读书演讲稿 (15篇)
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的读书演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿 1
各位领导、各位同事:
大家好!
这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此,我感谢文教局组织的这次活动,给了一次展示自我的机会。
新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。
首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获,以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的,但是,当我真正读了这本书的时候,我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面, 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点,具体如下:
1、强调了学习者的课程主题,突出了学生能动学习的重要性。
2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。
3、强调获得完整性,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分析教学等。
从教学常规来说,是规范教师教学行为的主要依据,教师教学常规主要:备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的,通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识,这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。
课堂技能方面,是课堂教学的非常重要部分,特别是现在要打造高效课堂,课堂技能的正确运用是更有效的,特别是导入技能、调控技能和演示技能,对高效课堂的实施,起着必要的作用。
从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说,无论是从各种技能到面对学生,说的面面俱到,我将在以后的工作中以此为标准,完善我的教学工作。
再来谈谈《临漳巷语》这本书,本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知,但是,我从看了这本书之后才发现,我所了解的只是皮毛而已,在书中让我了解到了临漳的古文明,从鬼谷子出生到毛遂说楚庭,从村名由来再到乡贤传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深了了解,在阅览这本书的时候,我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情,无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化,也从董鸿举老师这里学到了许多学问,正如他书中所说,要博学多思,博闻强记,博学多才,做学问当是。与人相处,不违礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,更是让我学会了做人的道理。我将以此为基,施展自我。
再谈《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的',信任的。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
立足本职,做好工作
爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
通过短暂的暑假我读的这3本书,从知识、理论、学问,都让我的到了意想不到的收获,更加充实了自我,这让我在以后的工作中,更加有标准的展示自我,在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!
读书演讲稿 2
敬爱的教师、同学们:
大家好!
我叫_x,是_小学四年级二班的一名学生,今日参加这次“我读书我欢乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的.提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,多谢大家!
读书演讲稿 3
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我叫王俊朝。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人们的长生果。如果生活中没有书。那么这个世界则没有文明。如果没有书,还会有国家吗?还会有人才吗?爱因斯坦的'头脑比普通人的头脑还笨,可爱因斯坦还成为了伟大的物理学家。
记得我上幼儿园时,我迷上了《小英雄王二小》这篇故事。一年级时又迷上了《小英雄雨来》这篇文章。我十分痛恨日本鬼子的野蛮。我小学时期一直喜欢中国的历史。六年级时,迷上了《中华上下五千年》
通过读书,我收获了许多知识。盘古开天地,女娲创造人类。黄帝败给炎帝,蚩尤。奠定中华正统。启建夏朝,“家天下”时代开启。秦灭六国。大一统帝国时代开启。汉武帝罢黜百家,独尊儒术。汉武帝抗击匈奴,汉民族千秋定名。佛教传入中国,成就儒释道三足鼎立。隋炀帝创立科举打通阶层上升通道。大唐盛世,中华文明的全盛时代。辛亥革命,终结两千年帝制时代。
同学们,好好学习吧!将来为国家奉献出自己的一份力量。我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿 4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在每个晨光灿烂的清晨,冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍,庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色,为我们的一天补充能量,也为一天的学习充满更多的电量,支撑着我们,鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻,我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。
不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分,在我出生之后,长大了些的时候,我们家也继承了一个习俗,就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索,去选一样东西。然而让他们都没有想到的是,我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了,认为我将来会是一个有出息的孩子,而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书,因为我能在书中发散自己的思维,放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时,我的大脑对整个故事的画面感就会增强,我认为这比看电视更有激情一些。
看一本书,是一件非常锻炼我们的想象力的事情,由文字勾画出的世界是一个千姿百态的世界,是一个自由飞翔的'世界。而每个人脑海里看见的景象一定都是不一样的,我们会是这个故事的导演,特定的地点,特定的画面,在我们的大脑之中逐渐构成一部电影,当我们想看这一部电影时,只需要用意念换台即可。这不比看电视更有趣吗?
我喜欢看书,不仅是因为它能够早就我非凡的想象力,更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗?长期看书的人的内心一定是饱满的,无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时,这些从书本中学到的知识都可以让我们心情更加愉快,从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值,这是书本所传递给我们的能量,它无形五味,但是却足够能振奋人心。而不常看书的人,会时常觉得无聊,无事可做,无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡,这就是书籍和其他事物的区别。
所以,看书对于我们青少年来说,是一件非常重要的事情,我们的未来还遥不可及,我们要冲破的关卡还有无数重重,只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时,我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关,才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中,努力的往前划动吧!
读书演讲稿 5
老师、同学们:
大家好!
说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱读书,因为读书是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱读书,因为读书能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的.好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之,言而总之,读书的好处讲不完、说不尽;读书的乐趣享不完、乐不尽,读书与学习永无止境!
读书演讲稿 6
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,它似的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的雄奇。
我爱读书,它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音:夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……
我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历一段不忘的记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!
我爱读书,书籍能破除迷信,用科学的.角度去解释了那些陈腐的一切,鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过质疑,但是历史证明了他们是对的,不是吗?
我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。
我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害,令人扼腕息。
我爱读书,它带我游览世界奇观,却可足不出户。它带我到浙江观潮,到雅鲁藏布大峡谷探秘,到“死亡谷”历险,到金银岛寻宝,到江南水乡采莲……
我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
20xx年x月x日
读书演讲稿 7
亲爱的老师、同学们:
路是脚踩出来的,更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业成功的脊梁。
前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。在比赛前期,她花费了大量时间来进行练习。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”
野口水木的身高一直处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃,而是一直在不停的练习,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。
在这个世界上,人最怕的就是背叛。很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。
这个世界上,真正可以信赖的只有自己——是自己在为自己的目标时留下的'汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界,我们能做到的就是无私奉献,默默的耕耘。一分耕耘,一分收获,要相信自己。
在生活中,我们要有一种不屈的信念,面对困难时,我们要用自己的信念把它踩在脚底。
记得小时候,我每一次和爸爸比赛爬山总是输,可我凭着自己的信念,那个假期每天早晨都去爬山,终于一个假期的练习有了成效,我赢了爸爸,十分开心。
一个人如果没有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念,我们便不可能有和困难作斗争的信心和勇气。
这篇文章,使我懂得了,面对生活,我们要有坚强不屈的信念,因为在这个世界上,被自己背叛往往比别人背叛更可怕!
读书演讲稿 8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
自古便有人云:“书是人类进步的阶梯。”“书是开启心灵之门的钥匙。”等等名言显示着读书的重要性。
我喜欢看书,喜欢它的富有哲理,喜欢他带给我的欢乐。在众多人群和书籍的渲染下,我也深刻认识到了读书的重要作用。
然而,我小时候却是不爱看书的。这也是有原因的:一是没有长大后的勤学意识,二是没有人强制让我读书。对于“书”的世界,我是陌生的,只能靠我自己去摸索。
我的父亲和母亲都是在校教书的,在我小时候,无论何时他们都会分出一个人来照看我。除非他们非常繁忙,两人的课叠在了一起,便会有一人把我带上。
记得一个盛夏的`夜晚,母亲把我带到了学校,“扔”到了一个教室里。教室里静悄悄的,仔细听,才能从偶尔的翻页声中听到些许几乎不可闻的呼吸声,我莫名起了一种孤独之感。“他们在看什么?”一种好么?”一种好奇的念头逐渐浮上心头。
我伸长脖子,头往左靠了靠,扫了眼旁边大姐姐的书,她朝我笑了笑,于是我又缩了回去,但却总是往她那边瞄。大姐姐笑着把书展开到我的面前,我一些是认得的——但只限制与一些自然数,还有一些奇怪的符号,数字排序也很乱,应该是什么的密码,我这时心里这样想。
这时我的母亲回来了,我便非要她给我一本如此一样的书,最后母亲硬是哄好了我,给了我一本图画版的《西游记》。好像被感染了一半,我也开始坐下静静地读,没有了平时的淘气。不知何时,手上书中的人物逐渐使我痴迷,一本书还没有意犹未尽的读完,便被母亲揪回了家。至此,书便如十二点钟的灰姑娘般,给我留下了深刻印象,我开始对她念念不忘起来,于是便经常买书,去图书馆……
一次因为好奇而开始的邂逅,一个精彩的旅程,使我认识并爱上了你。书,让我喜爱……
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿 9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的'视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
读书演讲稿 10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!伟大作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说的是,我扑在书上,就像嗷嗷待哺的孩子获得了妈妈的乳汁。
小时侯,爷爷是我读书的引路人。他为我买了很多童话书,譬如《格林童话》《安徒生童话》,还有《一千零一夜》等。因为我太小,不认识几个字,就恳求爷爷念给我听。用自己的智慧打倒巨人的小裁缝,阿里巴巴念着“芝麻开门”的口诀,打开迷宫的神奇――我听着这些有趣的故事入迷了。我的童年,因为有书的陪伴而五彩缤纷!
随着年龄的增长,我阅读的书籍更多了。在广泛的阅读中,我的收获还真不少。《小幽默大智慧》教会了我说话要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有竞争意识、团队精神、纪律观念;《励志中国》带给我“沙”的温暖,“花”的芬芳,激励我奋发图强,创造辉煌人生;《钢铁是怎样炼成的》一书,让我知道了应该勇于面对困难,要做一个打不倒的男子汉!
书读多了,我爱上了写作文。记得《满分作文》上有这样一句话:一下子就想到要写的内容,千万不要写!作文选材应该“人无我有,人有我新”。根据这些写作的“绝招”,我勤奋练笔,作文水平进步很大。就在几天前,我的习作《我爱我的家乡石门》发表在国家级刊物《语文世界》上,这对我来说是,是多么大的.鼓励啊!
书读得多,我也练就了一张能言善辩的利嘴,同学们都叫我“小诸葛”。这个绰号是怎么来的呢?在上学期的“三国争霸”辩论赛中,我和我的队友们依靠课外阅读中知道的许多三国知识,硬是把那群能说会道的女生打败了!现在回想起来,读书帮了我的大忙!
古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟!这是古代读书人的追求,我的人生格言是:读万卷书,行万里路!我喜欢读书,是想振兴家乡,报效祖国!一本本好书,就是实现理想的辅助工具!
我感谢爷爷,是他把我引入书的海洋;我感谢在座的各位老师,是你们为我指引方向,让我在书海中自由自在地游向远方!
亲爱的同学们,让我们和书交朋友吧!读好书,好读书,他日,我们定能成长为祖国的栋梁!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书演讲稿 11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果有人问我:“你最爱干什么?”那么,我会毫不犹豫地回答:“我最爱读书,因为读书给我带来了许多乐趣”。
有趣的漫画,感人的童话,精美的散文……都是我的最爱。每当我看见故事中的一些精彩的片段时,我会情不自禁地欢呼起来;每当我看到故事中一些感人地方时,我会黯然神伤;每当我看到那些坏人胡作非为时,我会气急败坏。书中精美的'封面,有趣的人物,丰富的内容,精彩的片段,总会让我难以忘怀。
记得有一次,我正在写老师布置的一篇作文——《热爱生命》。写作文对于我来说是一件很苦恼的事,我不知从何下笔。于是、我去翻阅了一些书籍,希望能从中找到一点灵感。不知不觉,我已把写作文这件事忘得一干二净,因为书中精彩的内容已经使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃饭时,我才反应过来,然后满意地走开了。这就是读书的乐趣。
读书可以提高我的写作水平,可以增长我的课外知识。它能让我忘却烦恼,能让我知道应该怎样读书,要读些什么书,这就是读书的乐趣。
书籍就像是广阔的大海,而我就徜徉在这无穷无尽的大海里。我喜欢读书,因为读书给我带来了无限的乐趣。
我的演讲结束了,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
读书演讲稿 12
各位趁早的小伙伴:
大家晚上好。欢迎大家参加xx读书会八月的早起阅读打卡营,我是Lu,是今晚导读课的主持人。
今晚的分享会分成几个部分,首先我会介绍本月主题,然后介绍本月推荐书单,第三部分就是个人分享的部分。最后也会留一点时间,和大家做一个交流和互动,如果有疑问的话,我们也可以在分享完以后回答你们的提问。
本月早起阅读营依然是前中后三个阶段,呈现一个输入输出的闭环。今晚是前期导读,从8月6日开始到8月26日,连续21天是我们的微信群+小目标app打卡,最后在月底,也就是8月25日是线下分享会。
我们在年初的时候和大家说,今年xx的主题是帮助大家成为一个侠。
成为侠的第一步,首先你需要更好的认识自己,例如四月的心理哲学,你可以成为哪一个门派的侠,也可以帮助大家更好的了解其他侠的活法,想十一月的人物传记,还有十月的新科技,认识完自己和世界以后,你需要把很多庞大繁杂的信息进行总结归类,找到其中的秘籍,例如五月,我们有原则和信仰类。也可以帮我在现实的工作和生活中介绍很多武器和装备,侠是需要练功的,所以才会有六月工具,三月的时间管理。
侠也不完全是每天练功和杀人,侠也有自己的审美和趣味,享受很多无用之美,所以才有七月的文学和诗歌。就在上个月的xx首届诗朗诵大赛中,本人,也就是本大侠,以一首顾城的诗赢得了xx杯诗朗诵大赛冠军(并列三位),收获管理员团队赠送的字帖一套,以资鼓励。
从小菜鸟侠的初级版本升级到高级版本的整个过程,你作为侠的未来,会想要记录自己的思考和生活,成长和经验,所以你要学习八月的写作,在这过程中,也会有不同场合的门派邀请你这位侠去分享,例如今晚这样,因为需要锻炼口才和演讲力。
那么回到本月,就是八月,就是一个吐丝的月份。这个世界,我来过,我经历,我思考,同时我饱满的热情想要抒发和表达。八月,是一个书写的月份。
好的,那接下来就是本月书单。本月书单是由趁早团队一起讨论决定的,尽可能囊括了写作的全部意义,有表达基础,有逻辑思考,有商务应用,有讲述故事,有修身养性,有如何成为作家。
第一部分是写作基础课,我们选择了中英文东西方两种语系,第一本是中文表达基础课《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍,书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》。
因为我从小学开始就是我们学校作文写得最好的一个,写得好就会被老师弄在一起参加各种各样的作文比赛,参加各种各样的作文提高班。小学,初中,高中,叶圣陶老先生写的如何写作文的书陪伴我过了我的小学和中学K12时代。例如他的《国文百八课》《落花水面皆文章》《给青年的二十七堂文学课》等。
《七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书,全书一共七十二讲,几乎涵盖了所有的文章及文学体裁,记叙、说明、议论、应用,诗歌、小说、戏剧、散文,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导,是提高写作技能的不可不读的好书。
第二本写作基础书是史蒂芬·平克(Steven Pinker)写的,他是世界级语言学家,哈佛大学心理学教授,科普畅销书作家,TED演讲人。被《时代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名杂志称为“世界上最有影响力的知识分子”。
《风格感觉:21世纪写作指南》是一部无可替代的写作指南,它结合现代语言学和认知科学,从思维的高度分析写作技巧,告诉21世纪互联网时代的写作者,如何清晰简洁地向读者展示事实和思想,如何有效运用语词来吸引人类心灵的关注。本书既有助于改进中文写作思维,也有助于提高英文写作水平,因为这本书后面有一半讲的是英文写作。
介绍完两本基础,现在讲两本应用。首先第一本是职场人士必读的商务文案写作指南,《麦肯锡教我的写作武器》,次标题是从逻辑思考到文案写作,本书归纳了麦肯锡公司盛行数十年的'经典写作方法,结合作者自创极具实用价值的思考表达技巧,一次性帮你完成商务文案写作的四大关键目标:逻辑思考、流畅写作、解决问题、超级说服力。
后面一本是《完全应用指南》,如果说麦肯锡那本是逻辑思考,这本书就是包罗万象。写应用文,关键是两个字,套路,这本书就是套路满满。
作为趁早的小伙伴,我们说过趁早三件事,列计划,打卡,讲故事。讲故事可以有口头的,也可以有书面的,口头讲故事就是演讲技巧,是我们九月份的主题,这个月讲的是书面讲故事的技巧。
罗伯特麦基的《故事》是一本被影视圈奉为圣经的编剧书,讲述故事创作核心原理。你可以把它当作一本高级电影鉴赏入门指南,也可以将它视为文学写作、艺术进阶,还有人从中领悟了人生哲学和生活道理。
写作除了讲故事这个功能以外,还可以修身养性,同样我们选了东西方两种养心的方法,第一个是《季羡林谈写作》。季羡林不仅是学术大师,在写作方面也堪称大师。他的一生笔耕不辍,无论是学术著作,还是散文、小品文、游记等,都蕴含了季羡林先生深厚的写作功力。
季老说:“我写东西有一条金科玉律:凡是没有真正使我感动的事物,我绝不下笔去写。”“认真写文章,是一件对自己的承诺。是否对其他人有责任是一回事,但是对自己有下承诺要完成它,则是一件重要的事。”我看完这段话以后,我觉得不只是教写作,也是教做人。
另外一本是西方的,美国作者娜塔莉·戈德堡写的《写出我心》。在书中,作者将写作和修行结合,分享在写作中找到的驯服自己和释放心灵的方法。作者认为,任何人都可以通过写作了解自己、用笔表达喜悦和疼痛,如童年时的愉快暑假、面对父亲生命垂危时的痛不欲生、离婚的煎熬……在勾勒生活事件的过程中,领会生命的奥义。这本书谈论的不只是写作,更是生活哲学、生命智慧。通过写作给生活赋予光芒、色彩和故事,使我们再次审视这趟凡尘之旅。
接下来三本都是作家类的书籍,第一本是村上春树首部自传性作品《我的职业是小说家》,历时六年完成。小说家看似风光,却是份孤独的职业。村上春树是怎样下定决心走上职业小说家之路?对他来说,人生中幸福的事是什么?他以自己的肺腑之言,真挚诚恳又不失幽默地讲述自己写作道路上的故事,和追逐梦想与幸福的人生往事。
下一本是好莱坞电影人的必读书目,传奇大师克里斯托弗?沃格勒的书《作家之旅》,他吸收了卡尔?荣格的心理学思想和约瑟夫?坎贝尔的神话研究,提出了“英雄之旅”的概念,将故事模型分为“英雄之旅”的12个阶段,不但讲述写作的智慧,同样讲述人生的哲学。每个人都在各自的“人生之旅”中前行,克里斯托弗?沃格勒此时就是一位资深导师,指点我们走好“作家之旅”。
最后一本书,我目前正在看,叫《成为作家》,作者是多萝西娅?布兰德。国内首次引进的关于美国创意写作的一套丛书,是关于文学创作的教科书和自学指导。作者认为,既成熟、没有偏见、温和而公正,又敏感和像孩子一样天真,这是作家性格的两个方面。我还没看完,所以无法评价总体,但目前来说我看得津津有味,写得很好。
书单推荐就到这里。这个月提到写作,我对写作的态度就是:我手写我心。
写作是一个输入和输出环环相扣的模式。首先是输入,我们收集世界的模式分成70,20,10。 70%来自人生体验,20%来自与人交往,10%来自学习。我们将收集来的所有信息传递给大脑,不同的认知,思维方式是不同的操作系统,进行解码后再重新编码,输入3V。第一个v是visual,可视化,就是我们的外表和肢体语言。第二个v是语音要素,就是我们的语速、语调和语气,最后是verbal,分口头和书面两种,书面就是写作。
因此写作是一个表达你心的过程,一个人的文字表达了你的故事,经历,交谈过的人,去过的地方,思考的深度和广度,你的价值观和态度。
我想很多的小伙伴都听过冰山理论,所有浮在水面上的冰山只是冰山一角,因此,如果我们想提高写作能力,表面功夫可能是词汇量,标点符号,体裁,结构等,再往水面下看,是我们的故事,经历,交谈过的人,去过的地方,思考的深度和广度,你的价值观和态度。态度不容易改变,我们可以做的是通过阅读,通过阅读写作类的书籍,掌握写作技巧,并且通过刻意练习,将知识转化成我们的技能。
写作这件事,确实有天赋的高低,所有的技能都存在天赋的高低,但是我们可以通过不断练习,使自己的技能有所提高。得语文者,得天下。无论是书面写作,还是口头写作,表达能力成为我们在工作中,生活中,必备的一项硬技能,这是我们的武器。
好了,我今天的分享很快就要结束了, 大家有什么疑问,现在就可以在评论区告诉我。请大家在完成每一天的阅读打卡后,回到你们个人的微博,发布出来让大家看到。第一,我们有一个话题#xx勇猛精进团#,第二@xx读书会,另外,请大家可以注册自己的个人公众号进行阅读的分享,我们可以在读书会官方的账号上向大家推荐。
谢谢大家,祝大家晚安。
读书演讲稿 13
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《花源·蜜蜂·佳蜜》。
演讲开始前,我要先问大家一个问题:谁能做到每天都读书?也许,有人点点头,说:“能!”也许,有人摇摇头,说:“哪有时间去读啊!”
每天读书,是一个好习惯。鲁迅先生曾说过:读书须如蜜蜂采蜜,只有多采花,才能酿出好蜜来。这正是教导我们要多读书啊!
蜂蜜如知识,书本如花源,我们莘莘学子便是小小的蜜蜂。少年强则国强,少年进步则中国进步。在这个飞速发展的'时代,中国靠什么?靠少年。少年要撑起这个时代,靠什么?靠知识。知识从何而来?从书中来。自古以来,书造就了多少英才豪杰!周文王演《周易》,出一代圣贤;孙权手不释卷,出开国帝王;毛泽东酷爱读书,缔造了中华人民共和国……看古今读书成才之事,可见书是如此奇妙!
苏州留园有一联,上联曰:读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。卷中岁月,才是最有味,最有意思,最美妙的。在电视上,在电脑上,怎能与手执书卷相比?读书,让人变得正直,变得幽默,变得乐观,变得坚强……难道不是吗?
下联是:与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。那花里神仙,就是那小蜜蜂啊!蜜蜂于花丛采蜜,就如遨游书海。蜜蜂采蜜后会有佳蜜;书海畅读后,才会有知识啊!
同学们,让我们成为那小小的蜜蜂,汇成一片蜂海,在书海中畅游吧!
谢谢大家!
读书演讲稿 14
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
许多人都喜欢读书,我也不例外。书带给我无穷的知识,书教会我怎样做人,因为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里,我可以尽情地遨游,我可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……
在每天晚上睡觉之前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让学习了一天的身心,放松一下。在我看来,读书是最有效的心情调和剂,在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然奇迹般的快乐起来。我细细地品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友,它温柔地抚摸我,安慰我,抚平了我灵魂中的`浮躁与心灵上的焦烦……
读书的乐趣真是多,想也想不完,说也说不完。总之,既长知识,又领乐趣,这就是读书的乐趣。
谢谢大家!
读书演讲稿 15
亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们在部分班级开展了“享受阅读,享受童年”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈xx迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的`思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。是的,读书就意味着教育,甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热情,本学期我校开展的诵读活动,倡导师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。
如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析,与学生交流读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们灵活运用读书笔记,或摘录优美词句,或概括故事情节等。有的班准备开展读书汇报活动,让学生将自己的阅读成果与大家分享。有的班开展了“主题阅读”活动,即针对课本每一单元的主题,精选与课文相关的美文,集中阅读,重点品味。在加强阅读的同时,老师们注意将阅读分析与做读书笔记结合起来,做到阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长!
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
谢谢大家!
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