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以自信为题的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的以自信为题的演讲稿，希望对大家有所帮助。
以自信为题的演讲稿1
自信，虽不是一支悦耳的歌，那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，如果说自卑是红灯，阻挡我们前进的目标，那么自信就是绿灯，为我们前进的成长之路保障绿色畅通!……
感恩自卑拥抱自信
在现实生活中，我们不可能总是风雨无阻，一帆风顺的，总会遇到些大风大浪来自当自己前进的道路，千万不要因为那小小的自卑，而放弃自己前进的目标，停滞不前，丧失了自信心。
自信，虽不是一支悦耳的歌，那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的.诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，如果说自卑是红灯，阻挡我们前进的目标，那么自信就是绿灯，为我们前进的成长之路保障绿色畅通!
冰冻三尺非一日之寒，但一携着一份自信，一份执着，终于有了滴水穿石的奇迹，有时候，创造奇迹的不一定是天才，而是拥有自信的平凡之人。相反，自信是正义的，而正义的背后总会有黑暗和邪恶，那股强大又黑暗的旋风即是自卑。
自卑似那乌云，但自信总比自卑略胜一筹，拥有了自信就好像“拨开云雾见太阳”那样敞亮，拥有着无限的光明和力量。虽然自卑是邪恶的，给我们带来种种不利，重重困难和挫折，但我们还是要感恩于它，因为它为我们拥抱自信创造了至高无上的条件。
鲁迅说，一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
人生路上，难免坎坷险阻急流险滩。如果困难是一座山，你躺在山下哀号，那么山高不可攀，因为你仰视它。无须顾盼，只要踏踏实实地登山。一路上，有流泉飞瀑、虫鸣鸟唱为你伴奏;有翠树红花、紫岚白云与你同行。人生如斯，不亦快哉!“会当凌绝顶，一览众山小。”该是何等的自信豪迈!面对山路蜿蜒，崎岖跌宕，又有何惧?路是人走出来的，踏平坎坷成大道，人生会有几条越不过的沟坎几道爬不上的坡?
世界科学领域本来应该有用的牛顿。爱迪生，达尔文和爱因斯坦，世界文坛本应该有用的托尔斯泰、巴尔扎克，罗曼罗兰，然而许许多多本可以成为杰出人才，叱咤风云的人都被埋没了!被什么埋没了?自卑!
因为自卑，就没有勇气选择目标，因为自卑，就没有信心迎接困难，因为自卑便失去快乐，失去欢笑，失去一切!毫不夸张的说自卑就是自我埋没，自我扼杀，自我毁灭!如果想要写下那无悔的青春，如果想要谱写快乐的诗歌，想要摆脱自卑的困扰，那就抬起头来，仰望那湛蓝的天空，万里无云，充满着无限的希望，扬起嘴角，把那些不愉快的音符统统抛掉，拥抱自信，找到那份坚强的感觉。
自卑不等于谦虚，自信也不等于骄傲!拥有自信就等于拥有希望，拥有自信就等于拥有金色的梦想，拥有自信，才会接近成功的彼岸，才能看到胜利的曙光!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是一种自信，豪迈且气势磅礴。
“青山遮不住，毕竟东流去。”是一种自信，果敢而执着。
“行到水穷处，坐看云起时。”是一种自信，淡泊而从容。
扬起自信的风帆，挖掘自信的源泉，让我们感恩自卑，拥抱自信吧!
以自信为题的演讲稿2
自信，是当下所用最响亮的词汇之一，口号式的“我行”，“我能行”甚至成了口头禅。自信，说白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力，相信自己想办的事能办成，甚或办的很成功。比起不自信，这是一种飞跃，但这仅仅是一种积极的态度，至多是成功的起步。这种成功，绝非当下，更非所有的事。有信心，是一种自我鼓励，是一种积极性;自信，是一种信念。但，积极性也好，信念也罢，重要的是付诸行动且持之以恒。空谈误国，包控自信。有自信又肯付诸行动的人才是自信者。自信能促进成功，自信者可能成功，但自信未必成功，自信者也绝非一定成功。成功的因素很多，自信只是成功的'必要条件之一。自信未必成功，但失去自信则一定失败。当然，不成功也不意味着失败，从这一意义上看，不失败，也未尝不是一种成功——此时的自信便是一种信念。所以有人说自信关乎命运，“信心是命运的主宰”(海伦.凯勒)。
自信，于不同人，不同时间，不同地点，不同情景，表现不同。“用人不疑，疑人不用”，是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用，用则勿疑”演化而来，);道家思想的知足常乐，是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂，是超脱处世哲学的自信;大智若愚，是智者的自信;知难而进，是创业者不服输的自信(诸葛亮说，“大事起于难，小事起于易”，所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退，是自知之明者为了自保的自信;勇于担当，是承担责任的自信;急流勇退，积极地说是让贤者的自信，消极地说是避祸者的自信;以和为贵，是勇敢者的自信;谦卑，是有实力的自信;沉默，是或自保，或反抗者的自信;辩论，是对某一命题独立见解的自信;沉着，是危机时刻的自信，因为沉着可以降低焦虑与紧张，从而可以从容自如，赢得缓冲机会;勇气，来自冲动往往失败，来自自信则大都成功。
自信的基础是自知，自知之明是一种理智，是一种智慧。自信也需要知己知彼，“己”是自己的能力与条件，“彼”是“己”要做的事情，要完成的任务，是要克服的困难，要达到的目标。若此则自信必适度而真实，由自信而激发进取与拼搏，方有成功。人生，用中国文化讲是立志，修身，处世。立志是选定方向，志在必得才是自信，势在必得则是接近成功，志大才疏看似自信，实则没有自知之明，久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神胜利法。自信，就是不轻言放弃，就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信，如同执着，要理性，要有度，不然便是“一根筋”，自信变成了自负自傲，执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见，口头禅式的自信则必不成功，因为这种自信或是心虚的遮掩，或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张，从而失去自信。自信也需要低调，高调的自信其实是示强，就是自负。
自信，不是表现在口头上，也不是姿态，而是一种状态。所以，一个自信者的表情，言语，动作，甚至一个眼神，一个手势，都可能是自信无意间的外露，并且进一步促进自信。从这一角度说，自信不止是一种成功的方法，而是一种修养，一种性格，一种气质，一种境界。
以自信为题的演讲稿3
自信真是个好帮手，帮了我不少忙呢!就说说我上次参加的演讲比赛吧!
在班里经过一轮角逐，我代表班级参加年级的演讲比赛，那可是十分光荣的事情呀，但是我有一些紧张，毕竟是头一次，心里没底，下面的听众可是全校师生啊!
比赛开始了，主持人大大方方地站在介绍着，态度自然，语言流畅，真让我佩服。一号选手上台了，他抬头挺胸，目光是那样炯炯有声，给人于一种很灿烂、自信地感觉，台下很快便响起了热烈地掌声。最抢眼的是四号选手李欣，她可是我们年级出了名的“快嘴”美女，大家私下议论是她最有望夺冠，我也毫不怀疑这一点，因为她是在是才华横溢。和他们比，我真的有点担心了，但是主持人还是点了我的名字：“6号选手杨晓琳，请上台。”我因此更加紧张了，但在周围同学的加油助威中，我便鼓起勇气上台了。
我开始紧张了，记得滚瓜烂熟的演讲词瞬间抛到了九霄云外，一时不知如何说起，额头上也冒出了冷汗，我的双脚在不停地颤抖，差点站不稳了。可事不容缓，我总不能弃权吧!这真丢脸啊!记得上台前老师还在安慰我："你的演讲稿写得很好，很感人呀，如果你发挥水准，一定能获奖呀，加油哦!”望下台去，老师那眼神，似乎鼓励着我。这时候，我们班的同学在老师的带领下，再一次为我鼓掌，我信心满满，重拾自信，我定了定神，挺起胸，望着我的同学，渐渐进入了角色，忘记了周围的一切，忘了自我，讲到动情的地方，语调变了，还留下了眼泪。
不知在什么时候，台下有学生在隐隐约约的揉眼睛了。我的演讲影响了观众。我的演讲成功了!，最后，我真如老师所说的“获奖了”，而且还是第2名呢!
这次成功的经历让我深深的感受到：自信是获得成功的重要的条件，当你缺乏自信的'时候，不妨对自己说一声“我能行”。
一个人走在苹果树下想吃苹果，他看见一个鲜红大苹果就在他的头顶上，他不相信他能摘到，于是漫不经心地跳了几下，深感没办法，就这样他放弃了那曾使他垂涎欲滴的又大又红的苹果，走开了。不多时，一个个子比前者矮的多的人看见了这个鲜红的苹果，走过去，他相信自己一定能够吃到这个苹果，于是，踮着脚，伸长手臂摘苹果，脸涨得通红，但是没摘到苹果，然而他没有放弃，继续努力，终于他得到了。放弃的人再次归来时，苹果早已无影无踪。
这是一个故事，前者不相信自己的实力，什么都办不到;后者则相信自己执着地努力着，他们成功与失败的关键在于是否自信。
什么是自信?字面意思是自己相信自己，任何一个成功的人都离不开自信。记得有一次参加演讲大赛，赛前几天我觉得好紧张，获奖总是那么可望而不可及，它离我是那么遥远，那几天，我总是提心吊胆，父亲说过：“树立信心，相信自己的实力。”比赛前，我刻苦努力地练习，但是一种莫名的东西压在心头，让我喘不过气，虽然我练得很流畅，可脑子里总会冒出“万一失败怎么办?，万一竞争对手很强怎么办?……怎么办?”由于缺乏自信，平时练习时的甘甜也给冲淡了。时间一分一秒过去了，比赛的时间到了，赛场上果然高手云集，我默默呼唤着自己平静下来：心情放松再放松，要相信自己的实力，对了，要自信…… 终于到我了，我一个字一个字地往外吐，一会儿，渐渐不那么拘束了，放开声音大声说着，并且还做着平时都没练习的表演动作，我看见台下的评委洋溢出赞许的微笑。结果出来了，我得了一等奖。此时我第一感觉是自信使我获得成功。
自那时起，我对自信有着更进一层的理解。如果说勤奋是我的左膀，那么自信就是我的右臂，她在前进的道路上将永远伴随着我。
以自信为题的演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫丁欣雨，在这春光明媚、充满希望的三月里，一切都是那么美好，我们也步入了一个新的阶梯，有了新的开始。今天，我带着这份喜悦的心情又一次站在这里竞选中队长。
戴尔·卡耐基曾说：“成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们的字典上，是没有‘惧怕’两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。”我相信，只有目标坚定的人才适合担当这个职务，而我就是这样一个人，一个坚持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一颗尊敬老师、热爱同学、认真负责的'心，会促使我干好每一件事。
从二年级到现在我一直担任着这个职位，而正是这几年的锻炼，我从一个文静可爱、性格内向的女孩转变成了一个活泼开朗、阳光自信的女孩。现在的我爱好广泛，喜欢读书、画画、跳舞等，因为我的出色表现，还担任着学校国旗部副部长的重任。借这个机会，我要感谢同学们过去几年来对我的信任和支持，是你们让我能够很好地融入到这个集体当中，让我感受到了同学之间的友谊和集体的温暖。我还要感谢辛勤的园丁——老师，是您让我在知识的海洋里遨游，给了我人生的许多启示和告诫，在我的人生道路中开启一扇成功之门，谢谢您对我的教导，我永远都不会忘怀！
中队长这个职位给我带来了青春的活力，智慧的动力，奉献的精神，自信的勇气。假如我再一次当上了中队长，我一定会更加努力，认真学习每一门学科，虚心听取老师和同学们的意见，做一个品学兼优的好学生，热爱集体、尊敬师长，做同学们的好榜样；假如我当上了中队长，我一定做到不耻下问，热心对待每一位同学，同学们如果向我请教问题，我一定会耐心地为你们“辅导”，任劳任怨，为班集体贡献自己的一份力量；假如我当上了中队长，我一定会严格要求自己，用旺盛的精力认真做好本职工作，做老师的“得力小助手”，配合老师并组织同学做好学校的每一次集体活动。把不文明的班风“拒之门外”，让“文明之花”绽放在我们每个人的心中！
俗话说的好：“春天是希望的季节”。春天里的小树苗汲取泥土的营养，明年它就会变得又高又壮！这就像人，只要你努力，就一定会取得收获。同学们，请信任我，为我投出你手中神圣的一票吧！请给予我“泥土”，让我这棵小树苗茁壮成长！让我在人生这本书中再一次留下为全班同学服务的美好回忆吧！
谢谢大家！
以自信为题的演讲稿5
人们都说：“自信是成功的第一秘绝。”真的没错！有时，当你在面对挫折时，是自信帮你战胜它；当你停下脚步不敢去追求时，是自信让你不再退怯，勇往直前。
记得那是一次音乐课上，我们都在专心致志地练习歌曲。音乐老师向我们郑重宣布一件事：有个唱歌比赛，下星期海选，希望同学们勇跃报名，大胆参与。同学们在下面顿时没有了回应，鸦雀无声，老师有些不甘，又问：“想参加的同学有多少？”但举手的同学廖廖无几，我也犹豫了一下，在内心开展了一会儿斗争，到底参与不？我是那么地喜欢唱歌，为何不尝试一下呢？于是，那双放下的手缓缓举了起来。你看，有时，你只要拥有了自信，就是迈向成功的.第一步。
有人会问：“大家常常说自信，自信是什么？”我的理解是，自信其实很简单，它无非就是自己对自己的信任，自信是自己给的，我们为什么要在意别人的目光呢？还记得我们刚学过的课文吗？
大家应该都猜出来了，就是21课《鞋匠的儿子》，林肯，我相信这个名字对我们不陌生吧！就是那个鞋匠的儿子，那个美国总统。林肯很值得我们学习，当面对上流社会条件优越的人，林肯没有感到因是鞋匠的儿子而自卑！他用自己的自信、宽容、不卑不亢、实力赢得了喝采，博取了参议员对他的信任。林肯，不正是我们学习的榜样吗？
人生难免有些挫折，我们不能因为一点点困难而停下自己前进的步伐，要相信自己。
我，一定行！
以自信为题的演讲稿6
人不自信何以信人，人不信人何以成就未来。可以毫不夸张地说，自信是通往成功未来的一张必不可少的通行证。
成功就是孕育自信，建立自信的过程，没有自信成功便无从起步。自信对于我们就如同每个渴望成功的人锁必须拥有的隐形的翅膀一样，没有它，我们的心便无法飞翔，信无法飞翔，行动的'双脚也难以踏上成功的高峰。
都说狭路相逢勇者胜，这时候的勇气便来自你的自信，没有自信你不敢迎难而上，没有自信你便做不到屡败屡战。自信的人在成功的旅途中奔走的时候，无论雨多大风多狂，他始终会跌倒在爬起。绝不允许自己退缩，于是他会屡败屡战，于是他能顺利走往成功的未来。
对于一个人来说是多么的重要。一个缺乏自信的人，就如同一直在黑夜里摸索行进的羔羊。在这个世界上，虽然我们在某个方面比不上别人，但我们要知道，在这个世界上，每个人都是独特的：人群里再不会找出同样的我，我们的价值别人不可替代。
自信是根魔法棒，一旦拥有它，你将发现你整个人生都会显示出一种吸引人的气质，你会更大对发挥你的潜能。
总而言之，不“自信”无以“自强”。一个人只有具有自信才会成为成功插上翅膀，早日达到成功的巅峰。
以自信为题的演讲稿7
各位同学们：
记得刚进小学时，我特别没有自信心，因为怕丢脸，所以一旦有什么班委竞选之类的我一律不参加，但是，上了三四年级后，在老师和同学们的鼓励下，我慢慢有了自信，开始竞选班委，由于是第一次，所以有些紧张，而后来，我也开始慢慢地拥有了自信。
上了三年级，我们开始竞选班长和班委，我当时是第一次竞选，所以难免有一些害怕和胆怯，走上讲台，开始宣读演讲稿时，我准备了一个星期的竞选稿，在台下我可以背得倒背如流的演讲稿，一上台，就像刷一下被流水冲走了一般，一个字也记不得了，我尴尬的站在台上，支支吾吾的，我半天都说不出来一个字，我当时觉得自己丢脸极了。可是让我意想不到的是，同学们竟然鼓起掌来鼓励我，这时，我的竞选稿有一个字一个字的从我的脑海里蹦了出来，终于，我把自己辛辛苦苦准备的演讲稿说完了，台下响起了潮水一般的掌声。我站在台上，开心极了。这是我的第一次演讲，这也是我第一次感觉自信离我这么近。
我上四年级了。又是一次班委的竞选，我选择了我一直以来梦寐以求的职位：文艺委员。有了三年级的经历，我心中的害怕减少一点，不再向三年级一样在台上半天支支吾吾的说不出来话了。可是，有连续几届的文艺委员与我竞选，我害怕自己会败下阵来，输给她。可是，正当我垂头丧气之时，老师仿佛读懂了我的心思，走过来鼓励我，说：“敢于面对自己，勇敢地进行尝试，你就是最棒的，不要怕有强劲的对手，要有努力去拼搏的精神才会成功。”听了老师的一席话，我顿时茅塞顿开，不怕有强劲的对手，只怕你没有信心。
过了几天，当竞选文艺委员的时候，我勇敢地站在了讲台上宣读我准备了几天的竞选稿，站在台上，望着台下老师欣慰的.微笑，听着台下同学们如潮水般的掌声，我笑了，因为我再次的感觉到，自信，与我在一起。
如今我已经五年级了，当我五年级时，再次由班委竞选的时候，我已经不害怕了，我已经可以抬起头了，大声的、自信的宣读我的演讲稿了。多亏有老师那一席话，让我再也不会害怕竞选，让我自信的做一个学生。
其实，当每个人面对强大的对手都会有些胆怯，但是，只要你在面对强大的对手时，拥有自信，那么，你将会成为最后的胜利者。自信，永远都是面对敌人是最强大的武器。
以自信为题的演讲稿8
有了自信，世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。岁月的长河中，我的成长离不开自信，我的精彩离不开自信，自信是我战胜一切困难的法宝。
有一次，我在教室里做英语试题，我的英语成绩一向是各科最差的，因此我最头疼学英语。可试题不做又不行，因此我只好硬着头皮去做。刚刚开始我就遇到了一道难题，于是我便思考。唉，想了很久还没想出来，惹得我这个没耐心的`人把资料全丢在地上，跑到窗口去看在操场上玩耍的同学。
“哈哈，我一定能行的，你看着吧!”一阵笑声传来，低头往楼下一看，原来是一群低年级的小学生在楼角学倒立，其中有一个胖墩墩的小男孩怎么也立不起来。可是他笑呵呵地说：“我一定行的!”在一次又一次的跌倒爬起中，终于，他成功了，尽管他已经气喘吁吁，满头大汗，但他却开心的很，红扑扑的脸上始终带着那种乐观的自信。
看着他自信满满的表情，脸上那溢于言表的快乐，那一瞬间，我恍然大悟：只要你放手去尝试，相信自己，开心轻松地去面对，任何难事都能解决的。于是，我重新回到位置上，捡起刚才丢的资料，抬头望了望窗外，给了自己一个自信的微笑后，就埋下头接着做起了习题。很奇怪，当我树立了自信，静下心来再去做这些习题时，竟然觉得以往这些难得让我一个头两个大的习题却是十分简单，往常要一个多小时才能完成的试卷，今天用了不到半小时居然完成了任务。
从那以后，我就有了自信，做什么事之前我都会自信地笑一下，对自己说：“我一定行的!”所以，再遇到什么困难我都不怕了。
自信，让我有了前行的动力，让我的世界充满了更多的精彩。
以自信为题的演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得上小学的时候，语文老师教我们一篇课文，其他小朋友都很认真，只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲，是不是上得不精彩。我摇摇头说：“老师，您上得很精彩，只不过我对这篇课文有不同的见解。”老师奇怪地看着我：“你觉得我的见解不对？我可是教了30年语文的老教师，你凭什么觉得你是对的呢？”我很坚定地告诉她：“因为我有绝对的自信！”接着，我把我的见解告诉了老师，得到了老师的肯定和表扬。
从此以后，每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点，不听别人的理由时，我还是很坚定地告诉他们：“因为我有绝对的自信！”慢慢地，我的这句话被同学们称为是我的“名言”。
直到现在，我依然非常喜欢说这句话。可随着年龄的增长，我受到了父母和一些人的责备，他们认为我这是骄傲自大，不听劝告，一遍遍地告诉我这是缺点，不改不行。可我始终坚持着自己的那一套，不曾理会他们。
当我有了不同的见解后，很少和别人交流，发表自己的见解。因为这个原因，我差点失去我的好朋友，她说我像老人家一样不听劝告。还有一次，因为我和老师意见不同，而我又不肯发表意见，只管自己做自己的事，结果到考试，我按自己的`理解做，错得一塌糊涂。还有一次，爸爸帮我检查数学作业，检查出一道错的，我不相信，第二天，老师说我没认真听讲，全班只有我一个错的而把我批评一顿……
渐渐地，我发现因为我的固执吃了不少亏，于是，开始与老师交流，也开始听从老师的意见和解释，但当老师的解释不能说服我的时候，我也决不会打马虎眼，一定会和老师据理力争，有时还是我说得对呢！慢慢我成了老师办公室的常客，我的成绩也一点点上去了。在那位老师教我的最后一学期的评语上写：你是一个聪明的孩子，在你与我讨论的过程中，不仅你增长了见识，我也同样弄懂了以前不清楚的东西，希望你有一个美好的未来。
“因为我有绝对的自信”直到现在我都没忘记过，但我以不象从前那样只守着自己的观点又不认真听别人说的，我已学会与别人一起讨论分析自己的观点了。
以自信为题的演讲稿10
在这个尔虞我诈的社会里，我们需要的是自信，否则便无以立足于这个世界。
所谓自信，简单地说就是相信自己;深刻一点，就是要确立自我意识。自我意识有时候就象是一个符号，它标记着你与他人的区别和不同。没有这样一个符号，轻则你与他人嘴脸雷同，性格重复，重则你整个人都会淹没在芸芸众生之中，无从寻觅。
生活中，每个人都是独一无二的角色。因此，自我意识的确立是有理由和有必要的。自我意识的确立要注意把握尺度和分寸，不能过犹不及。过是自负，不及就是自卑。
固然，我说过，自负有时候比自卑要好些，但毕竟自负也好，自卑也罢，都是不太理想的意识状态。它们的缺点是不言而喻的，太自负便有盛气凌人之感，太自卑便有卑躬萎琐之嫌。所以，从某种意义上说，一个真正自信的人一定是有着强烈自我意识的人。
但确立自我意识要如何实现呢?途径有二：一是在主观上主动确立自我意识;二是通过自身客观条件的'改善强化自我意识。
所谓在主观上主动确立自我意识，有两个层次：一是在生活和工作当中，无论做事还是交友，时刻体现“我”的存在，有一种舍我其谁、唯我独尊的气概;一是坚信自己是“最棒的”，虽不刻意，但思想和行为都有自己独到的见解，说话和做事都有自己独特的方式。这是两个不相矛盾的层次，前者是突显自我，层次较浅;后者是暗持自我，层次较深。当然，不管是哪种层次，在体现自我的时候都要因时因事因地制宜，不可浅薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中无人。二者之中，能够达到哪个层次都是十分有意义的，都有助于确立自我意识，进而树立自信。
所谓通过自身客观条件的改善强化自我意识，是说自我意识的确立还需要很多客观条件，譬如身份、地位，譬如学识、能力，譬如阅历、成就等等。种种这些条件，有人有，有人无;有人多，有人寡;有人优越，有人落后，但是，有一点是可以肯定的，条件的多寡优劣与有无自我意识是不成正比的。没有条件的人不一定没有自我意识，条件优越的人自我意识不一定强烈。事实上，任何人都可以通过改善自身条件来强化自我意识。
首先要对自身拥有的各种条件进行恰如其分、合情合理的客观评价，既不能盲目对比，也不能人云亦云。评价不能太高也不能太低，太高容易滋长骄傲情绪，太低则不利于自我成长。
客观评价十分重要。君不见有多少人整日或踌躇满志，或怅然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉声叹气，或一蹶不振，说到底，这些人往往都是评价不当，自视过高，结果要么功亏一篑，要么一败涂地，总之是其事不成，自我尽失。
客观评价也是一种改善。客观评价可以帮助人们树立符合实际的理想和目标，并通过努力逐步实现之。而理想和目标的最终实现也就意味着一个人完全确立了自我意识，他的人生就会因此豁然开朗，前途一片光明。
其次要正视自身优点，发挥自身长处，以己之长，对人之短。人都是有长处的，浑身上下一无是处的人，根本就是不存在的，这也符合当今社会争名夺利、弱肉强食的生存逻辑。
重要的是，我们能够明了自己的优点和长处。我不赞成夸大其词，虚张声势，但我更不主张妄自菲薄，唯唯喏喏。更为重要的是，我们还要尽可能地展露才华，发挥长处。在他人面前要避短就长，抑短扬长，只有这样，才更有可能取得成功，强化自我意识，进而树立自信。
总而言之，不确立自我意识，自信便无所从来。自信就是做到我是最棒的!自信就是要做我自己!
以自信为题的演讲稿11
“选‘a’的举手”，全班大半人高举右手。
“选‘b’的举手”，全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手――那是我的手。
这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充满惊奇，脱口而出：“I don’t thinkso，wow”！
我真是一个在张老师看来相当自信的人吗？可是为什么刚才我选了“b”呢？我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊！我反复问自己。想起昔日的我，觉得应该自我评判一下了。
上数学课，说话小声，生怕出错；上语文课，从不举手，总在心里默默念叨问题的答案；生活中，好像说的最多所的是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的，我确实不怎么自信。
刚读过一篇文章，文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人，他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人，他顿时万念俱灰。后来，在家人的帮助下，他外出旅游，从一次小小的“转弯”中获得启示，从此改变了他的人生。再后来，凭着自信与热情，他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心，它让我懂得了：人在遭遇不不幸时，不是没路了，而是应该转弯了。
一个那么不幸的人都可以重新拾起自信，何况我，一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢？我个人没有遭遇过身体上的折磨，也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的.转弯中得到启动，找到了自信，我为什么就不能呢！
我想大声的告诉大家，我要自信！因为自信是低下头，让思想崛起；因为自信将使你扬起理想的风帆；因为自信会是你人生迈向成功起点；我深刻地感受到，生活应该自信，学习更应该自信。生活中，多说“我来”、“让我去”、“我能行”；学习时，与同学积极交流，勇敢发言；活动中，主动参与，积极探索，我一定会有许许多多收获的。而后，因为自信，我的身上定会迸发出绚丽的火花。
作为二十一世纪的中学生，在这个竞争激烈的社会里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽视，学会自信，相信自己。世界少了我，依然这样，但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩！
我要自信！我想，如果张老师再一次做自信度调查的话，我会毅然决然地选“a”这个答案。
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