有关保护环境的演讲稿（通用11篇）
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的保护环境的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境的演讲稿 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
早上六点半，我背着书包急匆匆地冲出小区，希望找一辆单车去地铁站。可这儿没有，那儿也没有，眼看都要走到地铁站了，却只看到了一辆坏了的小黄车。
我叹了口气，虽说我已习惯这种找不到车的现象。可看到地铁站边一排接一排全新的共享单车，而在路的尽头还有一堆共享单车：有的如中枪的士兵躺在地上;有的身残志坚，少胳膊少腿少脖子，却仍东倒西歪地立着，在这时尚的广场和地铁站旁，这一堆“车山”竟有点像垃圾堆似的。
下了课，坐在回家的地铁上，想着那堆成山的共享单车现在怎么样了。被清理掉了吗?或是有人修好了又旧物利用了吗?我带着疑惑又来到了那里，不出我所料，所有的坏车都被带走了，只剩下整整齐齐两排，刚放在这儿的新车，清一色竟全是小黄车。
说真的，我并不是非常喜欢骑小黄车。这地铁站旁近百辆小黄车，我大致地瞅了几下，估计有一半是骑了两三次就坏了的，剩下的就是再骑两次也会坏了的。这光一个广场和地铁站就有近百辆坏车每天源源不断的“提供”给大自然，那整个普陀区，整个上海或者中国那得多大的废旧钢铁呢?
现今，共享资源已是我们生活不可缺少的一部分了。从从前的'共享书籍，到共享雨伞，共享单车，甚至还有共享汽车。
虽然人们刚发明它时是带着环保，便捷的理念出发的，但现在这种过多的资源和商业机会使其有些得不偿失了。抛开单车的话题，有时就连图书馆让人修养身心的书也因为“产量过多”而成为一种问题。学校里，不断有同学向学校提出：学校图书馆的书太少种类不够丰富。或是有时有同学在图书上随便写字，给书籍原本的意境做了破坏。
可我经常去图书馆发现，那里的书并不少，只不过有些种类的书不是同学所喜爱的。有时在书架的最顶端放一个月，一个学期甚至一年也无人问津。而且要是真的身临其境地阅读是不会有心思乱涂乱写的。
那再回到单车的话题，也许古人说得对，物以稀为贵。当单车数量减少，人们才会懂得珍惜，多为他人着想。每个人都应当知道，“共享”是为了环保，便捷，不是随意使用，破坏。
“共享”的时代中，有好有坏，但人们不能过度依赖共享，不知珍惜。
保护环境的演讲稿 2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
随着时代的脚步，我们人类的生活水平也有所提高，但是与此同时，人类也养成了浪费成性的恶习，我们不应该任之，顺之，而应该立刻行动起来，保卫我们共同的家园。
几十年前，地球还是绿树成林的，小河流淌，鸟儿在树林间自由自在的飞翔，鱼儿则在水中无忧无虑地畅游着，水清澈见底，夏天的天气闷热，老爷爷老太太们便坐在树荫下聊天，下棋，欢声笑语传遍四方。可现在呢？不过几十年之隔，地球发生了翻天覆地的变化。树林被砍伐用来腾出空间建房子，时不时地传来机器的轰鸣声，使人听了心烦。工厂为了排污方便，便建立在河边，大量的废水不经过处理便直接通向河流，原本清澈见底，鱼儿成群的河水变成了废水，浑浊的'不见水草，鱼儿。水面上飘着成团的垃圾，河边的小草也都忍受不了这种状况，都不再露出自己娇小的脸庞。四周一片死气沉沉。更可恶的事河水总是散发出一种让人作呕的气味，挥之不去。再看现在的老人们，个个在家里打着空调，看着电视，彼此不相往来，同一楼层，同一单元不知道住着谁，似乎外面的世界与他们无关紧要，只有自己的利益。
原本随手关灯，随手关水是举手之劳的事情，可又有那么多的的人对此视而不见。人不在家，可灯却一直亮着，虽然这可当作一种“为人民服务，照亮别人”的精神，可有没有更多的考虑到地球的资源？
真不敢想象几十年后的地球又会变成什么样子？难道会更加不堪入目吗？
过去的人们要出远门，有辆自行车骑骑就不错啦！现在想想，骑自行车既环保又省钱，还能锻炼身体哦，真是“一举三得”，而如今呢？个个出趟远门就坐汽车，还有人开私家车或乘飞机，虽然迅速快捷，可代价是：环境一天不如一天，废弃气，沙尘整天都是。哎，真够受的！
真希望以后的生活环境会像以往一样安逸，宁静，远离各种污染，不奢求最好，但愿更好。请我们共同行动起来，一起采取行动来保护我们的人类的生存环境！
保护环境的演讲稿 3
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《只有一个地球》。
上学期，我们学习了一篇课文，名叫《只有一个地球》。通过学习，我们了解到我们眼中美丽壮观的地球同茫茫宇宙相比其实就像大海中的一叶扁舟一样渺小和脆弱。地球拥有的自然资源也很有限，而且许多资源是不可再生的如果地球环境破坏了，资源枯竭了，我们人类将别无去处。
读到这样的文字，我们不由得紧张了，甚至开始感到深深的焦虑：如果地球上的水资源、大气资源、森林资源、生物资源、矿产资源被消耗尽了，我们可怎么办啦！
我们开始留意身边的一草一木，也更加珍惜一粥一饭、半丝半缕。有的同学甚至将课文复印出来，贴在自己居住小区的'宣传栏上，希望唤起人们对地球的关注。我们深知自己的力量是多么微薄，但也相信许多份微薄的力量汇合起来将会多么强大！
老师告诉我们：世界自然基金会为应对全球气候变化曾提出一项倡议，希望全球的个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明对应对气候变化行动的支持。因为过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到全人类的生存，只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对地球造成的影响。
今年的3月的最后一个星期六即将到来，亲爱的老师们、同学们，你们会积极支持并参与这个"地球一小时"活动吗？
也许一小时没有灯光会令你的生活极不方便，也许你会因为那一小时不能读书写字而心存抱怨，也许你会觉得这只是一个解决不了根本问题的空洞形式。但，我会做；我们五、9班的同学们会做；全世界各个角落里的许多人会做。我们会在黑暗中静静思考，思考我们地球母亲的未来，思考我们人类的未来。这一个小时的黑暗，为的是唤醒更多人，一起去追求地球明天的光明！
周六的活动，期待你们的参与。谢谢大家！
保护环境的演讲稿 4
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我今天演讲的主题是“保护环境”。
和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无穷乐趣。“松树林里有月光，小溪里有水晶石”，让我们感到宁静；“大漠孤烟，长河落日圆”，让我们触摸到了壮丽；让我们听听噪音，“蝴蝶一直在跳舞，娇嫩的莺儿只是在哭泣”。“春水碧如天，画舫听雨眠”，让我们亲近休闲。下雨天，让雨滴亲吻你的脸颊；下雪了，让雪花挂在眉毛上。
美丽的自然带来美丽的心情，美丽的心情带来美丽的生活。千百年来，人类不断地认识、利用和改造自然，使自己受益。
我们的家是丰富而美丽的，我们生活和学习的地方，空气是如此清新，环境是如此美丽。地球像母亲一样，带给我们快乐和幸福。但是，你知道吗？我们居住的地球的美丽环境正在被破坏，它将给我们带来无尽的灾难。
近年来，由于人类对环境不够珍惜，为所欲为，乱砍滥伐，乱建工厂，生存环境遭到严重破坏。各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、刺耳的噪音、臭气熏天……人为破坏环境无异于自掘坟墓。数亿人生活在浑浊的空气和缺水中。Xx%的哺乳动物和xx%的鸟类濒临灭绝；每年流失表层土壤xx万吨；森林以每年xxx百万公顷的速度消失。触目惊心的数字令人毛骨悚然，这其实已经给了我们一个严正的警告。
我们少先队员能为地球母亲做些什么？然后从身边的小事做起。不要自己扔果皮和包装纸。捡起垃圾，找到后扔进垃圾箱。看到水龙头没关，就上前拧紧；当你看到足够的`光线时，你可以主动关掉教室的灯...只要每个人都有一颗关爱的心，你就可以为我们的家补上一个小小的短板。老师们，你们看，因为我们的参与，青山格外葱郁；因为我们的行动，绿水格外清澈；因为我们的存在，大地母亲释然地笑了！
谢谢大家！
保护环境的演讲稿 5
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我们生活的这片土地孕育了太多的生命，它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地，原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑，伤痕累累。不知道大家还记不记得，小时候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐树木，破坏生态。由于森林几乎被开发，许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少。为什么？是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐！所以同学们，在新时代的今天，在一个更加美好的现代，我们是否应该遵守一个高素质公民的标准，做好环境保护工作，保护我们的家园，保护我们的`地球母亲！
给大家讲个小故事！前几年我们家养了一只小白兔，很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴，因为他像狗一样聪明。他自己出去玩，他会准时回家。但是有一天，山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次，很多小动物跑下山，经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会，我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来，因为他和小兔子在一起了，不忍心再回来，但是后来他还是回来了，因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么？我常常想，这样一个瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物，但是对世界和人类有感情。作为人类，我们为什么不多想想他们，破坏他们的生存环境，逼他们逃离家乡！
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任，我们也有行动，保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境！世间万物平等，请和我一起尊重生命！让我们一起保护环境，从我们身边做起，把这种精神传递下去，让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起！让我们照顾他们！我相信未来的世界会更好！
保护环境的演讲稿 6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
学校为我们创造了好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生，而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的'绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
我的演讲完毕，谢谢大家！
保护环境的演讲稿 7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的.草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为班中一份
子的责任？
我们将在太华路小学迈出人生的第一步。每位同学都是校园里的一份子，都是这所学校的小主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向六一班全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我校园，让母校绿色永远蓬勃，让太华路小学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
保护环境的演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我的演讲主题是——《保护环境》。
每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线。在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?
你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?
曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的`主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们，校园是我家，环保靠大家!为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
保护环境的演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
同学们，古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那么的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？现在人类为了自身的利益，我们生活的地球的美好的环境将遭到破坏，将地球妈妈折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的.卫士。
那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。
同学们，你们看：因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福了。
谢谢！
保护环境的演讲稿 10
同学们:
今天，我想谈谈保护环境，题目是“保护环境是不可推卸的责任”。
让我们考虑一下。自从人类诞生以来，一切事物，包括衣食住行，生产生活，都离不开我们的生存环境。我们生活在地球上，但是有很多动植物，所有生物的生存都离不开地球的大气、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一个由所有生物组成的复杂而密切相关的自然生态系统，是人类生存的基本环境。
但是，保护环境，也就是人类生存的环境，总是被人类自己破坏。人类文明的进程一直停留在对自然的征服和掠夺上，却从未想过保护和回报养活人类的地球。我们人类在文明取得辉煌成就的同时，对大自然的掠夺让我们赖以生存的地球伤痕累累，人口和生产活动的增加也给环境带来了冲击和压力。
地球上的人类、生物、气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。想想看，如果我们人体的一个器官坏了，人会生病，会痛苦。其实地球也是如此。一旦生态平衡丧失，就会产生各种不良后果。由于人类的侵略，今天地球面临着许多环境问题，如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废物，野生动物灭绝，空气和水污染等。，这些都是人类头疼的问题。
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是一个学生，没有能力去改变那些环境是没有问题的，但是我们可以从小事做起。春天来了，植物开始生长，我们可以积极参加植树节，保护身边的花草树木。此外，还要爱护身边的环境卫生，遵守禁止乱丢各种废弃物的规定，将废弃物扔到指定的地方或容器内，避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替。，可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力。这一切，是不是显得很平常？只要我们愿意，我们可以轻松地完成它，我们可以轻松地参与保护环境的重要工作。
亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？从现在开始，伸出你的`手，伸出我的手，一起爱护和保护环境。相信有了大家的参与，我们的校园会更加美好，我们的祖国会更加美好。让我们永远记住保护环境是不可推卸的责任。
听完我的演讲，我相信大家！
保护环境的演讲稿 11
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，我今天演讲的主题是“爱护环境，从我做起”。
不知道大家对我们现在的校园环境乃至地球环境是否满意？都说人类是地球环境最大的破坏者，我们还是个初中生。我们是不是被灌输了那么多爱护环境的思想，就要变成那种破坏环境的人了？有时候真的无法理解。一些学生在吃饭的时候把盒子和袋子扔得到处都是。他甚至没有在有垃圾桶的地方四处看看的想法。事实上，离他只有20米远的地方有一个垃圾桶。有的同学，上体育课的'时候，拿着掉在地上的树枝，会想尽办法把树上的叶子全部剔除，然后看着光秃秃的树枝好像特别有成就感；有的同学下课无聊就喜欢去学校草坪玩，踩着踩着躺着，对插在草坪上的“别踩我，我也会疼”的警示牌视而不见……这样的情况很多，我特别不能理解这是一种什么心理。虽然这种在我们学校是少数，但为什么不能杜绝？为什么他们心中从来没有爱护环境的概念？最让我伤心的是这件事。我学校的学生会自发组织了一次清理校园垃圾的活动，我是其中的一员。上自习课的时候，我们就开始拿着大垃圾袋和钳子在学校里到处找垃圾，但是你们知道吗？我们确实发现了很多垃圾，但大部分都在我们平时看不到的地方，比如砖块的一些裂缝，篮球架底座的内部，男女宿舍的后面，道路两旁的灌木丛中……真心希望大家不要再做这样的事情，真正的关注环境。地球母亲已经伤痕累累，再也无法承受。一代又一代的人去伤害她。
在此，我呼吁大家从未来开始节约资源，无论是水、电还是纸张。事实上，如果我们想救，我们就能救。我知道这个。上下学可以选择低碳出行，不要给大气造成压力。不要再随便扔垃圾了。真的不会无缘无故消失在砖头和灌木丛的缝隙里。它会一直存在。去哪都不想干干净净的吗？你不希望每一个晴天都是蓝天白云吗？你不想河水清澈见底吗？我们是地球上的居民，这是我们的家。为什么我们不能对她好一点？爱护环境，从我做起。当我们看到别人污染环境时，我们也应该阻止它，让我的“家”再次美丽起来。保护环境是每个人的责任。
我的演讲结束了，谢谢大家！
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