学习方法演讲稿合集15篇
无论是在学校还是在社会中，我们每个人都需要不断地学习，不过只有真正找对了学习方法，才能能事半功倍，还能培养学习的兴趣。你知道都有哪些学方法吗？以下是小编整理的学习方法演讲稿，希望对大家有所帮助。
学习方法演讲稿1
老师们、同学们下午好，今天我来说说我的学习方法和学习经验，以供大家参考。
首先来谈谈文科方面，其实，文科并不是我的强项，但我在这次考试中文科也取得了不错的成绩，我觉得其中的一个重要原因是我按老师讲的方法做了、学了。老师讲的方法毕竟是他在长时间的教学中总结出来的.，对我们来说应该是有益的。比如语文老师告诉我们做阅读题时要在文中划出关键句，我便这样做了，所以这次语文考试我阅读题总共只扣了一分。
再来谈谈理科。我觉得最重要的是将所学的知识理解透彻。一旦弄得不明白，很多题可能会变得难做。比如有些人说科学难学，我认为很可能是他们对有些知识点没理解透。所以，一旦有不理解的，一定要去问老师或问同学，直至弄明白为止，不要放在那儿，积少成多，那将带来大麻烦。记得曾学习“力”时，有几个知识点我没弄明白，却没及时问，结果连续两次考试都没考好，其实老师说考的题目很简单，但我却觉得难，直到后来弄明白了，才发现我错的题确实很简单。其次，我觉得“题海”战术有一定的成效，当然，不必太多，一、两本有质量的习题即可，但是，你必须将你所做的题全部弄明白，将他们做得滚瓜烂熟，这样，“题海”战术才可有成效。正是这样做，提高了我做题的技巧，锻炼了我思考问题能力，使得我在理科方面能取得较好的成绩。
对了，还有一点，就是勤做笔记。好记忆不如烂笔头。培根也说过：“读书使人充实，讨论使人机敏，做笔记使人精确。”可见，做笔记是多么重要。
最后再补充一点，就是要认真对待每一堂课和每一份作业。金里这样去做吧，效果震得不错。
希望同学们在以后的学习中取得更好的成绩。
学习方法演讲稿2
不论哪一门科目，想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且，我个人认为对于生物这门学科，想要培养兴趣是很简单的。
先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的，从另一方面说，我们是生活在生物圈中的，每天要接触到无数的生物，所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物，我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身，了解我们身体的各个系统是如何运作的，也就是说，我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。
我们现在不是正在学习遗传病吗？就举这个例子，当我们学好了这一章，我们就了解了遗传病的发病原理，自然也就知道了怎样避免遗传病。这样，当我们长大了，结了婚。我们就可以运用我们现在所学的.知识来避免生出病孩儿……
如果人人都不生病孩了，那也是对地球、对生物圈的一种贡献。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。
当我们人人都这样想，那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣，自然就有了学习的动力，这个时候如果再配合上正确的学习方法，就一定会将生物学好的。
那么，什么才是正确的学习方法呢？……正确的学习方法就是……是……是因人而异的！但又是大同小异的，优秀的学习方法总有一些共同之处，下面我来总结一下这些共同点……
首先要上课认真听讲，这一点很重要，它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记，不管记到哪里，一定要把老师的板书全都抄下来，那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题，很重要的哦！
学习方法演讲稿3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
时光依旧如箭一般飞逝而过，一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。
其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对自己的学习很有帮助。
第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。
第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五，要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。
第六，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助<教材全解>，更好的掌握书本内容。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。谢谢。
学习方法演讲稿
爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习
即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
二、练习
练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的.题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑
首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论
“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣
我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志
参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。
学习方法演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好。我是第七(8)中队的王思佳。我很荣幸在这里发言。我今天演讲的题目是如何学习。学习分为预习、听课、复习和作业四个部分。
首先说一下预习:预习是我们讲课的基础。预习到位了，就明白了课的内容，不预习就要接受课的全部内容。这样效率下降，预习很重要。
其次，听课:听要点。当然，我们也需要掌握细节。美国的一些研究人员做过实验。他们把180个人分成A组、B组和C组，让他们听一段录音。让A组的人记下所有的内容，让B组的人什么都不记得，只听，让C组的人只记住要点。结果显示，A组和B组只记住了全部内容的37%，C组记住了全部内容的58%。可见听记要点有多重要！
然后就是复习:复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用了魏书生老师的一句话，大家都懂了——“记住一个接一个，记住两个复习一和二，记住三个复习一和三，记住四个复习一和四，记住五个复习四和五，记住复习一和五，最后复习一到五。”这样，我们才能达到预期的效果。
最后，还有作业。做作业的时候要时刻牢记四个小点:认真复习，认真考试，严谨答题，认真考试。相信大家对这些都有很深的了解。记住，作业不是一项任务，也不是一套程序。你必须表明你的态度。
学习没有捷径，但有学习的方法。有了方法，学习有什么可怕的.？
之前没考前20，这次考了13，语文90分都离不开这种学习方法。我们这次期中考试的作文题目是“奇迹就这样发生了”。我觉得我成绩优异是个奇迹。这个奇迹的别名是努力和坚持。只要你努力，奇迹就会发生，一切皆有可能。
有句话说得好，努力就不成功，不努力就不成功。同学们，加油，让我们用行动创造自己的奇迹
最后感谢老师们这么尽职尽责的教我，让我取得了这么好的成绩。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
学习方法演讲稿5
亲爱的父母:
大家好！
今天能在这里和大家分享我的学习方法，我感到非常荣幸和自豪。
父母，学习方法不固定。所以我们要因人而异，不要按照别人的规矩来做。每个人的能力和习惯不同，可以参考我的方法。
1.认清自己，根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90，数学95，英语98。
2.多读书，看看自己能看懂喜欢的书。有些学生为了学习知识，强迫自己读自己看不懂不喜欢的.书。最后，我开始厌倦阅读。这是不对的。
3.不懂就问。有的同学有些题目不懂，怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个不，那么一年就有365个不。照这样下去，成绩是提高不了的！
4.每次学课文都要写旁注。然后把你的感受写在你喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。
5.考试前，不要太紧张，把成绩放在一边，不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。
以上是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。然后下来就互相学习！
最后祝同学们考试成绩好。
谢谢大家！
学习方法演讲稿6
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
每个人，做任何事，都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好，往往可能事半功倍；相反，不仅很难完成事情，还可能失去以前所有的成就，甚至导致严重的后果。
关注生活中的小细节，你会发现一些很难找到的精彩。在学习中，注重细节会对你有很大的帮助，会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉，试卷发出来的时候发现自己能算出几道题，但是因为没有认真听题，结果错了，后悔了。也许，只是一个小测试，但如果是中考和高考，小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。
知识是随着人类的进步而不断进步的，但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以，学习是值得质疑的。敢于挑战权威，敢于质疑，是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度。在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵，我们正处于人生的青春时期，但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑，要有这种挑战意识，不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者，连接天地”。在我看来，质疑是通向愚蠢和开明的阶梯，连接进步和发展。所以，我们每个人都要学会质疑，学会抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己，常常感到羞愧；自负的人自恋，认为自己极其聪明自大；不断自强不息的人，永远不会忘记努力，积极向上。显然，正确的学习态度应该是——摒弃自卑，放下自负，充满自我提升。努力自强的人，才能正确对待成功和失败。真正的自信，不仅要把成功当成雨水，更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞，从失败中学习。东山再起，持之以恒，奋斗不息。成家很开心，但也懒得输。
面对千变万化的世界，面对世界巨大的冲击波，面对各种挑战，一定要抛开自卑，鄙视自负。我们的希望在于自我提升！
注重细节，敢于质疑，自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵！
梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间，这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠，被别人抹黑。成功者必须自己努力，旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落，地球就不会硕果累累！
瀑布，为了奔向江河湖海，即使面对深渊，依然咆哮着前进，永不退缩。
不管我们学习多努力，都要坚持！既然选择了遥远的地方，我只在乎艰辛！
学习方法演讲7我很多同学都遇到过同样的问题，很难解决:总是被老师和家长用鞭子逼着学习，处于被动学习状态，却不知道如何把被动学习变成主动学习。在这里，我将介绍我在学习中的几种方法和经验，与大家分享。
首先查阅更多相关资料。在学习中，养成查阅相关资料的习惯可以开阔我们的知识面，开阔我们的视野，同时提高我们学习的兴趣和主动性。比如语文课学习“月球足迹”时，对国家大事比较感兴趣的同学可以查看一下国内新发射的“嫦娥一号”探月卫星的信息；想象力丰富的同学可以查阅一些古代关于月亮的神话传说，了解古人对月亮的看法；对诗歌感兴趣的同学可以参考一些古代描写月亮的精彩古诗词，充实自己。这样不同专业爱好的同学可以查询不同的资料，提高学习积极性，取长补短，共同进步。
第二，要多问有趣的问题。在学习中，没有人能彻底理解教材和所涉及的周边知识，总会出现一些问题。有了这些问题，就能引起我们的好奇心，积极探索。在探究的过程中，不仅提高了学习的主动性，而且巩固了学习的知识。比如我在地理课上研究板块运动的时候，问了一个问题:青藏高原和喜马拉雅山哪个先形成？后来通过老师的讲解和我自己的探究，我得出结论，它是在喜马拉雅山下由于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压而形成的。后来软印度洋板块经不起压力，插在亚欧板块下面，整体上升到青藏高原。通过对这个问题的.研究，我充分巩固了这部分知识，在这个过程中，我不知不觉地提高了学习的主动性。
第三，我们应该考虑与自己生活相关的问题。每个人都是一本书，他们的人生经历非常丰富多彩。学习中的知识必须与生活中的某一点联系起来。当你在生活中充分寻找一种体验，并把它与书本上的知识恰当地联系起来，你就会不自觉地增加学习的兴趣。学到的知识也可以应用到生活中，生活变得丰富多彩。在这个良性循环中，你学习的主动性大大提高。比如学习《生命寓言》的时候。在这两篇寓言的基础上，我们可以从自己经历过的一些事件中得到生活的启发，把课本上的两篇文章运用到我们的生活中，一定会收获很多。
以上是我在学习中总结出来的方法。如果我们能恰当地运用这些方法，找到更多好的方法，我相信有一天，“学无止境的海”这句名言将不复存在，我们将把它变成“学无止境的海，兴造一艘船”！
学习方法演讲稿7
首先要感谢学校、老师和同学们给我这次机会，让我可以在这里谈谈自己对学习的一些体会和认识。有句话说得好，合适的才是最好的，每个人都应有一套属于自己的学习方法，这些都只是我的个人见解，仅供参考，如果有不当之处还请大家指出。
首先是关于语文的。我不敢说我的语文学得很好，说实话是不怎么样的。但是我觉得我们语文老师教给我们的方法很不错，我也从中获益良多，那就是：注重平时的积累，每天都应有一定的阅读量，并要有自己深入的体会和理解，这样才能有所提高。而且学习语文要有主动性，不应被动地跟在老师后面学习，不但是听老师讲然后记笔记，更要自己主动发现问题并尝试解决。有机会还应多看课外书。
其次是外语。和语文一样，语言都是要靠积累的，除了平时在学校的`学习之外，回家也应多听多看。我觉得外语的语感是十分重要的，因为有些语法知识点我们还不了解，这时候语感的作用就体现出来了，它对我们做选择题还是很有帮助的。要培养语感，是要有一定的阅读量的。为什么人到了外国后学语言学得特别快?因为周围都是那种语言的环境，在不知不觉中就耳濡目染了。我们不可能有这么好的环境，但是可以尽量创造。譬如在睡前坚持听一段时间英语，每天做几篇阅读理解或完形填空，当然，数量和难易程度应因人而异，根据自己的实际情况而定。
在数理化上，思维能力是很关键的，但这不是一天两天可以养成的，需要靠长时间的训练。我以为，要有较好的思维能力，首先要在平时做题时做到独立思考，当然，抄袭肯定是不可取的，但碰到自己不会做的题目时，也不要轻易丢开，这不是考试，应该给自己足够的思考时间。能解出来最好;如果解不出来，这时候也应该有一些思路或想法了，再去请教老师和同学就可以比较有针对性，找出自己的差距和不足。还有，在听别人的讲解弄明白一个道理之后，一定要自己再想一遍，看看是否能把题目中的关系理顺。最好再抛开答案做一遍，有条件的话可以找相似的题目练一练。毕竟，自己做出来的题目印象是最深的。包括老师课堂上补充的一些公式还有书上比较复杂的公式，都应该自己推一推，这样也有助于记忆。
接着是一些我认为在学习上应注意的事情。一、平时有问题一定不能放过，应及时请教、弄清楚，不然会对后面的学习造成影响。二、不要偏科，重文或重理都是不好的，就拿最现实的来说，高考是文理都要考的，那一项薄弱了都会影响分数。三、一道题错了要知道的是原因而不是结果，这样才能避免下一次再犯同样的错误。四、上课要能够抓住重点。什么是重点?自己不会的、不懂的、有疑问的就是重点。这就需要我们做好预习的工作，以便提高听课效率。对于老师反复强调的地方，那更是重中之重，要更仔细地听。
每个人都会犯错误，我也不例外。粗心就是我很大的一个敌人，我想很多人可能和我一样吧。到目前为止我还没有找到一个解决这个问题的好方法。希望可以和大家共同努力。
以上纯属我个人的观点，还有很多不足之处，请大家多多指教。
最后，我要感谢开学一个多月以来，各科老师给予我的关怀和帮助，你们耐心地解释我的提问;还有和我一起讨论问题的同学，指出了我的很多错误。谢谢你们!
我的讲话完了，谢谢大家!
学习方法演讲稿8
各位家长，同学们
大家好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会，当我站在这个讲台，此时此刻，看到大家，我仿佛看到了那个时候的我，看着那么多的英语单词，看着陌生的英文，可痛苦了，可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你，今天你的选择是正确的，接下来你将度过快乐开心的70分钟。（用英语）
你是不是曾经为了很低的分数而伤心？是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语？如果你的答案是肯定，那么好，祝贺你你已经迈出了第一步！（互动，用掌声）
大家都知道，我们从上初中起就开始接触英语，被英语考试围着；今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子，因为你来了，爸妈从小养育我们不容易啊，有没有这样的想法，何时能把英语学好，为了给父母争点光荣？（激起学生内心共鸣，感恩教育）
大家有没有想过我们为什么要来上学？为了生活，就是为了将来更好的生活，据一组数据显示，精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25％--60％，同学们，看到了这些难道你不想好好学习它吗？答案是肯定的！（赚钱，比较实际）
可是，你会问，老师怎么学好英语呢？我该如何培养自己的兴趣呢？答案我来告诉你。（互动，可以提问，让学生回答问题，分析他们感觉英语难得原因，结合他们自己的现实说法）
的确啊，提到这个问题，我也能理解大家的心情，看着那么多的单词，一篇篇陌生的文章，的确是很难，难道我们真的被它难住吗？依然记得我当时上初一的时候，第一次考试期中考试及
格了，那是第一次期末考试居然排名班级前三名，当时可高兴了。后来我哥，在上初二之前给我买了本课本辅导书，我也知道这是哥哥对我的期待，我好想痴迷了似的，我连续看了好几遍，每一个角落都不落下，现在想来真的要感谢我哥哥。
说到这儿，我要强调的是，要培养自己的学习兴趣，英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情，看到英文就有一种亲切感，真的。其实呢，我们会抱怨，说没有学习环境，没有好老师，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，去商场购物，许多物品上都标有英文；路边的电杆上也会有英文；难道这不是英语环境吗？大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在，对我很有作用。
我也很奇怪，这么多年的学习，我始终能够保持对英语的热情。现在想来，的确，英语学习好了，能够能给我带来信心与很多好处。每次你英语考试考得高，英语演讲赛，全国英语竞赛，同学们会羡慕，不知道大家有没有这样的感受？
现在大家都才初中，还有几年参加高考，或者中考，英语考试的重要性不言而喻。现在我分别从听说读写几个方面来给大家阐述如何学好英语。
听的方面，听就是要学习人家的如何表达，理解他人的意思，如何发音。我们知道现在中考，高考都逐渐加上了英语听力，而听力也占了一定的分数。大家现在都有电视，甚至电脑，是吧？
很好，这是重要的资源，如果有时间的话，建议大家可以去花上一段时间去听听，即使听不懂。你要相信时间的力量，时间积累够了，你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候，每一次老师教我们单词，我总会认认真真的看着老师的嘴巴，看她如何发音，可好奇了，有的时候并不会，就在课本上注释，有谁也这样干？嘿嘿，现在我给大家一个建议把音标学会，自己就会发音了。
说完了听的方面，再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教，看着别人与外教交流，可羡慕了，自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了，这也是时间的过程。当然你会说，老师我们现在考试不考英语口语，那怎么办？对，这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文，把课本上的文章反复阅读，能够达到如痴如醉的地步。提到这儿，我不得不再提一下我初中的时候，那时候有早自习，每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读，这也是说的一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话，问大家在哪儿见过这句话，我就给说出在哪一个单元，那一课，呵呵，当时大家可惊奇了。
现在来谈谈读的方面，一提起读，我要问大家一个问题，大家多长时间阅读一篇文章？（互动可以提问，如果答案否定，自己圆场，说很正常，考试中才去读；如果答案肯定，恭喜他，鼓励大家要向他学习）
阅读呢，这是一个长期的过程，大家知道，罗马不是一天建成的，北京不是两个月建成。（用英语表达）刚才同学说自己没有阅读，那么同学们，从今天起，你要记住要大量阅读。同学们会问了，
老师我没用时间，嗯，同学们，记住，不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总会是有的”。同学们，并非要求你每一天去花上几个小时阅读，而是你要在每一天抽上十几分钟，几十分钟，可以是一片文字，也可以是几句话，总之，你必须坚持！明白吗？我就是这样坚持下来的，所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们，只要你能坚持坚持，我相信，到你中考或者高考的时候，英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。
提到写作，我先问一下同学，那位同学平时写英语作文呢？我想跟刚才的情况是一样吧？（可以互动，根据情况）中考，高考中英语写作都是占有重要分数的题目，难道我们就让他难倒吗？答案当然不是！那怎么办呢？一个字：练！怎么练呢？大家注意了，这个时候必须要回到课本上的话题，刚才我在读的'方面已经提到，要把课本中的内容烂熟于心，恭喜你了，只要你能做到这一点，你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢？这时因为课本是重要的写作素材。另外，在日常的生活中，一定要做个有心人，随时留意一些有用的句子，把它记下来，背住它，成为你自己的东西。
英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多。就如盖房子一样，一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取
得进步，才能在英语学习中取得进步。
说了这么些，我的内心深处，已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中，我会不断的给大家穿插进去这些理念，让大家有一定收获。大家要记住，任何事情不是轻易能够的到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。
最后，要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查字典，等等。
在最后，同学们，为了能够取得好成绩，培养兴趣，不让爸妈失望，难道你不想好好学习它吗？
兴趣+方法+努力=成功！
最后祝愿大家都能取得收获，度过快乐的暑假！谢谢大家
学习方法演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
开学以来，我发现很多学生早上到校后，不用老师也能很快进入自主学习的状态，很不错。然而，也有一些学生缺乏学习的自主性。
那么，什么是自主学习呢？说得好听一点，你要自学。很多学生不擅长自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，按他要求的去做。不告诉不催不学。这种学习态度和意识肯定是不行的。
历史上，很多成功人士都是自主学习的典范。众所周知，华是一位成就非凡、贡献巨大的数学家。他读完初中一年级后，因为家里穷，交不起学费，辍学了。退学后，我站在柜台前为父母谋生。但是因为喜欢数学，他还是坚持自学数学。经过他不懈的努力，他的论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现，并应邀来到清华大学。来清华后，老师让他上本科，他说，让我直接读研。他后来被聘为大学教师，这是清华大学历史上前所未有的事件。
华读研究生的时候，每天早起去教室学习。但是另一个实验楼里也有一个人早起。男人发现有人比他起得早，第二天起得也早。原来，华比他起得早。当时，他并不知道这个人就是华。两个人就竞争学习。这个人就是著名的`物理学家钱伟长。钱伟长中学是“偏理科生”，数学物理一塌糊涂。他物理只考了5分，数学化学20分，英语0分，因为没学。然而，正是这样一个文史天才学生，一夜之间做出了一个大胆的决定：抛弃文本，遵循原则；mdash这一决定是由于1931年9月18日，日本发动震惊中外的“九一八事变”，侵略中国东北三省。听了广播里的消息，钱伟长生气了。他说：我不学历史系，想学造飞机炮，决定转到物理系，振兴中国军事实力。清华大学教务长吴起初拒绝了他的转学请求，但被他的诚意所打动，答应他试一年。为了尽快赶上课程，钱伟长早起晚归，在宿舍、教室、图书馆之间来回奔波，把吃饭睡觉都忘了，努力学习，坚持自学。他克服了英语听力和阅读的困难，一年后，他的数学和科学课程超过了70分。从此，他踏入了自然科学的大门。毕业后，他成为物理系最好的学生之一。自学！
学习方法演讲稿10
一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答
二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的.机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
四、总结比较，理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
综合性经验
1、根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容，在一张表上写明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育活动或阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科安排多少时间，其间休息几分钟，几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容，又能兼顾到第二天的新内容，力求使每一科都有保证的学习时间，不至于发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后，能不受任何外界影响，雷打不动地执行，也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访)，而把某一科学习时间冲掉，则要在近两天内挤出一些时间补上。
2、安排好休息时间，早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟，然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科，其它科也可安排读读)。中午要午睡一下，在家睡不着，可提早到学校，看看一会儿书，然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡，下午三点左右上课注意力容易分散，人易处于半昏睡状态，接受力极差，容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容，自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较，别人用45 分钟掌握老师所教的内容，而自己自学一般要花费三倍以上的时间，且知识运用还不会熟练，因而效率就达不到别人的1/3。同时，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下，晚上十一点过后又很难入睡，时间一长，容易出现恶性循环状况。每天晚上能好好钻研三～四科，每科安排四十～六十分钟就足够了，切不可在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大，但其它科学习时间被挤掉，会影响到其它科学习。而贪多学上六七科，表面上看似乎科科兼顾，但学得一定很浅，思考问题也一定不深，也等于白花时间。晚上不要超过十一点睡觉，超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容，但第二天就会疲惫不堪，整天想睡觉，这一天不仅白费，也许还得许多天才能补上，可以说晚睡得不偿失，自己身体也会因此搞坏掉。
每天晚上学完一科(尤其是动脑量大的学科)后，应安排十分钟左右的休息时间，这个时间不要呆在教室或房间里，最好到静静的校园里或房子外大路上散散步，这样做既可以借机休息一下，又可以帮助你理一下学习头绪，许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步，通过散步思考解决难题)。一直坐在教室不动，连续性看书做作业，表面上时间抓得紧，但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡，吸收力极差。
晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开，睡前不要安排思维科练习和阅读，只适于阅读一些课外内容，这样容易入睡。
如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率也绝对很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况，最好重新调整自己的学习时间和休息时间。
学习方法演讲稿11
亲爱的同学们：
对于我们这些已经进入初中的人来说，学习的重要性和难度系数自然上升到了更高的水平。因此，面对日复一日必要的、枯燥的、重要的学习，我们必须有特殊的、具体的、高效的学习方法来应对。
有人说，成功需要99%的汗水，才能用1%的灵感成就成功；还有人说，成功需要努力，需要正确恰当的方法，不要空谈。事实上，这些原则也适用于我们的研究。
虽然每个人的性格，习惯等。不同，学习方法毕竟有相似之处。下面是我总结的一些好用的学习方法。你可以选择好的并遵循它们，改变不好的。
1、预览。把老师没讲的新知识预习一下，提前阅读学习，很简单，让老师以后讲解的时候事半功倍。
2、练习。练习的对象可以是老师刚在课堂上教的新知识，也可以是新的预习内容，也可以是已经学过的旧知识。充分有效的练习可以起到很好的举一反三的作用。
3、时间充裕，合理使用。除了上课要认真听讲的时间，其他的空余时间比如课间，早上上课前，晚上睡觉前等等。，都是我们学生可以充分利用的学习好时光。
4、参加同学和老师之间的知识讨论。知识小组之间的学习和讨论可以大大增加我们学生的知识。
当然还有其他更多我没有想到的学习方法，希望同学们好好利用。
学习方法演讲3老师们，同学们，下午好。我很高兴站在这里和你分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯，让英语陪伴你的一生”。这一刻，看到大家，我想起了我上中学的时候。我用同样的方式看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我很迷茫，很痛苦。但是我相信，大家一定能够成功的完成这段路，并且会走的更远！
你曾经被英语抑郁过吗？你有没有为自己的低分难过过？你曾经下定决心说你必须学好英语吗？如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝贺你成功迈出第一步！
但是，你可能会问，如何学好英语？为什么我对英语不感兴趣？确实，说到这个问题，我能理解大家的心情。看这么多单词和英文课文真的很难。我们真的被它难倒了吗？
“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经历：喜欢的东西容易坚持；不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的，需要培养。现在，我们来想想你身边有没有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养对英语的兴趣？”其他同学说：“我今天记英语单词，明天就忘了。我太笨了。算了吧。我没有治愈的方法，也不会学习它们。”这是缺乏自信的表现。其他同学说：“我爸妈都是没学过英语的农民，所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗？我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它
英语呢？你认为这对英语公平吗？它就像我们的汉语，但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始，我真的'很抱歉，连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度，你会觉得英语是一门很枯燥的学科。学习一段时间后，你的学习热情会逐渐降低，自然也不会取得好成绩。但是，只要认真听老师的意见，认识到学习英语的必要性，用正确的态度看待英语学习，用科学的方法指导学习。多找英语活动，比如唱英文歌，玩英语游戏，读英语幽默小品文，练习口语对话等。时间长了，知道的多了，就会有兴趣了。当然，你会有学习的动力和欲望。最终会实现的。毕竟，不劳无获。在这一点上，人们会抱怨没有学习英语的环境，但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今，英语在你的生活中无处不在，例如，你家用电器上的开/关开关标志，甚至浪漫现代的单词都在汉语课上。比如有些文章和食物说明都是英文的。这不是学习英语的环境吗？每个人都应该是一个敬业的人，随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。
有句话叫“思维敏捷，成功”。作为教师，我们经常反思我们的教学活动。作为学生，也要反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道，穷书生聪明地要了化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的，它启示我们要重视掌握方法，学会自学。一个好的学习方法是一个多层次学习英语的好习惯，它培养了一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，每天都要做，而且做起来很自然。如果你能每天自然地学习英语，并把英语学习作为你的习惯，那么你一定会成功，而不是有语言和行为来形成习惯，形成性格，决定命运。
现在大家都才上初中，还有几年就要中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间，你就会取得进步。记得初中上英语课的时候，每次老师教我们单词的时候，我总是很认真的看着老师的嘴，看她怎么发音，但是我很好奇。有时候没有，就用中文评论课本。这是谁干的？呵呵，虽然大部分同学都这么做了，但我不提倡。我还是建议先学音标，再自学发音。
看到下面的同学抱怨我背过单词和课文，但是还是考不好。我想告诉你，背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词，但是一定要考，不然就没力气学英语了。就像吃饭一样，没有人可以通过吃多少来判断你的生活是否精彩，但我们必须吃饭，这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此，所以学生必须记住单词和课文。任何学英语的人都应该把这个作为第一步，这是一种积累。那么，如果你只要求自己去做最基本的事情，英语当然也不会好到哪里去，因为被告知单词和背课文只是一种酝酿，学习英语要做的事情要多得多。例如，在交流、写作和阅读中需要练习使用语言。摆脱这些就像我们需要石头来盖房子一样。我们总是捡石头。如果我们获得更多，我们就不会把它带到盖楼，也永远看不到结果。自然就没有成就感了。所以，我想给你三句话：文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是让我们活下去的氧气。运用英语是让我们活下去的素质。是一个长期的过程，包括很多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多，一点一点积累。
说到这里，希望大家记住，没有什么是可以轻易获得的。他需要长期的努力，专业的训练，及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就提问，善于查字典等等。
最后，我想告诉你一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀是：坚持，坚持，再坚持！
学习方法演讲稿12
亲爱的父母：
大家好。
今天，我非常荣幸地代表全班同学发表演讲。之前准备了好几天的演讲，但是难免有一些疏漏，所以如果有一些不尽如人意的地方，请见谅。
我的发言内容如下：
首先，要小心。细节决定成败，有些人可能会不屑一顾，但我想说的是：有时候细节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是粗心。有一次我参加英语考试，试卷发出来的时候，我前后看了看，心里暗暗享受。为什么这么简单？所以我的笔好像上了油，没有检查问题就写了下来。我满怀信心地以为我能在合适的比赛中得满分，但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题，就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题，随意填了一个字，没有按照题的要求填写合适的表格，所以被扣了6分。当时后悔了，说不出来，也看到了。这就是粗心带给我的结局，我也是。
第二，说真的。认真包括很多方面，比如认真听讲，认真做事，认真做作业。无论你做什么，你都应该认真对待，因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候，就因为你昨天回家认真学习，第二天考试就会觉得很舒服，可能会得满分。有的时候，因为认真做好了当天的本分，第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等，这些都是我们付出努力才能得到的回报，而这都是认真的态度造就的。我相信，不管你是谁，哪怕是一个普通的建筑工人，只要你用心建造每一块砖，总有一天，你会拥有属于你自己的高楼。
第三，责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好，家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、煞费苦心地给我们上课，我们不知道自己有多在乎。但是回家后，我们把作业做好，上课复习老师的重点，取得好成绩，也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后，家长认真检查，在每份作业的背面签字，配合老师管理我们的日常生活和学习。还有，如果我们的考试有时候不理想，请不要急着先攻击我们，而是帮助我们找出错误的根源，并将其根除，防止以后再犯同样的错误。
你们都是成年人，父母都有着丰富的人生阅历，但我想告诉你们的是，打开知识之门的金钥匙可不是那么容易就能找到的，它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼，才能破茧而出，用它多彩的光芒照耀大地！
最后，祝各位家长身体健康，与我们一起进步！
学习方法选讲5孔老师说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先，我想明确一点，与学习精神相比，学习方法本身是一个从属或次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学习方法。
我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不会说一两次话。如果他们甚至不知道他们在课堂上应该做什么，就没有必要考虑我以后会说什么。
什么是好的学习方法？严格来说，这是一种适合你的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。
虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要一个相对安静良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习的时候，也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。
我想强调的第一点是“学习效率”，其他几个人可能会提到。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神，学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法，这样你就可以专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，这比带着耳机做作业好多了。
那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间，不是放学后的几分钟，而是早上在家的时间。早上学习半小时为宜，重点是背诵。这个黄金时间的学习效率应该不错。可以用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦，我能理解。能否利用好这段时间，取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息，而不是用来睡觉。晚自习时间不宜过长，这只是对少数学生说的。对于大多数学生来说，现在的问题是学习时间太少了。不管多有效率，没有时间都是不切实际的。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去，但是我觉得应该是十点，也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右，而且一定要高效。不管是谁，学习都是枯燥的，这种耐力只能在正常的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下建议：
1.关注重点，不要用力均匀。首先，我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点，一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程；二是指知识体系中的关键内容。
2.长计划，短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。
3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分，每个部分限定时间，这样就不会觉得累。
4.考虑到这个计划。
"好的大脑胜过糟糕的'写作."养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯，是一种很好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中，很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。自己编出警句妙语，经常阅读思考，对提高语言能力大有裨益。如果你能为课本编一个经典的例题和习题，或者给自己编一个错误的习题集，对学习的帮助不亚于请一个好老师。一件事是，除了非常重要的内容，我们在课堂上不必做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课的效率就不高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容，适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳，也有利于进一步了解所学内容。
影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。因此，学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考和创造方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的，采取不同的学习方法。往往是那些个别的方法才是最好的，最好的学习方法。
学习方法演讲稿13
“生活”，多么生动的一个词；“安全”，一个被人们反复提及的话题。只有在安全的情况下，生命才能永远活着。如果一个鲜活的生命因为日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整，会给一个家庭带来多大的痛苦，会给社会带来多大的损失。保罗·科恰金曾说:“对一个人来说，最珍贵的是生命，生命对一个人来说只有一次。”然而，我们青春的生命正在含苞待放，即将展现出迷人的光彩，美丽却又精致，所以我们要珍惜它，不要让它过早枯萎。
学校曾经组织学生观看有关安全知识的视频。看完这些，我常常感叹:“安全”——多么沉重的一个词，承载了多少希望和梦想，我常常想:“交通安全”，言简意赅，四个字，包含了多少悲欢离合。然而，在电视和报纸上，我们经常可以看到交通事故造成死亡的新闻报道。据统计，每六分钟就有一人死于交通事故，每一分钟就有一人受伤。多么令人震惊的数字！然而，有很多人不注意自己的生活，忽视交通安全。我们必须知道，当一个人死去时，有多少人要承受这种巨大的'悲痛。死亡是一个沉重的十字架。当一个意外突然降临在一个朝气蓬勃的少年身上，悲剧就该诞生了。这不仅是一个生命的消失，更是家庭、学校、社会不可磨灭的、令人心碎的阴影。
在我看来，发生的一切都有它的价值。记忆中至今记忆犹新的是两年前发生在身边的一场车祸:那一天，父母带我去石狮小叔叔的工厂参观。爸爸的好朋友李三友打电话让我们住他家，还特意让同事开车来接我们。二十分钟后，车缓缓驶来，我们高兴地向他招手。就在这时，一场悲惨的车祸发生了。当时，汽车正从路上左转。突然，一辆“疲惫”的卡车出现在他眼前。我只听到砰的一声，汽车相撞了。突然，两辆车都冒出了浓烟。双方吵了起来，都板着脸，你甚至和我打了起来。看到这一幕，我们赶紧上前劝阻，好心人拿起电话拨打了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故被解决了，但是当我想起那一幕的时候，我还是觉得害怕。那一刻，生命是如此脆弱和珍贵。珍惜它，就不会有第二次生命！
一切都源于生活。生命如此珍贵，我们应该珍惜它。祖国的美好未来正等着我们去创造！当你爬过栅栏，当你过马路，当你在街上超载汽车；请记住:“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉新生的太阳，充满青春和活力，散发着朝气和活力。让我们在新交通法规的阳光照耀下，享受如花般的生活。遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生活同行！
1 `给自己设定一些时间限制。长时间连续学习很容易无聊。这时可以把作业分成几个部分，每个部分限定时间，比如一小时内完成练习，八点前完成测试等。，这不仅有助于提高效率，而且不会产生疲劳。如果可能的话，逐渐缩短时间，很快你就会发现一个小时都完成不了的作业，40分钟就完成了。
2.学习的时候不要做其他事情或者想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法，这样你就可以专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，这比带着耳机做作业好多了。
3.不要整夜复习同一个科目。前一天晚上我经常看数学或物理。实践证明，不仅容易疲劳，而且效果差。后来我安排每天晚上复习两三节课，情况好多了。
除了非常重要的内容，上课不需要做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课的效率就不高，也不能保证课后会看笔记。课堂上做的主要工作应该是消化吸收老师的讲课内容，适当做一些简短的笔记
但是很多学生看起来很努力，但是他们的成绩总是不尽人意。原因之一是学习效率太低。同样的时间，别人学的东西，你只能掌握一半，那么怎么才能学好呢？学习要讲究效率，提高效率。方法如下:
第一，每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时睡觉。坚持中午睡午觉。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。
第二，我们应该集中精力学习。
玩得开心，学得努力。整天伏案苦读不是一个好政策。学习到一定程度，必须休息，补充能量。学习后，我们必须注意休息。但是学习的时候，一定要全身心的投入，手脑并用。读书的时候，我常常有陶渊明那种“身在繁华都市，而不喧嚣车马”的境界。只有我的手和大脑与课本交流。
第三，坚持体育锻炼。
健康是“学习”的本钱。没有一个好的身体，你就不能发挥你的能力。所以，无论学习多忙，都不能忽视放松运动。一些学生为了学习而忽视锻炼，他们的健康越来越差，学习越来越不充分。这如何提高学习效率？
第四，主动学习。
只有积极学习，我们才能感受到乐趣，变得对学习更感兴趣。有了兴趣，效率会在不知不觉中提高。有些学生基础不好，在学习过程中总会遇到不懂的问题，羞于向人请教。结果，他们不开心，心不在焉。怎样才能提高学习效率？这个时候，唯一的办法就是向人请教。不懂就要懂，一点一点积累，才能进步。这样，我们才能逐渐提高效率。
5.保持愉快的心情，和同学相处融洽。
每天心情好，做事干净利落，学习积极，自然效率高。另一方面，个人与集体相结合，与同学保持互助关系，团结奋进，也能提高学习效率。
第六，注意整理。
在学习过程中，各科的课本、作业、资料定期放在一起。当你准备好使用时，你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时，他们转身消失了。时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。在我看来，没有条理的学生学不好。
点评:学习效率的提高很大程度上取决于学习之外的其他因素，因为人的体质、情绪、状态等诸多因素都与学习效率密切相关
影响学习效率的因素有很多，但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯，合理利用时间，注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养，深刻认识自身的优缺点。一句话，“世上无难事，只怕有心人。”
学习方法演讲稿14
各位老师同学们：
大家好！
辉煌的20xx已经过去，我们迎来了崭新的20xx，回望过去的这一年，我们留下了许多成果，尽管也存在着某些不足像我们常说的六大陋习，就是我们桃林初中客观存在的事实，但是我们进入了新的一年，新年新气象，我们有了新的挑战，就应将这些陋习丢在20xx，以一个全新的'面目去学习，去迎接挑战。对此，我向同学们提出一些建议：
1、合理安排自己的时间，做到劳逸结合，学习时要做到两耳不闻窗外事，玩就玩的痛痛快快。
2、选择适当的学习方法，有了好的学习方法，就相当于成功了一半，它就像我们手中的一把利剑，为我们披荆斩棘，走成功之路。
3、注意平时积累，多读课外书，可以扩大我们的知识面，让我们的学习充满乐趣。
4、在学习上做到勤劳勤奋，不因为贪图一时享受而错过了学习的最佳时间。达·芬奇曾说过：勤劳一日，可得幸福长眠。这句话现在说虽有点不吉利，但却是一条真理。
我向同学们提出的这四条建议，希望同学们采纳。每一个人并不是生来就出类拔萃，而是经过后天的磨练，才使得与众不同，我们七年级虽是全校中最小的，但我们一定是最棒的，我们一定会努力学习，为学校争得荣誉，祝老师同学们在新的一年里快快乐乐，平平安安。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学习方法演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我国旗下讲话的题目是——《优化学习方法，培养良好学习习惯》。
英国哲学家培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人的一生”。的确，习惯是支配人生的一种力量，对于大多数学生来说，学习好坏，百分之二十的是智力因素，百分之八十是非智力因素，而在非智力因素中，习惯占有重要位置，良好学习习惯更为重要。那么，我们应该养成哪些良好的学习习惯呢？
第一、预习的习惯。预习能够帮助我们联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听老师讲解，这样既能培养自学能力，又能提高听课的兴趣和效果。
第二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
第三、独立思考的习惯。很多同学都奉行“拿来主义”：题目做错了。直接把B改成了C；写作业遇到困难了，找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已屡见不鲜，然而，这样长此以往地学习，再灵活的大脑也会变得迟钝，思维能力也便很难有所提高了。独立地思考，虽然是个苦差事，但是相反的，这种学习才是有效的，才是锻炼思维能力的唯一途径。
第四、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常据此来打“印象分”。从另一个方面看：一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿意认真写的学生，很难做好别的事情。
第五、不懂就问的`习惯。作为一名学生，我们不仅要多问自己几个为什么，还应当虚心向老师、同学请教。这样才能提高自己。圣人云：“三人行，必有我师”，最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤，溃于蚁穴”，我认为，一个不加注意的小问题，如果不及时解决，将来可能会对我们构造完整的知识体系造成不利的影响。因此，我们要做到“敏而好学，不耻下问”。
学校是培养良好学习习惯的重要基地，但习惯的养成不是一朝一夕的事，需要我们耐心培养。最后衷心希望每一位同学都能养成良好的学习习惯，成为一名善学者，乐学者！
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