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快乐主题演讲稿

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快乐主题演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的快乐主题演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐主题演讲稿

　　快乐主题演讲稿篇1

　　没有阳光的朗照，就没有花儿的美丽绽放；没有雨水的润泽，就没有树木的茁壮成长。生活中，我们应当饮水思源。父母的呵护，老师的关爱，同学的陪伴，让我们快乐成长。在成长的道路上，感恩应是我们人生的必修课。

　　翻开我们的语文课本，随处可见感恩的美丽：因为感恩，鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的怨恨，才会颂扬阿长的伟大的神力；因为感恩，朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影；因为感恩，海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉文是来到我身边的日子……这些文章带给我们跨越时空的感动，也教会我们要懂得感恩。

　　作为学生，我们要拥抱亲情，感恩父母。父母给予我们生命，让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就开始了含辛茹苦的人生，教我们学走路，教我们学说话。当我们遇到困难，他们会倾注所有一切来帮助我们；当我们犯了错误，他们会毫不犹豫地原谅我们。可是，我们往往身在福中不知福。扪心自问：父母为我们付出了那么多的精力和心血，我们又为他们做了多少？感恩父母，就是要我们处处体谅父母，时时孝敬父母，少让父母操心，多替父母着想，为父母做一些力所能及的事。

　　我们要爱校如家，感恩学校。同学们，身为实验学校的学生，对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学习和生活环境，让我们学习、快乐和成长。可是，我们又做得怎样呢？走进教室，我们不难看到伤痕累累的课桌，满是随意涂鸦的墙壁；站在楼道里，也时常看到从楼上飘下“纸片雨”，甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生，感恩学校，就是要爱护学校和班级的公共财物，护校园环境，不随意丢扔物品，让我们的校园变得更加美丽和谐。

　　我们要努力学习，感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人，是世界上最著名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖金，被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时，首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师，因为居里夫人深深懂得，如果当初没有老师细心严格的'教诲，自己是不可能取得这样伟大的成就的。居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲，感谢老师的关爱，更要感谢老师的严厉，因为他们让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福。让我们从认真听课，用心完成作业做起，这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

　　我们要珍惜友情，感谢同学。有人说，要想走得快，就一个人走；要想走得远，就一群人走。在成长的道路上，我们并不孤单，因为有同学的相依相伴。快乐可以分享，烦恼可以分担。风雨可以共同面对，困难可以共同挑战。三年同窗，是值得珍惜的缘分，我们要珍惜珍贵的同窗友情，因为有相聚就会有分离。即便我们曾经是竞争对手，也要学会感恩，因为对手，我们才能跑得更快。

　　同学们，让我们心怀颗感恩，行动起来，让感恩之花在校园里绽放得更美丽！

　　快乐主题演讲稿篇2

尊敬的老师同学们

　　大家好

　　今天我演讲的题目是（我读书我快乐）

　　读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。

　　从小时候起，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本书。后来，我发现自己的.拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。

　　如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书，那一本本书都那样生动活泼，语句优美，使我从书中获得不少知识，懂得了不少大道理。

　　由于我爱看书，增长了许多知识，我的阅读能力也提高了。在语文考试时，我常常拿了高分。自从我看了书以后，我的写作水平也大大提高了，在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

　　我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！你们认为呢？

　　快乐主题演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每个人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲惨的，就如安徒生笔下的.卖火柴的小女孩，而我的童年却是快乐的。

　　回忆起我的童年生活，那是太快乐了。记得那是我上一年级的时候，我到奶奶家去玩，看到那儿很多和我年龄差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑过去对他们我想加入和他们一起玩，他们很高兴认识我这个新朋友，答应我和他们一起玩。

　　我们先来石头、剪刀、布，决定谁当“猫”。我数一二三，大家一起出，结果：有一个小男孩出的是石头，大家出的都是布。于是，他就是“猫”了，我们其他人就去藏。“猫”要闭上眼睛，数五十个数之后才能开始找，那我们就趁他数数的时候赶紧去藏了。“猫”数完五十个数后，就开始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我觉得他真笨，却一下子笑出了声，结果就被他发现了，其他人也陆续被他全部找了出来。这个游戏的规则就是：第一个被发现的人就要当“猫”，接着玩这个游戏。于是，我也像他一样，先数完五十个数之后，再开始找……游戏就这继续着。我们都玩得很高兴，但天已经晚了，我们互相道别，相约明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。

　　今天，想起这些往事仍觉得很快乐。但我希望每个人都有自己快乐的童年，能够快快乐乐地过每一天!

　　快乐主题演讲稿篇4

　　老师们同学们大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是：友善，快乐了自己，温暖了他人。

　　人这一生中，总会收到来自许许多多人的：“对不起”，可能是在拥挤的公交车上别人不小心踩到了你的脚，亦或是喧闹的食堂里被别人洒到了菜汤，可能是在雨中行走时被奔跑的行人溅了一身泥水，也可能是课间同学们闲谈中无意间伤到了你的内心……当这些事情发生时，你该怎么去处理，是和别人大打出手？还是用友善的态度和宽广的心胸去理解，包容？那当你也无意间伤害到了别人，你是希望他理解，还是咄咄逼人？

　　荀子在《荣辱》一书中曾说过：“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”孟子曰：“与人为善，善莫大焉”。佛家也劝导世人“诸恶莫作，众善奉行”。待人友善一直是中华传统美德，它是一种人生态度，友善的人人生充满阳光，因为他的.友善，不但会给别人带来快乐，自己也会面朝大海，春暖花开。世间万物，芸芸众生，一切美之中皆有善，也正因友善，我们快乐了自己，温暖了他人。

　　那么，如何做到与人友善呢？

　　做一个友善的人，就需常带微笑。微笑是最好的交流语言，与别人打招呼微微一笑，给别人带来麻烦赫然一笑，对于别人的过错释然笑笑，对他人微笑，也对自己微笑。

　　做一个友善的人，就当保持一份冷静。不要遇到纠纷，就动辄睚眦必报或者拳脚相向，而要学会深呼吸，给自己留几秒钟冷静自己的情绪，理性地分析，该坚持的坚持，该宽容的宽容，该道歉的道歉，以理服人，便是人生最大的智慧。

　　做一个友善的人，要懂得给予。送人玫瑰，手留余香。懂得给予，而不只会索取回报，会让那份友善温暖他人，也温暖自己。

　　做一个友善的人，要修身养性，让自己心中时刻保有一份善念，知足且懂得感恩。做个友善的人，要有自己的立场，让爱国、爱人、爱己成为人生的信仰。

　　做一个友善的人，不论贫穷或富贵，不论权重或位卑，不论学识高深或学问疏浅，不论是孩子还是老人，每个人都可以，也应该做到。

　　我的讲话结束了，谢谢大家。

　　快乐主题演讲稿篇5

　　大家好！古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。

　　话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的？直到五年级，我才意识到读书的重要性。

　　换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，课更让我们佩服。他给同学们，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗？我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的？一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。

　　不行，我也要多读书，我也要变成小神笔！我就从童话开始吧！没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强，国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。

　　捧着书本，我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的`行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的小女孩！要是有可能，我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我忍不住流下了泪水，这么善良的小女孩，就这样悲惨地离开了人世……从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐！

　　快乐主题演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

　　大家好!

　　在社会飞速发展的今天，是什么让平凡的生活变得不平凡，是什么让平凡的人变得不平凡，是什么让人们养成良好的习惯?

　　是文明!在这个美丽的世界上，文明的花朵到处开放，那么，我们应该如何做一个文明的学生呢?

　　在我们的日常生活中，不文明现象比比皆是:在公交车上看到老人站着、抱着婴儿的孕妇，不让座，不理会;在校园里为鸡毛蒜皮的小事骂脏话;工作赶时间，走捷径践踏草坪，横穿马路;为了图方便，到处乱扔垃圾、随地吐痰;为了赚钱做生意，到处张贴小广告，乱涂乱画......

　　这些不文明现象，严重影响着城市的面貌。有些人可能会说，“这只不过是一件小事。不就是乱扔垃圾，说脏话嘛?许多人都做过这样的事!”。

　　但是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，文明习惯是一点一滴养成的,坏习惯也一点一滴养成的,如果不从生活中的小事情做起,不从自己开始,何时养成良好的`文明习惯?

　　此外，社会属于每一个人，一个文明的社会只能通过所有人的共同努力来创建，而不是靠少数人的力量。如果每个人都我行我素，能创造出什么样的文明社会?

　　所以，要做一个文明的好学生，在学校里要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，应该热爱祖国，有礼貌，诚实守信，遵纪守法，帮助他人。在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一个文明的学生!

　　文明让我们知道做人的道理，文明让我们了解骂人的危害，文明让我们意识到自己哪些行为是肮脏的，文明让我们摆脱自己的坏习惯。文明就像一个纯洁的天使。无论它飞到哪里，它都会带来快乐、幸福和整洁。

　　同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴做起，从自身做起，从现在做起，告别坏习惯，改掉坏习惯，做“文明的学生”!

　　谢谢大家!

　　快乐主题演讲稿篇7

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　过了腊八，年味就越来越重了，我们马上要送走20xx，迎来一个崭新的20xx，我的心情也越来越激动，因为马上要迎来除夕。

　　大年三十，男女老少的换上了新衣服，喜气洋洋地迎接20xx，门上都贴上了新的对联，挂上了鲜艳的红灯笼，这一天，家里所有人都必须聚集在一起，除非万不得已，谁也不许缺席，到了晚上，我们聚集在一起吃一顿团圆饭，大家欢声笑语，大人们总在讨论着，小孩子们之间的趣事，我们就在外面看烟花放鞭炮，热闹极了，

　　最值得小孩子们激动的不是穿新衣放鞭炮，最开心，最重要的是能够收到大人的压岁钱，也就是收红包，因为红色象征着好运，大人们派发红包给晚辈就是想把幸福和好运带给大家，红包里的钱多少不重要，主要就是让我们开心，大人们发红包的时候，总是会说，让我们好好学习，我们可不能辜负他们。

　　到了初一，我们就要去爷爷奶奶家，我们在超市里面买了一些礼品，马上就到了爷爷家，奶奶一见到我，就摸着我的小脸，说我又长胖了，长高了，问我学习成绩怎么样?大人们在火炉旁边聊天，我们小孩儿在旁边互相问好，爷爷奶奶总是把所有的好吃的全部拿出来，给我们做一顿丰盛饭菜，不知不觉时间过得很快，一会儿就到了晚上，爸爸说我们应该回家了，可是我还不愿意走，爷爷说，要我们吃完晚饭再走，爸爸同意了，我高兴的跑进屋，吃过晚饭，我和爷爷奶奶说再见，我们依依不舍的`跟着爸妈回了家，快乐的时光总是过的很快。

　　玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都包含在年味里面。

　　快乐主题演讲稿篇8

　　很多年前，一个小男孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；一位农民会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一位流浪者会说：幸福就是可以住上一个干净.漂亮的房子......现在呢？一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民也不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。他们实现了自己的幸福的追求，那么他们现在就真的幸福了吗？读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。

　　想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧！他为我们的水稻事业作出了卓越的贡献，他不仅成就了我们中国的发展，也令世界刮目相看。那他老人家现在的生活又怎么样呢？通过了解，我可以有一个词来形容：朴素。

　　从朴素中可以看出什么呢？现在的80后90后重视时髦、现代，盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约，他们会这样说:现在是和平年代，那么节约干什么？他们是老人，能受得住，少吃一点，少用一点又没事！其实，幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬，更多的是心理感受，有健康的父母在身边，每天能快乐地与他们共进三餐，这就是幸福。我们要学会体会，学会珍惜，只有这样我们才会感到身边的点点滴滴都是幸福。

　　达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民了解最深吧!人们常把农民说做没有文化，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊！而身在幸福中的`我们更没有理由不去学习，不去奋斗。梁启超曰：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。同学们，我们亲爱的祖国母亲整等着我们使她强大啊！

　　其实，幸福很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。

　　幸福是需要每个人来建设的，我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？首先，我们要好好学习，只有从老师那里获取知识，我们才有力量，其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们要做到，朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个四好少年，进一点我们自己的力量，才能建设一个幸福的中国!

　　建设幸福中国，从我做起!

　　快乐主题演讲稿篇9

　　弹指一挥间，十六年的岁月就在苦乐交织的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课领与下课铃的交替声中滑过。

　　往事一幕一幕……

　　16岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

　　毕业后，我带着一脸稚气走进兴隆学校。如今，我又满腔热情地来到五市一中，虽然时间很短，触动我心灵的事却很多，它让我重新审视我的工作……

　　由于领导的信任及工作的需要，本学期我担任一年七班的班主任，早就听说本班有2名女生，我行我素，经常犯错误，很令老师头痛。

　　在校领导及原班主任的陪同下，来到一年七班，看到40多双陌生而又充满期待的眼睛，我忽然意识到我肩上责任的重大。

　　在接下来的工作中，由于我急于把班级管理好，严厉的训斥便成了我的.最主要的管理手段。课上有人不专心，或者不完成作业，这些都会激起我的怒火，于是我便在课堂上大声地呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有想过学生会又怎样的感受。结果事与愿违，我和学生之间似乎隔了一层什么，我与他们之间的距离似乎越来越远……

　　我陷入了迷茫中，就在我迷茫困惑时，是领导及教师的关心与帮助，促使我反省自己的教育行为，是继续严厉训斥犯错的学生，还是多给他们一些宽容和理解……

　　早自习，刘佳惠同学大摇大摆地走了进来，衣服拉链也不拉，嘴里还嚼着泡泡糖，一幅满不在乎的样子。按平时我准会对她进行一番严厉的呵斥，而今天，我改变了自己的教育方式，默不作声，来到她的座位，帮她把衣服拉链拉好，当时她吃惊地看着我，我只是微微一笑。接下来的几天，她似乎有所转变，于是，我趁机适时对其表扬鼓励，结果收到了意想不到的效果。

　　“老师：我以前表现不是很好，对其他老师合得来的就好好相处，合不来的就找人和老师作对。王老师很看重我，说我有组织能力，让我当上了纪律班长，但我很不争气，犯了一些小错误，老师给了我很多机会，我没有珍惜。在这段时间的相处中，我觉得老师你虽然很严厉，但你是关心我们的。老师我要是有错的地方，你就和我说，我会改的。我向老师保证，我不会再像以前那样了，不打仗，不骂人了，希望老师以后严格要求我。

　　学生：刘佳惠

　　读着她的信，我的心久久不能平静，大家眼中的“问题学生”，班级了的所谓“大姐”，其实她也有真诚的一面，只要你能与她真心相待。“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才”。老师的教育行为，对学生的终身发展也许会产生不可估量的影响。这件事，使我再次感受到了教师职业的神圣与平凡，再次体验到了平凡中的快乐。

　　印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，让我来做叶的事业吧，虽然平凡，却很充实。

　　快乐主题演讲稿篇10

　　在成长中，每个人都会遇到快乐的事情。快乐很重要。在快乐中，你肯定有收获吧!

　　三岁是我一醒来，就见白天已经到来。我就大声喊父亲起床。一切都洗漱完毕后。我爸爸开车带我到塔山公园玩。我当时是第一次去塔山公园玩，别提有多高兴!我一个一个台阶上去，爸爸不就在后面跟着，防止我出意外。我把爸爸跟我说，这里以前有大象。我听了很高兴，烟枪仿佛出现了大象的影子。有塔山，感到了快乐与新奇。真是十全十美啊!

　　8岁那年我进了小学。我没有想别的小孩在哪里啼哭。我走到了教室里，很快，我于心的同学都交上了朋友。下课时，我们像发疯一样的'玩耍，无忧无虑，自由自在。不久，我们就到了学习繁忙的六年级。我们也很开心，成绩你追我赶，不甘落后。

　　成长中，有许多欢乐，是在潜意识中的。也许，许多快乐是线路出来的。我喜欢快乐，而在背后，有人会轻轻叫道：“孩子快乐的成长吧!”

　　快乐主题演讲稿篇11

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人生应当充满梦想充满奇迹，不能因生活的平凡而磨灭活力。不能因岁月的流逝而放弃期望。我们应当从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔，永远照亮着我们航行的方向。

　　我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”读书能够开阔我们的视野，让我们收获良多。蚂蚁一齐搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

　　读书能够陶冶情操，能够给人愉悦，使人感到生命的欢乐和意义。你看：紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手，付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的'意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容，为之折服的情节。徜徉于书海，便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海，便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

　　同学们，书是人类的精神财富，能够带给我们无限的乐趣。让我们一齐展开风帆，在书的海洋里尽情遨游吧!

　　快乐主题演讲稿篇12

　　热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成，在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面，一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。

　　暑假学习已经接近尾声，在这两个月的假期中我们收获很多，学习了许多不同题材作文的方法，学会老人如何去审题，如何写作……在这里我们不仅收获了知识，同时也收获了快乐，认识了许多朋友和老师，大家在一起谈学习，谈开心的往事，当然更令我开心的`是在学期末老师把我们的优秀作文发表了，并且收录在《快乐学习》这本书中了，现在你知道这本书的来历了吧！

　　这本书是一个集合体，它收录了我们班许多同学的优秀佳作，我们所有的人都是“小作者”，其中有许紫彤的《读<时光老人和流浪汉>有感》，让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”；有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦！》，让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的，知识的力量真是伟大啊；还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……

　　这本作文集收录了许多许多同学的佳作，在这里我就不一一列举了，在这本书中既有我们同学们的真切的心声，也有同学们放飞的梦想，更有我们对未来的美好憧憬，让我们一起期待着它能早日和我们见面！

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