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初中演讲稿

时间:2023-01-04 10:03:41 演讲稿 我要投稿

初中演讲稿14篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的初中演讲稿,希望对大家有所帮助。

初中演讲稿14篇

初中演讲稿1

尊敬的教师们、同学们:

  今日我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,可是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的'心在呼唤,是教师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为教师们送上自我内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自我亲手制作的教师节卡片,也许是团体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自我的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的教师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您好!

初中演讲稿2

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的.学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

初中演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好,今天我怀着无比高兴的心情参加这次毕业座谈会,首先我代表我个人向前来参加此次座谈会的老师及同学表示热烈的欢迎,向为这次座谈会辛勤付出的同学表示感谢。

  亲爱的同学们,你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教师,向圆满完成初中学业的41位同学表示衷心的祝贺!向关心、呵护九年级毕业班学生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

  时光飞逝,一年多,四百多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。在这个具有“非常”纪念意义的夏天里,我的第一届学生毕业了,而你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,三百多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  去年3月1日,当我微笑着怀着一颗兴奋的心走进八年级教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到一年前年前的那天,回到我刚踏上八年级讲台的那一刻当然对于我来说,想的更多的是九年级时和你们在一起度过的这三百多个难忘的`日子。

  同学们,一年多来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。一年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆, 我不会忘记大家。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们原谅老师不能无微不至地洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的学生太多。我亲爱的同学们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。

  虽然我是八年级下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的三学期,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们一年多忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但一年多来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了操场上你们的青春身影

  作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始。亲爱的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性,让我们一起,现在就出发!是啊,要分别了,总会有一丝感伤。可是我们是年轻人,我们的身上带着年轻的朝气,我们还在路上,我们不能停留。所以离开尽管有些不舍,但是不要伤感!再过几天就是中考了,相信接下来的几天是你们日新月异的几天,是你们突飞猛进的几天,是你们喜气洋洋的几天,几天后,你们一年的磨砺将化为锋箭利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春纪念册!

  在这临别时刻,老师想对大家说:谢谢你们。感谢你们曾在新年和教师节时为我们送上的温馨祝福,哪怕是一条短信,也让我们感受到为人师的幸福;

  感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问,让我们体会到工作带来的激情与快乐,感谢你们曾经的困惑和过错,让我们在教学相长中获得教学水平的提高。同学们,前方的道路也许曲折,但未来一定属于你们!群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在这离别的时刻,请同学们面带满意的微笑,轻轻告别安详而宁静的校园,留下美好的回忆,踏上崭新的征程!同学们,今日的别离,只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日,大家学业有成,事业辉煌,生活美满幸福!

  最后,让我们在分别的时候,彼此道一声珍重!祝同学们一帆风顺,鹏程万里,学业有成,金榜提名。

  我的发言完毕,谢谢大家!

初中演讲稿4

尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。

  然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。

  诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的`人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。

  在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。

  留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。

  微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。

  在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?

  逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。

  在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!

初中演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我课前三分钟演讲的题目是《做自己人生的船长》。

  如果把人生比作一只风筝,那我们就要做那根放风筝的线,主导着风筝的方向;如果把人生比作一条船,那我们就是船长,指引着自己人生航船前进的方向。

  做自己人生的船长,首先要坚持做自己。在生活的浩翰海洋中,我们会面临许多选择,我们会遇上不认同我们的人,我们也会有迷惘彷徨时,但请一定不忘初心,坚持做自己。当年,法拉第发现了电磁感应现象, 这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉第很镇定地说: 做自己人生的船长,当你面对狂风暴雨时请一定勇敢。贝多芬,在双耳失聪的情况下,创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的《向日葵》;霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过20xx年的努力取得了江西某艺术学院的博士学位。他们都是在逆境中突破艰险,登上了成功殿堂的`人。他们扼住命运的咽喉,冲破了狂风,跨过了汹涌波涛。

  做自己人生的船长,你需要有足够的耐力。船长不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得稳的,它需要你的坚持和不懈的努力。在人生的跑道上,我们要像龟兔赛跑那样,不仅要有兔的速度,还要有龟的韧劲和坚持,明天的路在今天,今天的路在脚下,沿着跑道狂奔吧!但一定要坚持,做笑到最后的船长。

  在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。亲爱的同学,你准备好了吗?

初中演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸能够代表初三毕业学子在国旗下进行发言。就在上周一的早上,我们初三年级在这个操场上举行了声势浩大、激动人心的中考百日冲刺宣誓大会。全体初三师生吹响了中考冲锋的号角。在这里我想把全体师生中考的信心与决心传递给大家。今天,我讲话的题目是《改变,现在开始》。

  中考就在转角处,踏着一百天的倒计时来临,在这一百天中,我们所要做的事情,就是让以后的自己不后悔。

  在生活和学习中,没有谁不会遇到困难,如果不选择改变自己,强大自己,困难就会让我们止步不前,甚至后退,其实打败我们的不是困难本身,而是我们不愿改变的态度。我们应该选择面对困难、正视困难。刚上初三时,我还会每天面对手机屏幕发出的刺眼光芒,麻木不仁地看着一条一条动态向下滑。我知道我该写作业了,但有一个声音从心里响起:“时间还早,再玩一会儿吧。”我明知这种话只是自我麻痹,但手机带来的强烈刺激感却使我仍旧停不下向下滑的动作。而当我想静下心来写作业时,心里却烦躁不安,刚拿起笔又想放下。直至睡觉前,我才从这场梦中醒来,心想:“我刚刚做了什么?时间怎么一下就没了?”

  但身为初三学子,决定和改变命运的时刻已经到来,不容许我有一丝一毫的懈怠。为了告别我一回家就从枕头下摸出手机,玩够了才做作业的习惯,我下定决心改变自己。

  首先,从源头上克制。万事开头难,于是我试着一回家先写作业,如果心里还有玩手机的念头,就会让自己先冷静一会儿。据科学研究,10分钟左右的时间会令人暂时失去对一件事的强烈欲望。所以我写着写着,便感觉那种玩手机的欲望逐渐消失。

  其次,在行为中巩固。改变一个习惯并不容易,养成并巩固一个习惯更需要毅力。曾经在书本上看到过,改变和巩固一个习惯需要21天,也就是3周,如果你真的.想改变自己,就要一直坚持下去。也许大家会有相同的感受,有时多次下决心要改变自己却无法做到。在此期间,要时刻对自己强化监督及反思,对自己狠一点。

  最后,在坚持中奋进。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”同学们,学习从来都没有捷径。真正能改变自己的人,只有自己。让我们在这最后91天中,努力一点,再努力一点,就像那长跑的最后的冲刺,请你不管有多累有多苦,呼吸有多么急促,双腿有多么沉重,请都不要放弃,继续向前跑,因为跑到终点时,这胜利不属于你的父母,也不属于你的老师,而是真真正正属于你自己的胜利!后悔是一件痛苦的事情,但我深切地希望,这种痛苦不要发生在我们身上!有这么一句话,当我们觉得为时已晚时,恰恰是最早的时候。那么改变从现在开始。让我们抓住这最后的机会,争分夺秒,一起追梦,不负青春,不负韶华!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

初中演讲稿7

亲爱的同学们:

  名人名言中,我喜欢这一句名言:世上无难事,只怕有心人。

  因为这句话,然我懂得了:这个世界上,只要你肯下功夫去做某一件事,才能有所成就;因为,没有做不成的事,只有不肯下功夫的人。徐霞客就是这样肯下功夫的人,所以才能写成不朽的巨著《徐霞客游记》。

  现在我要把这句名言当成我的座右铭,每天来用它鞭策、激励我自己。

  因为这句名言,让我成功地演讲了,所以我要把这句名言送给我的同学——孙佳。因为她总是不完成学习任务,下课还和同学们一起玩,不做作业。用同学们的话来说:“孙佳的脸皮简直厚到家了,全班就她一个女生经常不完成作业。简直丢我们女生的`脸。”有一次孙佳在玩她买的贴纸,而作业早就被她“抛”到九霄云外去了。我走过去问她为什么不做作业,她却说不会做。我便想送她这句名言,让她明白只要她肯下功夫学,就可以完成学习任务,老师也不会问她催作业了。

  “世上无难事只怕有心人”这个句名言一直会激励我好好学习,会成为我在学习知识路上的忠实“好伙伴”

初中演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  在这个繁华的城市中,每个人都在扮演着不同的角色,都在承担着不同的责任,都在担负着不同的压力。

  奋斗之光,这个无形的力量支撑着我们每天为此努力。记得那是一段美好的时光,我们日复一日,年复一年的学习,早七点到晚九点,我们都在书海中遨游,为了自己的目标,为了自己的理想,这又算得了什么?

  我是一个性格比较内向的孩子,相对于同龄人来说算得上是沉默少言一类的,可是在我的内心深处,却从来没有,我的理想大学是北京师范大学天文系,而现在的我根本无法达到,为有奋斗才可能实现,我也会把这个目标当作我奋斗的方向,每天进步一小步,未来就会前进一大步.到了高中以后,我学到了不少东西,这是我在初中所体会不到的,我想,这就是高中生活吧,高中虽然很累,但是却感觉累得很值,每天晚上回到家,感觉这一天过得十分充实,上学期过去了,我学到了不少,也成长了不少,最重要的一点,我体会到了奋斗之光给我的力量!

  "心中有梦想,便不会失去方向",在生活中,我们难免会面对挫折,也难免会面对一些未知的考验,我想说的事,这些都不重要,重要的是你以一个什么样的心态去看待它们,一个伟人的背后都会有一段艰辛的`故事,这是为什么?其实很简单,在他们小的时候,别人已经看透他以后注定有发展,所以想尽一切办法阻碍他成长的道路,迫使他们放弃,只要你遇到困难时都这么想,我相信你一定会化困难为动力,愈挫愈永,让奋斗之光赐予你无穷的力量,使你获得成功!

  "与意志共存,便不会被困难击倒",在学习中,会有卡千万万个困难在等待你,如果你战胜这些困难,便会走向成功,如果你选择放弃,便会坠落深渊,只有与意志共存,才能化困难为动力,我曾说过这样一句话,这有把困难不当成困难的人,才会有大的作为,那些失败者都是太在意困难,从而被困难击倒,最终使自己再也站不起来,所以,坚定意志,便是成功的一半.

  城市的喧嚣,在夜里最终化作了寂静,人们的梦想,在人生中,最终消逝远去,但人们对自己梦想的追求却永远在奔跑,奋斗之光,始终在我们心中!

初中演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  柳丝轻拂是对春天的;烈日当空是对夏日的;落叶飘飞是对金秋的;银装素裹是对严冬的。

  孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

  诚信做人是对朋友的。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的。一句,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

  奋斗不息,是对人生的。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的,最终写就了《本草纲目》。

  鞠躬尽瘁是对祖国的`。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的后,便一直信守。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

初中演讲稿10

  对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

  演讲稿的结构。

  演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白

  开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

  正文

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的.层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾

  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

初中演讲稿11

同学们,老师们:

  十五岁,是我人生的花季,是我除去童年最美好的时光,是我天天向上的青春。

  十五岁,我的青春开始了。

  我的青春,是一首美丽的歌谣,是充满活力的歌谣;我的青春,是一张照片,照片上的色彩靓丽。

  青春,我把汗水洒在球场上。

  我比较喜欢羽毛球,每天早上都要与父亲举起球拍对战几局,没有什么规则,只有不断的发球,击球,跳跃,流汗。没有真正球场上的规矩,我们依旧打的热火朝天并且乐此不疲。

  周末,我拿起球拍,约上几个朋友,随意找个场地,就开始对战,有赢有输,发球击球。我的动作并没有过多的华丽,但有的是属于我青春的活力。

  青春,我把足迹留在书店里。

  每月去书店逛两圈已经成为习惯,去之前我会带上足够的.钱,只因为我喜欢书,爱读书,遇到喜欢的书一定要买下来,走进书店,一阵熟悉的书香铺面袭来,我熟练的到常去的那个角落,看一看有什么新书入架:“哈,《读者》来了?”“是啊,来一本?”“嗯”这几乎是每次去书店的必要的对话。几乎每个月我都会买几本杂志,抱着心爱的杂志,我走出了书店。

  青春,我把智商留在课堂上。

  我的成绩惨不忍睹,因为我的懒惰。老师家长都说我的智商够用,我也明白。可是上课我的脑子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜号的时候,便强制的将思维收回来,每节课约四十五分钟最起码我要保持二十五分钟在听课。这样的话就可以听到大部分的课,哈原来听课怎么简单啊!于是在教室多了个认真听课的孩子。

  青春,多姿多彩,青春,千姿百态。

  我的青春,天天向上。

初中演讲稿12

  在美国,一位老人70岁时,写了一篇关于青春的文章。青春不只属于年轻人,他说,青春属于每个人,也属于每个人的任何一个时代。如果你对生活总是怀有梦想,如果你对自然、宇宙、社会总是怀有好奇―那么,无论你是白发苍苍,还是虚弱;无论你是陷入绘画圈,还是重担累累,无论谁都无法剥夺你的青春之心,也无法扼制你生命中闪耀的光辉。老人对青年时代的独到见解,成了许多成功企业家的座右铭,激励他们不断开拓,不断取得成功。这段话也是对齐白石老人的描写。他对绘画的热爱,促使他在古稀之年还拿着画笔作画,他的生命,他的青春,不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的'画虾之中,得到永久的延续和再现吗?

  或许你不一定像齐白石先生那样有天分,有机会,但如果你经过岁月的磨练,自以为是,那你就无缘证明你有某种天分,也无缘证明你生命中有某种内在的活力和光辉。

  这是一个很平常的故事,他完全不懂音律,也没有受过音乐的训练。然而后来的一年,他却开始羡慕起琴弦发出的美妙声响。于是,出于好奇,他在闲暇时间用笨拙的双手学习了大提琴。一开始,他对这种单调乏味的训练感到很沮丧,他觉得自己根本没有享受到音乐的美妙,只是感到恶心和嘈杂。一直到有一天坐在嘈杂的公共汽车上,他脑海中的音乐突然活跃起来,如串珠般闪耀,如山间溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上亲手演奏出和谐流畅,优美动听的乐曲。噢!多么令人着迷的境界啊!当他和儿子一起参加演出的时候,他说,他的老朋友们都惊呆了,他们说:“我真不知道你还会有这么一只手啊!”

初中演讲稿13

各位老师、各位同学: 大家好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了20xx—20xx学年度第一学期的开学典礼。在这里我代表学校向七年级全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向八年级、九年级的全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿全校师生身体健康、生活愉快!

  我校本学期的开学工作已结束,学校教育教学工作已步上正轨。本学期在校学生xx人,其中七年级xx人,八年级xx人,九年级482人。全校共有xx个班,xx位教师。

  我想,此时此刻,心情最为激动的应当是七年级的新生们,因为你们作为我校一个成员,今天实实在在地站在了这里,站在了我校这庭院式的美丽的校园里,多年的理想变成了今天的现实,这是多么不容易的一件事啊!今天,你们将作为我校新的一员融入我校这一光荣的集体当中。从今后,你们的一生将和我校联系在一起,我校的光荣就是你们的光荣。当你们自豪地站在同龄人的最前列时,当你们为今天的成功而喜悦时,不要忘了在过去的6年中,老师和家长为你们操了多少心,出了多少汗,做出了多少牺牲。

  "成功不忘养育恩",而报恩的最实际行动,就是使你们的中学时代要像黄金般灿烂辉煌,要使自己三年后仍然能站在同龄人的最前列。

  同学们!你在中学时代打下了良好的素质基础,你才有可能在未来去建功立业,去实现科技兴国的伟大志向。也就是说,在中学要学会做人,学会求知,学会办事,学会健体。

  同学们!生命属于我们只有一次。要想使你的生命闪闪发光,要想使你的一生能为人民做出一点贡献,一定要充分认识到中学时代在一生中的重要作用。这样,才有可能珍惜中学时代,才能把握住中学时代的`宝贵年华,为一生打下深深的根基。

  如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了中学时代结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了。因此,家庭和学校教育的主调应当是为你自力于社会做准备。

  在强手如林的社会中,要想成功,你首先应当使自己成为一个强者。强者,先从"自己的事自己做"开始努力。

  我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的荣誉,要用实际行动去为我校增添新光辉。从今天开始,用自己的行动来书写这风华正茂的中学时代。但愿你二、三十年后,在回首往事时,能骄傲地说:我没有虚度这人生中最宝贵的中学时代。

  同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  谢谢大家。

初中演讲稿14

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的`影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了

  自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

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