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竞争与合作演讲稿

时间:2023-02-25 18:01:23 演讲稿 我要投稿

竞争与合作演讲稿(15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的竞争与合作演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞争与合作演讲稿(15篇)

竞争与合作演讲稿1

  大家好,今日我要演讲的题目是《竞争与合作》。

  古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?

  以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自我的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人经过此法使自我的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流能够碰撞出智慧的`火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一齐提高,不是双赢吗?竞争能够引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,仅有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

  争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

竞争与合作演讲稿2

  今天,我想跟大家谈一谈“友情、合作与竞争”的话题。

  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。我们是一个集体,集体的力量需要我们每一个人都要做出应有的贡献。有句谚语说得好:众人拾柴火焰高,三家四靠糟了糕。

  一个人的能力是有限的,只有集体的.力量才能弥补你的不足。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。你是学生,就要与同学一起学习,完成学业;你是军人,就要与战友并肩作战,取得胜利;你是医生,就要与护士一起登台,完成手术。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

  那么,怎样才能做到卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人相互合作的典范了。他们之所以能共同演奏出优美的旋律,我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

  此外,还有集体内部的竞争意识,凡是缺乏竞争意识的个体,都会影响集体的竞争力。交响乐团中每一个成员高超的演技都来源于一个奋力向上的竞争。集体内部的竞争是激烈的,然而,如何处理这种关系呢?

  我认为视竞争对手为朋友,顾全大局,彼此谅解。我们要本着团结协作、以党的事业发展为大局,要大事清楚,小事糊涂,对他人虚怀若谷,豁达大度,千万不能从个人恩怨出发,给人为难。实际上,谅解别人,就是关照了自己,帮助别人,就是为自己提供了方便,并为建立一种更真诚、更亲密的关系打下了基础。朋友的成功有我的付出,我的成功有朋友的帮助。

  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,既要有竞争意识又不失朋友之情意。

  同志们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要团结协作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人建立深厚的友谊,学会与别人合作,才能取得更大的成功,才能做到满意加惊喜。正所谓“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。同志们,朋友们,让我们一起携手并进,互相学习,互相帮助,共创辉煌的明天!

竞争与合作演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的'精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

竞争与合作演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

  近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

  不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的`。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

  搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

竞争与合作演讲稿5

各位老师、各位同学:

大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的'人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的'两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。

竞争与合作演讲稿6

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是竞争与合作。

  当今社会是一个高度竞争的社会。在我们的生活中,处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食,百花齐放,这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校,竞争意味着你追我赶,努力拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,比赛就是勇往直前,争分夺秒,让自己远离;在商业上,竞争是产品质量和技术管理的提高,争先恐后;在国际舞台上,国家之间竞争的关键是综合国力,力争站在世界之巅。

  世界因为竞争而变得精彩,我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但竞争是建立在良好的合作基础上的,没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

  如果你没看到我,你可以看到蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中,我们可以互相帮助,取长补短。在比赛中,我们也看到团结协作,队形一致;在商业上,也可以看到产品和技术的交流,在国际竞争中,也可以看到“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都会举行南瓜大赛。汤姆的'成绩很突出,年年获得一等奖或优秀奖。获奖后,他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们,就不怕我们种出的南瓜比你多吗?”但是汤姆笑着说:“事实上,我也在帮助我自己!”

  汤姆是怎样帮助自己的?在汤姆的比赛中,他也不忘配合,热情地把种子分给大家和对手。正是因为他帮助对手进步,同时对手也能够激励汤姆不断进取,不断激发他的潜力,找出自己的差距,弥补自己的不足,开发出更好的南瓜子。那么,他不就能进步,发展得更快了吗?

  同时,在汤姆的竞争故事中,汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆取得了很大进步,他的竞争对手和邻居也取得了很大进步。甚至南瓜育种事业也因为他们的竞争与合作上了一个新台阶!

  同学们,从这个例子可以看出,在我们的日常生活中,即使是在国际事务中,竞争也不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展,还能创造更好的双赢局面。只有我们既竞争又合作,我们的事业才能取得更大的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共创美好的“双赢”,共同进步!

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿7

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《竞争与合作》。

  在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。

  树有长短,人分高低,水有清浊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力,还能产生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

  同学们一定是下过跳棋吧,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此都想先人一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。而你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的.路,反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。

  希腊的船业大亨欧纳西斯说过,“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作。只要既竞争又合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞争与合作演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  在现代社会,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作。一个人不可能在社会中独立生存,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力。树有长有短,水有清有浊,人在世间忙碌。他们离不开竞争和合作。

  竞争是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中相互竞争的行为,即双方为一个目标而竞争,只有一方能够获胜,而合作是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中为实现共同的目标而合作,双方共享成果的行为。

  对于比赛,在场的各位一定不会感到陌生。如果没有中考的竞争,我们也不会站在这里。但是,要两只手才能发出声音,没有合作,“南北对话”和“南南合作”就会变成空会谈;没有合作,国际空站的建立就会成为泡影;如果没有合作,我们今天仍然会生活在非典的阴影下,受到禽流感的困扰。

  然而,竞争与合作并不是对立的。有的同学分的太远,有的只讲竞争不讲合作。别人问他问题,他头也不回的说“我不懂”。他们认为解决别人的问题就是给自己培养一个对手,不利于自我竞争。这样的人是自私的,最终会被社会淘汰。还有人认为竞争是不必要的,对合作是片面的,导致安于现状,不思进取的悲惨状态。

  当他还在自己的舒适区做梦的时候,世界已经忘记了。所以以上两种做法都是不正确的。要把竞争和合作放在同样重要的位置,让他们物尽其用,物尽其用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是观众中一双挑剔的眼睛,合作就是和你同台演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,扬起最绚烂的花朵,迎接第一缕阳光!

  近年来,每当我从媒体上看到一些地方在为名人、著名事件、老地方等的“真实性”而争论不休的时候。我一直记得20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表,去南阳参加省报合作会议。热情的`主人不仅在会议期间组织我们参观了卧龙岗的武侯祠,还在会后带我们去了100多公里外的襄阳看古隆中。这在今天有些人看来有点傻:怎么能把游客介绍到诸葛亮耕种的襄阳这块土地上呢?在我看来,南阳的同志们表现出了大度和大气。

  很多人认为竞争就是你死我活,竞争中不可能有合作。看来双方注定是利益截然相反的对手。其实换个角度看,情况不一定是这样的。以争议名人、事故等旅游资源的开发利用为例。为什么双方不共享资源,共同开发,共同发展呢?如果双方联手,你送游客给我,我送游客给你,岂不是双赢?而且游客学会了比较,增长了见识。

  当时我在南阳襄阳之行前,通过《我是一介平民,献身南阳》《我是卧龙岗浪子》等文献,把诸葛亮、卧龙岗、隆中连成一条直线。逛城才知道卧龙岗在南阳,隆中在襄阳。如果不是南洋同志的善良慷慨,我也不会增长这方面的见识。

  没有竞争就没有市场经济。只有竞争才能激发动力,增强活力,促使企业不能有一点懈怠,不断推动科技进步、管理改善、成本降低、质量提高、效益增加。发展离不开合作。只有通过合作,才能实现优势互补,取长补短,十指交叉,握紧拳头,形成合力。马克思说得好,协作不仅能提高个人生产力,还能“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不仅要锐意进取,与合作伙伴合作,还要敢于与竞争对手合作,并从中获益。

  如今,越来越多的外国大公司结成联盟参与全球竞争。竞争中有合作,合作中有竞争,这是超越传统竞争理念和模式,适应形势发展的必然选择。我国一些企业已经开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种只把同行当“敌人”、有竞争就不可能有合作的观点是片面的、有害的,往往会造成不必要的摩擦、内耗和浪费。竞争与合作相结合,既竞争又合作,突破单打独斗的局限,将自身优势与其他企业优势相结合,发挥双方优势,从而提高自身和他人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,团结才有优势。希望人们更加明智地处理竞争与合作的关系,在竞争中进步的同时发扬团结合作的精神。这样,我们才能发展我们的事业,并使它越来越好。

竞争与合作演讲稿9

  跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。

  古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?

  以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的'成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

  争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

竞争与合作演讲稿10

各位教师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,并且仅有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位必须不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今日将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的',有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不明白”,认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手,对自我的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自我到达更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

  近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,并且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今日一些人看来未免有点犯“傻”:怎样能够把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

  不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情景并不必须是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不一样而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我那里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?并且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是经过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

  搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技提高,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、构成合力。马克思说得好,协作不仅仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要进取与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  如今,国外越来越多的大公司经过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处限度地发挥出来,既提高自我也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在进取竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

竞争与合作演讲稿11

  在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论”,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。纵观古今中外,凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  (提出双赢理论,提出合作这一话题。)

  海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需

  休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

  (运用对比的写法:海鸥与大雁。)

  我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的.范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

  简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并不足以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深入的论述。

竞争与合作演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当河边的柳树长出嫩芽儿的时候,路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候,我们的寒假也从未来变为过去。转眼间,我们又已身在熟悉的校园中,重又走进明亮的教室,有的同学认真翻阅着崭新的课本,有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时,时光又将在这书香飘溢的地方起航。

  梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说:“因竞胜而得快感。”这不,一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落,我不由得纠结起来,目光掠过那一个个黑体的名字,我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词,而“失败”的落魄我也不是未曾体会过,选择的确很令人为难。不过,新的学期,又带着新春的气息,让人内心总是带着一种向上的劲儿,我看看周围的同学已经拿定了主意,我于是一鼓作气,将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。

  然后,李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了,制成表格帖在教室后墙上。刚一下课,同学们便蜂拥而至,大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表,大家的表情各不相同,有的人低头思考,有的人不以为然,有的人信心满满……老师说,每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以,我想,这教室的后墙将是这学期大家关注的地方,是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊!

  李老师的.这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头,这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者,又是被竞争者,我们在努力超越别人的同时,还要努力不能被别人超越。另外,李老师还增加了加分和扣分的附加条件,这让我们有了无形的压力,像有一条鞭子在后面追赶着我们。

  又是一年开学时,又是希望播种的时节。我们将带着自己的目标,和我们的竞争对手一起向前迈进,我们要学会竞争!

竞争与合作演讲稿13

  大家好!今天,我演讲哋题目是《竞争不忘合作》。

  当今哋社会,是一个竞争激烈哋社会。在我门哋生活中,处处都体现出强烈哋竞争色彩。弱肉强食、佰花争艳,这是自然界中哋竞争。在我门人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是您追我赶,奋勇拼搏,争取优异哋成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理哋精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力哋锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我门每一个具有远大抱负哋人都具有强烈哋竞争意识。这是人门一种可贵哋精神。但竞争是建立在以良好哋合作为基础上哋,没有合作哋竞争称不上是积极向上哋竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家哋动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆哋成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,彵却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“您把种子分给我门,不怕我门种哋南瓜超过您吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆哋竞争中,彵不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于彵帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己哋潜能,找出自己哋差距,弥补自己哋不足,研制出更优秀哋南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆哋竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想哋境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大哋进步,彵哋对手门,邻居门也能取得大哋进步,甚至南瓜哋优种培育事业也因彵门哋竞争与合作更上一个新台阶!

  同学门,从这个事例中可以看出,在我门哋日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好哋合作既有利于我门个人哋成长与发展,更发明出美好哋双赢。只有我门既竞争有合作,我门哋事业才干取得更好哋成功,经济才干更加繁荣,社会才干更加进步!那么就让我门在竞争中合作,在合作中竞争,让我门共同发明美好哋“双赢”,共同进步吧!

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的`人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

  汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

竞争与合作演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  孤树难成林,一棵树单独生长难免会缓慢和歪斜。而在树林中,它有约束,有竞争,为了一米阳光他必须笔直飞快的生长,最终,他长得又高又直。

  树是人亦是。我们生活的世界处处有竞争,而我们也应该向森林的树那样去竞争那一米阳光。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。这是我们伟大领袖毛泽东说过的。在那个水深火热的旧中国,无论是广大的中国老百姓还是他都迫切地渴望建立一个新的`中国,那便是他们心目中的那一米阳光。竞争无处不在,外有各国列强的侵略,内有蒋介石的顽强抵抗和攻击,他必须更快的发展自己,他要竞争那一米阳关。为了那一米阳光,他红军不怕远征难;为了那一米阳光,他粪土当年万户侯;为了那一米阳光,他在华夏大地谱写了一曲革命之歌。越是向往阳光,越是疯狂生长,得人心者得天下,他让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

  他感谢竞争,学会竞争,在竞争中他蜕去了恰同学少年时风华正茂的稚嫩;他感谢竞争,在竞争中他成为了一个不输文采风骚又识弯弓射大雕的明主;他感谢竞争,在竞争中他在苍茫大地主沉浮。

  醉里挑灯看剑,看不见你的忧愁愤懑,只看见你想恢复北宋的豪情壮志;气吞万里如虎,看不见你的苦闷无奈,只看见你与主和派的顽强斗争。是的,是你辛弃疾,你在争,争去战争去收获那为之拼搏的一米阳光。争那一米阳光,你众里寻他千百度;争那一米阳光,你把吴钩看了,阑干拍遍,为知我者不是二三子;争那一米阳光,你不似季鹰,一直在争,你是英雄,哪怕粉身碎骨,也要活得痛快。

  海不会不蓝你不会不在。你在争,正生前身后名;你在争,争沙场秋点兵;你在争,争那一米阳光,一缕清魂。

  一万年太久,只争朝夕,无论是谁都不能离开竞争,心中的那一米阳光,是争的目的,而心中的满腔热血正点燃了心中争的红烛。竞争那一米阳光,不为悠悠漫长的生命,只为心中永不熄灭的华夏之魂。

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