读书演讲稿模板汇编九篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇，欢迎大家分享。
读书演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
书是海洋，孕育万千生命;书是大地，栽起万物之灵;书是太阳，滋润我们的心灵。
从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需品，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，以便将来在社会是国内更好的立足。通过读书让我学会感恩，通过读书让我学会成长，通过读书让我学会宽容!
书是我们生活中必不可少的朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢!例如：当我们在上课时，需要用成语来概括，那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。读书使我增长知识。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的.内容，幽默的，悲伤的，凄美的。
同学们，让我们从现在开始，全身心投入到读书活动中，倘佯于书的海洋中，让书香伴我们度过每一天!
书是人类进步的阶梯。书，美化了人们的心灵，开阔了人们的视野，增长了人们的知识，为人们照亮了光明!
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……
读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书，因为它能是我大开眼界;我爱读书，因为它能丰富我的知识;我爱读书，因为它能陶冶我的情操;我爱读书，因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书，我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃，有时妈妈三番俩次催我吃饭，我就一边看书一边吃饭，每次饭菜都凉了，我总是最后一个吃完，因为书里的世界 太精彩了。
记得有一次，我正在写家庭作业，忽然眼睛瞟了一下书架，书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起一本书，津津有味的看起来。我心里想：“少看一会儿，再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快，我越看越爱不释手，越看越起劲，把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会，妈妈进来了，可是我完全沉浸在书的世界，根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业，还在看课外书很是气愤说： “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书，什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书，拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下，知道自己做的不对，课外书是可以看的.吗，只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后，我不但更爱看书，而且还很有规律的看书。
书，就是一位默默无闻的老师，教会我许多知识。书，也是我最好的朋友，每天伴随着我的左右。所以 ，我爱读书，我爱我的老师和朋友。
读书演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级一班的刘浩然，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。
我爱读书，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么天是蓝色的？为什么人会哭？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的`灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
读书演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人总是会变的，我也不例外：小时候喜欢跳绳跑步，长大后喜欢写作游泳，但直到这个时候我唯一的乐趣就是读书。我说不出读书的乐趣。我给大家一一介绍一下。
俗话说“读一本书，写一本书如有神助”，这句话我很赞同。当你读更多的书时，你会在脑海中积累更多的东西。你写文章，自然得心应手。阅读也大大提高了我的写作能力。诚然，普通人说“书自有黄金屋”，但我个人认为，书更像是知识的海洋。翻开书就像在知识的`海洋中游泳。
书里的故事让我觉得自己是，痴迷于读书。记得有一次，我在睡前看《小王子》这本书，但是已经很晚了。我妈催我赶紧睡觉，我无奈放下书。过了一会儿，趁我妈睡着了，我踮起脚打开灯，打开书，津津有味地读起来。后来我妈发现了，骂我是必然的。
一本书是一艘带你去知识海洋的船；书是甜酒，让人回味无穷。我爱看书。书籍是我生活中不可或缺的一部分！
读书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
书籍就像一片海洋，永远无边无尽，而好书，就是海洋上的一块贝壳。在书海中遨游并捡拾贝壳，无疑是最有乐趣的事情。
读书是我们全家的爱好，上百册的藏书对我而言是取之不尽，用之不竭。从大约小学4年级起，我就开始一本接一本的看书，从不间断。从中我读到了《冰心儿童文集》中爱的哲学;《绿野仙踪》中的对于困难的顽强与挑战;《哈佛情商》中对于宇宙的解密;艾萨克·阿西莫夫在《机器人的`故事》中对机器人三定律的完美诠释;我读到了《格列佛游记》中对当时英国官僚的鞭挞;读到了《简爱》里对于人性的深刻剖析……每一次的读书就像是与智者一次对话，从中可以身临其境地感受到作者的思想以及这个时代无法再出现的或自己没有经历过的事情，这些，只有文字才会给你答复。
在书海中执着地遨游的这几年里，我结识了许多作者，虽然不曾见面或早已逝去，但从文字中我依然可以感受到作者的面容，感受到其正在流淌的血液。从中，我最喜欢的是法国作家儒尔·凡尔纳，他的《地心游记》、《环游地球八十天》、《神秘岛》我认为是科学幻想中的典范。这三本中都是在一个漫长而又艰难的旅程中的旅程中，主人公运用自己的知识以及坚定的信念才最终获得成功。在《神秘岛》中，主人公运用了大量的天文学、化学、物理学、生物学、地质学、气象学中的知识，正是这样一群知识丰富的人才将一个荒芜人烟的孤岛变成一个繁荣富强的乐园。看完之后，我意识到在有困难或对自己不利的情况下，能够随机应变，运用知识来克服困难是非常重要的，而获取知识最好的途径还是读书。从此，我开始读各种各样的书，范围广，内容杂，并且养成了许多好的读书习惯，这让我终身受益。
这就是我的读书故事，也是对世界和人性的认知过程!
读书演讲稿 篇6
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《一朝书为友，终身书为伴》。 书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。高尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”，徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
记得刚踏上工作岗位时，一切都没有像我想象的那样简单。作为班主任，我不知道该怎么管理学生，怎么训练学生的行为习惯，怎么把握孩子的心理特点。那些日子，我被困在原地，找不到头绪。于是我一头扎进书海，我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝；读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动；让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。
在《心中盛满阳光》一文中，她提到了“境由心生”。确实，面对每日繁杂的.事务，面对孩子不经意间制造的麻烦，面对自己工作的困惑与压力，我们能做什么呢？我们不能改变这一切，只能换个角度想问题。那如何才能做到这一点呢？窦老师道出了颇含人生哲理的四条建议：改变态度、享受过程、活在当下、学会感恩。在阅读她的《生命因感恩而美丽》时，让我陷入了深思。当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生气，严厉地批评他，教育他。但我们从来都不曾想过这些学生为什么会捣乱？其实他就是想吸引老师和同学们的注意和重视。如果我们在课堂上，在学习中，对这些学生多一些鼓励和表扬，少一些批评和挖苦，我
相信这些学生一定会愿意改掉自己的坏习惯。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感的过程，成为智慧生成和生活品质提升的过程。
在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地！让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰，与书为伴，伴冬伴夏伴春秋，伴日伴夜伴黄昏。
读书演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
一说起我的读书故事，我有许多话想说。
小时候，我记得，妈妈和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家，于是，奶奶就和我一起在家读图画书，每天晚上，我都是听着奶奶读着故事入睡的。
到了要入幼儿园的'时候了，去幼儿园的第一天，任凭妈妈和奶奶哄逗我，我死活不去幼儿园。每天，我都是哭着虚度过一天的。老师用尽各种办法哄我，但是我还是哭。直到有一天，老师就给我一本图画书。我就开始不哭了，拿着这本图画书津津有味的看着。
忽然有一天，妈妈给我转学了，转到了新的幼儿园，我开始对这个幼儿园产生了好奇。老师每天都给我们讲故事，我每天都听得很认真。我会识字了。于是，老师就给我们一人一本故事书，不会的字可以看拼音，我每天看的津津有味。每当妈妈来接我的时候，我都会说：“一会着，一会着，我看完这个故事着!”我还在幼儿园时，故事大王比赛时，都会有我。
上了小学，我看的书就更多了，我们教室里有个图书角，一下课我就坐在那里看书，我们班同学都知道，如果要找我，在别地方找不到，在那儿准找到我。
后来我们学校有了午读本，要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上，学校里掀起了读书热，我更爱读书了。
读书，陪伴我成长;读书，让我勇往直前。
读书演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书是我从小就接触的东西，是我从幼儿园就开始看的东西。
现在到了五年级，我就开始喜欢上了《淘气包马小跳》，但父母一直反对我买那些书，因此我只能从图书馆和学校借书看。
有一次，我听说班级的图书角有一本《淘气包马小跳》的'书，所以我飞快地跑到图书角那里，我的眼睛扫向了那一些书中，却没有那本书，我失望极了。
但一会儿我又重新振作了起来，因为我想到应该是被人借走了。于是第2节课下课我的目光一直盯在那些来借书和还书的人。功夫不负有心人，终于在下午第一节下课时我找到了那本书。
于是我跟管理员说了一声，就看起书来了，走回座位的时候，因为目光在书上根本没注意前面的人，不一会，我便撞到了前面的人，连对不起都还没有说，我的目光又被那本书吸引了，回到座位上，我就专心致志地看了起来。
但打铃声偏偏在这时响起来，我依依不舍地把书放回桌子里，在上课时，我的心还在那本书里，好不容易熬到下课，我又飞快地拿起书认真地看了起来……
书虽然容易吸引人，但像我这样心永远在那本书上，这样可是不好的哦!
读书演讲稿 篇9
“书是人类进步的阶梯。”书可以帮助我们学到更多的知识，使人的精神世界得到升华。可见书在我们的生活中是必不可少的。
可能有些同学并不喜欢读书，他们觉得读书要逐字逐句去读，要花费太多的时间，不如看电视来得简单。我要告诉你们错了。之所以你们觉得读书乏味，是因为你们并没有读进去。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的'人谈话。”只有你认认真真地去读一本书的时候，你就会感受书带来的无穷乐趣。
以前，我并不喜欢读书，就算读的话，也是看看图片而已。直到有一次，我去新华书店买书，碰到了刘老师。她推荐我读一本曹文轩写的小说——《草房子》。我打开书，里面密密麻麻的文字让我眼花缭乱。我浏览了一遍，可直到翻完，也没有找到一幅图片。于是，我放下书离开了。
星期一，刘老师又问起我，当她听说我没有买那本书，就把自己的借给我看。师命难违，没有办法，我只好一字一句地去读去领悟，为刘老师问我体会做好准备。我规定自己每天读一章。就这样，我渐渐发现，这本书写得很美。天真活泼的孩子们跃然纸上。
后来，刘老师又陆陆续续借给我其他的书看，我也越来越喜欢读书了。就像高尔基说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”一段时间下来，我的阅读速度明显提高了很多。周末黏在电视上坏习惯也改掉了。
读书让我的业余生活变得充实而快乐。同学们，让我们在书的海洋中尽情遨游吧！
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