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幼儿园演讲稿

时间:2023-03-17 13:54:37 演讲稿 我要投稿

幼儿园演讲稿集锦15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的幼儿园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园演讲稿集锦15篇

幼儿园演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来,开始了新的学习生活。

  回顾过去的一学期,我们是进步的、成功的一学期。新的一学期又开始了,我们又将面临新的挑战,时间短任务重。为此,在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出以下几点要求:

  一、自我调整,按时到校,让我们做一个“快乐文明”的人。

  新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要开展自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来。做到按时到校,服从学校以及老师的部署,希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

  让我们做一个有“责任心”的人。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,严格遵守校规校纪,严格遵守教育教学秩序,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。在新学期开学的第一天希望同学们树立起:祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。保护校园环境,爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行负责。学知识,长本领,对自己的将来负责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

  二、提高自己的学习成绩,让我们做一个“爱读书”的人。

  我这里所说的`学习成绩不只是我们每一次考试的分数,而是我们学生学习的综合能力、综合素质。希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,积极探讨好的学习方法,自主合作学习,争取全面发展,提高综合素质。希望每一位同学都成为爱学习会学习的人。希望我们都能在生活的大课堂中,善于发现,善于思索,善于获取知识。当然,作为学生的我们必须艺术为伴,因为书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是老师和同学眼中最美的风景。”少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

  三、牢记安全,健康成长,让我们做一个“快乐文明”的人。

  安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。要用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,让安全陪伴我们健康成长

  四、树立环境卫生意识,让我们做一个有“好习惯”的人。

  希望你们从今日开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,既要搞好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,每天坚持打扫好卫生责任区,不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢,同学之间相互监督,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。同学们要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不允许损坏公物,不允许乱刻乱涂,乱写乱画,不允许在花坛边,国旗座周围玩耍,要珍惜花草树木的生命,清洁值日时捡拾垃圾不允许踩踏花草,养成讲文明卫生的习惯。

  希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。愿学校成为你终身留恋的地方。

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

幼儿园演讲稿2

  大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》

  记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

  俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红

  手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

  说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生

  吗?他们每个人的'成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。 所以:我选择,我热爱。

幼儿园演讲稿3

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  一、中班幼儿教学特点:

  1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15―20分钟左右。

  2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

  3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

  4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。

  5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

  二、班级情况

  今年我们班共有幼儿43名,其中男孩26人,女孩17人,新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

  三、结合上学期情况,安排本学期的活动

  (一)自理方面。

  1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

  我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、

  去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。

  2、不足方面及相应策略。

  (1)自己扎裤子还不能及时。

  刚来时孩子们都不会自己扎裤子,后来在老师的提醒下能自己扎好裤子,再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己扎好;只是估计现在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮自己保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。

  (2)看图书有一半没有兴趣。

  一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期,我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。

  (4)交往方面腼腆

  不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

  (5)、现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

  值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。

  请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。

  四、介绍本学期工作任务。

  本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的`学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的

  思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)

  五、家园互动。

  我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

  个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

  电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

  家园联系手册:每个幼儿有一本《家园联系手册》,每周发放一次,家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动,可以记录孩子在家的活动情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们(在发放后的1―2天),以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。

  家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

  家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

  当前需要配合的工作:

  A教学工作的配合

  孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

  在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。B教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

  六、育儿经验:

  同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

  1.孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,嚼的时候不发出难

  听的声音;饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

  如何培养孩子珍惜时间?许多孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

  孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如:坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。建议:1、在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。3、奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。

  七、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

  八、结束语

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

幼儿园演讲稿4

尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:

  晚上好!

  今天晚上,我们欢聚在这里,用最喜悦、最欢快的方式庆祝我们新中国成立六十周年。在此,我代表xx幼儿园全体教职工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对xx幼儿园的支持与厚爱!

  新中国成立以来的60年岁月轨迹,是一条艰难曲折而又波澜壮阔的强国富民之路。中国,你曾历经沧桑,而今步入辉煌!你让世界瞩目,让国人自豪!

  以此为契机对我园幼儿进行了爱国主义教育、感恩教育,从小培养孩子高尚的道德情操。我园办学理念是以人为本,培养健康的、快乐的、智慧的、艺术的人才是xx的教育目标。以孩子的乐为乐,以孩子的甜为甜,“一切为了孩子、为了孩子一切”的幼教宗旨始终扎在我园保教员工的心中。

  实践告诉我们,自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的.机会和环境,让孩子享受成功和自信的欢乐,这是开启幼儿智慧、挖掘孩子潜能的有效方法,在课程的实施过程中,我们着眼孩子们的体验和过程,我们追求孩子们的锻炼和满足,更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑造。所以,xx的孩子开朗大方、好奇探究、勤学好问、自信勇敢、文明合群、关爱他人、有艺术情趣。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  亲爱的家长朋友们,当你们每天把你们的孩子送到幼儿园的时候,其实你们送出的是一份希望,有的甚至是整个家族的希望!亲爱的老师们,当你们每天从家长手里接过他们家孩子的时候,其实你接过的是一份份沉甸甸的希望。幼儿教师的天赋是爱,爱他的孩子,爱他的幼儿园。面对家长一双双渴盼的眼睛,你们能不能做出你们庄严的承诺:“我们是一支目标明确、高度负责、富有凝聚力、执行力强、勇于创新的团队。

  预祝演出圆满成功!

幼儿园演讲稿5

尊敬的各位来宾、亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

  大家晚上好!

  我是红黄蓝幼教学前班小朋友吴鑫阳。在这里,我很高兴代表红黄蓝幼教的所有小朋友,向我们幼儿园成立十周年表示热烈的祝贺!

  我来红黄蓝幼儿园已经三年多了,在这三年多的时间里,老师像妈妈一样关心我们,爱护我们。教我们唱歌、跳舞,做游戏;教我们读书、写字,画画,讲故事;教我们讲卫生,懂礼貌,学习与小朋友相处。现在,回家我能给妈妈讲幼儿园发生的趣事;能把学习的内容讲给爸爸妈妈听;能自己洗脸、刷牙、脱穿衣服。现在我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师说我成长了,表扬我是个懂礼貌有爱心的好孩子。

  我所学到的一切,都离不开辛勤培育我们的老师,在这里我要代表所有红黄蓝幼教的小朋友说一声:谢谢您,亲爱的老师!

  红黄蓝幼儿园可美啦,这里有好玩的玩具,有趣的'游戏,香香的饭菜,可爱的小伙伴,还有爱我们的老师。我喜欢我们的幼儿园,喜欢幼儿园的小朋友,我更爱我们的老师。在您十周岁生日之际,祝您永远年轻,充满活力,越来越好!

  谢谢大家!

幼儿园演讲稿6

各位老师、小朋友们:

  大家好!

  我是大四班的xxx。刚才,我们一起目送着鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我和大家一样觉得非常的骄傲,非常的.自豪。

  鲜艳的五星红旗,是我们伟大祖国的象征,所以,我们大家都要尊敬她,爱护她。

  鲜艳的五星红旗也告诉我们,我们从小要热爱祖国,热爱劳动,要好好学习,长大以后,才能够为我们祖国的繁荣昌盛,为我们敬爱的国旗——五星红旗争光!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园演讲稿7

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的家长们:

  大家上午好!我是来自xx园的一线教师xx。今天我所演讲的题目与"成长"有关。

  "成长"对我们这些个惨遭岁月及现实生活磨砺的80后而言并不陌生,甚至还有那么些许亲切感!话说到这儿,似乎我对"成长"的理解颇有微词。对!今天,我就来调侃一番这个名叫"成长"的生死共同体。

  为什么说"成长"是我的生死共同体呢?只因为她从过去到现在直至我挂到墙上的那一天,她都会舍命相随!言归正传,"成长"作为我们80后的代言词,还得从我们并不陌生的伟大的计划生育开始说起,不知在座各位80后的同胞们还记得这些宣传语吗?"只生一个好"、"少生孩子多种树"!是的,就是因为这一、两句简简单单的宣传语我们就慷慨赴义成了唯一一代"独生子女"!独生子女意味着什么?!意味着我们将面临上有四、六、八、老,下有一、二、三小。"成长"毫无疑问的成了生活的必需品。听好,是必需品而非奢侈品!于是成长教会了我自私自利、人不为己脑子有问题!

  还好,由于我父母亲的"勇敢"抉择我并没有沦落为"独生子女"!可是,但是,虽然我不是独生子女,但是想要在这个经济飞速发展,工资永远赶不上房价、物价上涨的新世纪,成长也是必须的呀!这是个什么年代?生不起,剖腹一刀一万几;活不起,一月辛劳几几几!于是在这个"死去活来"的现实世界里,成长教会了我追名逐利,急功近利!

  而那些个和着泪和血的教训更是激发我成长的好养料。20xx年x月xx日,xx省xx市大学生xx为救两个落水的小女孩而不幸溺水死亡,但事发后,落水儿童母亲却称xx是自己落水。20xx年xx月xx日上午,南京市民xx将在某公交车站等车摔倒的xx女士扶起,然而徐老太最终却将彭宇告上了法庭。听听,听听!理想很丰满现实很骨感吧。于是在丰满与骨感之间,在救与不救、扶与不扶之间,成长教会了我明哲保身,自扫门前雪!

  越长大越明白,原来"成长"是这样的!我就是这样洋洋得意自以为已经掌握了成长的真谛。如是所想,按照这样成长的方式继续下去的话,那么下面这些我所经历的故事,结局将会不一样吧!

  20xx年x月xx日,这是我来到康园的第二个月,我从一名实习老师成为带班老师。更换电池是每天都会发生的事情,在今天看来这是一件再平常不过的事情,而我却哭了整整一天。记得,张一鸣的助听器没电了,我与平常一般摘下助听器准备更换新电池,却只是多了一句"张一鸣",就是这一喊之后孩子的反应让我心中一痛,眼泪打转——他居然没有反应,是的他没有反应!是呀,他是该没反应啊!可他为什么要没有反应呢?这时心中涌起巨大的不忍和心疼让我抱着这个可怜的小生命大哭起来。然而,假如这时"成长"教会我的是冷眼相看,淡然处之,那么一次换电池之后还会换电池吗?

  20xx年xx月xx日我开始承担起康园亲子班教师一职,班里的6个小家伙在正式开始康复训练的一个月之后慢慢地张开了小嘴巴,清晰地说出了人生中第一个有意义的字"哎",但是除了他——魏硕文。这个长相清秀,性格内向的小家伙,他开口的过程相比较于其他小家伙略显得有些漫长。但不管怎样,在满含期待了三个月之后,他终于开口了,当那一声清澈的回答声脱口而出时,我与妈妈不约而同地拍手叫好,热泪盈眶。时至今日我都认为那是最动听的一声回答"哎"!假如这时"成长"教会我的是置之不理、听之任之,那么一声"哎"之后还会有"哎"吗?

  20xx年xx月xx日xx特教的全班同学为我过18岁生日,就连当时的数学老师的眼镜片儿都被蛋糕给糊了。过生日是多么让人期待的一件事情啊!20xx年x月xx日上午的一场生日会上我却难掩伤心掩面而泣。那一天是xx小朋友的4岁生日,但只是因为孩子们玩儿的太疯差点出现磕碰的意外,便大声呵斥了他们,孩子们犹如惊弓之鸟瞬间安静了下来。看着桌面上燃烧着的蜡烛,我的心突然间崩溃了,一股巨大的愧疚感涌上心头,对不起我的孩子们,我不该这样训斥你们,生日会本就该是快乐的甚至是疯狂的,我也想,非常非常非常非常想让你们过一个快乐的生日会啊!然而,假如这时"成长"教会我的是所谓的"各司其职",走形式做样子,不出意外不受处罚,那么一场生日会之后还会有生日会吗?

  回首来到康园工作的这六年里的点点滴滴、帧帧幕幕,"成长"还是那个"成长"吗?我矛盾了!藉由这场演讲,给了我一个重新审视她诠释她的机会。

  什么才是"成长"的真谛?我所理解的成长不再是在自私自利中追名逐利;不再是在敷衍了事中铁石心肠;更不再是在冷眼旁观中明哲保身。我所理解的"成长"应该是在天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能的`基础上给成长留上一块柔软的地方,让"成长"像青虫那般化茧成蝶柔美而坚毅。带着这种成长的态度和精神才能在面对小家伙们的沉默不语时,选择擦干眼泪,激励自己,怀着对小家伙们的爱和期许,对自己的信任和期许,坚定地努力地寻找进步的方向;带着这种成长的态度和精神才能在面对家长无情无助的咆哮时选择勇敢的承受,认真倾听,在一次次解决家长的疑问中提炼提升自己;带着这种成长的态度和精神才能在面对小家伙们在毕业舞台上展现出的语言魅力时心中荡漾,喜极而泣,无限骄傲,怀着这颗悲悯之心为这些小家伙们为这些家庭提供更优质更专业更暖心的服务。

  感谢"成长"在我身上发生的这一切化学反应,更要感谢,感谢那些曾经走进和即将走进我生命的小家伙们;感谢那些愿意把小家伙交到我手中的家长们;感谢那些不断地给我力量一同奋斗的同事们,而最终这一切一切的成长与感恩皆要感谢xx年x月x日选择走进康园的那一天!!!

  以上便是我今天演讲的主题:成长——柔美而坚毅!

幼儿园演讲稿8

  转眼间,我已经踏上工作岗位一年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲惫,但更多的是甜蜜,温馨,感动与幸福。

  每次与孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐与无止境的爱。

  老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式,同样的`,孩子也会回赠给老师他们的爱。记得有一次,我在打扫卫生,几个孩子跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”我说:“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失,我开始后悔拒绝了她。

  或许孩子的心里装不下不愉快的事,没有几分钟,她又跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了,赶紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了,而且还对起他小朋友说:“刚才我亲老师了,老师喜欢我。”我忍不住的笑了,原来孩子是那样的容易满足,只要一个小小的表示,就可以让他们高兴好长时间。

  人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读本书并不容易,只有爱他们的人才能读懂。有一次,我穿了一件才买的衣服,我班的韩艺非小朋友说:“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了,也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。

  我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。

  我快乐,我是一名幼儿教师。

幼儿园演讲稿9

各位家长老师们:

  第一次走进幼儿园,我刚从很远的南方回到家乡。幼儿教育这个行业,对我是那么陌生,又那么充满了挑战,依稀记得当时的同事们,都盯着我,眼光里有兴奋、鼓励,或许还有疑虑,就这样,我懵懵懂懂地步入了角色。

  新手上任,自然是笑话百出。至今还记得,我在进教室说的第一句话是:起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来,最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,(那时候,我还不知道这个叫区角活动);在组织小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了二十多条裤子;我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡,想在拼图课上炫耀一下,没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车,机关枪。当然也有小公鸡,只是把它往我的前面一放,我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新老师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案?还要写随笔?还要写论文。我开始怀疑我的选择,那一度,我觉得自己失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人,想不到来到这儿,二十多个走路都还摇晃的家伙,吃定我了。

  在我快要从这个行业消失的时候,我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来。

  我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们,就跟在她后面,屁颠屁颠的,哪像我,叫他们往东就往西,叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是,宋老师管这群猴儿们,是从来不说话的!她手上有一支极具杀伤力的武器!只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具,飞快地回到自己的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室,十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园?这简直就是特种兵训练营!接着,《斗牛士进行曲》响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水,入厕,盥洗。像一个个小绅士!再看宋老师,她哪里像齐天大圣,她简直就是金庸笔下那个一弹琴就能让人脑壳昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我对宋老师的的崇拜,立马超过了我的.偶像周星驰!

  接下来的日子里,我就跟着宋老师,从教学常规,到教学活动,从班级管理,到家园沟通。我发现,幼儿教育原来是一门这么深的学问,和孩子们打交道,你的心眼要转得那么快;你得会吹拉弹唱,你得会妙手丹青,你得会三十六计。重要的是,你得蹲下来,变成他们那么高,学他们那样说话,用他们的规则,玩他们的游戏,你可以赢,赢完哈哈大笑,你也可以输,输完了耍赖!你就是孩子们的老师、妈妈,更,是孩子们的朋友!

  三年一晃过去了,我也早从一个黄毛丫头,变成了一个孩子的母亲。如今,我也能在教室里,像宋老师一样妙手琴音;也能在教学能手赛上举重若轻;在新来的老师目光中,读出她们对我的惊讶和崇拜三年来,我收获了朋友、尊重、能力的成长,以及对生活的感动和感悟!我享受我的工作,她带给我单纯、快乐、成就感!如果有来生,我还愿做一名幼儿教师,带着我的孩子们,在早春清新的空气里跳兔子舞!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园演讲稿10

  老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈核心价值观这个话题。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

  青年是一个庞大的`社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

  世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

  党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。

  树立崇高的信忥,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。

幼儿园演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

  时间娃娃坐着滑滑梯,飞得很快很快。两年前,我来到这里,现在就要和你们分开了。

  还记得我刚到山铝幼儿园时,拉着爸爸妈妈的手,又哭又喊,很不情愿地来到这个陌生的地方,是老师和蔼可亲的笑脸让我感到温暖,老师用无私的`关爱呵护我们,让我们慢慢地喜欢上了幼儿园,爱上了幼儿园,让这个陌生又新奇的地方变成了我们欢快的乐园。你看现在每天早上我们都像小鸟一样快乐地跑进幼儿园。

  从不愿意上幼儿园到爱上幼儿园,是老师每天的照顾与爱护让我深深感受到幼儿园这个大家庭的温暖。忘不了老师给我扎的漂亮小辫子,忘不了老师教给我一首首的儿歌,是你们带领我们阅读,和我们做游戏,教我们画画、唱歌、跳舞、掰着手指头开始算术,教我们如何和小朋友相处,让我们懂得去分享……

  在幼儿园,我学会了很多知识,学到了不少本领,交了许多好朋友,我每天都非常非常快乐。现在我就要毕业了,就要离开幼儿园了,做一个一年级的小学生。想到要和你们分开,我心里依依不舍,但我会经常想念你们的。

  小朋友们,让我们一起感谢老师,给了我们许许多多的知识和疼爱!感谢山铝幼儿园,给了我们许许多多的快乐和梦想!

  祝老师永远美丽!

  愿我们的幼儿园永远快乐!

  谢谢大家!

幼儿园演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的朋友:

  您好!

  在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第31个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

  在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们幼儿园园长联盟的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光幼儿园园长联盟因你们而精彩美丽!

  今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

  一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

  一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

  一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

  亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来幼儿园园长。联盟发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

  播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写幼儿园园长联盟更加灿烂的明天!

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

  最新幼儿园教师演讲稿9

  成为一名幼儿教师是我从小的梦想,有人说,幼儿教师是个浪费青春年华的职业,而我却认为这是世间最灿烂,最有生命力的职业.当我面对一张张幼稚可爱的小脸,当我面对世上最纯洁的心灵,我觉得我的选择是对的,许多朋友都说:"当幼儿教师最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,真是难得的好职业。"每当听到这些话,我的'心里总是酸甜交加:酸的是,人们对幼儿园工作了解不深,以为幼儿园老师只会陪小朋友随便玩,忽视了幼儿园老师的辛苦和培养祖国幼苗的神圣职责;甜的是,我们成了大家心目中快乐的天使。

  “快乐的天使”就真的无忧无虑吗?随便玩玩能玩出快乐吗?其实在孩子们欢乐中不知包含着老师们多少艰辛。每一个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具,都是老师们精心选择和制作的。孩子们的每一种表情、每一种动作,老师们都要做细心的观察。每天我不辞辛苦地备课、画画、做教具,为的是换来明天孩子们的欢笑。

  我爱孩子。因为我爱每一个纯洁的心灵,与他们在一起,我变得年少,活泼;与他们在一起,唱歌、跳舞、做游戏,看到了我童年的影子;与他们在一起,我似乎变得更伟大了,我在扮演着孩子们心灵中的英雄。

幼儿园演讲稿13

各位领导:

  大家好!

  花儿争艳,画出了大地的万紫千红;百鸟争鸣,唱响了天空的嘹亮旋律;小溪欢奔,汇成了大海的博大精深。世间万物,不论生命长短,不讲贵贱尊卑,都精彩地展示着自己,于是,我们这个世界,才变得如此精彩纷呈。而我,一个普通的幼儿园老师,我的追求其实也很简单,那就是――做最好的自己!

  做最好的自己,那是因为我有一群最好的姐妹。虽然我们属于民营幼儿园,虽然我们的场地不大,但是,我们都有一颗向上的心,我们都有同样的纯洁的追求!

  我们的蒋园长住在杭州,却总是第一个来,最后一个走。幼儿园的大小事情,事无巨细,她总是亲自安排,过问。为了追求优质教育,她四处奔波,协调各方关系,给老师们争取最大的利益;为了提高办学效率,她又忙着走进老师的课堂,聆听老师上课,提出改进意见。她还忙着四处招聘老师,购买幼儿园各项设施设备,她是个娇小的人,却在柔弱的肩头担起了一份沉甸甸的重担。我们的张小芬园长,虽然是个做奶奶的人了,但是她却整天乐呵呵的,笑意满满地迎接着孩子们,活力飞扬地带着孩子们做游戏。孩子们喜欢听她眉飞色舞地讲故事,老师们喜欢跟她聊家长里短。她带给我们阳光般的豁达与乐观,让我们的工作在平淡中充满着乐趣。更可贵的是我们的.这些姐妹们。虽然我们的收入并不高,但是,我们每天踏进幼儿园,想得最多的却是如何让孩子们开心、安全、有意义地度过每一天。园本培训了,我们群策群力,共同提高;布置特色园区了,我们各显神通,变废为宝。最难忘的是六一前夕,我们牺牲了午休、放学等课余时间,自己准备服装、道具等,带着孩子们排练丰富多彩的节目。六一那天,孩子们个个走上舞台表演了节目。家长们都来了,挤在我们窄小的操场上,格外闷热。但是,我们却在孩子脸上看到了最灿烂的笑容,在家长的笑容中看到了最满意的欣慰。那段时间,虽然很热,很辛苦,却在我们心中留下了永远的美好记忆。

  其实,我所叙述的,都是一些平平淡淡的小事,我们,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,没有轰轰烈烈。但是,我们却执着于这份平淡,希望让这份平淡构筑每一个孩子最华丽的童年,托起每一个家庭最美好的希望。让孩子们快乐地画画,快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地阅读,一句话,让每一个孩子快乐地成长。这――就是我们每一个老师最朴实又最真切的愿望。

  我愿意做这样的一位老师。每天迎着孩子最绚烂的笑容,欣赏着世间最纯美的声音,观赏着最天真的雀跃的身影,然后,教他善良,教他美丽,教他勇敢,教他快乐!无论他长大后是否还记得我,我只求对自己说――我付出了,我无怨无悔!

  谢谢!

幼儿园演讲稿14

尊敬的各位领导:

  大家晚上好!我要演讲的题目是《用爱播撒希望》

  有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。

  俗话说,楼房要建的高,地基就要打的牢,一个人要成为对社会有贡献的人,少不了要接受教育,幼儿教育是人一生教育的起点,其成长的道路究竟如何,与其受到的幼儿教育是密不可分,如何让自己成为一个合格的幼儿教师,为幼儿以后的继续教育打下良好基础,锻炼出良好身体,养成良好的生活学习习惯,塑造良好的人格,这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人,每个幼儿教师,可能对此都有不同的.理解,不同的答案。而我的理解是,要做好这些工作,就是要爱幼儿教师这个职业,爱每一个孩子。

  没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的

  心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。即然我们选择了幼儿教师这个职业,我就会竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

  其次,是对幼儿无私的爱。教师要热爱幼儿,只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行,深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能很好的为幼儿服务。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱幼儿就意味着尊重,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落――人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活中的阳光。

  作为一名幼儿教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,要有甘为人梯,乐于奉献的精神,要用我们的爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的,在这看似平淡枯燥的生活中,只要我们用心去感受,实则充满着欢乐和幸福。在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我,愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春,我的一生,我越发坚定了我的信念:爱岗敬业,无私奉献,脚踏实地当好一名幼儿教师!

幼儿园演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”谁言寸草心,报得三春晖?世界上有一位最善良,最温柔的女人,那便是妈妈;世界上有一种最动听的声音,那便是妈妈对孩子的呼唤;世界上有一位最美丽的女人,她——就是妈妈。

  借此机会,我给大家泄露一个秘密,那就是我妈她特爱唠叨,一唠叨起来呀,就像念金箍咒一样,嘴里还念念有词,害了我这个“孙悟空”老头疼。不信你听!“潇楠,赶快做作业去,看什么电视!”;“别看我!我脸上有字呀?念你的书!”;“记住,上课别开小差,小心我打你的屁股”。你看,一串一串的唠叨一直连接着,像流水一样持续着。可烦人了,但最近却有一件事改变了我对妈妈的看法。

  有一次,我回到家,就大声地说:“好热呀!”于是就躺床上睡觉了。并且感到越睡越凉爽。醒来时却看到妈妈正在吃力的给我扇扇子,豆大的`汗珠却早已从她额头流下……我看着看着,心里对妈妈的爱感到无比的感激!

  我爱妈妈!更爱妈妈的唠叨!

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