春天的演讲稿(15篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的春天的演讲稿,希望对大家有所帮助。

春天的演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!是的,春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的'老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
谢谢大家!
春天的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为能够看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为能够品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为能够得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。
冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。
田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝最终能够呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在多谢春姑娘。
小河里的冰化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的.柳树阴下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。
燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊!春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草......爱你的一切一切。
春天的演讲稿3
春天,一位美丽的姑娘。冰雪尚未融化,腊梅仍在盛开,在烟花鞭炮的欢呼声中,“霎”地一声,春天来到了人间。左看、右看,上看、下看,五彩缤纷,春天看花了眼。桃花红、李花白,黄黄的菜花惹得蜜蜂来。蜜蜂来,亲吻着花蕊,甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飞过来。蝴蝶飞,翩翩起舞,成双成对,羡慕死了一对一对的小情侣。
“哎呀!小鸟来了”。春天十分惊讶,看见小鸟站在那树梢不停地戏嘻着,相互间依偎在一起,彼此梳理着羽毛。正准备打招呼呢,小鸟却唱着歌,消失在春天的视线里,但动听的.歌声回旋在春天脑海里:
我家在哪里?
就在那五彩的画里。
左边是小楼,
右边是菜地。
小鸟唱歌亮亮的,
田野一片绿绿的,
骑上牛背吹竹笛,
踏着朝霞出村去,
那一份悠闲美滋滋哩…
燕子回来了,在屋檐呢喃着,在田里寻觅着,“小燕子,今年你住在哪里?”春天关切地问。“是谁呢!”小燕子正想着。
“阿嚏!”春天突然打了一个喷嚏,吓坏了小燕子,小燕子发现是春姑娘,忙问:“春姑娘,你怎么了?”
“这几天雾霾太重,忘了戴口罩,感冒了。”春天倒是显得无所谓。
小燕子懊恼地说:“是啊!我也是喘不过气来,真是倒霉透了。”
“不要紧!人们一定会想办法的。前几年,人们挖煤、采石,弄得我常年肚子疼。现在,不是好好的嘛!”春天解释道,“你是幸福的,呆一段时间,你不是又要回北方去吗?”正说着,又听到了那熟悉的歌声:
我家在哪里?
就在那五彩的画里。
门前有桃树,
屋后有山梨。
桃子满树红红的,
山梨满坡黄黄的,
提上篮子唱山歌,
摘了桃子摘山梨。
那一份美好甜滋滋哩。
噢!原来是小鸟又飞回来了。
春天的演讲稿4
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:着生命和期望,脚步轻盈的来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待的跃动在山川、平原……所到之处,都留下了勃勃生机。
这时,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪匆匆的流着小动物们在溪边散步。它们有的低头喝水,有的侧着脑袋欣赏自我映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根木头随着流水往前淌,像一支舰队在前进。清澈的河水里,几条小鱼自由自在的游来游去。鸭子、鹅在水里尽情嬉戏着,水面皱起一圈圈园晕,别有一番情趣。
当我漫步在小路上时,看见远处有几颗柳树。从它的树皮上,我隐隐约约海看到了另一种颜色,这就是生命之色——绿色。柳枝上垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸,米粒大的小嫩芽,它团着身躯,像是熟睡在梦想中。实际,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。
在路旁,我发现了上端被火烧焦的茅草,拔开他的根部一看,呀!真是奇迹!那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的'绿色的芽。我不由地惊叹那草顽强的生命力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
一群小鸟唧唧喳喳的叫着,从我的头顶掠过,有的落在了树枝上,有的落在了房子上,有的……这时,它们的叫声更大了,好像在迎之后春天的到来。
春天,花开了,颜色真是数可是来了,有红的、有黄的、有粉的、有紫的、有……。当春风吹过的时候,一阵花香就扑鼻而来,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们在花蕊上翩翩起舞,好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季节,农民们都在地里播种,在田里插秧……
春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看作生命和期望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的花朵”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,为祖国创造出更完美的春天吧!
春天的演讲稿5
春天脚步轻轻的向我们走来。春风吹拂着,唤醒沉睡一冬的大地。春风吹开了封冻的河流,河水发出哗哗的笑声。春风吹绿了田野,田野里一派生机勃勃。春风吹醒了树木,树木发出绿芽。春风吹醒鱼塘里的青蛙,青蛙发出哇哇的叫声。春风吹开了人们的笑脸,人们抓住这大好时光幸勤的耕耘,在心里播下希望的种子,做着喜获丰收的梦。
春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们形容赞美春天的美丽几乎用尽了世上美好诗句,词语。春天给人们带来了无限的欢乐和希望,她给人们带来勃勃生机和活力,鼓励人们奋发向上。
春风吹过大地,她给大地穿上一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色。大地变成一幅清美的画卷。各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了,大地绿了,鸟来了,蛙叫了,树发芽了,丁香树首露头角开满了粉色的鲜花,花朵争奇斗艳,散发清香,有的在含苞待放。春风轻轻吹来一股清晰香气迎面而来,这股香气顿时让人心旷神怡,心情愉快像痛饮清泉甘露那么畅快。
春天如果你到大自然里品味春天的气息,呈现你面前的`是鸟语花香的景色,会给你增添无穷的智慧和力量。春天会给你带来了希望和美好。春天你播下了希望的种子,等待着是秋天的丰厚收获。春天的雨是绵绵细雨,柔和的滋润着大地,像母亲爱保护自己孩子一样抚摸着盯嘱着大地,轻声的呼唤着大地。
春天的景色太美了,让我们赞美和拥抱春天吧!
春天的演讲稿6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的张××同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!
还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时,张××的家长打来电话说,“张××到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“张××,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”
春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。张××由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“张××把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:张××,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到: “你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,张××正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的'脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”
春雨细微,润物无声,真挚的爱可融化一切。从这以后,张××显得更有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是:“老师,我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到,“好样的!张××,你是咱们班的功臣。”
绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
春天的演讲稿7
春,是一个生机勃勃、万物复苏的季节。
而今,春姑娘早已蹒跚而来,只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!
清晨,大把大把的阳光散落在我的屋子里,空气中弥漫着太阳的味道,可想而知,春姑娘早已到来。她轻轻的将我唤醒,把睡眼惺忪的我拉到了阳台,阳光如瀑,倾泻于我的身上,消逝的是冬日的严寒,随之替代的是春日的温暖。这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。
见今日天公如此作美,我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。
我带上几位挚友,便一同踏上了寻找春的征途。我们来到的出发点——山脚下,便四处张望,却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿,沿着那片绿往前看,竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的.笑颜,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的身姿,一个个自信的昂着脑袋,似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。那自信的美,让我们都不禁为此驻足。
循着山路向上走,猛然间发现才几日没来,一个个高大粗壮的松树上早已吐出点点新绿,树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠,在阳光下散发出她别样的光辉。
来到山顶,极目远眺,一切美景裸露在阳光之下,一块块田地,一片片山林,一座座平房,偶尔还有三两座高高隆起的大楼,别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。坐在山顶的长椅上,我嗅着淡淡的花香,吹着柔和的春风,与阳光嬉戏,与蜜蜂蝴蝶作伴,春天的气息油然而生。
这是春天,春姑娘的尾巴。也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多,但却给我们带来了久违的舒适温暖,这是春天,我眼中的春天,不明显、淡淡的、温柔的,却让人感觉到十分饱满的美丽。
春天的演讲稿8
老师们,同学们,大家早上好!
相信大家都意识到,我刚刚说了一句非常通用的开场白。的确,它适用于几乎每一次周一早晨的国旗下讲话。然而我希望能让大家记住的是,这一次,我,站在这里,望见人工湖畔似锦的繁花,于是我知道,这是一个春天。
我想让大家记住这个春天。
还记得吗,小学一年级的语文课本,“春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞”;还记得吗,我们学过的朱熹的《春日》,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。记得吗,当班级里乱成一团的时候,传来老师幽幽的声音“春天来了,油菜花都开了”;记得吗,“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,当我们聚精会神地判断着参考系的时候,物理课本告诉我们,这首诗作于“风和日丽的春日”。
我问道,还记得吗。并不期待有谁回答,我在问自己。天真孩童的眼里,旧物箱底的书页上,随风飘散的话音中,春天,我曾经触碰,停留,最后错过的春天,你,我,还记得吗。
时光是一个温婉的女子。她一年一度地与我们擦肩而过,任由尾随而来的炎炎夏日,将我们的记忆烙至枯黄。
初一,在杭外的第一次语文朗诵,我读的是,张晓风的《春之怀古》。她这样写:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的期盼祝祷而美丽起来。”
这是一个怎样的季节啊。她灵动,她鲜亮。她为一树树海棠涂抹新红,那是即使“开到荼蘼花事了”,也不曾遗憾过的繁华与艳烈。她绿过江南岸,也曾随风入夜,润湿深巷明朝将卖的杏花。她缠绵温和,她是爱人间最深情的笔墨,“陌上花开,可缓缓归矣”。
时光穿行过千年的青史,飘飘摇摇,温温婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫褴褛残破不堪。就像张晓风所说,她是“踯躅在湮远年代中的春天”。
又是一个春天。不是记忆中的,不是诗文中的,而是一个触手可及的,杭外的春天。
就在我演讲的时候,校门口的行车道两旁,黄山栾挺拔的树干上,残留的白石灰占领着青苔的阵地。青与白界限分明,春意与冬天遗留下的痕迹温柔地对峙。
就在我演讲的时候,小径旁的桃花开得灼灼。若是近看,每一片花瓣间都有深粉色的脉络。
教学楼中间的一树樱花,正把她纤长的枝叶探向长廊。图书馆外墙那深绿的枝条,开始沾上星星点点的鹅黄。
还有我们熟知的那一片油菜,灿烂的金色正那样肆意地招摇。还有体艺中心的鸟雀,它们长长的尾羽正在剪碎天空,扯下一路的春风。
这一切,触手可及。当我们把少年人的芬芳年华叫做青春的时候,当我们用春天来比喻一个个温暖年代的时候,甚至当我们用一个充满诗意的词语,春困,用作在课堂上呼呼大睡的理由而使生物老师无法反驳的时候,就注定了,每个人的`生命里,都有这样一抹草长莺飞的浅绿。
孔子向弟子询问各人的志向。问到曾皙时,他回答:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”他也是赞成曾皙的想法的。在春天,最美好的事莫过于轻装出游,信步作歌,旁有友人相伴。古人的憧憬一直延续到了今天,因此,星期五的这一场春游,来得自然而然。
飞鸟用羽翼丈量天空,我们则是用脚步,丈量一个季节。一个在庄重的仪式上被提及的季节,一个在记忆、在历史中流淌的季节,一个我们即将行走其中的季节。我要为她的裙裾绣上一万朵春花,为她的长发织进一万声莺啼。
此刻,台上人竭尽了笔墨,台下人久久站立。我只想让你们,记住一个季节。
春天。
我的演讲结束了,但春天才刚刚开始。谢谢大家!
春天的演讲稿9
春天里的一切,都那么美。大地复苏,河水解冻。她是一个回归的季节,也把我心中的那个春季带到了那儿……
那个春天,与往日并没有什么不同。孩子们开开心心地玩耍,大人们忙着在这温暖的春日里打扫卫生……一切都那么安静,那么平常,那么和谐。就似那平静的湖面,波光粼粼,没有一丝波浪。
突然,一声“救命”打破了这份安宁,好像在这安静的湖面上放上了一粒石子,一层层浪花溅起。
不管是男女老少,都寻声找去,终于发现了。一个孩子掉进这水里。这河不算浅,有1米9深。
原来,这个小孩出来玩,见到这河面上结了冰,想要下去“溜冰”。于是顺着这道能下去河水边的楼梯,走到这薄薄的冰上。谁知,他一脚踩空,掉入这深深的河水里。还好,周围有冰可以先扶着它。可是随时有可能这个孩子力气不够,抓不紧,失足掉下去?万一……
围观的人越来越多,大家开始议论纷纷。孩子们开始哭,大人们脸上的焦急,但谁都没有站出来,敢去救那个孩子。
随着他一声低于一声的“救命”,把周围人的.心都揪在一起。终于,一个二十多岁的男孩说:“让开,让我下去!”但随后又有人对他说:“万一你失足怎么办,那可是两条人命;万一踩在冰上太滑不注意怎么办;万一河水再涨怎么办?万一……”那个二十多岁的小伙子像是听烦似的,大声吆喝他一声:“若每个人都顾虑这些,那么世界上就白白地消失了一条生命!”
说罢,他便跳下去,小心翼翼地踩在冰上,当走到小男孩身旁时,他抱起他。往回走时,冰已经变成了冰块,分散地飘在湖面上。他便比以前更小心。却不料,正如那人所说,失足掉进湖里。但他却并无放弃,快速地将那个男孩放到河岸上,自己在慢慢沉下。直至,湖面上冒起了水泡……
事后,那个男孩与救他的小伙子怎样了,我并不知,或许,这不是最重要的……
那个春天,我知道了一个舍己救人的事迹。我明白了勇敢,明白了坚毅,明白了心灵处最高贵最纯洁的角落。
心中的春天,永不会枯萎,她充满了正义,善良。
春天的演讲稿10
春天来了,春姑娘带着生机勃勃和五彩缤纷来到了人间,我想去寻找春天的美景,于是我去了野外。
我找啊找啊,终于找到了春天的美景,春天的美景在柳树上,柳条上长出了嫩绿的小叶子,鹅黄色的柳条被风一吹,像小姑娘的辫子来回摇摆,让我不由自主地想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
美景在花圃里,花圃里的花五颜六色美丽极了,有紫的,黄的`,红的,蓝的……,他们跟着春风共同舞动,跳起了“广场舞”。
美景在湖水里,和风吹来,水面泛起涟漪。鱼儿在水中自由自在地游来游去,你瞧,它们一会儿摇摇尾巴,一会儿露出水面,一会儿又窃窃私语,一会儿又无影无踪了,好像在挑逗游玩的人们。湖 水向人们在展示它的美丽,给灿烂的春天增加了一道靓丽的风景线。
春天的美景还在翱翔的风筝上,各式各样的风筝挂满天空,有雄鹰样式的,有小鱼样的,还有蜈蚣样的……他在人们的操作下,飞翔着。我也想变成风筝,凌空欣赏春天的紫姿色。
啊!春天是美丽的,春天是万紫千红的!我爱这春天的美景。
春天的演讲稿11
亲爱的来宾们:
我是名丑女孩,在别人的眼里像只丑小鸭。美女孩不愿来亲近我,男孩子也很少来接近我,更谈不上来欣赏我。为此,我也曾烦恼过、忧伤过、自卑过,但我绝不强人所难,因为谁人不喜欢美呢?若过分地乞求他人说出你很美那句违心的话,那实在是愚蠢的。
小时候,我不觉得自己生得丑,过得挺快活;后来才发现别人都在异样地对待我、歧视我;在学校,同学不愿与我同桌;在工厂,工会举办文艺演出没有我。走在大街上,异性们见了我不屑一顾,有时还嗤之以鼻;亲朋见了我品头论足,同伴见了我指指点点,好友见我了绕道而行所有这些的原因只有一个:我长得丑。
我丑碍你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你们为何这样鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好难过!有多少个让人欣喜的日子,我都在泪水中度过;有多少个让人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度过。
有时候看着别人那迷人的英姿,潇洒的风度,光彩的容颜,我好羡慕,总也去幻想自己有朝一日变成一只白天鹅飞向蓝天。
有时候看到一个个同伴都各自拥有一位白马王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去异想天开有个完美的意中人能奇迹般出现。
有时候看到漂亮女孩的一举一动、一颦一笑都像副精美的艺术品,便也像东施那样去模仿。然而,无论我怎么去效仿、去伪装、去祈祷,都丝毫没能改变我这残酷而又无奈的现实。我依然是我一个丑女孩。上帝呀!你太不公平了,为何不给我一副姣美的面孔呢?
可后来,有位非常漂亮的女孩,很伤感地对我说:要是我能生得丑就好了,也让我过上几天宁静的日子起初我还以为她又说风凉话来嘲弄我,尔后我才发现:凡是那些天生丽质的女孩,大都生活在流言蜚语之中,她们过得比常人还要加倍的沉重,时时被无端的是非困扰着,有时还会有红颜薄命的危机。我庆幸:我生得丑。
从此,我就不再埋怨上苍的不公,学会了默默地与命运抗衡。我便享受着这份难得的宁静,微笑着去开垦自己的寂寞。每当烦恼袭来时,我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记,终日使自己不停地忙碌着。百无聊赖时,我就出门走走,去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。文学艺术不嫌我丑,它们,成了我的诤友。
既然是一条孱弱的小溪,就别想像苍海惊涛拍岸;既然是一棵无名的小草,就别想像大树伟岸参天;既然是一只陆地行走的动物,就别想像雄鹰那样神气傲慢;既然生命只属于地平线,我就甘原平凡。是慧星也要一闪,是昙花也要一现,是小雨也要把莽原变成绿洲,让燕子去弹唱明媚的春天。经过几年的苦心磨砺及惨淡经营,小小的我终于有了一束微笑了,虽然并非粲然。当我有篇文章在报刊上发表时,当我有几幅书画作品在异地他乡展出并获奖时,我的心情那是何等的激动、何等的舒畅又是何等的.甜蜜啊!在孤寂的生活中,我终于找到了一份寄托,寻到了一缕慰藉,也找回了一充实而又崭新的自我。在今天,我会说:我丑,也自有我的风流!也许丑女孩,真的不必叫苦。
现在我不再孤寂,静静地等待着等待一个热心的男孩来叩响我爱的深闺,给我脸上增添一抹春天的欢颜;等待他为我筑起一座充满爱的小屋,当我跋涉旅途疲惫时,就栖息进去,让他那温暖的抚平我这么褶的人生。我相信,丑女也有她的风流。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
春天的演讲稿12
冬总是残忍的,不经意间携来寒风阵阵,带走了大地原有的美丽。银装素裹,进入一个银白的国度。然冬的残忍却也难敌生命的坚韧,在冬日里绽放春的生机,划破冬的主宰。
寒风来袭,想来怕冷的我不再愿意出门,只想安分的躲在家中,尽享暖炉的温暖。
一日,无奈出门,寒风似一把把尖刀划过脸颊,雪花迎面吹来,让我难以前行。忽然间,一抹璀璨的嫣红扎进我的视线,仔细望去,一朵柔弱的花儿静静的在风中摇曳。或许是房屋的高大,为它遮住了风雪,而它那一缕春日般的生机,燃遍白雪。
是的,”梅花香自苦寒来“,不仅仅梅花可以在冬日绽放生命的绚丽,即使是无名的花儿,也可以拥有自己的美丽,在无名的墙角傲然挺立着。我被震惊了,花儿的强大生命力感染了我,好似一股春的暖流,流遍全身。生命是顽强的,即使苦难接踵而至,也能有勇气迎难而上,在刺骨的冬季,奏响生命的华丽篇章。
回家后,想用手中的画笔勾勒出那美妙的一幕,然而这只是徒劳,那种生机只能印刻在记忆中,留在心底,无法在洁白的画纸上,让生命跳动。望着窗外的白雪,我慢慢放下了手中的`笔,思绪随着雪花飘动着。生命如此坚韧、顽强,在生命的冬季,蕴藏在心底的一种不知名的温暖,会引领我们舞动出春天最美的舞步……一缕和煦的阳光洒在身上,暖暖的,思绪渐渐飘远了,模糊了。
和风细雨,交织出了春天的生机盎然;绿水青山,交织出了春天的绿意浓浓……春天,生命的春天,也正是我心中的春天。生命的每一篇章无不都在诉说着春天的绚丽多彩!
春天的演讲稿13
我眼中的春天是美妙而又美丽的。它能使我从悲伤中感受到快乐,它能使我从哭泣后变得活泼,它就像一位母亲,来给我们带来快乐……春天,是多么的亲切,多么的和蔼!
初春虽伴着寒冷的气息,可寒冷却阻挡不了那一丝浅浅的绿意——柳树正在萌芽。片片绿从枝条里渐渐显现,虽微不足道,不惹人眼,可他却用那充满活力的绿色,来欣赏自己的美丽。过了许多天后,春风吹来,它便随风舞柳。在春风的吹拂下,柳树神奇地冒出了新嫩的绿叶展现在所有人的眼前。那样美丽,那样洒脱,那样自在!
清晨,大公鸡“咯咯”的`直叫,像是一只定时闹钟一样,准时叫我们起床。树枝上的小鸟“叽叽喳喳”的直叫,好像跟我们人类一样在开口说话呢!哦,原来它们有的在聊天,有的在竞选“歌唱小达人”,还有的在玩捉迷藏……看,他们生活得有多么快乐呀!它们的旁边还有几颗大柳树姐姐呢!它们在微风中把自己又长又细的头发甩入水中,像仙女在梳洗着自己的头发一样。呀!梨花开了,梨树妈妈在为小梨花们输送健康的养料呢!小梨花们吸收了足够的养料,个个都露出了可爱的小笑脸。太阳公公和白云小姐先生们也不落后,太阳公公正照射着大地,让大地变得温暖起来,使大地的植物都在茁壮成长起来了,白云们也在天空中变化着各种各样的图形:有的变成了一只大灰狼在追赶着一只小绵羊,有的变成了一只小花猫正在伸懒腰,有的变成了两只可爱的小狗,正在快乐的嬉戏着,有的变成了一只大母鸡和一群小鸡,它们正赶着去回家吃饭呢,有的变成了一群小羊,正在啃食着青草……我也不甘落后,每天坐在阳台上享受着春光,春光沐浴着我,让我的身体变得格外暖和,之后我就出去散步,或是和朋友们去打羽毛球……春天,真是太美丽了、太美妙了!朋友们,你们说呢?
春天的演讲稿14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然;她本身就像鲜花色香撩人,本身就像美酒纯厚浓郁;君不觉春风拂面,春笋拔节、春雷阵动吗?只有春天,才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐!
还记得吗?北方的春天到来,小时候的我们第一次卸去棉衣,脱去鞋袜,穿着单薄的衬衣赤着脚丫,和自己的小狗一起奔跑、撒欢,在那水彩画一般的旷野……还记得吗?小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了,妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”,还有“让我们荡起双桨”,在窗外那碧空悠悠,绿树摇风的时辰……还记得吗?小时候我们站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接触、交谈;或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有温暖的阳光照下来……哦!那是儿时美梦一般迷人的寂寞!那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆!那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀!可是那些,究竟发生在我孩提时代的哪一天呢?
还有那些春天的年轻时光,那些让人悟起落,心灵有着甜美悸动的日子!
春天的气息,渗透于大自然,渗透于人生;春天,诗歌的季节,感情的季节,人生苦短的季节!诗人讴歌春天,爱情向往春天,人生感召着永远的春天;只有春天,才会刷新所有的生命;只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天,让我们在春天里光荣地劳动吧!
春花秋月何时了,往事知多少?谁能记取那些早已凋零的日历呢?哦!那就让我们跟着这春天的脚步,一起敲响人生激越的鼓点,伴着这含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧,直到永远……阳春三月,所有的'树木都绿了,农户的菜园和田野绿了,圈满了丛林的湖水绿了!温馨的阳光下,小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下,或许我们相约朋友驾一条小船,荡开双桨,清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦,让我们一起享受青春的快乐!
谢谢大家,我的演讲完毕!
春天的演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“野火烧不尽,春风吹又生”剥开黄色的泥土,又闻到了嫩绿的气息,春天在舞动,祖国在搏击,我们在拼搏。作为一名学生,我们应该怎样做,如何把握好分分秒秒,让我们的成绩更加优秀,让我们的.阅历更加丰富,让我们的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以钢铁般的意志。持之以恒,顽强拼搏。
或许你曾经拼搏过,但并没有成功,但是如果你不努力,不奋进,那么你必将失败。纵观古今中外,无论是先秦时代的诸子百家,还是名扬四海一统天下的英雄帝王;无论是经济十分繁荣发达的美国,还是正在崛起的中国,谁不是经历了命运的严冬,又顶住了落魄的风雪,艰忍而行,不懈努力,才赢得了成功。
从小家境贫寒范仲淹,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
山,因其形而巍峨;水,因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取,不断奋斗,不断拼搏的人生才是有意义的人生,才是有价值的人生。
或许你现在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀,遥远的未来别去等待,今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。
自然的春天来到了,人生的春天你我正在经历着,只要你努力,去搏击去奋斗,那么成功的春天也在向你招手。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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