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班会演讲稿

时间:2023-02-24 08:31:59 演讲稿 我要投稿

班会演讲稿 15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的班会演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会演讲稿 15篇

班会演讲稿 1

  周末,我和妈妈去公园学骑自行车。

  我一看见这么高的自行车,就不敢上啦。妈妈在一旁鼓励我上车,我还是不敢上。最后,妈妈扶着自行车,我才慢吞吞的上了车。谁知我刚上车,自行车就摇摇摆摆的,摇了几下,我就跌倒在地上,手肘和膝盖都擦伤了。我不甘心,看着伙伴们快乐地骑着自行车,就下定决心,一定要学会骑自行车。我重新爬起来,这次我先跨过自行车,然后右脚一踩踏板,我就上去了。刚开始,车头摆了两摆,我立刻扶住车头,我的'自行车就慢慢的动起来了,在拐弯的时候我又跌倒啦,我还是不甘心失败,又重新骑上自行车,到拐弯的时候,我吸取了上一次跌倒的经验,我把弯拐大一点,车头晃了一下,我小心翼翼的过了转弯角。我心里暗暗的想:我学会了骑车,我战胜了困难,我很快就会骑得比我的伙伴们还快。我慢慢的越骑越快,一旁的妈妈拍手叫好,我心里美滋滋。

  这个周末真是过的太有意义了,因为我从失败中吸取教训,战胜了困难。妈妈说:只要有恒心,不怕困难,什么事情都能成功。

班会演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我相信热爱学习的同学们,都热爱自已的校园,因为学校是教育每一个人成才的地方。

  我的校园有两个大花坛,花坛里的花各种各样,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……这些花颜色各异,那红的似火,白的如雪,黄的金灿灿的,粉的'是那样鲜艳。最引人注目的是菊花,千姿百态、争奇斗艳,就像节日的焰火,有的卷曲,就像外国姑娘头上的卷发一样,这些花招引来许许多多的小客人,这些小客人不是别人——是一些勤劳的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

  校园的两旁有许多树木,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵在整齐地站立着。树下还有许多小草,它们每天经过风吹雨打,还能顽强地生长着。

  校园里还有两棵高大的杨树,在秋风的吹拂下已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飞舞,又像是仙女在撒金,煞是好看。我随手接过一片落叶,出神地望着这片金色的叶子变成了一艘金色的船,随着船飘啊飘,飘过了中国台湾海峡,来到了美丽的宝岛——中国台湾,受到了台湾同胞的热烈欢迎。我还结识了许多中国台湾小朋友,他们带我游览了阿里山、日月潭……这时一片叶子落到了我的额头上,把我拉回到现实里来,望着手中这片树叶,我笑了。我想,我的愿望一定会实现的,我多么盼望中国台湾能早日回归,拥向祖国的怀抱。

  多么美丽的校园啊!我要高声赞美你。小朋友们,欢迎你们到我的学校读书啊!

班会演讲稿 3

老师,同学们:

  大家好,这天我们的班会是有关“青春、梦想、团结、荣誉”的资料。

  中国有句古语说:“二人同心,其利断金”,意思是说:两个人协力同心,其锋利可切断金属。的确,一个团结的团队能够合作攻关,实现共赢,一支团结的部队能够所向披靡战无不胜,一个团结的班群众能够使大家融洽相处,凝聚智慧,取得理想的学习成绩,为班级赢得荣誉。所以我们能够把这天的班会主题确定为:为梦想而学,为荣誉而战。

  刚才,同学们围绕具体事例,说出了自己的理解和观点。此刻我想结合这天班会的'主题说说我的两点看法,与大家一齐交流和分享。

  第一,要有一个共同的目标凝聚人心。

  “目标就是方向”,方向所指,就是我们的目的所达。为了共同的目的我们就要携手同心,攻坚克难。学好知识,增强本领,走向更理想的知识殿堂,不辜负父母的厚望,不辜负老师的培养,不辜负青春的秀丽时光,这就是我们共同的愿望和梦想,这就是我们此刻共同的职责和担当。因此,我们全班同学要在这一共同目标的引领下,凝聚人心,凝聚智慧,

  凝聚力量。创造我们高一xxxx班新的辉煌。

  第二,要用宽容和包容赢得人心。

  我们来自不同的家庭,每个人都有自己的脾气、禀性,但我们是一个群众,我们要具备应有的群众荣誉感。要正确地看待自己,不能妄自尊大,自以为是,甚至我行我素,天马行空。要有团队意识,要有群众观念。要永久牢记:在群众这个海洋里,每个人都是一滴水。要有宽容和包容之心,在我们这个班群众里,每个人都是平等的一员,每个同学都有自己的优点和长处,也有自己的弱点和不足,所以我们要善于学习,以别人为镜,多学习别人的优点,多照自己的缺点,互相学习,取别人之长补自己之短。古人讲:“君子求同存异”,我们要有宽广的心胸,互相宽容、互相理解,求大同存小异,使我们高一xxxx班永久充满和谐温馨的气氛,永久充满关心友爱的亲情。只有这样,我们才能在简单、温暖、快乐、和谐的环境中团结一致,聚精会神的学习。也才能使我们学习进步,学业有成,使我们高一xxxx班这个群众成为我们快乐成长,放飞梦想的心灵驿(yì)站。我期望无论今后我们走向何方,高一xxxx班就像一条鲜艳的红丝带把我们每个人的心紧紧地联在一齐,成为我们每个同学心灵深处最温暖、最永久的记忆。

  同学们,再过两年,我们就将迎来人生的第一次大考——高考,让我们心存高远,抛弃杂念,汇聚青春的力量,鼓起梦想的翅膀,在人生的第一次大考中交出我们合格的答卷。谢谢大家!此刻请老师对我们这天的班会进行点评,大家欢迎。

班会演讲稿 4

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  迎着金秋的阳光,怀着丰收的喜悦,我们迎来了今天“感恩教育”的主题班会。首先,我要感谢老师和同学们,给我这次演讲的机会。

  小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章;感恩传授我们知识的老师,因为老师为我们的成长奠定了牢固的基石。

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,他们是我第一个要感谢的人。孟郊的《游子吟》这样写道,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,正是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们也从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,哪一个不是在父母的爱河中长大。

  如何感恩父母呢?其实,一些简单的话语便足以让父母满足,比如:在爸爸妈妈忙完回到家里时,向他们问一声:今天辛苦你了;在去上学的时候,向他们道一声再见;在回到家的时候,向父母说一声:

  “爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给爸爸妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,和父母谈谈心,和他们一起分享快乐与忧愁,对他们来说,就是一种温暖。我相信,只要我们能回家试试,你的父母一定会为你而骄傲,你一定能体会到做一个孝敬孩子的快乐。同学们,从今天开始,就赶紧行动吧!我相信大家一定能做的很棒!

  如果说,给予我们生命的是父母,那么,让我们的生命更充实的就是我们的老师了。7岁,我们正式迈入了学校的大门,从此,老师便成了我们人生路上的领路人,老师是我要感谢的第二个人。大家是否还记得,孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地去学校;是否还记得,老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看,我们认为学校的围墙阻挡了我们的'脚步,我们认为我们有权利去做自己想做的事。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您意味深长的教给我们做人的道理,您将我们那颗幼小无知的心灵带到了正确的道路中,把我

  们带进要正确面对错误的信念中,也把我们带进正确的生活中。

  如何感恩老师呢?也很简单,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,按时完成老师布置的作业,并且做到字迹工整,卷面整洁;做值日时,提前到校,在规定时间里把地面打扫干净,桌凳摆放整齐,玻璃擦拭干净,物品摆放有序;见到老师主动问好,老师请你帮忙时不磨蹭不推脱,这都是感恩老师的方式,我相信每个同学都能做到,如果你能更加勤奋,考出一个令家长和老师都满意的成绩,将是对父母和老师最大的安慰。

  除此之外,我还要感恩祖国,给我们幸福安定的生活;感恩学校,给我安静优美的环境;感恩同学,给我美好难忘的友情。有一颗感恩的心,生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,也就有了美好的人生。

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心、爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  谢谢大家!

班会演讲稿 5

  “孝敬、诚信、友善、节俭——

  我们的价值追求”主题班会

  一、活动目的:

  1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。

  2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。

  3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。

  二、活动流程:

  1.孝敬篇:

  1)学习古今名人名言

  2)24孝故事简介及经典故事讲述

  3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事

  4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》

  5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  2.诚信篇:

  1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历

  2)讲述芝加哥大火事件

  3)引述双汇瘦肉精事件

  4)学习古今名人名言

  5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》

  6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  3.友善篇:

  1)击鼓传花,同学们互动游戏

  2)学习古今名人名言

  3)讲述名人待人友善的小故事

  4)了解为人友善、和谐相处的技巧

  4、节俭篇:

  1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。

  2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。

  3)学习有关勤俭节约的名言。

  4)讨论制定勤俭节约倡议书。

  5)展示《悯农》歌曲课件

  三、活动总结:

  孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。

  友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的.生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。

  节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。

  让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!

班会演讲稿 6

尊敬的领导,各位老师:

  大家下午好!

  春暖花开之时,我们迎来了我校一年一度的教工代表大会,在此我谨向参加会议的各位领导和各位代表表示崇高的敬意!同时也预祝本届教职工代表大会圆满成功!

  我感到很荣幸,因为,我是樊家庙中学的一份子,我更感荣幸的是,我能代表学校女教职员工表述我们的心声。

  室外,阳光明媚,室内,祥和温馨。此时此刻,我思绪万千,带着美丽心情,回眸往事,过去一年,精彩无限——

  毛泽东同志曾经说过:妇女能顶半边天!二十一世纪,妇女的地位不断提高,大批优秀妇女走上国际舞台,各个领域各条战线的妇女中涌现出一批又一批先进模范人物和优秀人才,成为改革开放和国家建设的一支重要力量。我校女教师也不输风采。

  教改的东风吹进来我们的校园,我校女教师就是这教改舞台上最靓丽的风景。活跃在这个舞台上的有语文老师刘月娥、全书扇、曾芳、蔡彦苗、陈灿,英语老师何范红、李柳贞、罗兰、王勇、徐霖、杨娟,物理老师郑细英、钟向等等。她们在平凡的岗位上,彰显了女性的教师魅力,耕耘在三尺讲台上,她们是不折不扣的女汉子,为我校的教改做出了不小的成绩。

  当然,学校也很关心女教职工的业余生活。去年“三八”节,学校就组织女教职工进行了一场登山比赛;女教师在八小时以外讲究锻炼锻炼,跳跳广场舞,学校为我们安排了舞蹈室,还铺上了地毯。在这里,我要代表女教职工对学校的`关心表示衷心的感谢,谢谢你们!

  我们有过兴奋、有过自豪,我们也有过困难、有过悲伤,相信上级领导和学校会一如既往的关心女教职工的生活。也希望校工会继续关心、支持、保障女教职工的工作、学习、生活,不断提高女教职工的幸福指数。

  巾帼不让须眉,相信我们的女教职员工在上级领导的大力支持下,在学校同事的共同辅助下,在今后的日子里,在教改的征程中继续尽显异彩,绽放美丽!

  我的讲话完了,谢谢大家!

班会演讲稿 7

  只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

  生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。

  在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽能够消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种.种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。

  孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强潜力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。

  林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的'时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他最后问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。

  应对各种各样的挫折,林肯没有选取放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。

  在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重理解宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,用心地应对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

  对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一齐勇敢地理解挑战,向着完美的生活迈步前进!

班会演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

  当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

  当你看到一位身患重病的'病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

  当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

  夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,xx小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

  该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

  通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

  溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

  夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。

  有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。

  在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。

  我的演讲完毕!

班会演讲稿 9

  欣赏歌曲《感恩的心》

  齐:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

  女:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪光畅想未来。

  男:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,感恩所有帮过我们的人。

  齐:九(2)班《感恩》主题班会现在开始。

  女:刚才我们欣赏的这首歌叫什么名字?回答:《感恩的心》

  这首《感恩的心》被很多人喜欢,也打动了许许多多的人,知道这是为什么吗?这背后隐藏着一个很感人的故事。请听故事《感恩的心》。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期望地望着门前那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点,但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……雨一直下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎么做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“她就这样站在雨中不停歇的“唱”着,一直到妈妈的眼睛闭上……

  男:听了这个故事,你有什么感想?小女孩的遭遇让我们同情,小女孩的坚强、执着让我们敬佩,小女孩的善良、孝心让我们震撼。只要想到小女孩我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。

  男:听了这个故事,你有什么感想?小女孩的遭遇让我们同情,小女孩的坚强、执着让我们敬佩,小女孩的善良、孝心让我们震撼,只有想到小女孩,我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。

  女:那么我想问大家在你的生活中有没有值得感恩的人呢?

  学生回答:父母、老师、朋友……

  男:在咱们同学的回答中,首先最应感恩的是我们的父母,下面我们进入这一环节:

  一:感恩父母

  女:同学们,从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,阴雨时节,母亲的一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,父亲的一杯牛奶送来了他的关怀,母亲的细细叮咛,父亲的宽容包含都体现了人间最美的情,最真挚的爱,那就是父爱和母爱。这里就有这样伟大的爱:

  请听两段故事。

  男:听完了这两个故事,我想大家心中都起了波澜。同学们这就是我们的父母,生我们养我们的父母,我们不应该理解他们吗?我们不应该孝敬他们吗?实际行动是最好的方法,下面以小组为单位进行讨论,说说你们组将制定什么计划来孝敬你们的父母。

  讨论之后组长总结发言。

  女:父母给了我们生命,那么我们的老师呢?我们进入第二个环节

  二、感恩老师

  男:在我们享受父爱、母爱的同时,也享受了世上另一种伟大的爱,那就是老师的爱。我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血,我们已经九年级了,遇到过很多的'老师,肯定有很多老师是你敬重和喜欢的,那你能不能举一例并说明因为什么喜欢他,敬重他的。

  “击鼓传花”这一形式来完成这一环节。

  女:千言万语道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情,为了我们您付出了许许多多,您的爱是真诚的、无私的。今天我们的班主任王老师就在这,让我们以王老师为代表,向所有教过我们的老师说声谢谢。

  全体起立“谢谢您,您辛苦了”

  老师:请坐。今天我也想和同学们说说心里话。当老师走进学校时更希望看到你们平平安安的来上学,当老师走进课堂时更希望看到你们认认真真、踏踏实实的学习。今天我们有缘在一起,九(2)班是一个整体,一家人,让我们共同努力,我相信我们一定是最棒的。

  男:除了感恩我们的父母和老师,我们还有很多需要感恩的人。下面我们就将这首小诗《感恩》送给他们。请欣赏诗朗诵《感恩》

  女:我们有了感恩的想法,那就将想法落实在实际行动中请听九(2)班的感恩宣言。

  男:最后请班主任总结发言:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动。今天的班会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感恩回报,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

  齐:九(2)班主题班会到此结束,让我们再一起欣赏这首《感恩的心》。

班会演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《积极锻炼,健康成长》。

  “运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言。

  生命在于运动,运动可以让自闭的人变得开朗,让自卑的人找到自信,让忧郁的人变得快乐,让空虚的人感到充实,让懦弱的人变得坚强。通过体育锻炼,让我们体验到努力获得成功后的喜悦,体验到我们的自信与顽强,体验到团队的合作力量和比赛的竞争意识。

  同学们,如果没有经历跑步中的冲刺,就不可能懂得坚持的意义;如果没有经历跳高时的跨越,就不可能体会到征服艰险的勇气;如果没有经历比赛中的激情,就不可能体会胜利的喜悦。锻炼让我们学会了坚强,让我们学会了厚积薄发,将汗水一滴一滴汇向成功的河流。

  同学们,让我们从现在行动起来,积极参加各类有益的体育活动,在运动中强身健体;在运动中,获得喜悦;在运动中茁壮成长。

  请牢记“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这句话。我们要积极行动起来,养成良好的锻炼习惯,每天坚持锻炼,努力掌握锻炼的`技能,让我们一起走向运动场、走进大自然、走到阳光下,去感受体育的魅力,享受锻炼的快乐!

  请牢记:我运动,我健康,我快乐!健康从我们每天坚持运动开始,让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,用健康的体魄和饱满的精神状态迎接明天的挑战。

  同学们,阳光在召唤我们!运动在召唤我们!放飞我们的心灵,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让我们永远在阳光下积极锻炼,在健康中快乐成长!

班会演讲稿 11

  优良的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。它是班级的灵魂所在,是班级自下而上发展的动力和成功的关键。因此,如何让自己的班级充满活力、充满魅力,让班级成为每一个学生成长的温馨和谐的“家园”,是我们班级工作的努力方向。为此我们召开了以构建和谐班级文化建设为主题的班会。

  会上,同学们针对班级中存在的.不和谐因素,班委工作的过与失等问题进行了广泛讨论,各班委对自己的职责、身份、工作计划进行了阐述,在交流中了解到了群众的心声,也听到了群众的呼声,各班委也很好地重新给自己定位,不断完善自我,更好地服务于大家。一等奖学金获得者张亭亭同学与大家一起交流了学习经验与方法。

  针对出现的一些问题我们一起提出了构件和谐班级文化需要要注意的地方。

  1、重视班级学生干部的培养,增强班级凝聚力。辅导员、班主任应该重视对班级学生干部的培养,加强对学生干部自身素质、业务素质、创新素质三个方面的培养。

  2、开展多样、丰富的班级活动,强化班级向心力。建设班级文化最好的途径就是组织和鼓励学生参加各种各样的活动,活动是素质形成、发展的源泉和动力,是班级教育的重要机制,也是学生自我教育的基础。

  3、营造健康融洽的班级心理环境,形成班级感召力。良好的心理环境往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征,这种环境是一种

  催人向上的教育情境,它有助于提高和优化学生的思想水平、行为方式和心理素质。培养学生积极的参与意识,使班集体更具有进取精神,促进学生身心健康成长,形成乐观向上的班风。

  4、促进同学之间关系和谐。学生作为学校的主体,是构建高校和谐校园、和谐班级的生力军和主要力量,因此,学校必须高度重视学生群体的和谐。

  5、引导学生正确对待恋爱问题。对待在校大学生的恋爱问题,重点在教育和引导,帮助大学生树立正确的爱情观,处理好恋爱和学业的关系。

  6、利益分配要合理。开展助学金、奖学金及先优评定,推优入党,学生干部选拔等工作时,应明确各种硬性指标,严格标准,坚持公开、公平、公正的原则。用规范的工作来促进学生利益分配的和谐,规避各种利益矛盾。

  会议整个过程气氛热烈,同学们都本着知无不言,言无不尽的精神,畅所欲言。曹老师在总结讲话中强调,我们在全面提高自己知识水平的同时,更要学会及时沟通、坦诚相待、互相理解。最后,班会在同学们“让我们连起手来,让心拧成一股绳,爱我建工”的口号声中结束,大家认为,以此次班会为契机,为营造一个团结、温馨的班集体而努力!

班会演讲稿 12

  请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!

  我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!

  记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用埃你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

  下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目标!

  人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸埃因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?

  我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!

  失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

  那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!

  生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

  现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

  大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

  还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

  你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

  我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!

  我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。

  下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

  如何树立自信心,我再送给大家第七句话:学会自我肯定!

  每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。

  我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。成功的习惯很重要。

  有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬描绘。高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的`,那会让自己的人生没有遗憾。

  有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。

  西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦。一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西。你知道什么意思吗?他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。

  接下来我讲一个故事。以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉? 没有? 为什么? 因为他只看到了一个结果。

  同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,老师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!

班会演讲稿 13

同学们:

  请看大屏幕——感恩,我们在行动——请在人群里找找有没有你的身影:全神贯注地阅读、热情积极地动手、争先恐后地参与、心无旁骛地背书、哄亮整齐地朗诵、昂首挺胸的站姿、矫健潇洒的背影也漂亮——这就是我们八三人靓出的旗帜和风采!

  今天,我们举行的是《感恩,我们在行动——献给母亲的歌》主题班会。其实,我们的感恩之旅早已扬帆启航!在班会进行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、宁静专注的神态、饱满蓬勃的热情、求知若渴的欲望,再次感受到我们八三这个团队潜在的激情与梦想,打造气质八三、成功八三、实力八三,我没有理由不相信,这,绝不是天方夜谭!

  感恩,我们在行动!

  同学们,请不要奢望自己在功成名就之后的衣锦还乡光耀门楣才是感恩,也不要好高骛远地幻想在虚无缥缈的未来还妈妈一座金山就是报答,更不要企求长大成人通达事理后的顶礼膜拜才是真爱,感恩母亲,着手小事;感恩母亲,着眼平凡;感恩母亲,始于现在!

  这里,老师重申两个要求——

  第一,一定要守住!

  守住我们的学习态度和学习技能——一年来,我们积累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢记使命,精准学习》《变被动为主动,化要求为追求》《我们珍惜,我们把握》《感恩父母从现在做起》《一步到位,必求精准》以及具体的《行为指南》等等,这些自始至终不变的精魂将打造出我们的出类拔萃,至关重要的是,这一切,都是我们将感恩的思想转化成感恩的实践的行为能力,一点一滴,如若不打折扣,认真盘点落实,你将非常了不起。归根结底,自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、思能条分缕析贯通融会、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习态度和学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果;培养学习品质,提高学习技能,是我们的责任。将这些司空见惯的平凡小事做好,我们就不平凡;将这些看似简单的小事做好,我们就不简单。坚守这一信念,努力做到不抛弃、不放弃、不懈怠、不动摇、不折腾,专心致志把我们能做到的、该做到的做漂亮!

  守住我们的学习秩序和生活风气——大家都知道,吃好、睡好、学好是我们的正业,值得肯定的是,这些绝大多数同学都能做好,而且做得比老师想像的还要好,在这儿,我对大家表示感谢和祝贺!再次提醒大家,一定要保证充足的午休和晚睡,绝对不能出现学习生命中难以修复的硬伤!守住我们的目标与奋斗,坚持不懈,持之以恒;守住我们的'行为准则与道德底线,做个老师省心、妈妈放心的优秀少年!

  第二,一定要整改!

  整改学习理念——课业来不得半点马虎,做对的永远做对,做错的永不再错;公式、定理、古文、诗词,死背背死,死去活来;一头扎进书堆里,一心扑在学习上,全身心投入;零抬头、零失误,无声、有序、善思自习;独立、认真、规范作业;精心设计版面、卷面;狠抓狠练规范书写与踏实书写,严格把握做题过程中的清晰度、准确度和速度;跟上老师的脚步,按流程操作,学会删繁就简,以主带次;提前预习,带着问题听讲,复习后写作业绝对不能再翻书;反复记忆反复练,不到精准不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!绝对不能滚问题雪球,累垮了自己,也愁死了别人。

  整改做事速度——这是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高锻炼、休息与学习的质量和效率。整改凡事不以为意的馋懒散不上进状态,整改规定时间不去认真做规定事情的漫不经心现象,整改出时时事事赶早争先的拼搏精神;把自己置身在一个充满竞争的狼群里,整出内在的危机意识和忧患意识,动真格、掏真劲,奋起直追,

  放松一下,听个小插曲——一个皮球,只有四面八方都“过得硬”,才能充满气,才能蹦得高;若有一个小孔,即使是微不足道的小针眼,这个球绝对抗拒不了干瘪,绝对充不足气,绝对弹不高。这种现象,从心理学角度讲,称之为“皮球效应”。也就是说,不管在生活、学习、思想、方法哪方哪面,我们都不能有丝毫的泄气,自始至终保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂扬的战斗力,那一定会亮出一招战无不胜的扬眉剑,用我们竭尽全力的成就绽开母亲脸上的笑颜!

  请同学们记住,今天的学习质量,就是明天的生活质量!——感恩,从现在开始,我们在行动!

  另外,感恩,我们也在行动!

  现在剖析一下我们的任课教师团队,大家也都在删繁就简抓靓点,以主带次讲实效, 个个都杀下腰板探索一些舍远求近、事半功倍的方法,讲与不讲,多讲少讲,放得开与放不开已不是难题。大家集思广益,整合出了一套教学理念,比如,已经学会的不讲,一看就会的不讲,讲了也不会的不讲,讲了也不考的不讲;不讲不会又必考的必讲,必考必讲的必练,必考必讲必练的练透,必须练透的人人过关;所有活动无不围绕着你们会学、会写、会做展开,不架空、不超纲、不拔高、不缩水、不偷机,掏真劲儿,想妙招儿,一步到位将析读讲练考结合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考点透析到位,预想让你们提前进入初三季,我们的目标不仅仅是给你指点限的知识,也不仅仅是教会你如何学习知识,更重要的是教会你怎样运用知识、驾驭知识,并能在现实中触类旁通的思维方式和能力!

  生命里有我,我们,你真幸运;视野里有你,你们,我很骄傲!你们的行动力和我们的执行力,一定会成就我们学业和事业的双赢,创造教学相长的辉煌,在灵感相激的瞬间让智慧之花璨然绽放!

  记住,老师的关注点就是我们的发展点,志存当高远,起点在小节!严谨规范的良好习惯将使我们受益终生!如果我在批评、训斥、责骂、怒喝、鞭策中深深地伤害了你,请别气恼,请相信,摧毁了一个旧你,势必重塑一个脱胎换骨的新人!

  用欣赏的目光凝视,用期待的心灵守望,用虔谨的真情悦纳,用勤勉的情怀采撷,用清亮的曦晖点染! 盛开的不仅仅是平凡,怒放的一定是精彩!!!

  为了绽开母亲脸上的笑容,我们不说苦;为了我们自己幸福的未来,我们不言累——因为,感恩,我们在行动;因为,创造,我们也在行动!

班会演讲稿 14

  甲:三月的微风又吹向了大地。

  乙:三月的'阳光有照耀着我们。

  甲:微风是那样那么的轻柔,像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。

  乙:阳光是那样明媚,像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。

  甲:我宣布,松山五小五年三班主题班会“学雷锋,树新风”,

  合:现在开始!

  甲:三月是学雷锋树新风活动月。

  乙:所以,我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。

  甲:每当我想起雷锋叔叔,心中就会有一股暖流。

  乙:是啊,多少年过去了,雷锋叔叔还是被人铭记在心。不论在哪儿,都有雷锋叔叔的故事在流传。

班会演讲稿 15

各位老师、同学们:

  大家好!

  中学,乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段,那我们如何好好利用这一时期,如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?

  首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的.爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

  其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

  最后一条合格中学生的原则xxx珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么……?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切……

  同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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