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幼儿园家长会讲话稿

时间:2023-01-07 12:44:03 演讲稿 我要投稿

幼儿园家长会讲话稿

  在发展不断提速的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的幼儿园家长会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长会讲话稿

幼儿园家长会讲话稿1

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  能被各位家长所信任,作为代表在这发言,我也是特别的一个荣幸,看到可爱的孩子们也是要毕业进入小学了,其实我也是特别的一个不舍,和老师们也是有了三年一个交流,各位老师也是特别的负责任,把孩子们教得很好,而我也是认识了很多家长,和大家成为了朋友,今后孩子们也是要进入小学了,有些要分别,有些还是会在同一个小学,但这离别也是让我很是不舍,我想孩子们也是同样如此。

  不舍老师们,不舍幼儿园,不舍一起相处了三年幼儿园的同学,但这也是成长了,人总是会去长大的,会和人有分别,这并不是不好的事情,未来也是可以再次的相聚,那时候也是会有不一样的感触,孩子们在幼儿园的这段日子,也是特别的感谢我们的老师,日夜的辛苦,孩子们从哭哭闹闹的进来,到而今懂事的离开,真的老师们付出太多了,对于孩子们的任性,孩子们一些不好的习惯,也是积极的去培养,去改变,而我们的孩子也是努力的去进步着,我们家长也是在积极的配合里面,看到老师们真的付出好多。这些也是作为家长,我们要去感谢的了,特别是带我们孩子们的.班级老师,更是如此,三年,陪伴着孩子们的一个成长。

  而对于孩子们,我想对你们说,未来是精彩的,去到小学同样也是要认真的去学习好才行,去把习惯继续的保持下去,同时也是会认识到新的朋友和老师们的,也是要继续的好好相处,认识了新的朋友,同样的也是不要忘记幼儿园的朋友们,周末的时候同样也是可以一起相聚,有空的时候也是可以来看看我们幼儿园的老师,别忘记她们的教导。小学的学习会辛苦一些了和幼儿园相比,但孩子们也是长大了,我想你们也是会能承受的,同时也是要继续的努力学好才行,而我们家长们依旧是你们坚强的一个后盾,会支持着你们,鼓励着你们的,看到你们的成长,我们也是特别的骄傲。

  三年,时间漫长而又短暂,老师们操心了,孩子们的进步真的让我们家长也是特别的开心和骄傲,能来到我们幼儿园求学,也是我们的荣幸。此后的日子,我想孩子们也是会好好的把在这所学用好,同样也是不会忘记各位老师们的教导。在此,也是再次的感谢幼儿园老师们,谢谢!

幼儿园家长会讲话稿2

  首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。

  坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的

  第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。

  孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为各位最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的?孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的?

  小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的'事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。

  至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。

  最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今日吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”

  总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。

幼儿园家长会讲话稿3

亲爱的老师、同学、家长朋友们,大家好!

  我是初二(2)班郝__的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝__的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

  1、学习的捷径:学习是的`捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

  2、”孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

  3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝_X_的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

  4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝_X_回去完成作业很快,

  其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝__每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

  5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大,老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱。

  好了,我想和大家说的就这些了,孩子们马上就要初三了,希望这些话能帮助大家,我们一起努力吧!谢谢。

幼儿园家长会讲话稿4

各位家长朋友:

  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  一、介绍班级情况及本学期工作重点

  本学期,我们班,现共有20人,其中男孩8人,女孩12人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。

  孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

  为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的.注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

  生活习惯方面,希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

  同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

  孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

  二、家长配合工作

  我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

  1、为孩子们准备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

  2、请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

  3、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

  4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便于们能多关注孩子,避免以外事故的发生。

  5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联不上。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流

幼儿园家长会讲话稿5

尊敬的家长朋友们,可爱的小朋友们:

  上午好!

  非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢迎你们的到来。借这个机会,想和家长朋友们摆几句知心话。

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于几个、十几个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  上面讲的这一点,我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。从老师的.周课程计划,从墙上张贴的活动掠影,从进校门出校门时此起彼伏的问好的声音等等,都可以看出我们爱弥儿幼儿园的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择爱弥儿幼儿园是完全正确的。

  说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  所以,在入小学前,家长应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。培养好了,对孩子一辈子有好处。我们小学的教育业轻松了。早上进校门检查时就不会再有那么多的脏手脏脸;上课以后就不会还有背个书包在路上慢吞吞游逛的现象了;就不会再有边走边吃零食,垃圾到处乱扔,天天问大人要钱买零食的了;就不会再有见到生人就脸红,躲到大人背后的了。

  同时,请家长注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  这些是我的看法,提供给家长朋友参考。最后祝愿小朋友们健康快乐,不断进步!祝愿家长朋友们身体健康,事事顺心!

  谢谢大家!

幼儿园家长会讲话稿6

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是大大班刘建国的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的'小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

幼儿园家长会讲话稿7

亲爱的家长们:

  (晚上见面时用语)晚上好!

  命运把我们联系在一起。我谨代表我们的老师对各位的到来表示衷心的感谢!

  我是W小姐,还有邓小姐和陈小姐。我们的电话号码写在黑板上。请写下来以便联系。

  将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸。

  为了宝宝能够健康快乐的成长,希望大家能够努力达成共识,共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。

  下面给你介绍一些情况,让你了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你安心,让你的孩子开心。

  首先,从明天开始,我们将和孩子们在一起。

  为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从下周的9月1日到9月8日,这六天孩子要来幼儿园上半天课。入园时要给孩子吃一顿丰盛的早餐,中午带回家。孩子们在幼儿园吃午饭。

  9月9日、10日孩子会尝试午睡,下午4点接。

  因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭,不想吃饭,想家,想亲人,等等。所以我们给孩子一定的空空间和时间去适应。

  一般情况下,三个月左右,孩子就基本能适应幼儿园的生活了。

  9月13日起,按照正常作息时间接送孩子。现在是早上8点半之前,接孩子的时间是4点50分。如无特殊情况,请尽快接孩子。因为孩子的心理承受能力有限,经过一天的等待,和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取,避免恐惧。

  第二,接送儿童时,请使用刚发给大家的儿童接送卡。接送的时候记得带上。进大门需要出示,门卫确认后才能进入。严禁委托未成年人接孩子入园;委托他人接孩子时,请提前给老师打电话,确认后方可接。

  第三,幼儿园是人集体生活的`地方。孩子连自己都照顾不了,更别说别人了,跟同龄人也相处不好。

  所以班里可能会出现一些类似这样的情况:小磕碰、摔伤、抓伤、咬伤等破皮现象。如果你的孩子遇到这种情况,希望家长能相互理解,请和老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。我们最不愿意发生这种事件,也请家长们对我们的工作表示理解和支持。

  第四,请家长自觉遵守幼儿园的规章制度。机动车不得入园,自行车必须停放在指定区域。

  当家长进入幼儿园时,请爱护幼儿园的公共财产。通过塑胶地板时,自行车不要在塑胶地板上行走。穿高跟鞋的要绕道走。

  因为孩子小,所以安全尤为重要。在童装方面,请问各位:不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚,适合儿童运动,不打滑;不要穿细带子的衣服,尤其是帽子上有带子的衣服;不要佩戴贵重物品,以免丢失。

  为了保持环境清洁,请家长在接送孩子时不要乱扔垃圾。同时要教育孩子卫生,不要随地大小便。每个教室都有卫生间,你可以随时进去解决。

  第五,关于儿童用药。

  当孩子需要服药时,请按时间和数量包装好药物,注明班级、孩子姓名和服用方法。孩子入园,带孩子去医务室通知医护人员。

  不及物动词如果孩子有特定的疾病,比如过敏或其他需要特殊照顾的特殊病史,请及时告知班主任。

  第六,请在孩子的衣服和其他物品上绣上孩子的名字,以便识别。还要给孩子多准备衣服裤子。

  第七,请按照老师的要求及时上交孩子需要的物品,并照常购买。

  第八,如果决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,比如独立吃饭,独立上厕所,独立入睡,减轻孩子的心理负担。

  注意不要太迁就孩子,给孩子一些必要的要求。

  第九,孩子刚到一个新的环境,偶尔会有一些变化。

  比如身体不适,惊慌失措,食欲不佳等等。不用太担心,是一种心理现象(分离焦虑),适应一段时间后就会消失。

  不仅仅是孩子,还有家长,比如担心孩子吃不饱,玩不好,睡不好,被欺负,老师是否喜欢自己的孩子,等等。我希望你不要把你的焦虑传染给你的孩子。希望家长树立信心,战胜自我,真诚配合老师,让家园互动,共赢。

  第九,请经常关注我们教室门口的家合教育专栏。如果有给家长的通知或其他指示,就会贴在那里。请及时阅读通知,养成阅读习惯。

  第十,如果电话号码有变化,请及时通知老师。

  第十一,如果你有什么要说的,请尽管问。写一个留言,放在门口的作业包里。我们会及时观看,尽力而为

幼儿园家长会讲话稿8

尊敬的家长:

  你们好!感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我先自我介绍一下,我是班主任,齐老师,幼师专业毕业,10年参加幼儿教育工作,我特别喜欢跟孩子在一起,虽然有时有点调皮,但都比较听话。与我共同搭班的是梁老师,还有齐老师,我们两位老师都是平等的对待每一个孩子,对每个孩子都给与热情、周到的照顾。

  一、教育目标

  这学期我们的教育目标是在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等

  开学以来我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上,用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境,如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢与老师、小朋友一起玩,现在孩子们适应的很快,情绪基本都稳定了,所以在这我想对家长提个要求,没有特殊情况请坚持送幼儿来园,这样也会给孩子养成一个良好的习惯,如有特殊情况不能来园请及时与我联系。我们的联系方式在接送卡后面。

  二、一日常规内容

  现在家长最关心孩子在园的生活,现在我来介绍一下:

  早7:40到8:30是入园时间。

  8:30—9:30我们组织孩子吃早饭,小便,准备上第一节课。

  9:30—10:00是第一节课,具体安排大家可以看我们班的课程表,我们每节课都是提前备课,上课时做到生动有趣,下午我们会把这一天学到的东西都张贴在宣传栏上,请家长关注,小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域的活动,下午是体育智力、表演、角色及音乐游戏活动,我们还开设了早期阅读,早期阅读可以能使孩子掌握正确的'阅读方法,养成良好的阅读习惯,提高幼儿学习书面语言的兴趣,培养幼儿自主阅读的能力,为进小学打好基础10:00到10:30是喝水时间,都是吃时令的水果。

  10:30到11:00户外活动,我们三个老师一起带孩子到楼下玩滑梯,做游戏,下个月就要开始做早操。

  11:00到11:30是第二节课,也是根据课程表的安排。

  11:30到12:00就要准备吃饭,我们老师会根据小班孩子的年龄特点适当的给孩子盛饭,实行少盛多添的原则,对于吃得少的孩子我们会鼓励他多吃一些,对那些还不能很好吃饭的孩子我们都会给与帮助,先是鼓励他自己吃,最后再由老师喂,在孩子吃饭时老师会来回的观察,看孩子吃饭的情况,提醒孩子不能浪费粮食,纠正孩子的进食方法,确保每一个孩子都能吃饱吃好。

  12:00到12;30有两个老师带孩子出去散步,做睡觉前的准备。

  12:30到下午2:00是午休时间。

  2:00到2:30是起床时间,孩子上小便,喝水,老师给小女孩扎辫子等。

  2:30到3:00是户外活动。

  3:00到3:30加餐,下午是饼干,吃点心。

  3:30到4:00是室内教学,老师带领孩子一起玩音乐游戏,智力游戏等。

  4:00到4:30是自由活动,孩子自己选择喜欢的活动,如画画,看书,玩玩具等。

  4:30到5:00是离园活动。这就是我们一天的生活,大家可以看出我们都是环环相扣的。

  为了锻炼孩子的绘画,我想请家长为孩子准备A4纸10张,油画棒或水彩笔。

  三、家长配合

  以上这些工作都是我们老师应该做好的,但幼儿园教育也离不开家长的配合,首先以后天气会越来越暖,希望家长坚持送孩子来园,孩子来园不仅会学到知识,同时也锻炼了孩子,其次由于幼儿年龄小,偶尔会有大小便解出的现象,在家给孩子勤洗头,洗澡换衣,讲究卫生,有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒请家长给孩子穿纯棉的内衣,并引导孩子自己穿脱衣服,再次家长送孩子来园前要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具,值钱极有危险的东西(弹子、刀片、扣子、硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子戴耳环级项链,戒指等贵重物品以免遗失。每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中,如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包装好,并写上姓名,服药时间,剂量,早上入园时交给本班老师,并再嘱咐一遍以防出错,还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看,对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师,防患于未然。如果你的联系方式有更改也请及时通知老师,以便我们之间的联系。

  四、家长讨论

  现在我们讨论一下如何提高幼儿的自理能力?其实小孩自理能力比我们想象的要强,树立幼儿的自理能力,首先家长要懂得放手,其次是多加鼓励,切忌批评和包办。据我观察,小孩不但动手能力强,而且非常喜欢自己动手。只要是孩子自己想做的事,做家长的一定要放手让他自己去做,千万不要认为他做不好而不让

  五、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好、希望各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求(家长提意见)。

  六、结束语

  一直以来,我们家长都很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!

  当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  今天的家长会到此结束。

幼儿园家长会讲话稿9

敬爱的老师、尊敬的家长、各位可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是某某的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有机会对幼儿园的所有老师们说声谢谢!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出。谢谢你们对孩子的关心和爱护,谢谢你们为孩子精心创造的一场场丰富多彩的各种活动!也谢谢我们52名有缘相聚在一起的小朋友们,你们吃在一起、笑在一起,乐在一起,给了我们太多太多美好的回忆和快乐!

  此刻,我相信每位家长都和我一样思绪万千,行将毕业,有惆怅,有留恋、有期盼,更多的是不舍,当然这沉甸甸的快乐中还有更多的是感恩!

  因为:是您,教会了孩子们细数1234。

  是您,大手牵着小手慢慢教会他穿脱衣服。

  是您,手扶稚嫩肩膀让他学会了责任。

  是您,亦步亦趋、欣赏鼓励,紧紧跟随左右。

  是您,精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲。

  是您,如妈妈一样照顾着他们的起居饮食。

  礼记有云:天无私覆,地无私载,日月无私照,奉斯三者以劳天下,此之谓三无私。您就是孩子们的天、地和日月,你们也是我们家长的老师!这三年,孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子。这三年也为孩子们积淀了智慧的财富。这三年,您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天。孩子们,今天你们就要毕业,你们即将走上一个新台阶,作为爸爸妈妈,我们希望你们能够坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈还希望你们能自信!你们每个人都是独一无二的,要对自己说“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我们的'好孩子!我们还希望你们要有爱心,爱老师,爱父母,爱你们身边的每一个人,这样才会拥有更多的快乐,才能有责任顶天立地!老师们,今天您的孩子们就要离开您从这里扬帆起航了,孩子们会永远记得深爱他们的老师!有我们共同的爱伴随着他们,他们一定不会辜负您对他们的教诲和期盼,而我们,所有的家长们,会永远把你们放在我们心底——牢记!再一次感谢所有的老师!祝愿我们的实验幼儿园越办越好,祝所有的老师健康美丽,虽“年过花甲人未老,与孩子一起如醉如痴”!谢谢!

幼儿园家长会讲话稿10

尊敬的幼儿园领导、老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是我园小三班学生XXX的家长;

  首先很高兴我的女儿今年能有幸加入到金宝宝这个大家庭中来,金宝宝办学质量优良,办学成绩显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园。

  通过入园以来女儿一天天的表现,能明显的感觉到她一天天的成长和进步,我想这离不开老师们辛勤的付出和耐心的教导,我们有理由相信孩子们在金宝宝的生活会过得健康、快乐并充满精彩。

  本人从事电力自动化行业,是一名系统工程师,平时爱好广泛,责任心强,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为学校和小朋友们做我力所能及的事情。

  因此我郑重地向园领导提出申请,希望能成为家长委员会的一员,如果能入选,我一定能履行好家长委员会的职责,协助幼儿园的老师们进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量。

  家长委员会推荐表班主任推荐理由

  当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。

  我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的.熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。

  一、以身作则,让孩子有一个好榜样

  父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

  二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

  孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

  三、始终把学习放在第一位。

  学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

  四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

  现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

  时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。

  我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

幼儿园家长会讲话稿11

尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

  时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

  两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

  一、班级工作小结

  孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

  孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

  幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另为丰富班级自然角,老师们带领孩子们一起种花。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多可以二次利用纸盒玩具等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

  二、中班年龄特点

  1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 25~30 分钟。我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。

  2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点,这个学期严抓常规,如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规:听到铃鼓忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等。这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。

  3、生活自理能力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期开始我们锻炼孩子自己折被子,大多数孩子已经会折了。每天我们会安排小组长帮助分饭分菜,也会有图书管理员管理书本,帮助整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我相信孩子在家也肯定存在这样的现象,希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该避免。

  三、幼儿发展情况汇报

  孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。

  在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用老师好、再见、请等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

  语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,他们爱看图书,每天饭后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的.车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1 和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。

  附加内容是 10 以内的直加包括 1 到 10 的正确书写。

  我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

  但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说我不会,有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

  四、注意事项

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望在家里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  5、夏季来临,天气比较炎热,请家长朋友带幼儿尽量不要长时间在户外活动, 尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

  6、外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良 好的身体状态。

  7、下学期报名时间是 8 月 15 日到 8 月 18 日,正式开学时间是 8 月 19 日

  五、关于大班分班的事宜

  根据《纲要》指出幼儿教育的关键就是要把孩子的年龄特征作为教育的依据,并根据这一特征制定相应的教学计划和施行不同的教育方法。不同年龄阶段的孩子,她们的学习兴趣和爱好不同,思维能力、接受能力、承受能力和对事物的认识能力也不同。因此,当“小”孩子进入‘大班后,由于心理、生理等方面的因素,各方面都处于落后地位,这对孩子心理上造成的打击是可想而知的,因而上进心和自尊心都受到了极大的伤害。实践证明,不按年龄入学的孩子与同龄人相比,他们的智力并不差,但在班里的表现却只有中下水平,没有一个孩子能成为全面发展的佼佼者。究其原因,主要是孩子年龄偏小,注意力和思维能力等都正在发展,不要说年龄只差一岁,就是几个月,在某些方也会形成很大的差距,再加上不同年龄阶段有不同的教育任务和教学方法,如果家长不遵循循序渐进的教育原则,强迫自己的孩子去做超出能力范围之外的事,就会是使孩子由于屡遭失败的打击而对自己失去信心,心理和个性的发展也会受到严重的影响。也许有人会说“失败是成功之母”,但对心理和生理都不成熟的孩子来说,成功才是克服一切困难的基石。所以,除了个别智力超常者外,家长应遵循幼儿身心发展的规律性,让孩子按年龄入班,不要急于求成,以免影响孩子的正常发展。以上,是作为老师给家长们的一些意见,家长们是否有别的想法,也可以现在提出,我们及时解决。

  最后祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!

幼儿园家长会讲话稿12

尊敬的各位家长朋友:

  上午好!能邀请到各位家长参加我们塔市驿中心幼儿园的家长会,我感到非常荣幸!首先我代表中心小学的全体师生欢迎大家的到来!

  我们举办这次家长会的目的就是“家园合作,共同教育”。为了让您对我园的教育教学多一些了解,也为了让您多关注您的宝贝在我园的表现,更是为了让您对我园的工作多提一些宝贵的意见。在这里我从“办学条件、办园理念和今后设想”三个方面向各位家长介绍一下我园的基本情况。

  一、优化办学环境,创建优秀团队

  塔市驿中心小学幼儿园,于1998年投入80万元修建而成。去年我们投入30万元,对幼儿园教学楼进行了全面修缮、美化,并购置了5万元的器械玩具。今年我们在学校财力十分紧张的情况下又投入两万多元,安装了空调、洗衣机、液晶电视,添置了床铺,美化了校园。现在的中心幼儿园拥有独立的院落,漂亮的教学楼,安静美好的环境,是孩子们幸福生活、健康成长的童话乐园。

  我们深知一所好的幼儿园光有一流的办学条件还远远不够,还必须要有一支高素质的教师队伍做支撑。我园拥有一支热爱幼教事业的教师队伍。她们师德优良、专业扎实,耐心细致,以园为家。柴碧红老师在30年的教学生涯中,兢兢业业,爱生如子,和蔼可亲,孩子们都愿意亲近她。万娟老师是我们从江洲中学挖来的本科毕业的音乐教师,外形阳光,亲和力强,能歌善舞,多才多艺。张思节老师师范美术专业毕业,性格温柔,能写一手好字,画一幅好画。杨首娥老师有责任心,有爱心,能吃苦耐劳,主要从事保育工作。

  今后我园将不断吸收先进的教学方式和管理经验,还会对幼儿教师进行更系统的培训,进一步提高教育水平,为幼儿园的蓬勃发展提供了必要的保障。

  二、遵循教育规律,打造成长乐园

  幼儿教育具有很强的专业性,其性质、目的、内容、方法等都与小学教育有着较大的不同。“快乐童年,健康成长”是我们的办园宗旨。您的宝贝到我园来就读,首先要让孩子愿意到学校来,现在有的小孩说上学就哭闹、就害怕,还有些家长吓小孩说“你不乖,就送你去上学”。这是小孩的悲哀。我们所做的就是要让孩子们说到上学就高兴,不到学校就失落。第二,最近读到的一句名言,跟家长朋友们分享下:“少年若天成,习惯如自然。”意思是:小时候养成的良好习惯,象天性一样牢固,习惯成自然。幼儿教育就是培养良好的行为习惯,您的宝贝到我园来,我们要让他们玩好、学好。玩并不是让他们信马由缰,良好的行为习惯,会使孩子们终身受益。有人说播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。可以说习惯即命运,我们要引导孩子们形成良好的行为习惯。如“吃饭的习惯、写字的习惯、讲卫生的习惯、与同伴相处的'习惯”等。哪怕生活中的一些细微之处,如:睡前脱衣的顺序、鞋子的摆放等我们都要规范,让孩子形成健康良好的行为习惯,需要家园的紧密配合。第三,幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我园要求老师开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动,注重培养幼儿的学习兴趣。让孩子在玩中学,在快乐中学,这是幼儿教育最好的方式和途径。古人讲寓教于乐,即是幼儿教育的精髓。幼儿过早的进行文化知识的教育,有悖于幼儿智力发展的规律,对幼儿今后的教育有百害而无一利。今年美国加州一位妈妈一纸诉状将幼儿园告上法庭,理由是老师教她三岁的女儿认识了字母“o”,孩子就失去了把“o”说成苹果、太阳、足球等圆形东西的想象力,法院经过审理,宣判幼儿园败诉并进行赔偿,从此,美国《公民权法》中多了两项特殊的规定幼儿在学校拥有两项权利“玩”的权利和“问为什么”的权利。当然,塔市驿不是美国,我们在幼儿游戏时也会教孩子一些文化知识,但这并不是幼儿教育的全部,更不是重点,请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

幼儿园家长会讲话稿13

  XX一班的大朋友们、小朋友们,下午好!

  我是***的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵. 三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识:

  一、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的`事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

  二、重视孩子的道德培养

  父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。

  买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

  三、注意与孩子的沟通

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。

  四、注意与老师的沟通、配合

  我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

  五、注重家庭教育

  我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

  最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

幼儿园家长会讲话稿14

  今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧

  从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排的而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处我儿子其实问题挺多的,於老师,郭老师,包括新来的几位实习老师还有不辞辛苦的奶奶,都费了不少的心,孩子和他自身比有了不少的进步,这些都离不开几位老师辛勤的劳动而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,面对天真无邪的孩子脸上每时每刻都要挂着灿烂的笑容,开学的那几天,老师们嗓子都喊哑了,这些我们在座的家长都看在眼里,我们打心里感谢小三班的老师们!虽然,儿子还有许多不足,为此我经常和老师们交流,说出我的担心,老师们耐心的给我解答打消我的疑虑,让我对未来充满了信心!

  孩子在家唱的第一首幼儿园学会的歌谣是“我爱我的幼儿园”,唱完了第一遍,觉得不过瘾,还拿着笔对着嘴巴模仿歌星的样子跑到镜子前面唱,看着他那认真劲,我们觉得当初的选择是对的',市中心幼儿园的寓教于乐教育理念是可取的孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,如从儿歌“神奇的圆”认识圆形,小孩会比较容易接受我昨天在家考儿子:问儿子我手上的圆饭盒是什么形状的,他说是圆形,这就充分证明了这点。

  儿子从第一天哭着送进幼儿园,到能主动开心的和妈妈说再见,孩子喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

  。

幼儿园家长会讲话稿15

  各位家长:你们好!

  首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展,小班家长会讲话稿。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

  1.教育教学.

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2.自理能力的培养

  比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  (插入记录下的一周小朋友的用餐情况)

  *.上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯,幼儿园工作计划《小班家长会讲话稿》。

  *.入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.

  *穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3行为习惯方面

  (1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼

  貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2)取放玩具。

  我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3)团结友爱。

  在家里我们的孩子都是唯一的`,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  谈一些细小的零碎的问题:

  1.请关注我们的通知或启示。因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上.

  2.还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

  给你一点小小的建议。

  你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

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