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垃圾分类讲话稿

　　在现在社会，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的垃圾分类讲话稿，欢迎大家分享。

垃圾分类讲话稿

　　垃圾分类讲话稿篇1

　　老师们、同学们：大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类，从我做起”。

　　同学们，我想问问大家是否听说过这么一句话：垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求：对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类？垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。

　　首先我们应该知道生活垃圾怎么分类？

　　（1）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，我们接触最多的就是废纸和饮料瓶，这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内，我们学校里是放在第一个，贴着绿色标识的那个。

　　（2）不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等，我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾，这些应投放到不可回收垃圾桶内，学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。

　　（3）有毒有害垃圾：学校里的第五个垃圾桶，贴着红色标识，它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说，接触到这类垃圾最多的'就是废电池，以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。

　　（4）餐厨垃圾：同学们每天吃剩下来饭菜，由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内，就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。

　　同学们，据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸。但是，如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧，就会不断地把有限的地球资源变成垃圾，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”

　　为此，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲！

　　垃圾分类讲话稿篇2

老师们，同学们：

　　大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。

　　曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。

　　“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。

　　也有一位女士，她穿着一条不太方便的.长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

　　在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

　　我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。

　　其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！

　　垃圾分类讲话稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　早上好!今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类从我做起。

　　建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

　　坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。根据最新数据，广州垃圾产量年均递增值约7%，而据不完全统计，广州日产垃圾约18000吨，而进入终端处理环节的大约为每天12000吨左右，垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右。虽然在国内已经处于相对先进的水平，但与发达国家相比仍有明显的.差距。发达国家垃圾分类处理率达到四十几。20xx年广州将出现“垃圾围城”危机，我们日常产生的垃圾将无处填埋。

　　今天，学校要求同学们从身边的小事做起，垃圾分类从我做起。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而进行垃圾分类是减少垃圾产生最有效的方法。

　　垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向谢家庄小学全体少先队员发出倡议：

　　行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

　　老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集。

　　垃圾分类讲话稿篇4

老师们，同学们，

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园，从垃圾分类做起”

　　同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的`浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

　　垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

　　可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在操场可回收垃圾桶内。

　　不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

　　同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

　　垃圾分类讲话稿篇5

敬爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

　　我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%。如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议：

　　每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的`是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

　　为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

　　垃圾分类讲话稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我和大家一起分享、交流的话题是“垃圾分类我先行”。

　　随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，已成为垃圾回收新的趋势。

　　垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等；不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等；其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

　　在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

　　曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

　　1、废纸是我们学习生活最容易产生的.垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%。

　　2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

　　3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。

　　可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。为此，我向在座的各位同学发出倡议：做好垃圾分类，从自身开始，爱护环境，勤俭节约，养成物尽其用、减少废弃物的生活习惯。最后为了我们共同的美好家园，让我们一起努力。谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿篇7

老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。

　　最近，地球妈妈又开始抱怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了！据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将出现“垃圾围城”的危机。其实，最有效的解决办法就是实行垃圾分类。

　　垃圾分类到底有什么好处呢？首先，它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达一半以上。其次，能减少对环境的污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

　　垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。

　　老师们、同学们，行动起来，乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风，为了我们共同的'家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人，参与垃圾分类，让地球更美！

　　垃圾分类讲话稿篇8

各物业企业：

　　刚才，区城管局对我们天慧国际小区的垃圾分类工作进行了点评，各物业企业要结合本次观摩，对照天慧国际小区垃圾分类工作经验，认真对自身管辖的小区垃圾分类工作查漏补缺，严格执行《xx邑区生活垃圾分类工作实际操作导则》等文件要求，落实好生活垃圾分类工作，就物业管理工作中垃圾分类这一分项提高认知，提升工作要求。

　　目前社会各行各业均已开展生活垃圾分类实施工作，我们物管小区是重中之重，实行生活垃圾分类是国家的大政方针，大势所趋，我们物业管理行业要走在前端，把我们的优势体现出来，利用我们自身具有的服务平台大力推广垃圾分类，提升小区环境、提升居民素养，为我们物业管理工作打造更好的工作条件。在这里我就我们区的.物业管理小区垃圾分类工作再提以下几个要求：

　　一、完善硬件，实行垃圾分类不打折扣。

　　关于这一点大家可能有人问，我们不是都已落实了四项分类垃圾桶了吗，难道不够吗？我要讲的是，我们不能光把分类四项垃圾桶找个地摆上就完了，这不是实行垃圾分类，顶多算完善任务，真正的垃圾分类要做到全楼宇覆盖，要逐步把原先所有的垃圾桶换为新分类的垃圾桶，比如厨余垃圾和其他垃圾多产生的多，大家可以把小区原先的先换成这两项，有害垃圾及可回收物少可以先只设置一个点投放，这样才能有引导小区居民的完善垃圾分类的硬件条件。

　　二、加大宣传，实现居民知晓率全覆盖。

　　关于宣传，就目前我们所做的工作还是远远不够，虽然各个小区均设置了很多图画、标识等，但大多数是纸质材料，不能长期保持，且某种意义上经过一段时间后还有污染环境的现象，居民大多都是走马观花地看看，我们要做的是寻求能长期向居民展示的宣传内容，例如电梯中的有利用硬质广告做的宣传画，我们可以将能长期保存且美观的标语及画册设置到每幢楼的每个楼道，使大家每天回家都能看到，耳需目染，让大家由视觉上对垃圾分类这一新生事物产生直观效应，让大家认识到这不是一件一阵风的活动，是要让大家人人最终都要参与且长期执行的生活方式。

　　三、逐步引导，建立长效分类管理机制。

　　各物业企业要认真执行相关垃圾分类文件，完善设置自身的组织机构，制定适合自己服务小区的垃圾分类方案，对垃圾分类投入人力，前期在完善硬件的基础上可考虑将分类投放引导工作作为一项重点来抓，在固定时间段积极引导居民垃圾分类投放工作。我们目前所有的垃圾分类都是“先分后管”，不要因为后续的拉运等暂时未完善而等待，住户形成良好的垃圾分类习惯是需要我们相当长时间的引导及时间才能完成的。

　　总之，做好物管小区的垃圾分类工作需要各位不懈的努力，在20xx年内，按照要求，我们物管小区每个季度都要进行垃圾分类现场观摩会，相互学习，相互提升，我希望大家以此次参观为契机，提升垃圾分类工作新层次、新台阶，谢谢大家。

　　垃圾分类讲话稿篇9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　出示微型垃圾桶，让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

　　蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单（所有的纸质用品），还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是：清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整，立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放，有尖锐边角的，应包裹后投放。然后进入废品回收系统，通过各类再生资源工厂利用，变废为宝。

　　绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾，它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

　　红色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意轻放，易破损的请连带包装或包裹后轻放，如易挥发，请密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

　　灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。

　　我今天讲了垃圾的分类，你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗？因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境，如果我们把垃圾进行了分类，垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的.垃圾还可以变废为宝，比如一个喝完的因拉罐，大家可以利用它制作笔筒，既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识，学会垃圾分类，让我们的生活环境变得更加美好！让我们一起行动起来吧！

　　谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿篇10

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类，共建美好家园”。

　　现在社会，节约资源，保护环境，实现社会经济与资源环境的协调和发展，已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们，你们想过这些垃圾带来的危害吗？首先它们破坏了校园的美观，其次是这样零散的垃圾很难处理，在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题：

　　一：填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气，土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

　　二：焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

　　三：浪费了大量可回收利用的资源。

　　那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗？有的，我们虽不能直接参与垃圾的处理，但我们可以现在从手头做起：在初始环节对垃圾进行梳理，筛选和进行垃圾分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类，清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避免了填埋和焚烧所造成的'污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。

　　垃圾的分类也较为简单，在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的，一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶，易拉罐等。废电池废水银温度计，过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾，需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。

　　同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们的一种责任，一种义务，如果坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校园会更加美好，让我们一起行动起来吧！

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自xxx班的xxx，很荣幸能站在这个讲台上，给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的——“垃圾分类”。

　　同学们，大家知道什么是“垃圾分类”吗？没错，在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下，同学们只要正确的投入正确的垃圾桶，就能为垃圾分类做出不少的贡献，为我们的城市节约下不少的资源。但是，即使是这样，也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类，这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆，而许多的可回收资源又被丢进了不可回收，好好的分类被搅和的乱七八糟！

　　但是现在，我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边，也许大家也已经注意到了，不知不觉，我们的身边的垃圾桶就变成了四个！他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的，但是同时也是对应潮流的。

　　在这里，我也就不再过多的重复提及垃圾该如何去分类，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是，我们为什么要垃圾分类！

　　大家可知道，我们现在每天都要生产多少垃圾？想想我们教室后排的垃圾桶吧，想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧！仅仅是我们，每天，甚至几个课间，就能填满一个垃圾桶！算上我们全城这么多的人口，将垃圾翻几个倍，那么我们的`城市还会是什么样子呢？大家可能会想：“也没见着垃圾满地都是啊！”确实，我们的城市很干净，街道上也基本上没能看见垃圾。但是，我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢？总不能凭空消失。它们，确实还存在我们城市中，就在我们看不到的地方，它们正在被等待处理。是的，每天的垃圾这么多，要一下子全部处理掉是不可能的！

　　垃圾分类的意义是什么？这不仅仅是为了环保，为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者，我们更因该了解垃圾的危害！要是我们不去有所作为，垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾，不是吗？所以，从我开始，从手边坐起，做好垃圾分类，让我们的城市中，少一点垃圾，多一点资源，为我们的未来，做好充分的打算！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　　垃圾分类讲话稿篇12

尊敬的老师，学生们：

　　大家好！

　　地球是人类的家园保护环境就是保护人类自己。——是为了让人类永远生存下去。基于这一点，我国高瞻远瞩，对垃圾分类做出了强制性规定。

　　垃圾分类是为了把废物变成宝藏而节约资源。请大家想想，如果我们不珍惜节约资源，资源就会迅速枯竭。到时候我们该怎么办？

　　也许你们中的一些人会说：“别担心，资源可以再生。”。你知道资源再生所需的时间吗？煤炭资源，至少需要几千年，或者可能没有等到资源再生，人们已经用完了。

　　另一次同学会说：“不用担心。我国资源种类多，储量多，短期内用不完。”但是大家都知道，人们不能只看眼前，还要看长远的发展。也许我们这一代资源不会枯竭，但我们的后代会怎么样呢？你们确定不会枯竭吗？在我看来，储量再多，至少也有限度。迟早会用完的。何况今天的人更浪费资源，扔掉剩下的，废弃的.，破损的。

　　也许大家都认为我们浪费的资源只有一点，但如果把超过13亿人每天浪费的一些资源加起来，这个数字会让大家惊讶，也会让大家惊讶。

　　同学们，虽然我们不能创造资源，但可以节约资源。节约资源是我们中国人而且是世界各国人民的共同责任。从19世纪到20世纪的丛林浦乌市大学已经成为过去。今天，世界上所有国家将共同前进，战胜他们共同的“敌人3354”。那就是环境的破坏和资源的枯竭。我们要有信心与它斗争并取得胜利。

　　学生是时代的先锋。各位，成为语言上的天才，要成为行动上的巨人。因此，让我们从现在开始节约资源，坚决执行垃圾分类！

　　垃圾分类讲话稿篇13

亲爱的同学们：

　　大家好!今天，我们在这里召开“垃圾分类，从我做起”综合实践活动的宣传、动员会，希望大家积极参与，投身到活动中来。

　　当今世界，控制人口、节约资源、保护环境，实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展，已成为共识。长期以来，城市垃圾数量不断增加，南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地自容”。

　　走进我们的校园，时常可以看见垃圾的“身影”：废纸、各种饮料瓶、形形色色的零食包装袋??

　　同学们，当你在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品，你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的资源变成垃圾，对他们埋掉或烧去，我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是，制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。

　　在日本，最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类，前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类，并给市民分发了27页的`手册，其条款有518条之多，分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量，因此，横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每个家庭都有一个政府资助的处理用具，回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

　　在我们学习的生活中，比如：废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

　　同学们，只有学会垃圾分类，养成良好的卫生习惯，我们的生活环境质量才会变得更加美好!垃圾分类，从我做起，让我们一起行动起来吧!

　　最后预祝此次“垃圾分类，从我做起”实践活动取得圆满成功。

　　垃圾分类讲话稿篇14

敬爱的老师们，亲爱的同学们，

　　大家早上好！今天，我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类，从我做起。绿色校园，美化校园。”

　　当我们背上书包，踏进校园的那一刻起，我们便将大把的时间投入了校园生活中。校园已然成为我们的第二个家了。所以，爱护我们的家便成了我们义不容辞的责任。

　　自本学期开学以来，我校便大力开展垃圾分类活动，并做到了硬件上的配置，也大力宣传了垃圾分类的绿色环保知识。如今，我们的校园里已放置了垃圾分类回收的'垃圾桶，我们不应该只是将它们看作是摆设，而应该参与到垃圾分类的行动中来，通过大量的宣传资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。

　　20xx年广州市决定申请全国垃圾分类示范城市，其城市垃圾资源回收率要达到40%，无害化处理率达到100%，餐厨垃圾分类收运率达到90%，农村生活垃圾无害化处理则需要达到100%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准，在全市广泛征求意见，而得到的回应是非常好的，实现了全民参与垃圾分类活动，创建垃圾分类示范城市。

　　而在我们的校园中，我们并不要求达到如此高的回收率，但是全体师生一起参与垃圾分类中来应该是我们的义务。

　　要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别，垃圾分类主要是分为四类：可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池，废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。

　　这些知识我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它，更应该铭记于心中，并落实到行动中来，落实到我们的校园生活中来。

　　为了更好的进行垃圾分类活动，更好的遵循“垃圾分类，从我做起”的准则，我提出以下倡议：

　　1.在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。

　　2.我们所用完的作业本，没用过的废纸，喝完的饮料瓶，用过的卫生纸应丢进教室中或校园内指定的垃圾桶内，切勿乱丢乱扔。

　　3.当我们在校园某个角落看见垃圾时应当主动捡起，并按照相应的类别将其丢进垃圾桶内。

　　垃圾分类，举手之劳。美化校园，从我做起。

　　在一天的学习之中，空暇时间里，我们都应该问一问自己，今天我参与了吗？哪怕只是丢了一个空塑料瓶，扔了一张用过的卫生纸，是要我们是按照相应规则而做的，那么我们便为校园的绿色环保出了一份力。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

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