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主持人演讲稿

时间:2024-07-22 13:01:23 演讲稿

【推荐】主持人演讲稿4篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的主持人演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】主持人演讲稿4篇

主持人演讲稿 篇1

  主持人竞聘演讲稿

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

   2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

   3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。 一、栏目的定位和风格:

   首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

   二、栏目的形式与内容:

   形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的`交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇2

  尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家好!

  **年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场”迎新年,庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采,我们的教 师不辞辛苦,精心编排节目;我们的小朋友也不怕苦不怕累,放弃了许多玩乐的机会,来坚持排练。今天我们要用自己的歌声,舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的祝福。

  在联欢会开幕之前,请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词,祝各位家长家庭幸福,生活美满;祝各位老师身体健康,工 作顺利;祝小朋友们学习进步,快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意,对各位的热情参与表示感谢!

  接下来我们还将举行一个颁奖仪式,在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中,感谢家长,小朋友的积极参与,踊跃投寄作 品。同时,我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名,现在我们将借此机会,对一二三等奖的作品予以颁发 奖状,以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励,请等会到各班主任处领取。

  庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等(或家长)上台领奖。

  有请二等奖获得者XXX等上台领奖。

  有请三等奖获得者XXX等上台领奖。

  再次感谢家长和小朋友的热情参与。

  好!我们的联欢会马上就要开始了。瞧!我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了,现在我宣布”迎新年,庆元旦“联欢会现在开 始!

  首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》,大家欢迎!

  新年的笑声藏在哪里?藏在银亮亮的雪花里,藏在香喷喷的花瓣里,更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的**年是值得中 国人骄傲的一年,奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧!中班的小朋友不但练起了《中国功夫》,还跳起了《幼儿动感操》, 练好身体,学好本领,像神舟七号的宇航员叔叔们一样,成为祖国的骄傲!请欣赏舞蹈《中国功夫》。

  练罢了豪气冲云天的中国功夫,意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》,请欣赏!

  ”南拳北腿八卦连环掌,我们中华有神功!“,看了姐姐们的表演,我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的'表演《呼啦圈转起来》。

  呼啦圈转起来,小朋友们跳起来,为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

  今天的联欢会真热闹,在这快乐的节日里,小班的小朋友们也不甘示弱,他们也要来秀一秀,希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

  感谢家长对我们工作的支持与配合,感谢老师,感谢小朋友们,在这里我们欢歌笑语,在 这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想,让我们记住这美好的时光,让我们同唱《新年好》,携手共同迈向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。(《新年好》音乐响起,在小朋友的大合唱中结束。)

  联欢会到此结束,再次感谢各位家长的热情参与!感谢各位老师!感谢小朋友们!让我们明年再相会!

主持人演讲稿 篇3

  听大家的汇报交流,想目前我县小学的教育教学形势,我个人的感觉是:很欣慰,很感动;有担心,有忧虑。欣慰和感动的是:目前取得的成效来之不易。事非经过不知难。我们的教育之所以能吸引一批一批全国各地的同行考察交流,这中间、这背后有无数感人的故事在里面,大家一路共同走来,期间甘苦自知。记得《小王子》一书中有一句话:有些东西眼睛是看不见得,真正重要的东西是看不见得,只有用心才能感悟到。记得有位名人曾说过:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。随着年龄、阅历的增加,对这些名人名言我们会有更深刻的体会。有人讲,被人感动是一种善良,感动别人是一种能力。我想,自己被别人感动是一种心灵的共鸣,自己被自己感动是一种倾情的投入。近年来,大家一直在不断的呼唤感动,发现感动,也一直在努力的回应感动,创造感动,我们不会忘记,历史不会忘记。非常感谢大家。从大家的汇报交流中,我们对绛县未来的教育充满希望和憧憬。之所说有担心,有忧虑,是因为从新教育实验到新教育,新生活,新生命,从个体到群体、整体,新理念,新思路,新课程实实在在、扎扎实实的有效推进,需要付出非常艰苦的努力,需要大量艰苦细致、默默无闻的奉献,需要长期不懈、坚持不断的用心去做,任何短视的、只向上负责的、急功近利的、只说在嘴上的、都会与我们的追求背道而驰,南辕北辙,毫无意义。

  一、关于校长引领

  一定要把那些实践证明能够带给学校变化、生机、活力、精神、灵魂的好思想、好理念,持之以恒的坚持下去,融合到、落实到日常教育教学实践中,在自己的生命中活出来。活出来,率先活出来,而不只是写出来、说出来、让别人活出来。首先是在校长和每个引领者的生命中活出来,其次是在日常教育教学实践中活出来。(如:过一种幸福完整的教育生活;只要行动就有收获;只有坚持才有奇迹;教给学生一生有用的东西;无限相信每个教师学生的潜力;没有最好,只有更好,最好是一时的标志,更好是永恒的追求,让我们做得更好,一天比一天好;守住五颗心:爱心、上进心、责任心、事业心、平常心;建设五化校:净化、文化、信息化、标准化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作为才有地位,有实力才有魅力;让事业体现我们的价值,让朋友了解我们的为人,让社会承认我们的能力;崇尚一流,拒绝平庸,追求卓越,超越自我;想大问题,做小事情,从小事做起,把小事做好。《绛县教育文化质量手册》)

  一定要把那些实践证明能够让学生一生受益的好课程、好模式,持之以恒的坚持下去,让学校为了学生教师的幸福,开出一朵,两朵、开出一朵朵美丽、鲜艳、灿烂的花朵来。(如:六大行动;十个一成才行动计划;晨诵,午读,暮省;农历课程;读写绘;生日送诗;每月一事;理想课堂的三重境界,有效教学框架;书香校园;阳光校园;数码校园;文化校园;特色校园;师生共读。)

  一定要把那些实践证明能够带给教师发展、进步、成长的好方法,好项目,持之以恒的坚持下去,让教师享受到教育的幸福,爱的幸福,研究的快乐,合作的快乐,努力使教师“痛并快乐着,累并幸福着,难并坚持着”。(如:教师专业发展的`三专模式:专业阅读——站在前人的肩膀上,专业写作——站在自己的肩膀上,专业发展共同体——站在集体的肩膀上。三小研究:关注小现象,研究小问题,提出小策略。真问题,实研究。每年全县教师至少共读一本书。校本教研五个一建设。等等)

  坚持,坚持不懈,坚韧不拔,坚持到底。把一点做到极致。不要到处打的都是窟窿,浅尝辄止,打不下一口有水的井。要像犟龟一样,像许家园村门外那棵参天的白杨树一样,像东下吕村中那棵巨大的柏树一样,坚持下去,坚持到底,必然会成为一个奇迹,一道风景,一个庆典。

  做一个有能力的校长。能力——学习力,行动力,合作力,人格魅力,建设特色学校的核心竞争力。

  二、关于以生为本,四课联动,十化课堂

  无论是新教育实验,还是四课联动,十化课堂其目的只有一个:为了学生。以生为本乃道德底线,是每个有良知的教育人必须遵守的底线。以生为本是新教育实验、课改以及一切工作的的出发点、落脚点。除了以生为本,为了学生没有任何理由。否则,只能事与愿违,事倍功半,只会是图虚名,招实祸。实践新教育不是为了急功近利,不是为了沽名钓誉,不是为了新教育发起人课题组而实践新教育。实践推广新教育是为了一个宗旨:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。为了两个目标:让师生过一种完整的教育生活,一种幸福的教育生活;为了三个贴近:贴近教育规律,贴近时代要求,贴近学生实际。为了四个学会:学会学习,学会生存,学会做事,学会做人(四个学会是联合国教科文组织确认为的教育四大支柱)。

  如何把以生为本落到实处?要研究学生,理解学生,尊重学生,相信学生。理解学生——每个学生到学校来都希望学好,只要方法得当相信每个学生都能够学好,即使是差生将来也会是有用之才。尊重学生——平等的对待每一个学生,不因为学生相貌、智力、个性、家庭个人的偏见等各种原因,而歧视、不平等、不尊重每一个学生。相信学生——相信是动力。兴趣出成绩。教学有一个人所皆知的规律:亲其师,爱其道。师生关系就是教学成绩。好教育就是让学生相信自己是好人,能成为更好的人。研究学生——要改变目前教育上研究教师多、研究校长多、研究学生少的倾向。以学定教,以学论教,多学少教,先学后教,教是为了不教。

  必须清楚的知道什么是四课,四课之间的关系,四课的内涵,四课联动的意义。

  我们说的四课是指:课程、课堂、课题、课改。

  我们认为,四课之间的关系和作用是:课程是基础,课堂是核心,课题是保障,课改是抓手。课程建设是优质学校创建的前提,课堂活力是优质学校创建的核心,课题引领是优质学校创建的保障,课改是促进三课良性互动、确保课程科学推进取得预期效果的抓手。

  所谓课程是基础,就是指学校必须开足开全的课程。一是必须开全国家课程。二是落实好我们新教育实验的地方课程。三是争取开好每个学校的校本课程。基础就是底线,底线必须确保。所谓课堂是核心,成功教育在课堂,素质教育在课堂,教学质量在课堂,教师发展在课堂,学校声誉在课堂,管理秘诀在课堂。我们之所以提出要聚焦课堂,决战课堂,道理就在于此。许多名校、许多优质教育学校,之所以成名、之所以成为优质教育,道理也在于此。在每一所学校都开齐开全课程的情况下,区分学校、校长、教师、学生高下优劣的核心、标志、关键就是课堂教学的效益。所谓课题是保障,也可以换句话叫学习是保障,引领是保障,校长是保障。讲课题是保障,意味着必须把教育教学的问题当课题,要不断解决课程实施中、课堂教学中、课改实践中出现的各种问题,讲课题是保障,意味着校长要重视课题在课程、课堂、课改中的引领作用,促进作用。没有课题引领的课改肯定难以深入,必然半途而废。没有校长的重视支持投入引领,学校科研兴教便无从谈起。所谓课改是抓手,就是讲课改是切入点,结合点,工作重点。抓课改可以起到提纲挈领,纲举目张,四两拨千斤,牵一动百的作用。课改是一个系统工程。课改需要整合、调动、协调、发挥各方面的力量。

  课程、课堂、课题、课改四课联动的意义在于,可以使四者互为依存、相生相托,使课程更稳妥,使课堂更有效,使课题更实在,使课改更顺利,较好地适应师生内在的发展需求。

  在课程上,我们的任务是:落实好国家规定的课程;开好自己的县本课程,校本课程,特色课程。

  在课题上,我们的任务是:有效推进区域新教育实验。

  在课堂和课改上,我们的任务是:要全力促进课堂的《十化建设》。

  小学的课堂要特别关注:新教育理想课堂有效教学框架、三重境界的实践应用。特别关注:素质教育在课堂的落实。

  三、关于开放周和当前工作

  开放周对于教育的意义。建立机制,搭建平台,交流展示,取长补短,相互促进,共同发展,均衡发展。

  本次开放周的主题:推进底线管理,发现榜样,言说榜样。

  本次开放周的内容:选择进入一所学校,透视一个书香班级,听评一节家常课堂,分享一段成长经历,观摩一个特色课程(活动)。

  特别提示和解读:本次开放周与以往不同之处在于:选择(推荐和随机抽查相结合、最终抽签决定)进入一所学校,关键是为了了解底线管理的真实情况,了解原生态的日常教育教学实践的情况。向一切只是为了应付上级检查、折腾教师,折腾学生、教育形式主义的东西说不!让一切形式主义的东西成为过街老鼠人人喊打!

  当前工作的三个特别注意:特别注意学校人事和财务严格规范管理;特别注意安全稳定师生问题的及时解决;特别注意社区支持和重点工作的成效。

  想大问题,做小事情。从小事做起,把小事做好。当前工作的五件实事:一是推荐大家阅读一篇文章:陈玉琨老师的《一流学校建设》一文;二是引领全校教师共同阅读《绛县教育课堂改革专刊》;三是关注学校各项工作底线的落实;四是注意发现榜样,服务榜样,为榜样的成长优化环境,多办实事;五是重视阳光体育项目即校本特色活动项目课程的落实。

主持人演讲稿 篇4

各位来宾、各位先生、各位女士:

  大家好!

  1、新人入场

  春光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这春暖花开的大好时光,我们迎来了一对情侣余建波先生和鲍丹小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

  红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,手捧着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来,朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的`未来!

  2、介绍新人

  接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在右边的这位亭亭玉立婀娜多姿的小姐就是今天的新娘鲍丹小姐,向前一步让大家来认识一下。翘首望、看新娘、美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,三点秋香真情在,春心拥抱入洞房,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。

  介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋乐陶陶的小伙子就是咱们今天的新郎余建波先生,向前一步,让大家来认识一下。好,看新郎,也帅气,英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

  3、新人宣誓

  今天我们的余先生和鲍小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼殿堂!

  请问余先生,您愿意娶您身边这位胞小姐为您的妻子吗?

  请给点掌声再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?

  那么好请问鲍小姐,您愿意嫁给在您身边这位余先生为您的丈夫吗?

  无论贫贱与富贵直到永远吗?

  月老匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!

  4、交换戒指

  5、切蛋糕

  6、拜堂

  那么接下来就请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。首先是我们这边的朋友,一鞠躬,中间的朋友,再鞠躬,这边的朋友,三鞠躬!

  大家都知道年轻人结婚啊无论是装修房子到打家具,还是买衣服买被办酒席,那么大部分的经济支出都出自于父母,父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血,支出了大笔的费用。所以新郎新娘请听好,水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤白发双亲。接下来是二拜高堂,父母双亲,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

  好接下来是夫妻对拜,二位新人向左向右转,夫妻对拜的时候谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬!

  7、喝交杯酒

  8、点花烛

  9、双方父母亲友发言

  亲爱的来宾朋友们,接下来让我们大家用最热烈的掌声有请今天咱们的老东家,也是咱们新郎的父亲,代表他们全家向我们在座的所有来宾致答谢词。

  亲爱的朋友们,接下来让我们大家用同样热烈的掌声有请咱们今天娘家客人的代表也是咱们新娘的舅舅代表所有娘家客人向二位新人及所有来宾致贺词。

  10、婚宴开始

  让我们为幸福的恋人起舞,为快乐的爱侣歌唱,为火热的爱情举杯,愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光。各位来宾、亲爱的朋友,今天的新婚庆典仪式暂时告一段落,接下来咱们要进行的是喝喜酒大赛。今天咱们的老东家准备了一些薄酒淡菜不呈敬意,那么在开局之前呢送我们在座的所有来宾一幅对联,上联是:吃吃尽天下美味不要浪费;下联是:喝喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!最后祝愿我们在场的所有来宾所有朋友们家庭幸福、生活美满、身体健康、万事如意!

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