容老师们的工作一点不为过，但高度的责任感和历史使命将他们紧密地团结在了一起，他们相互理解、包容、配合，一切以工作为重，像182班的康建芬老师因车祸受伤，李丽、张秀娟老师顶了上去，半月后，康老师硬是拖着受伤的身体坚强的站在了讲台上。为了学生，他们毫无怨言，辛勤付出，每个人在平凡的岗位上都默默奉献，从不计较个人得失。就是这样一个教师团队创造了20xx年中考奇迹。20xx年长治市中考成绩显示：黎城一中一分两率均排在了城镇学校第一位，639分以上尖优生14人，613分以上优秀学生92人，其中郭明浩同学以670分的高分，获全市第二名，教学质量实现了质的飞跃。
各位领导，教育同仁，教育质量是学校教育的永恒话题，是社会、群众关注的焦点、热点和难点。提高教育质量，追求优质教育，是我们的“教育梦”，办好初中教育任重而道远。我们不能改变头顶的天空，但我们可以耕耘脚下的三分热土，愿我们静下心来教书，潜下心来育人，用激情与智慧，共同续写长治市基础教育质量提升的新篇章。
谢谢大家！
最新演讲稿10
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了自我的节日--教师节。在这和谐、庄重的完美时刻，请允许我代表桥头中心小学全体教师向多年来关心和支持我校发展的桥头镇党委、政府以及各级领导表示衷心的感激和崇高的敬意！也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！祝所有的教师们节日欢乐！
我是一名奋斗在教学一线的普通教师，没有什么感天动地的豪言壮语，也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只可是是在桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘，在教师这个平凡的岗位上默默奉献的微不足道的一分子。回首从教以来的十四年，我虽没有取得重大突破与飞跃，但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。
我想，在座的各位都明白，一个人，不能没有活力和梦想，因为，梦想有多远，我们才可能走多远。教师--就是我梦开始的地方，梦想的实现不但需要活力，更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来，能够秉承新形势下少先队工作的特点，顺应新的发展要求，结合工作实际，探索适合我校少先队工作的方式与方法，并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中，我始终坚信:“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。”正是带着这种爱的体验，以年轻人特有的饱满热情和进取精神，将青春、活力、智慧和汗水播洒在火红的队旗下，努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。
这些年，在教学工作中，我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生，以及给自我“充电”，付出的是时间、精力、汗水甚至泪水，收获的是自信、本事、学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。所以，我深信乐于付出的人往往会收获最多。因为热爱，我成为教师队伍中的一员，自走上教育岗位的第一天起，就立志站稳三尺讲台。三尺讲台，关系未来，“台上一分钟，台下十年功”，这话不假。为了提高教学效率，我反复研教材、摩教案，一遍遍试教，一句句锤炼，尤其是重点、难点的把握。每次课后，我会把新的体会写进教案。用心钻研和善于总结的好习惯锻炼了我，使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课、示范课，并获区、市级优质课。成绩属于过去，在今后的教学中，我会一如既往地用心，进取探索，力求创新，让学生喜爱并留恋我的课堂。
我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要学习，每一天都在提高。我很珍惜每个学习机会，认真参加省、市、校级培训，很多订阅杂志与书籍，研读消化吸收，理论联系实际，提升自我的专业素养和理论水平。在关注自身发展的同时，我也经常与新教师互动交流，走进课堂，相互学习，博采众长、共同成长。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我可是做了一名教师该做的事！尽了炎黄子孙该尽的责！
在我的'身边，有许许多多的教师，都只是默默地在自我的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，他们没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是此刻或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染、浸润了我的灵魂，坚定了我为这个职业的奉献决心。我--一名沸腾着中国热血的青年教师，愿用自我的青春和活力来捍卫着这个神圣的职业！用执着与坚定托起我无悔的教师梦！
最新演讲稿11
近代文学家梁启超说：“少年进步则国进步，少年强则国强，中华民族的腾飞正在吾辈。”同学们，我们肩负着中华崛起的重任，我们青少年素质的高低关系着祖国的未来，我们必须体魄健壮，意志坚强，品质高尚，志向远大！ 但青少年体质健康监测报告表明：青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良居高不下。在我们身边，有的同学奔跑就气喘;有的一上楼就腿软;有的一变天就感冒;有的甚至在阳光下集会也会晕倒在地上。这样的体质，怎能像雄鹰展翅飞翔？这样的体质，明天怎能挑起祖国建设的大梁？俗话说生命在于运动，青少年正处于身体发育的重要时期，体育锻炼不仅可以增强人的体力，使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展，使肌肉和筋骨得到锻炼，还可以增强我们的体质，提高我们的.运动技能，锻炼我们坚强的意志。
而如今中我们的饮食健康情况也非常令人担忧，有一些人营养根本不均衡，有时还会少一餐、甚至是两餐，吃饭没胃口，却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤红薯、烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受欢迎的选择，然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁：油炸过很多次后会产生大量致癌物质;烤红薯铁桶可能装过工业油;油炸饼，油中的铝超标，有的还含有敌敌畏，过度摄入铝可能致痴呆症。烤羊肉串历来很多人最爱，可是由于没人查做羊肉串的是什么肉，他们就放开了做什么病死的牛肉、猪肉都有，前一段时间还爆出了鼠肉，你还敢吃吗？况且鼠肉只是一小部分被查出来的、还有什么我们根本不知道！饮食健康不只是注重饮食的卫生，还要注重食物的合理搭配，我们处在生长发育的飞跃期，是一生中长身体、长知识的重要时期，在此阶段的生长速度，所以我们必须注重合理膳食。
健康是人能享受到的最幸福的事情。只有拥有了健康，其他的一切追求才成为可能。健康不仅是生存的理由，更是生活的乐趣。缺少健康的人生黯淡无光，于人于己都是一种莫大的痛苦。健康让人生充满安宁与快乐，最简单、最平淡，但却最珍贵。
同学们，有健康才有幸福的未来，我们胸怀壮志要大展鸿图，身体是我们宝贵的财富，希望大家热爱生命，拥抱健康，共同祝福明天，创造美好的人生！
最新演讲稿12
各位领导、各位来宾、消费者朋友们、职工同志们：
大家早上好！
今天，是一个值得纪念的日子，是一个值得我们庆祝的日子！经过几个月外立面改造的正式完成，我们终于迎来了xxxxxx公司的又一个全新开始！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxxxxx公司顺利重装开业！借此机会，我谨代表公司总经理室，向为xxxxxx公司“新形象，新未来”这一目标而努力工作、无私奉献的广大员工同志们表示衷心的感谢！
在广大消费者的支持下、在全体员工的努力下，公司社会美誉度得到持续提升、销售业绩不断攀升。而为了更好地服务消费者、满足消费者需求，持续打造“xxxxxxxx”品牌，xxxxxx公司推出发展调整计划，力图通过每年的不断提档升级，让这一老牌百货商场焕发出青春容颜，一扫往日低廉老迈的形象，明确“年青·时尚·休闲”的经营定位，从而在市中心能够与周边百货新贵一决高下。
为此，对于商场内部，电梯的更新完善为顾客带来了方便与美观，空调的统一开放为顾客带来了舒适与贴心。无论从环境、品牌、布局，亦是从经营、管理等方面，都进行了精心升级改造，以时尚、休闲为基调，“以客户为中心”为服务理念；对于商场外部，好的商业建筑才能激起消费者的购物欲望，在立面改造中，采用流线型外立面，与飘带相呼应，打破了以往平淡的外观，商场门头的美化与抬高，也拉升了企业的形象，大气而不失精致。外立面大面积的橱窗更是成为了商品的第一展厅，里面盛放的琳琅满目，是阜盛而过的年华栩栩生辉。眼睛是心灵的窗口，橱窗是人的'眼睛，顾客透过橱窗，可以看到商场四季潮流。广告是吸引消费者购物欲望因素之一，因此在整体改造中，对广告和灯光进行统一设计，改变以往广告凌乱无需的布置方法，刺激顾客的眼球，通过绚丽的色彩和独特的造型吸引行人。随着这些工作的全面推进，商场以一个崭新的形象出现在大家面前，同时也标志着xxxxxx公司将迈上一个新的台阶，并以此为一个新的起点，向前飞速地良性发展！
金秋9月，走进xxxxxx公司，你会发现，这个颇具资历的老商场，现已披上华丽新衣，而一个年轻时尚靓丽的全新商场，将璀璨绽放在消费者面前。都说百货业是营销潮流的'行业，其实百货业更是引领潮流的行业，我们要让xxxxxx公司充分的发挥引领者的作用，带给顾客更舒适的购物体验、更潮流的时尚指标、更满意的服务理念，为广大的消费者打造一个城市中心全新时尚百货店，“创造美好，乐享生活”！
谢谢大家！
最新演讲稿13
各位家长:
大家好!
时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析
1、语文：平均分97.6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，这次考试试卷简单，基本上都是字词，许多同学是因为马虎不认真而造成的错误，有的是拼音没读准，有的是生字写错，都是不应该错的。
二、交流学生情况
一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特别好动外，其他孩子都很不错，许多孩子优点非常突出。
1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。
①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。
希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师，他的很多行为、语言是从我们身上学来的，这种潜移默化的影响非常奇妙。
②同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。 平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望继续努力。对于分数不理想的同学，我要说的是：不要着急，找到丢分原因，利用假期，紧紧追上。对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点，但也开始练写一句话或几句话。另外三个方面切不可忽视。听，对于学习是非常重要的，每天8节课，每节课40分钟，无论什么学科，绝大多数时间需要学生倾听。说，对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。据我所知咱们班学生中，有的已经认识几千字，可以独立阅读没有拼音的书籍了，那就赶紧读书，这个优势现在不用，以后就没用了。你的提前认读就白费了。有的孩子读带拼音的还有一定困难。我想这样的孩子家长必须重视起来，因为学前教育工作没有到位，现在必须利用好假期，做一个有心的家长，每天有计划地督促孩子识字。讲究方法在具体的语言环境中认字效果才好。(例如：做识字卡片、做游戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等)
2、培养良好的学习生活习惯。
及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑游戏。
3、重视非智力因素的培养，先成人再成才。
耐挫能力(赢得起，输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人，尊重他人的劳动成果(爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生);学习人际交往;培养自理自立能力，自己的事自己做;热爱生活，心理健康;学习一种特长;懂得安全自护常识。
4、家长言传身教，努力营造一个和谐、平等的家庭环境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。
例如培养孩子的阅读习惯，家长必须先喜欢读书。阅读最重要的是日不间断，每天全家人吃完晚饭都要有10分钟——30分钟的阅读时间，全家人都各自读自己喜爱的书籍或报刊杂志。时间可以由短到长，逐渐延长。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。根据我的经验，大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。
请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
正因为功课对于这些孩子来说很艰难，所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的.园子里散散步。否则，他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。
有些孩子不是不聪明，而是开窍较迟。用教育学家的话说，是思维暂时处于沉睡的状态。那么，怎样唤醒思维，使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。
可能偶然一次的考试，与你的具体付出不相符合——但是，请相信，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具学科和基础学科，如果做到了上面三条，不仅是今天，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们：所谓智力，就是阅读能力。
作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力;第四，成绩优秀。
这是教师对自己孩子的期盼。如此排列，也并非轻视考试，恰是因为我们深知，什么才是取得佳绩的正途。我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项，学习很难达到应有的高度，即便成绩幸而优秀，作为身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生，也很值得怀疑。
如果努力，至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么，无论他考试的成绩如何，我们都是最成功的教师和父母。
三、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。
1、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾。
2、家长之间也要多沟通。学习别人优秀的教子之道。
3、家长也要学习教育方法，多读家庭教育方面的书，多向过来人请教育子方法。
4、信任老师，“议师三思”。
不同的班级有不同的特点，不同的老师有不同的想法和做法，不要干预别的班级“内政”，不攀比，不传话，不私下议论某位老师。信任老师，对老师的做法不理解或有意见、建议时应积极与老师交流。人无完人，老师不是神，您若感觉有什么不妥，请与老师私下沟通，老师会郑重考虑您的意见。请注意措词，不在孩子面前流露出对老师或学校的不满情绪。
5、注意引导孩子尊敬老师。
“亲其师，信其道”，孩子如果“厌学”，多数是因为“厌师”。老师的批评有时孩子可能不理解，家长不能只听孩子的片面之词，更不能在事情没有弄清楚之前急于发表意见。您若在孩子面前张口就来“你们老师竟瞎说，你们老师肯定错了”， “老签什么字呀，你们老师真磨叽”， “老师怎么那么喜欢某某同学”孩子会意识到这个老师不好，老师不喜欢我，老师偏心。试想孩子心中有这样的老师形象，对老师的教导他能听吗?记住：厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子喜欢老师，从而喜欢该门学科，请在孩子面前多为老师树立高大的形象。当然，教师自己一定会注意自身的形象，努力做一名孩子心目中的好老师。让我们一起努力，用自己高尚的人格魅力去感染教育我们共同的孩子。
四、在家庭中如何辅导孩子学习语文
1、预习：大声朗读课文，直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。
2、作业定时、限制使用橡皮的次数，引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)、经讲解后做对的题做标记。
写作业时让孩子必须专心，切忌边写边玩、边写边吃;遇到不会的题先放下，把会的做完再集中解决不会的。不会的题家长不要直接告诉答案，引导孩子查工具书，尽量独立解决。解决不了的家长跟孩子一起商量，给孩子一些提示，如果孩子能通过查工具书或在家长提示下想出解决问题的办法，家长一定要发自内心的表扬孩子，肯定他的能力，从而树立了孩子独立解决问题的信心，使他品尝到成功的喜悦，这一点至关重要!
3、第二天对前一天作业中出现的错误及时改正并在改错本上记载错例;听写前一天学过的字;每周复习本周所学知识。
4、及时督促检查背诵，课文背诵必须准确，不能只记住大概意思。
五、假期作业的布置：
1、数学方面：
A：口算不能间断，最好每天都练。重点掌握20以内的加减法，一定要特别熟练才行。
B：背熟乘法口诀表。
2、语文方面：
A：试着让孩子背诵《弟子规》，要求让孩子先会背、再明白意思，最后照着去做。
现在的孩子都是独生子，很多家长都反映不听父母的话，经常顶撞父母，家长根本管不了，而《弟子规》就是依据先师孔子的教诲，专门给小朋友们编成的生活规范。
B：根据孩子的情况，自由练习写字，这样既练习书写又巩固旧知。 C：预习二年级的课本，可以当课外书看。
六、下学期安排：
1、下学期语文重点：识字;写字;学习查字典，帮孩子养成查字典的习惯;练习写一段话，把意思表达清楚、完整。
2、开学就是秋季，天气一天比一天凉，也是流行病多发的季节，而且我们班很多同学的体制比较弱。希望家长帮孩子坚持体育运动，适时增减衣物。
3、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。我们班有的孩子视力不太好，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
4、本学期上学迟到问题。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。
5、保证孩子的睡眠，有下午上课打瞌睡的现象。早晨让孩子吃好早饭。
最后，感谢一路同行。祝所有孩子都有一个充实、快乐、平安的暑假。让我们为此一如既往，奋斗不息。因为他是您的孩子，也是我的孩子!
我的讲话完毕，谢谢大家!
最新演讲稿14
尊敬的各位领导，各位同志：
你们好！
在阳光明媚，盛夏来临之季，我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节！在这美好的日子里，有幸参加我院举行的这次演讲比赛，我感到十分荣幸！作为一名为生命增添绿色的医技工作者，今天，我就在这里为大家讲述一份————绿叶的情怀！
人的一生中总有许多美好的梦想，都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而我，一个平凡的医技工作者，我将青春最美好的年华化做一抹绿色，为春添加色彩之绚，为生带来希望之光，把生命中最美丽的色彩献给那些被疾病缠身的患者们。
儿时做过许多的梦，梦过薄纱起舞，梦过英武戎装。惟独没有梦到过这袭纯洁高尚的白衣！但我在第一眼见到她时，已从心里悄悄的喜欢上，并且爱上了她，她不仅是一种职业的象征，而且也在逐步编塑着我的道德修养。记得当我穿起这洁白纯洁的服饰踏上这神圣的岗位时，心中充满了由衷的喜悦，年少轻狂的我怎知这份神圣中蕴藏着的那份无私的奉献！如今铿锵岁月磨去了我青春年少，却留给了我成熟与稳重，在大伙的眼里，普遍认为医技工作是一份职业风险系数较低，一份轻松自在的工作。可是又有谁知道其中的艰辛呢？无论是在那夜幕漆黑的深夜，还是在那东方即将露出鱼白的清晨，不管是那严冬的雪夜，还是在那盛夏的烈日下…都曾经留下我们的身影，一声轻轻的电话声就是我们战斗的号角，不容做任何理由的阐述，时间就是生命！带着一份炽热的爱心，穿梭在没有硝烟的战场上，当那一张及时而准确的报告单出现在医生手里时，当患者治疗后从新出现笑脸时候，而我们的背影已经悄悄的消失在茫茫的夜幕中…
匆匆而来，悄悄而去，没有鲜花，没有掌声，却有一种为生命带来希望的自豪在心底弥漫！有多少艰辛我们悄悄的隐藏，有多少委屈的泪水默默吞咽，有许多时刻无法面对爱人埋怨的.眼神，无法回答孩子质问！曾留给我印象最深刻的是，一次晚上看完急诊下楼梯的时候，由于心急反锁在家里的孩子，一不小心一脚踏空，从漆黑的楼梯上翻滚下来，钻心的疼刹那间袭击了我的全身，当患者家属满怀歉意地将我扶起的时候，我给了他一个世界上“最难看的笑容”！当我一瘸一拐艰难的还未到家门口的时候，就受到炮火般的电话轰炸，打开家门，一把抱住光着屁股站在客厅中嚎嚎大哭的儿子，委屈的眼泪如潮水般的涌了出来……孩子曾问我：妈妈，您为什莫要做医生呢？我摸着孩子的头，这样回答了他———这个世界如果没有医生，我们每一个人都会增添很多痛苦！年幼的孩子也许还不明白这句话的涵义，可是当我们日复一日的看到用辛劳迎来一张又一张治愈康复，重绽笑脸的脸庞时，那一刻，或许是给了孩子最好的答复。也许这也是我们作为一名医技工作者，无限的自豪与骄傲！
最新演讲稿15
尊敬的各位评委，老师： 大家下午好!
非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。
从教一年多的时间，使我成长了很多，也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣，责任之重大!我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后，我已无数次在心里重温了这8个金字的深刻内涵。
党的十八大报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家对教育的重视，并且把“立德树人”放在了举足轻重的位臵。所以我们人民教师肩上的担子也更重了，这更坚定了我当好一名人民教师的信心。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的.方向发展。
首先，要求学生做到的，教师应先做到。只有这样，学生才会“亲其师，信其道，”进而“乐其道”!教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生，那么将会不利于学生的健康成长。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。
第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心，就没有教育。犹记得去年新进教师培训时，师德榜样们为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，做到课上是他们的老师，课下是他们的知心朋友，尊重学生差异，培养学生学会自主调整自己，完善自己和发展自己;并且更要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。
在我任教一年多以来，经历了很多，成长了很多。例如我们在班级公约中，我作为班主任，提到一条：“卫生清扫我先干，不光分配学生干，而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到，我做到每次活动守时参加”。学高为师，身正为范，教育学生热爱学校，感恩学校，时时处处要当表率，要言行一致，要求学生做到的，我自己首先做到;要求学生不做的，自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导，注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步，给予鼓励，增强他们的自信心。
朋友们，让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。
我的演讲完毕! 谢谢大家!
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