勤奋演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的勤奋演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋演讲稿1
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五年二班的蒋琰，我今天演讲的题目是《爱祖国，严于律已，努力学习》：
周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说："科学证明中国有储量丰富的石油。"钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到自己的祖国。焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这一批批中华民族的优秀儿女，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，张扬着一面面道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，还是将来，我们都要学会做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的"八耻"类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上
我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啮着血淋淋心肺的.豺狼!这是民族的耻辱。让受辱受虐的中国人的血(~iě)不再白流，是老一辈仁人志士的不懈(~iè)追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立。
同学们，我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?不!决不!血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平。雪耻复仇，为中华民族的伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷
"早岁哪知世事艰"，由于我们的生活环境过于舒适，许多学生走向了生活的误区：抛开学习，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志，毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续做。由于这种错误想法，许多同学把今天应做完的事一拖再拖，不知失去了多少个"今天"。而学校的班主任老师和各任课老师为了让我们一个也不吊队，尽自己的最大力量激发我们学习的主动性，提醒我们上课要认真听讲，下课要及时复习当天所学内容。"一周一小节，两周一大节"不论从学习还是生活中对我们无微不至的关怀，使我们渐渐感受到了如大地母亲一样的无私的爱。同学们!我们还忍心用自已的"任性和无知"来再一次伤害她们吗?当你试图凭借侥幸心理不完成家庭作业时，可曾想过浮现在她们两鬓的银丝，找范文就来。耳边可否想起她们的谆谆教导，不厌其烦的叮嘱?我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。
同学们!我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日，就需要我们把握今天，努力学习。只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定会属于我们。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
勤奋演讲稿2
今天我演讲的题目是《做勤奋、追求、执着的铜中人》。
怀揣一个梦想，放飞一个希望，九年的心血和汗水终于好梦成真，这一天终于如愿以偿，步入铜中神圣的殿堂，这里是智慧的沃土，这里是求学的圣地，这里是知识的乐园，这里是灿烂的的星空，芳香的鲜花，挺拔的绿树，清新的空气，巍峨的教学楼，沐浴着百年名校的人文阳光，伴随着现代学府的知识芬芳，我自豪，我是铜中人，点点滴滴的感动在心里酝酿，同时也感到一种沉甸甸的责任，我是一个合格的铜中人吗？怎样做一个合格的铜中人？我在心里不断反思自己，定位自己，鞭策自己。
首先我认为铜中人应有一种追求精神，这是代代相传的铜中精神的精髓之一，追求理想，追求进步，追求卓越，正是因为有了这种精神，才有了铜中辉煌的过去和今天，正因为有了这种精神，才有了唐显丽、杨婵、周锞三名省级理科状元。学长们的辉煌定格进历史渐行渐远，但那种追求精神却永远烙进铜中人的血液里。
其次我认为铜中人应该有一种勤奋刻苦的精神。每天听着校园外红军团嘹亮激昂的军号，怎能不热血沸腾？每天目睹战士们操练本领的艰辛汗水，怎能无动于衷？古话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方为人上人”，铜中人是不怕吃苦的，我们扬理想之帆，操勤奋之桨，划自信之水，渡知识之船，达成功之岸。
另外我认为铜中人应该有一种坚持不懈的精神。时常漫步邱少云烈士纪念馆，邱少云烈火焚身若等闲的坚持让我们感动，想想我们的学习难道不也需要一种坚持吗？坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。当困难绊住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取的.雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，成功就在于再坚持一下的努力中。
美哉，菁菁校园，葳蕤生光！快哉，莘莘学子，意气飞扬！壮哉，铜中少年，书写辉煌！
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的旅途上没有类似于“芝麻开门”这样的神话，也没有哈里·波特那样的轻而易举和新奇浪漫。欲做学问，先学做人。高中三年一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，让我们充满信心，满怀激情地对待学习和生活，让我们勤奋、严谨地度过每一天，让我们用今天的奋斗和执着告诉未来：我们是一批更为优秀的铜中人！
演讲完毕，谢谢！
勤奋演讲稿3
同学们:
早上好!
大家都希望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力.我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子.茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文.身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中.这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力.正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家.
常言道, 一分耕耘,一分收获. 有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次老师讲完课,他都要认真地复习.著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了学校.但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复习的身影.就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰.
爱因斯坦曾经说过: 在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋 ;卡来尔也激励我们: 天才就是无止境的刻苦勤奋的能力.
是的',勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年心血获取了智慧的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,历史才会给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈.
正处于学习阶段的我们,就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神.因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手.在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功.若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么可能学懂知识、掌握知识?又怎么可能品学兼优、出类拔萃?
人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝.作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务.我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐.努力当从今日始,让自己成为一名勤奋的小学生吧!
国旗下讲话到此结束。
勤奋演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。
古往今来，许多誉满全球的伟人、名士、专家、学者，他们的每一项发明创造，每一次成功都要流下滴滴汗水，留下步步脚印。他们成功的奥秘之一都是勤奋。
东晋有名的书法家王羲之，自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水竟变成了一池墨水。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的'书法家，被后人誉为“书圣”。
我国著名的生物学家童第周上中学时考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国争了光，成了世界著名的生物学家。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，读书时甚至有人瞧不起他，骂他是“笨蛋”，爱因斯坦深信成功来自于勤奋，他用勤奋去弥补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题他比别人多花几倍的时间，终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功之花，为科学技术的发展做出了巨大的贡献。促使“笨蛋”成为“天才”的不正是一个“勤”字吗？
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
同学们，赶快行动起来吧！“莫道天涯海角远，但肯摇鞭有到时。”如果你现在努力，你也一定在不远的将来品尝成功的喜悦！
谢谢大家！
勤奋演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家早上好。
当朝霞冲破海岸线，晨曦的余辉撒向广阔的海面，当我们还沉浸在北京奥运会带来的喜悦与自豪的时候，我们相聚在美丽的大黑石校园，站在庄严的国旗下迎来了新学年的开始。
蓝天碧海青山，海鸥天际飞旋，这里，有先进的教学理念，有优秀的教师队伍，有现代化的.硬件设施。这里，是成长的摇蓝，是挑战者的大本营。
2008年的夏秋之交，将永远定格在每一位老师的脑海里：在军训场地上，全体新生经受了烈日的炙烤，经历了秋风冷雨的洗礼，你们，没有畏难，没有抱怨，没有退缩，你们展现出了新鲜、健康、挺拔、坚毅的风采，你们构成了枫叶初中校区最亮丽、最感人的一道风景！我要由衷地说一声：你们是最棒的。
初三的同学们，2009年中考的脚步越来越近了，学校、家长对你们充满期待。希望你们从现在做起，树立信心，迎难而上，不负众望。初一、初二的同学们，希望你们严于律已，刻苦学习，扎实掌握基础知识，为初三的学习奠定良好基础。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情，作为教师，我们倍感重任在肩，责任重大。我们将继续秉承精诚育人，事争一流的枫叶精神，向课堂40分钟要效益、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。
老师，同学们：一个新学期的开始，意味着新的期盼，新的行动。是雄鹰，就要翱翔蓝天；是骏马，就要驰骋草原。让我们扬起生命之帆，伸出手臂，鼓起勇气，在美丽的大黑石校园刷新成绩，用勤奋打造精彩的人生！
谢谢大家
勤奋演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
开学已经是一段时间了，不知道大家的这段时间学习是怎么样呢，是不是有自己的收获呢，今天我想讲的是我们要去珍惜我们的时间，勤奋的学习，认真的做好初中应该做的事情。
时间是宝贵的，每一分每一秒都是在我们初中三年里为数不多的，可能有的同学是觉得三年很长，但是仔细想想，我们小学的六年不是更长吗，但是你回想下，就会发现小学我们过得真快呀，一下子就到初中了，更何况我们到了学校里面也学习了一段时间了，其实我们的时间并不多了，三年很短，我们更是要珍惜起来，去把我们的基础给打好，认真的去学习，不要辜负了这三年的光阴。
时间不等人，我们现在在这里，时间也是一分一秒的过去了，并不会说我们没做完作业，没认真听到老师讲课，我们还能回到当初的时间去，虽然我们还可以补作业，还可以复习，但是如果我们当初的时候认真点，那不是珍惜了时间吗，就不会浪费那么多的时间来补了，而是可以从容的学新的东西，我想我们初三的哥哥姐姐们是最有感触的，毕竟明年就要中考了，也是更加的明白时间多么的重要，而我们初一初二的同学们，同样也不能浪费时间，不能让时间白白流逝了，而是要抓紧，要让我们珍惜好，去学习。
我们可能觉得，浪费一点也没事，可是勤奋学习是可以变成一种习惯的，当你习惯了去珍惜时间，去好好的把握时间，去认真学习的时候，你学的更多，也会渐渐的学的更快，而如果浪费了的话，到时候可能就会后悔，当时的自己没有努力，才会造成而今自己要很努力的去补，而不是很从容的学习，或者学到更多。
每个人的时间都是一样的，有的同学成绩好，有的'同学成绩不好，我觉得很大原因就是我们没有珍惜我们的时间，觉得时间很多，如果我们紧迫点，如果我们认真的用好我们的时间，那么我们完全是可以成绩更好，也能学到更多的东西，让自己的基础更加的牢固。在这里我也是想呼吁我们的同学，要勤奋的去学习，把我们的时间把握好，而不是浪费掉了，用在没有用处的地方，像游戏，玩闹，或者上课不认真听课等等。
让我们一起把握我们的时间，认真的去学习，我想我们一定可以更进一步的，同学们，我们一起努力吧，一起珍惜我们的时间。
勤奋演讲稿7
老师们、同学们：
早上好！
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的'人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以前说过，“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”；卡来而更激励我们，“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”
正处于学习阶段的我们，就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
勤奋演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
没有日光的时候，我们还有有月光，没有月光的时候，我们还有星光，那没有星光的时候我们还有什么呢？我们还有父母和老师们期盼的目光。
努力学习，我的责任。每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。例如：警察的天职是除暴安良，医生的天职是救死扶伤，老师的天职是传道解惑；太阳承担起每天东升西落的责任，世界拥抱了光明，仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命，荒漠再现了生机。不论我们愿不愿意，既然我们被扣上了学生的帽子，就应当担负起学习的责任。子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”为什会出现这种现象呢？学习是自己的事，为何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤，而是来自它内在的清香；草的坚韧不是因为脚印的踩踏，而是发自他内在的顽强；树的伟岸不是因为花草的衬托，而是源自它内在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”学习与不学习的区别在于是否努力，既然我们不是神的孩子，我们更应该努力学习。
或许，成功的途径有很多，面对诸多选择，不一定要选最好的，但一定要选无悔。我们选择了学习，就要承担起努力学习的责任，为自己努力奋斗！让自己无悔！
有关勤奋学习的演讲稿篇四
爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的'知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。
七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。
勤奋演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是七2班的___,今天国旗下讲话的主题是：用勤奋架起成功的桥梁。无数事实证明：事业上取得辉煌成就的人，并不一定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奋走向成功的?唐代文学家韩愈也说“业精于勤而荒于嬉.”。北京大学校长季羡林教授曾为成功列过一个公式：天资+勤奋+机遇=成功，他进一步分析说，天资是由天决定的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔。
除了上课专心听讲、积极动脑外，要认真、独立、按时完成老师布置的
书面作业与口头作业，充分利用好晚上、双休日等课余时间有计划、有重点地复习，要有决心与毅力拒绝精彩的电视节目的诱惑，拒绝网吧等中小学生不该去的场所的诱惑，拒绝与同学上街闲逛的诱惑，要想在学习上有出息，就得拒绝各种诱惑，自甘寂寞，惜时勤学。这里特别强调低段学生上课专心听讲和中高段学生抄袭作业的问题。上课是学习最最重要的环节，上课时分了心，再聪明的学生也不会取得好成绩。作业是学习的重要环节之一，是老师的“教”与学生的“学”之间的.信息通道，学生通过作业可以巩固所学知识，提高运用知识的能力，任课老师通过作业批改能有针对性地为学生查漏补缺。如果你经常抄袭作业，就堵塞了师生之间的这条信息通道，使老师不能及时地了解到你真实的学习情况，最终吃亏的还是你自己，更何况抄袭作业是一种弄虚作假的行为，是偷窃别人劳动果实的可耻行为，是有百害而无一益的愚蠢行为。实在不会做的作业，你应当在自己反复思考的基础上向同学与老师请教，直至真正弄懂。
同学们，当今社会是个知识爆炸的时代，不知勤学，没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。我们正值人生的黄金时期，正是早晨从东方喷薄而出的太阳，请拿出永争第一的热情，向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂，心系一份执着，带着勤奋上路，定会踏出一路风光。
勤奋演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，有这个机会跟大家在这里讲话我非常激动，开始之前我也是准备很久不断了在加油鼓励自己，当然这些都是必须要做到的，这次也是我的荣幸，我要讲的是珍惜时间勤奋学习。
时间总是在我们周围慢慢的流逝，我们也一直在跟时间赛跑，争取做到更多的事情，但是时间不会停下来，对于这些我们一直都没有摆好心态，当然我也不会因为这些是应该我们思考的问题，时间不等人我们作为一名学生现在的主要事情当然是学习，作为学生本职工作做好了才能更好的为争取到时间，在学习当中或许会有很多的难题碰到但是这些都是可以积累的，我们一定要把握好学习当中的每一秒，其实自习一想那些比自己优秀的同学都知道珍惜时间，懂得把握好生活当中的每一秒，或许就是这一点让我们比别人差了那么一点点。
学习是没有尽头的，这在什么时候都是一样，或许是时间让我们积累到了一定的程度，学到的知识也越老越多，但是学习这条路我们要一直坚持下去，只有学到了越多我们的阅历就越多，知识是取之不尽的，光阴更加是一去不复返，这一点就是我没有意识到的，在很多时候失去了太多的时间，想一想过去那么就没有清楚到这些，我在学习当中耽误了自己很多时间，反而让自己不再是那么有动力，这一点就是我没做好的，当然这些都会在以后有所改变，但是我还是要清楚自己有哪些做的不好。
让我们主动起来，过去不好的习惯，浪费时间的'习惯在此刻都摒弃，我们通过这些应该对自己有一个大概哦了解，今后的我也不会因为这些小的事情耽误自己，我一定会虚心请教老师，请教同学争取花最短的时间学到更多的知识，当然这些都需要我努力，在这里我也提倡大家一起发扬这种精神，用自己的最短的时间学习到更多，时间在一点点的逝去，作为学生我们拥有的时间也不是很多，这一点必须清楚，在往后的学习道路上，也要坚定起来，我想了想过去的学习我总是会给自己找理由，其实就在我个自己找理由的这个过程中我就耽误了很多时间，接下来我会注意的，一定虚心的学习，让我们一起动员起来，珍惜时间勤奋学习，创造好的校园学习气氛。
勤奋演讲稿11
各位老师、同学：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是——珍惜时间，勤奋学习。爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的<<匆匆>>时候，时间也正匆匆逝去。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍，扬长而去!这贼实在是聪明，至少比曾国藩要聪明，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词，更多的时候是一个动词：因为每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。
一二年级的同学，需要听老师和家长的.话，认真的学习，打好基础。三四年级的同学，要学会读书，多读书，多思考。五六年级的同学，特别是六年级的同学，很快就要升入中学，更是要加倍努力。语文上也要多读书，数学上要多练习，英语更是要多花功夫，多花时间，在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节，一定要花更多的精力，把过去欠下的补回来。
曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”大师笑着说：“鱼是世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒惰的人呢!”这位高僧讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。各位同学，我想问问你们：当早晨起床的铃声响起时，你是否还赖在被窝里不肯起来?当同学们在教室和图书馆的时候，你在哪里?你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时，你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后，你有没有想过接下来要学什么知识?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，不管我们现在是否已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。让我们一起努力吧，让我们珍惜现在的每一刻，用勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧!
勤奋演讲稿12
老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。
“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的`接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家！
勤奋演讲稿13
同学们好：
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索勇于创新的人。
学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地
因为勤奋学习，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋学习，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋学习，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋学习，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的.道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？
要勤奋就得珍惜时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
勤奋演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的xx。我今天演讲的题目是《以勤奋、扎实的态度直面中考》。
中考就像一场马拉松比赛，目前已经到了最后一百米的冲刺阶段。在这个关键的节点，备考的态度尤为重要。因为，成功从来不主动上门，它来自勤奋，来自稳扎稳打的行动。
世界闻名的科学家霍金在牛津大学读研究生时，不幸被诊断出患有“卢伽雷病”，不久就完全瘫痪，不能言语。只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；只能用还能活动的三根手指艰难地叩击键盘，输入文字；读文献时，只能请人将书本的每一页都摊在大桌子上，然后驱动轮椅像春蚕吃桑叶般逐页阅读……然而，在常人无法想象的苦难面前，霍金从未放弃过对知识的`探求，从未放弃过对理想的追求。他把勤奋当作舟楫，付出比别人多十倍的努力，踏踏实实地完成每一件自己所能做的事情，一步步深入理论物理学的汪洋。最终，他凭着勤奋的求学精神和扎实的做事态度，在宇宙学研究方面做出了巨大的贡献，也被誉为“当代爱因斯坦”。
初三的学长学姐们，在余下短短的几天复习时间里，也许你们会紧张焦虑，也许你们会有所松懈。但是，越到这种时刻越不能自乱阵脚、掉以轻心。希望你们能怀着勤奋、扎实的态度，利用好每分每秒对课本知识点进行查缺补漏。在课上做到专心致志，目不窥园；在课下做到踏实地完成每一项作业，认真地订正每一份试卷，仔细地分析每一道习题，用心地归纳每一种答题方法……天道酬勤，相信只要学长学姐们做好充足的准备，一定能乘风破浪，直达心之所向的彼岸。
最后，再次祝愿学长学姐们中考顺利，迈入理想的高中！我的演讲到此结束，谢谢大家！
勤奋演讲稿15
阿里创办至今15年，淘宝是11年,支付宝是10年。我们比较运气。这15年我们确实走得比较快，今天看过来还不错，但是期间犯的错，不亚于任何一家创办业已二三十年的公司——可能比他们犯得还要多。但是，我们检讨自己比对时代的抱怨和指责要多、我们更正自己的速度很快。这十五年我自己也老了很多。我没想到做企业会这么辛苦。当然，我也觉得自己非常幸运，幸运在我们有这样的机会。
变革一：大数据时代，光有努力是不够的
浙商群体了不起。我们就靠着勤奋和努力做到了今天。但是，我们得思考，因为到今天光靠勤奋勇气还远远不够。当然，没有勇气是走不下去的，没有勤奋更是走不下去的。但是今天看来，光靠勤奋与努力是远远不够的。在座哪位没有勇气?谁不勤奋?谁不是晚上蹲在厕所还在想着商业? 阿里有今天是因为我们坚信未来，坚信趋势，坚信15年之后能够解决我们面临的这些问题。我那时候读胡雪岩的书印象很深刻，他有句话说得太对了。生意越来越难做，但越难做越是机会。别人不做的你就去做，你要看得更多。你看到一个县，就做一个县，你看到一个小城市你就做一个城市。你看到未来，你就做未来。阿里的红利，就是15年以前看到了今天的形势。我相信你们都是在15年之前甚至更早就看到一些东西所以才走到今天。 我们说前三十年难，后三十年难，前三十年难在摸索，后面三十年是因为技术变革，使得商业社会有了颠覆性的变化。这个就是互联网变革和技术创新带来的社会性的变化。 我们有今天，是因为我们迅速改变了自己，把握了这一天，但未来技术变革也是我们不得不面对的事实。 今天技术变革还在，它一直没有停止过。举个例子，以前出行是马车，后来有了电车。电车与出租车第一次出现的时候，那些马车夫都觉得很恼火，都想去砸掉。但后来也会习以为常，一个新的东西出现总会让大家不那么适应，可能会触动一些既有的利益。大家现在看到的不是一种业务，而是一种时代的变革。 我们一直在谈大数据，那么大数据是什么概念?我觉得大计算起来才算大数据，否则数据不连通就是一堆垃圾。
变革二：重塑组织机构帮助你的企业成为百年企业
我天天提醒自己，我们过去常说，四十岁替员工干，五十岁替别人干。我们要重建公司的组织架构和商业体系。做商人，有所为有所不为，企业，其实就是建组织，你整个制度体系的建设才是最重要的。 过去几年，我们花了最大的时间和精力不是在数据和钱上，而是在人才和组织上，没有人才储备和奖惩体系，所有的战略都是白说的。你一个人干到死，没有用，必须有组织来干。我可以很负责地告诉你，你要是说的和做的不一样，你的员工马上跳起来，组织分分钟解散。我们必须要求自己言行合一。 只有建立组织体系才能不断的把握自己，只有在把握趋势的时候，才能掌握组织。我们喜欢谈企业文化，但其实那些规章、守则都不是企业文化，文化就是DNA，就是你行为的标准，规章越多，文化越弱。文化是自己的行为。只有自己的行为才是企业的文化与标杆所在。
变革三：要知道自己要什么放弃什么
互联网能做的东西很多，但我们做我们该做的。我们不是挣更多钱，我们是围绕真正帮你的'客户，帮那些相信你的企业去做一些事情。 阿里这家公司不是我的，是我有幸参与的。我们去看历史上中国的商人，有几个有好的结果?都没有什么好的结果，结局都很糟糕。要保持好的结果，就是知己知彼，知道自己有什么要什么放弃什么，知道客户需要什么?那么，这个公司交给谁。最后我想明白了，最后应该交给社会，交给社会了，大家去管理这个公司才可以。
回应质疑：我不是耍大牌
现在有人说，马云脑子有问题，并购这个并购那个，但是批评我们的之前也没有理解我们，他也不会明白你的未来。我们始终坚持“让天下没有难做的生意”，我们坚持为中小企业搭建平台，我们坚持客户第一，员工第二，股东第三，这个原则不会变。现在很多人找我找不到，觉得我耍大牌，我不是耍大牌，我是真没时间。从前小企业你做一些变革叫创新，大家都会鼓掌，大企业做一些突破，遇到的障碍会越来越多。
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