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学校的演讲稿

时间:2022-11-03 14:07:40 演讲稿 我要投稿

学校的演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学校的演讲稿,欢迎大家分享。

学校的演讲稿

学校的演讲稿1

亲爱的领导、叔叔、阿姨、兄弟姐妹们:

  大家下午好!

  此时此刻,站在这里,我激动,更多的是感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,让我激动不已;更让我感动的是,老师们在百忙之中给我送来了无私的关怀、美好的祝愿和更高的期望!

  今天是我学习生涯和人生的转折点。我还想告诉你,今天是我18岁生日(这个地方会有掌声,停一下)!

  十八年寒天,十八度春花秋月,十八年换星,让一个少女在你面前慢慢长大(前面的句子在语速上要深情舒缓,但也要有层次感)。十八年来,我不会忘记父母的养育之恩,也不会忘记在座的所有老师给予我的无微不至的关怀和照顾(这两句话要有感情,要有激情)!

  谢谢爸爸妈妈,谢谢老师们(深深鞠躬)!

  今天我即将远行,我妈很担心,但我知道不止是我爸妈,这里所有的老师都不担心。你的存在就是诠释!我是我父母的`女儿也是你的女儿。我相信在你们的不断关心和帮助下,我会在新的学习和生活中做得更好,取得更好的成绩来回报你们,为你们和我的母校争光!请放心:你女儿不会让你失望的!

  衷心祝愿各位学长和老师身体健康,百事可乐,万事如意!

  祝哥哥姐姐们快乐成长,好好学习,天天向上!谢谢大家!

学校的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:为家乡喝彩。

  在“闽中屋脊”戴云山南麓,有一座远近闻名的山城,名叫德化,她素有“瓷国明珠”之称,这就是我们的家乡。这里,没有上海的车水马龙,没有香港的喧嚣繁华,但是,这并不能阻止我对家乡的热爱。因为,我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化,有如诗如画的自然风景,有淳朴高尚的风土人情……

  今天的家乡,发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了,平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了,高大豁亮的大厦崛起了,一个以农业为主的落后的山城,正在逐步发展为现代化都市。

  如今,陶瓷产业是我们家乡的经济支柱,家乡的人民走科技发展的道路,开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点,产品远销四十多个国家和地区,为国家、为社会创造了巨大的财富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街,这里的陶瓷艺术品琳琅满目,令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽,有惟妙惟肖的人物形象,有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品,你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺,这是家乡人民智慧的结晶。

  我,赞美家乡!

  家乡的人民在创造辉煌的同时,也不忘保护自然、亲近自然。看,那郁郁葱葱的山林,那清澈见底的溪水,在晨雾的缭绕下,犹如仙境一般,如诗如画。家乡的戴云山、九仙山,是有名的自然生态保护区,山上有看不完的奇花异草,有数不尽的珍稀动植物,风景秀丽,美不胜收,是盛夏旅游观光的好去处! 还有著名的石牛山国家森林公园,这里奇峰林立、山势峥嵘尽显山的雄浑,“岱仙飞瀑”、桃仙碧水尽显水的妩媚。特别是走近岱仙飞瀑,有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 的感觉! 闲暇的时候,乘着竹筏漂流在桃仙溪上,不仅可以领略两岸的动人景色,还可以欣赏美妙自然的.民歌,感受家乡人民热情淳朴的民风,令人不禁会沉醉于陆游的“衣冠简朴古风存”的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗?

  我,赞美家乡!

  家乡,是一幅连绵不尽的画卷,伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智,把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起,使家乡充满活力,正在蒸蒸日上地发展着。

  家乡,你是我敬爱的母亲,你是我温暖的怀抱,千言万语难以表达我对你的热爱,只能汇聚成一句话——

  家乡,我为你喝彩!

学校的演讲稿3

老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

  校园暴力主要表现为:

  欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:

  叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识的'学习,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

  五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

  老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

  我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校的演讲稿4

  学校兴亡 我的责任

  教室里满地纸屑,问“怎么回事?”学生A:“老师,我进来的时候,已经是这样了。”学生B:“我不知道,反正不是我弄的。”学生C:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”学生谁也没撒谎,说的都是事实,但看到这样的情景,不得不引起我的思考:教室是大家共同学习的环境,维持它的整洁,应是每一个学生的责任。而学生对满地的纸屑不仅“视而不见”,还相互推脱与指责,这让人觉得担忧。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?也许有人总指望值日生来做这份工作,说:“保持整洁是当天值日生的事。没轮到我,就不是我的责任。我来读书,不是来扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务,为人民服务吗?眼前的'你都不服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不去堵住,也许还会说:“这不是我的事,那是总务处的事。”水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我自己的!”——这是错误的。浪费学校的,就是浪费自己的!你为什么浪费水?作为学校里的一分子,难道你就没有责任制止浪费吗?你想:如果每个学生每天洗手都为学校省一杯水,你算算,全学校一千多人,一年能省多少水啊?这能为学校省下多少不必要的开支啊!

  千里江堤,溃于蚁穴。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念去教育自己,教育学生。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。责任心的培养不是喊口号式的言教,而是要从那很小很小的事开始身体力行。这种心有他人,心有班级,心有学校的责任心,是在慢慢地熏陶中,渐渐建立起来的。前不久听陈忠良先生的那场报告,至今我还记忆犹新。他说:“成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。”失败的人总是找理由,他把失败的原因归在客观外界或是别人身上。怪这怪那,却不愿为自己的失败承担应尽的责任。相反地,一个成功的人,他会勇敢面对自己,承担起责任,并开动脑筋找方法解决。设想一下,如果人人都对自己说:班级秩序不好,是我的责任;学校办不好,是我的责任……人人都能主动负责,而不是互相指责,推脱,那哪会有不好的集体?哪有不兴旺的学校?所以说,每位教师,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

  也许用“学校兴旺”来作为我的演讲题目,还是不太贴切,但小溪汇江河的道理,是谁都明白的,对人对事有责任心是极重要的,那么让我们从点滴的小责任心开始

学校的演讲稿5

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是三年四班的xx,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有xxx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。这句话是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘xx叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  赵xx叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去探望他。在去的路上,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

  参加工作后,刘xx叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的'资助……

  他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

  让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

学校的演讲稿6

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的`控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

学校的演讲稿7

尊敬的各位老师,同学:

  大家好!时光飞逝!暑假已结束,我们又以崭新的面貌回到了校园。新的学期,学校迎来了300多名新同学,请以热烈的掌声欢迎他们!

  这个假期,炎炎烈日,却没有阻挡住各班级同学社会实践的脚步,街头义卖,社区读书、警校参观、敬老院送快乐、红色足迹寻访、与奥运同行趣味运动会……同学们用行动诠释了友爱他人,回馈社会,热爱祖国的美德。

  这也正是社会主义核心价值观体现的内容。24字的社会主义核心价值观,你还记得吗?我们不妨重温一下。“富强、民主、文明、和谐”,这八个字反映的是国家目标;“自由、平等、公正、法治”,这是社会取向;“爱国、敬业、诚信、友善”,这是针对我们每个公民提出的个人准则。

  在我们学校里,大队部已经将这24字的核心价值观融入了每一次活动,就是希望同学们在快乐参与的过程中,涵养美德,培养习惯。为成长铺路,为人生奠基。

  曾经在国旗下,大家畅谈过爱国、诚信和友善。今天,我们说说敬业。敬业就是尊敬、重视自己所从事的工作,并力求精益求精。同学们,你们敬的是什么业?学业。那么,你重视你的学业了吗?

  如果你是个敬重学业的孩子,你一定知道,学习是自己的事,努力学习是自己要承担的一种责任。人生在不同阶段都有不同的使命,学生阶段,学习知识、获取能力就是最重要的使命。为此,我们要学习忍耐、学会付出。这不仅仅是学习的需要,也是成长的需要,更是人生的一种修炼。

  学习从来就不是一件轻松的事。但凡身边有成就的人,哪一个小时候没做过家庭作业?哪一个不是一路考试拼搏上来的?我们所要的快乐成长是对的,但学习过程是辛苦的`。否则,你就体验不到令人快乐的学习效果。钢琴家郎朗,之所以成名成家,是因为3岁就开始练琴,每天练习三到十几个小时的结果;苹果公司创始人乔布斯,确实有天赋,但后天也是经历不断地尝试和痛苦的磨砺才成就了苹果公司;今年夏天在里约奥运会上夺取金牌的中国女排们,她们也同样是靠着无数的汗水和不到最后一刻不放弃的拼搏精神才最终赢得了这枚来之不易的金牌。

  不经历风雨,怎能见彩虹!没有人可以随随便便成功。所以,请记住,学生主要的任务就是学习。无论学什么,要想取得好的成绩,就一定要努力,要付出,要不怕挫折。从每天带好学具做起,从读好每一篇课文,算好每一道习题做起,循序渐进地走向成功。就如古人所言:天下难事必做于易,天下大事必做于细。是以圣人终不为大,故能成其大。

  同学们,新的学期,新的希望,新的起点!请大家以社会主义核心价值观为导向,继续传承优良的家风家训,与美德结伴,做一名爱学习、会学习的人,努力成为社会需要的人。

  最后,全体领导班子祝各位老师、同学在新的学期能开心地学习,顺利地工作,健康的生活!

学校的演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们在这里隆重举行xx小学第十二届田径运动会。

  “生命的意义在于运动”,我们要发展体育运动,增强体质,以保证学业顺利完成,运动会是对我们体质的一次检阅,也是对我们意志的一次检阅。

  在此,我代表全体运动员宣誓:在我校运动会期间,严格遵守大会纪律,服从安排,听从指挥,在比赛过程中,严格遵守裁判竞赛规程,尊重选手,尊重观众,尊重客观事实,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚,已有的'裁判知识,为我校运动会添上亮丽的一笔。

学校的演讲稿9

尊敬的各位领导、评委、同志们:

  大家好!

  我能参与xx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

  我叫xx,今年xx岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。xx年被任命为xx副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

  由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为xx心理健康教育先进工作者;xx先进工作者;xx优秀教师和xx中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

  我的竞聘优势是:

  一、长期工作在xx,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年,我对xx的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

  二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有×年的'大队辅导员经历,×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

  三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入xx以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

  四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

学校的演讲稿10

各位老师、同学们:

  早上好!今天国旗下

  讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的.事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和xx,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

  第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

  第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

  第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  谢谢大家。

学校的演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我首先感谢领导、老师们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

  我叫XXX,今年XX岁,中共党员,本科学历,中学高级教师。本人XX年参加工作,在XX学校任教至今。曾先后担任过班主任、教研组长、年级组长。19XX年担任XX中学教务主任、政教主任,由于工作成绩突出,县主管局任命我担任XX中学副校长,19XX年担任学校校长兼书记至今。20年的辛勤工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽责。在教育教学及学校管理中都取得较好的成绩。

  今天,我竞聘的是XX市XX学校校长职位,之所以要竞聘这一职位,我自认为具备胜任这一工作的优势条件。

  (一)良好的思想品德素质

  首先,20年的教育教学生涯磨练了我高度的事业心、责任感,我的言传身教,带出了一支好的管理队伍,带出了一种好的校风,学校的教育教学管理工作也因此成就显著。

  其次,强烈的创新意识,坚定的教育信念,成熟的教育思想,让我坚信:每个学生都能够被教育好,因此我能够带领我的管理队伍设计出多姿多彩的教育方案,力求使每个学生都得到发展。

  再次,公正、廉洁的品质,为我赢得了班子成员及广大教职工的信任。同样,在我的带领下,班子成员秉公勤政,廉洁自律也深得广大教职工的认可。

  最后,实事求是的作风,更为我赢得了厚重的群众基础。本人从教以来,对人对事皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,深得各界的广泛好评和厚爱。

  (二)合理的知识素质

  首先,从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任,再到校长兼书记,我一直把学习教育科学当作一种内在的需要,重视教育学、心理学、教材教法、教育史等知识的学习,并能够借鉴变通、引申发展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教育科学知识,也让我在日常的教育教学中游刃有余、因材施教,关注一切学生的发展,关注学生的一切发展。

  其次,随着现代教育成果在教育中的应用,学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿,把握时代的脉搏,充分利用现代教育技术在教学管理中的优势,掌握一定的现代化教育技术,并使之为自己的教育、教学、管理服务。

  再次,繁忙的教育教学之余,我不仅到师大进修教育管理学课程,还不断汲取教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面知识,从而让我的学校管理更加合理化和科学化。

  最后,服务于现代教育这个多样的、开放的、综合的大系统,我如饥似渴,不断吮吸文化知识的甘露,丰富完善自己的知识系统。学无止尽,为了能使自己永远站在教育改革的前列,我在更新自己的知识系统的同时,不断把理论知识向实践知识转化,把实践知识向理论知识升华,把零碎知识向系统知识提高,尽可能站在新科学、新知识的前沿,为学校教育教学管理服务。

  (三)多种多样的能力素质

  作为学校的决策者、领导者和指挥者,在经历了从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任,再到校长兼书记的角色变化,作为一个现代教育管理者的我,决策能力、创新能力、协调能力、科研能力、

  规划能力也不断得以提升。

  首先,我能够把学校的现实问题放到未来的发展“链条”中去考察,并能够根据党和国家的有关方针、政策和法规,制定学校发展规划,善于从多种决策中排除干扰,及时做出科学决断。在具体环节的实施过程中我也能果断决策,善于抓住机遇,促进学校教育教学的发展。

  其次,当前的学校正处在一个大变革的时代,发展是现代学校的根本性特点,具有坚定自信心的我既不盲从,也不守旧,锐意进取,开拓创新,而且具备了创造性的知识结构、创造性的思维方式和创造性的能力。我不仅自己追求变革,而且能够带领全校所有成员热心地参与教育教学改革,不断取得改革的成功。

  再次,日常教育管理中,我一方面协调好与上级领导的关系,在工作上争取到领导的支持;一方面协调好与副职的关系,充分调动副职的工作积极性、能动性;一方面协调好与领导班子的关系,当好班长,不当“家长”;一方面协调好与业务部门的关系,多为部门办实事,使之有机地配合起来,形成上下一心、团结一致的合力,为办好学校而共同努力。

  再其次,我深知只有不断地进行科研,才能把握时代脉搏,才能解决学校发展中的新问题,进而形成系统和完善的教育理念。我作为一线教师和教育管理者,我总是躬亲力行,不断提高自己的科研能力,同时合理规划教育科研,并深入各教研组指导教师科研、实践和推广教育科研成果,以科研兴校,以科研促教。

  最后,教育是面向未来的事业,在实践中磨练,在磨练中提升,我更加深刻地感到,作为一个现代教育的管理者,只有具备问题意识、预测能力及系统观念才能在制定教育规划时考虑教育目标、教育结构、教育内容和教育方法等因素,从而制定出更有实用性和针对性的规划。

  (四)良好的心理素质

  现代教育需要的是有着健康情绪、坚强意志和宽阔胸怀的创新型管理者。学校的工作千头万绪,10多年的复杂而又繁重的管理工作,我在战胜挫折、克服困难的成长中学会了坚强,更获得了意志的历练。和全体老师一路走来,有悲伤,有喜悦,更有同仁的理解与支持,这一切都源于老师们对我的信任和厚爱。

  在此,也特向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师表示最真诚的感谢!

  各位领导、全体教师,如果我能竞聘校长成功,我将在学校原来的发展基础上,重点从以下几个方面着手开展工作。

  (一)文化立校

  学校文化是学校主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校全貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期办学中所形成的共同价值观念。下一步,我将一如既往和老师们同心协力构建一个以人为本,以学生发展为本,以开放、民主、和谐、进取为精神内核的太平学校现代学校文化。

  确立学校办学宗旨:就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。明确教育理念:就是育人是根本,质量是生命,校风是灵魂,教学为中心,科研为先导,教师是关键。明确学校的办学理念:就是“为了学生的发展而教育”,构建良好的育人环境,建设一支优秀的育人队伍,运用先进的育人方法,把学校办成青少年学习的乐园;为学生的成长发展打下良好的思想道德基础和扎实的文化科学知识基础;促成学生在未来的成长道路上良性发展。

  具体设想如下:

  1、大力加强师德建设,充分发挥教师的示范引领作用

  引导教师培师德、树师风、铸师魂,发挥教师的模范带动作用。

  2、加强礼仪教育,夯实学生道德修养的基础

  坚持德育教育从培养学生良好的礼仪形象入手,结合学校实际,利用课余时间,组织丰富多彩的校园文化活动,对学生进行礼仪教育,营造文明校园新风尚。

  3、加强传统美德教育,让学生在厚重的民族文化中受到心灵的.熏陶。

  下一步,我将从中国传统文化和美德中汲取营养,为德育教育拓展内容和途径。利用一切机会带领师生齐读经典,感受中国民族文化的光辉灿烂,在这样一个弥漫着浓厚的传统文化气息的校园,学生的道德修养自然得到不断的熏陶和浸润。

  4、加强“细节”教育,让学生的德行在整体上得到优化

  一方面,充分利用细微手段开展德育教育。如国旗下讲话、晨会、周报、墙报、橱窗、校园之声广播站、多媒体等小阵地,对学生进行德育教育。

  另一方面,利用细节引导促进学生行为的养成。如“校园推普”等看似平常细微的小事,如能够让学生课上课下都使用普通话,就能有效减少学生出口伤人的现象,能有力促进学生的文明言行的养成。,

  (二)对九年制办学模式更进一步探索

  我校是XX市推行九年制办学模式的学校之一,从20xx年实行到现在已经整整5年。5年来我们在办学的规模构架上做了大量工作。集中办学,资源共享的优势已经凸显,下一步将如何挖掘这种办学模式的优势,我认为应该从内涵上去思考、去发展。

  具体思考如下:

  1、实现学籍管理与教学评价一体化。

  学籍管理的一体化,即对中小学纠葛年级的学生统一造册,形成一体化的学籍。教学评价的一体化,即制定中小学一致性的考核办法和一致性的评价指标。

  2、坚持三个重点方面的相互结合

  ①坚持小学毕业考试与初中入学考试相结合。

  ②坚持中小学常规管理与双方定期的互动工作视导相结合。

  ③坚持教师校本化培训与双方合作性培训相结合。

  3、实现三个关键环节的自然过渡

  ①班级管理的过渡;

  ②班主任人事配置的过渡;

  ③教学方法的过渡。

  在实地考察并充分研究、借鉴小学高年级的教学方法的基础上,结合初一新生的心理特征,采用前瞻性初中学科教学方法进行教学。

  (三)改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学基础建设情况而言,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任,我将竭尽所能,积极向上级争取,力争早日实现这一目标。

  (四)学校现已成为昆明市农村示范学校,今后我将抓住农村标准化建设这一契机,筹划建盖中学部教学楼和综合科技大楼,使太平学校的办学条件再上一个档次,满足太平今后社会经济发展的需要。

  (五)改革福利体制,关心教师生活。我计划尽可能从学校每年的收入中节省一部分资金,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应奖励。改变大锅饭、干多干少一个样、干好干坏没区别的陋习,借此微薄之举,慰借辛勤园丁甘于清苦的奉献之心。

  (六)唯才是举,全面调动教师工作积极性。我打算,今后教师工作安排在现有的模式上,将不断合理和完善,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。

  (七)加强管理,提高教学质量。

  1、坚持以人为本,构建科学、民主的管理机制,学校管理一要民主,二要科学,从而最大限度地发挥教师的积极性。

  首先,要创设宽松、民主的人际关系环境,即努力创设“尊人者,人尊之”的气氛。作为校长我将明确角色定位,坚持以人为本,增强服务意识,满足教师的合理需求;尊重教师的创新精神,同时建立和谐融洽的人文环境,优化人际关系,激发广大教职员工的积极性。

  其次,要构建科学的管理制度,坚持依法治校。“不以规矩,不成方圆”,学校各项工作的顺利开展,必须要有一套完善的管理制度来规范。要针对新课改、新理念,建立健全校务委员会和教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督;要根据学校管理体制改革的新形势,适时引入竞争机制,制定科学合理的教职工聘任方案,教师教育教学工作量化考核方案,校内工资分配方案等一系列规章制度,将学校管理纳入法制化、规范化轨道。

  2、建立以校为本的教学研究制度,培养学生的创新精神和实践能力,新课程的推进对教师提出转型要求,要求教师角色要由“教书匠”转变为“研究者”,教师必须学会反思、创新,成为实践的研究者。学校要通过制度化建设,形成以校为本的教学研究机制,努力提高教师的教育科研水平。具体而言,学校要建立健全教育科研领导管理机制、激励机制和保障机制,以常规性的教学研究为依托,以课题研究为重点,努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。把教育科研作为立校之本,引导教师走科研兴校之路,实现教师角色的转型。在新课程改革实验中,还要发挥课堂教学主渠道作用,关注学生个性发展,积极倡导自主-合作-探究的学习模式,着力培养学生创新精神和实践能力。确实做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

  3、建设一支高素质的教师队伍。

  社会的发展靠教育,教育的发展靠学校,学校的发展靠教师的素质。教师的素质来源于对教师的培养。一个学校要想持续发展,良性发展,就不能只会使用教师,而不去培养教师,从某种程度上讲,学校教师队伍的建设关系着学校的兴衰存亡。因此,学校教学管理的核心就是教师队伍的建设。

  明确了教师队伍建设的目标,就是造就一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足、有专长、善开拓的学者型教师队伍,我将从两“三”一“多”狠抓教师队伍建设即:“三支队伍建设”、“三项内容”、“培训方法多种多样化”。

  首先是三支队伍建设:

  ①教学管理队伍的建设。

  建设一支具有一定理论素养的教学管理队伍,因为管理队伍的水平制约着教师整体水平,或者说,高素质的管理队伍能够带动、引导教师群体的整体发展。

  ②教学队伍建设。

  教学队伍是学校的主力军,是教师队伍建设的主要对象,只有把这支队伍培养、建设好了,学校才能沿着正确的方向大踏步前进。

  ③科研队伍建设。

  “科研兴校”、 “科研兴教”。科研是学校发展的不竭动力,它能够使学校的发展方向明确,决策科学。所以建设一支高素质的专业化科研队伍,是学校发展的需要,也是教师专业成长的需要,更是成为学者型的教师的必由之路。

  其次是三项内容:

  ①教师观念的培训。

  使教师确立现代教育理念,跟上教育教学改革的步伐,与时俱进,使教师的教育教学观念不断更新,使教学具有前瞻性、创新性。

  ②敬业精神的培训。

  使教师保持对教育教学的热情,对青年教师,培训的重点应当放在教育教学发展的动力上,中年教师的培训的重点是如何突破教育教学上的“高原现象”,老年教师培训的重点是走出经验,走向创新出成果的教育教学新路。

  ③教学能力的培训。

  这是教师培训的核心内容。教学能力包括教学设计能力、表达能力、教学组织能力、运用教法能力、激励学生学习能力、教学评价能力、教学研究能力及学科特殊能力。

  再次是培训方法多样化:有“走出去,请进来”,为教师创造便利的进修机会和条件;有“教育教学系列活动”;也有教育教学理论讲座、集体备课活动、说课活动、优质课评选活动、“树标兵,学标兵”活动;还有“教师参与科研课题研究” 、业务考试,等等。总之,教师培训工作将做到制度化、科学化、长期化、实效化。

  4、建立公正、合理的评价体系,调动教师自我价值实现的积极性。

  在学校管理中,需要着力培养教职工自我完善,自我发展意识,为教育教学注入新的活力。要坚持以量化考核制度为基础,建立科学合理的评价体系,做到过程评价与终结评价兼顾、定性评价与定量评价相结合,考评小组评议与学生代表评教相结合,变单一评价为多元评价,统筹兼顾隐性劳动和显性劳动,客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩,并以此为据,奖优罚劣、奖勤罚懒,真正体现多劳多得,优绩优酬,激发教职工成就动机,调动教职工创造性工作的积极性和主动性。

  以上就是我的竞职报告,当否,请各位领导、全体老师批评指正。如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生。谢谢大家!

学校的演讲稿12

朋友们:

  大家好!也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:

  “儿子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。

  有这样一个人生哲理:如果用“1000”这个数字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了,那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说:如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、事业和爱情等等所有的幸福也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”朋友们,当我们聆听着割煤机欢快地歌唱时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:安全与生命的关系、安全与幸福的关系?

  安全就是生命。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。凡是漠视甚至鄙视人本身的.行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。

  大家一定知道,就在200x年,人们正沉浸在幸福团圆喜过新年的时刻,一场突如其来的安全事故把每一个职工都惊呆了,xxx在处理发电机组原煤仓时,为清空煤仓里的余煤,临时决定将煤仓的部分存煤放在主控室屋顶,在主控室内10名工友正在紧张有序的工作,此时此刻,万万没有想到,突然一声巨响,祸从天降,压着煤的楼板无情的坍塌了下来,就在那一瞬间,欢乐的人们还没有来得及反应过来,就被埋没了!虽经全力抢救但仍造成5人死亡,3人轻伤,他们当中年龄最大的只有31岁,年龄最小的仅有19岁。

学校的演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年级二班的xxx,今天我演讲的题目是:《学会感恩,迎接新年》。

  辞旧岁,迎新年,新的一年里,要学会爱我们的祖国。每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长。今天在我们崭新的学校――xx学校里宣誓:“我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。”

  让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊,丰富我们的知识面。如今,让我们也用“知识就是力量”这句格言来勉励自己,做一个热爱学习的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的.生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

  老师是最辛苦的,他们是我们成长的引路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,最后,祝老师们工作顺利!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有更大的进步!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校的演讲稿14

  几经风霜,几经寒暑,在无情的岁月中不知不觉中走过十几年的历程,十几年的光阴已从身边悄然而去。园艺小学——我工作的故乡,风景是日新月异,学校的孩子们也送走了一批又一批,十几个春秋,经历三千多个日夜的变迁,让人浮想联翩。犹如海里的浪花在心中撞击,使自己思绪万千。但又不知如何描述这十几年的心情,也不知一用什么语言能描述出园艺小学变化表达出来。

  当我最初走进园艺小学的时候,那是一种期盼、是一种焦虑,也是一种认同的心情,更是一种惶惑与不安,更夹杂着云开雾散的欣喜的过程。现在已经很自然体会到自己就是园艺小学家庭的成员,随着园艺小学的发展,自己也在这过程中得到很大的`进步。

  回想当初走进园艺学小的时候,学校的校舍和周边环境很差,学校各方面的条件也很差,教师们到校是雨天满身泥,晴天一身灰,学校的领导和老师们一起卷着裤脚到学校,休息和吃饭和老师们在一起,交流和谈心,给人一种平易近人。自己心里也很舒心,觉得自己选择园艺小学没错。

  十几年来,经过园艺小学人的努力和拼搏,学校的环境随着一年年的变化,学校的环境变美了,老师们的心情更舒心了,更改了以往泥路的历史,迎来了宽广美丽的大道,学校也再不是泥泞的操场,孩子们也玩的开心了,现在园艺小学在各级领导的支持下,在学校领导和们的努力下,学校还在发生翻天覆地的变化,不久的将来。我们园艺小学将是花的天堂,鸟的故乡,孩子们的乐园,随着学校的变化,园艺小学将迎来更美好的明天。

  在学的各方面的变化中,自己在园艺小学的老师们和领导的帮助下,自己基本上适应学校分配的工作,使自己在教学中逐步走向成熟,教学思路清晰,教学经验有一定的积累,这些都要感谢学校给予我成长的环境。

  我深深的感觉到,园艺小学是我们教师成长的摇篮,是创业的乐土。

  能成为园艺小学的老师我无比自豪,我愿意继续努力工作,与园艺小学共同成长、公共发展。

学校的演讲稿15

  三年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

  在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。

  三年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

  我最喜欢的是校园里的`读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

  阳光校园,温暖我心!

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