【精华】生命的演讲稿模板集锦六篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的生命的演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

生命的演讲稿 篇1
尊敬的XX:
生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。
珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的.回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”
一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”
谢谢大家!
生命的演讲稿 篇2
教师,一个多么光荣的名字!想想,有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心?!有谁能像我们一样,一举手投足,一丝微笑,一个眼神,就能拨动一根根美妙的心弦?!我为自己能够从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪。我把做一位好教师当作为我毕生的追求。
要做一位好教师,必须要先做一位“有心人”,要有事业心,对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。爱心是根,“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说:“爱心,师德的核心。”他说,评价一名教师是否优秀,首先要看他是否具有浓浓的爱心。因为知识可以学习,方法可以改进,经验可以积累,但对每个学生的爱却必须发自内心。有了爱心,这位教师就成功了一半。
四年前的秋天,我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。
那里的土地是贫瘠的,那里的人们是贫穷的,那里的生活是贫苦的。
那儿有着清清的溪流,却浇灌不出累累的硕果;那儿也有一条蜿蜒的山路通向县城,却有人毕生不曾走出过这座大山;那儿的小孩都渴求知识,却交不出五十块钱的学费;那儿也有一所学校,却没有任何称得上现代化的设备!甚至常常没有电!因为没有电灯,到了天亮得比较晚的冬季,学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票,却找不到买东西的地方;身上带着手机,却因没有信号而派不上用场,就连想要洗个澡,也是一个奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!
记得有一次放学后,一位老师热情地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀!低矮的土墙,潮湿的地面,草盖的房顶,在昏暗的油灯下,人和牲畜共处一室。我虽然有心理准备,但心灵还是为眼前的贫困振惊!每个月四百元的工资,还常常不能如期领到。然而,就是他们,几十年来如一日,默默无闻、无怨无悔地工作在教师这个清贫的岗位上。
在山区教师身上,我真正体会到了教师的平凡与善良,和教师对学生的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献。我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会和教育的需要。这种爱是稳固的,这种爱是恒久的,这种爱是深厚的,这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我常常自问:假如要我永远留在贵州山区,一辈子把根扎在这片贫瘠的土地上,我是否也能如山区的教师们那样无怨无悔坚守这三尺之地呢?很惭愧,我有着别人钦佩的远赴山区支教的勇气,但却没有扎根山区的决心。请原谅我很难做得到。而当地的教师,他们做到了。他们长期在这里工作,领着一份微薄的工资,一直到老得再也无法站上讲台,一直到离开人世的时候,依然是两袖清风。在弥留之际,还不忘教育自己的小孩要继承教师这个光辉的事业!我为自己与他们一样拥有“教师”这个共同的名字而感到骄傲,我更为自己是一位教育天堂——深圳的教师而感到满足。
山区教师的故事,荡涤着我的思想,敲打着我的灵魂,震撼着我的心灵。促使我把所有的精力和爱留给这群山里娃。课堂上,我给孩子们传授文化知识的同时,教育他们贫困只是因为没有钱,而心中一定要有希望;每个周末,我到住在不同山上的学生家里家访;寒冷的冬夜里,我打着手电去看在学校旁边租住民房的学生,看他们被子是否盖好,检查门窗是否通风,担心他们因为燃烧那些劣质煤取暖引起中毒。……我作为一位支教老师,能做的,只是这么多,只有这么多,远远不能跟山区的教师们数十年来如一日的奉献相提并论!
每天,我的窗台上都会出现一束束带着晨露的野花,是那些因贫寒没钱买鞋而只能光着脚上学的孩子们在爬山涉水来上学的途中为我这位支教老师采摘的。那一朵朵美丽的小野花呀就是孩子们一颗颗纯洁的心灵啊。一直到今天,那一朵朵沾着贵州山区晨露的野花仍然盛开在我的心田,永不凋谢!永远是那样清香,永远是那样的娇艳。
我带着贵州山区师生们给我的震撼和感动回到了深圳,成为第一批课改实验老师,担任一年级小朋友的班主任。每个学期有21个星期,我坚持给我们班的52位学生家长们每周写一封信。每周都有一个聊的话题,例如孩子在校表现啦,班级情况啦,考试结果啦,对小孩的教育方法啦。很多家长把这些油墨速印出来的.信珍藏了起来。去年的教师节,在家休假的我收到了一位在班上毫不出众的学生的妈妈寄给我的信,一封贴有八毛钱邮票的手写的信。信中她说:“也许我的小孩并不是您最好的学生,但您却是我小孩最好的老师。”那一刻,我流泪了。我感觉到了学生和家长们对我的理解、支持和肯定,作为一名教师我感到无比的光荣!还有什么样的感情会如此真挚纯朴?还有什么样的情怀更让人感动?
我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美我的岗位,但是,我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺:做一个对学生充满爱的人民教师!
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。我愿做一片绿叶,用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想;用双手托起明天的太阳!用爱铸就生命的辉煌!
生命的演讲稿 篇3
一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉他们他们的结构和组成;如果你是物理学家,也许你会告诉我他们能产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你会告诉我很多道理。至于我,我是一个普通人,我觉得这就是生活。
生活是一个大杯子。当我是一个渴望喂食的婴儿时,杯子是空的。当我们慢慢长大,父母,亲戚,朋友,同学,同事,社会,国家给了我们很多东西,比如爱情,财富,荣誉等等。最大最重的是爱。这份爱包含了太多关于生活的信息。小时候父母给我们无私的爱。长大后,很多人给了我们爱。我们结婚了,有了更多。当我们是父母的时候,我们会给孩子爱,同时给身边的朋友同事很多友谊,这也是一种爱。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是爱,什么是大爱无边无际。当我们看到我们的解放军和警察、搜救人员和志愿者日夜奋战时,我们不得不为哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;当我们看到一个又一个感人的故事,当为了学生,为了亲人,为了让更多的'人有所期待,很多人宁愿让自己承受死亡的威胁,自己照顾自己;当我们看到每个中国人伸出援助之手,献出他们的爱。我深刻理解生命的意义。在应对如此大的地震时,也许我们会失去很多,但只要世界上有爱,我们的杯子就满了,我们的生活就满了,一切都可以回来,我们会重建家园,让我们的生活更加精彩。
当我们反思自己的日常生活,日复一日的忙碌,有时候为了生活中的一点点财富和荣誉绞尽脑汁,是不是犯了一些错误?
也许你的财富会增加,也许你拥有令人羡慕的荣誉和名利,但你的杯子里是不是已经错过了你生命中该有的爱情?当你的财富和荣誉增加,占据了本该属于爱情的位置,这种生活注定是空虚不完整的生活吗?一场突如其来的地震让我们再次从安逸的生活中清醒过来,让我们再次明白了什么是爱,什么是生命中最重的东西。是不是也应该看看自己的杯子,还有什么,是不是应该清出一些加入一些?
人生的意义,也许,就在于这种取舍之间,也就是在这杯之外。
生命的演讲稿 篇4
生命的意义是什么?
不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案,直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。
这位睿智而感性的女学者,用肯定的口气告诉我们:生命是没有任何意义的。
或许,所有的人在一开始,对比庶民的话存在疑虑。使得,从我们出生,我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们:生命是精彩的,生命是有意义的,我们要怎样怎样。
的确,从一开始我们就被这样的理论**了,这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人,往往是由先入为主的思想左右了我们的`思维,以至于不会转弯不知道怎么转弯。
生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的,所以我们才要让它有意义,所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?
生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时,你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?
所以,生命最开始时是空白的,是一张不加任何杂质的白纸,至于以后,你想在这张白纸上是画是写是折,随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团,也随你。
生命的演讲稿 篇5
尊敬老师,亲爱的同学们:
早上好!
满地的五彩斑斓,流光溢彩是花朵的生命;满眼的波澜壮阔,一望无际是大海的生命。然而,我们的生命呢?也许在下一下十字路口的转角处,会是怎样呢?
人的生命偶尔像是一张脆弱的纸张,经不起风雨的折磨,痛苦、悲伤、沮丧已经占据了他生活的一部分,眼泪是他解决痛苦的良药;不理睬是他逃避现实的态度;在梦中的世界是他快乐的事……,“他”可能是生活中不顺的人吧,也许是最可怜的,一切暇想在我脑中游荡。
有个伟人曾说:“每个鲜活的生命的重量都是一样的`”。是的,生命需要我们自己去把握、衡量,是精彩还是暗淡,需要我们自己去创造,不要因为一时的失败,就让自己变得毫无价值,那么狼狈不堪。整天无所事事,只在耗费时光,整个人已经完全沉沦在黑暗的深渊。
别这么气馁,即使你是一滴水,也要卷起千层波浪,即使你是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒。人生难免有不幸,它催人奋进。振作起来吧!不要怕,因为有我做你的守护神!
满山的苍劲挺拔,直插云霄是大树的生命;满天的灼热激情,绚丽多彩是太阳的生命,然而,我们的生命是下一下十字路口转角处的灿烂!
生命的演讲稿 篇6
生命是上天给予人类最宝贵地东西,而生命有带给了人类很多东西。可谁知道这宝贵的生命是多么的脆弱呢?
我们身边存在太多的危险,让我们去细心呵护她吧!生命不可重来,它对每一个人都是平等的,没有任何偏爱。生命就像一把伞,保护着我们来到这个世上。有人细心照料它,让它不受任何伤害,它将会紧紧依偎着他们;而有人却破罐子破摔,置之不理,这将使它离开他们。所以我们要爱护它,让它留在我们身边,可前提是——远离危险。记得有一次看电视时,有一个20来岁的'大学生在街麻辣烫,而引起肠道出血。她几乎每天都在手术室里度过,每天只能和药品打交道。经过几十次的手术后,她于可以摘下氧气瓶,呼吸大自然的氧气了。
一个风华正茂的少女,就因吃麻辣烫细菌感染而导致称道出血,连现在这么先进的医术都难以治愈。请记住食品安全很重要,街边食品不乱吃,才能为我们的生命多一层保障。 不仅要注意食品安全,还有交通安全、校内安全、运动安全,都是我们应该注意的。有多少人因不遵守交通规则而出事故造成伤亡;有多少人因在河边游泳溺水身亡;又有多少人因贪图便宜而中圈套被绑票。这些事例给我们敲响了警钟,一定要注意身边的细节,不然我不敢断定下一秒的事情是怎样。
生命只有一次,要好好保护它。想要保护它就要多一份自律、多一份警惕,远离生活的危险。
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