感恩主题演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的感恩主题演讲稿,欢迎大家分享。

感恩主题演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx,初20xx级的一名学生。今天我站在这里袒露对我的母校——xx的那一份隐藏了三年并持续发酵的眷恋。
云卷云舒,花开花谢,春去秋来,恍然不觉,三年光阴,已悄然而逝。也许在若干年后的某一天,同样是这么一个晨曦倾洒的清晨,那时的我们已不会再被What make it beautiful 所唤醒,也不会顶着浓浓的睡意,站在这里听每周一次的升旗讲话,更不会再次走上校门口那曲径通幽的黑色柏油小路,轻抚小道边烂漫明丽的小野花;但却会在似曾相识的栀子花香中忆起我们的母校——xx师大一中。那一丛栀子花也在雨后肆意弥漫着她的花香吧。
不知那时的我们是否还记得,伴随着早晨最后一声铃响的是一次默契眼神的交聚,是几抹身影在走廊的会集,是一声跑入食堂时惊叹:“耶,我是第一个!”;是否还记得,执拗的你们在课堂上因为一道题和老师争得面红耳赤,怎么也不肯罢休;搞怪调皮的你们提出要把抖腿同学的腿固定在桌角旁,一拿到绳子,便开始争先恐后地忙活起来,毫不客气;是否还记得,体考训练的那段时间,你们嘴上叫嚷道要狠狠地把同学的韧带拉开,手上的动作却小心再小心;运动会时满操场狂奔的身影,歌咏比赛前一遍又一遍的彩排,考场上遇见难题相视一笑的无奈,六一汇演时一起欢呼的疯狂······有太多太多关于我们的回忆,化作一份情谊,一抹温情,一句感恩的话语,拼凑成我们这三年的青春记忆。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了最好的时光。
如果要把这段时光命名为青春,那这其中有我,有你,有我们,更有20xx级的全体老师们!不会忘记,罗老上课听到我的回答时面不改色,淡定从容;却在私下里跟其他老师炫耀我的答案有多么精炼准确。不会忘记,谢哥捏脸拍肩打手心的严厉,却在考后最及时地送上悉心的指导,暖心的安慰。不会忘记,Rita每次生气时大呼:“我再也想不管你们了!”并配上专有的恨铁不成钢‘喻氏白眼’,午辅时却又依旧有她镇守在教室的身影,我们总是会感叹:啊,真香!不会忘记,任老的高冷淡定形象,更不会忘记她偷偷感叹好舍不得我们时的反差萌。不会忘记,渊渊妈妈式的唠唠叨叨,劈头盖脸的训骂下,害羞地拽渊氏英文“Be quiet!”,还不服气地说作为一位物理老师,他英语肯定比我们好,毕竟晚自习他还边看我们的英语作文边偷笑哩!记忆像是开了闸,此刻我多想去拥抱他们:向来坚强却因担忧我们地生会考而流了两次泪水的璇姐,向来温柔却因我们历史未过关而第一次发火的郭心心,挺着大肚子还坚持的新手妈妈钟老,天天事无巨细关心我们的生活老师们······脑海中的公式与语法,诗词与技巧,全都是你们的'音色和语调,字字句句,凝聚几多心血。
亲爱的老师们,请您原谅我们,原谅我们曾经的冲撞和不懂事。
亲爱的老师们,请您放心,我们即将飞出您坚实而温暖的怀抱,将继续带着你们的关心和教育,在雷鸣中起航,在风雨中前进。
亲爱的老师们,感恩您,感恩您教我们求知,激我们进取。三年如梦如歌的岁月,您为我们的成长付出了心血、汗水与泪水。每当太阳跳出地平线的晨曦,我们从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我们的青春图画。我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。失败,成功,再失败,再成功,泪水伴着欢笑,鲜花印证着成功。终于我们在懵懂中摸索出一条明智的前路。
这一切的一切,都始于与母校的邂逅。我们曾像风暴中的孤雁,离了雁群,也曾犹如迷雾中的小舟,寻不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的灯塔,为我们指引了迷津,从此我们荡起双浆,学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。中考在即,过往的一千多个日日夜夜,我们付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我们也决不后退,因为xx给予了我们荣光,我们必定要披荆斩棘,也为xx摘下那荣冠!
9天后,我们将挥手与母校作别,以xx师大一中学子的身份继续披荆斩棘,创造辉煌;与我们可亲可爱的初中老师们告别,永远地与我们的初中生活告别!好多事物,将永远定格成记忆里的那个模样,渐渐泛黄······但xx赐予我们的记忆——那静学问道的劝诫和天下关怀的奥义,将永远永远留存在我们的心中,镌刻成永久的眷恋。
师大一中,与你相遇于金秋时节,有幸与你共度几载春秋冬夏,只叹三年太匆匆。那些笑容与闪烁的泪光,那些默契的眼神与严肃的交流,那些小小的狡黠和智慧的闪光点,那些嬉笑与怒骂,那些谆谆教诲与真诚的鼓励,终将变成一串泡沫,指缝挡不住他悄悄地溜走,但时光会将他们镌刻在内心深处,让人忍不住在回忆之时红了眼眶。
一日为师,终生记;一朝同窗,一世情。三载母校,挥手兹去,与你相遇好幸运。
感恩主题演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《感恩挫折》。
正所谓“阳光总在风雨后”,我们不能随便被挫折而打倒。五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前5名与我无缘,我落到了第6名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它是在讥笑我吗?还是想激励我?哎,也许吧!可是我没有不争气,毕业时考上了珠江中学。
挫折让我明白了:往往生活中的一个小小的挫折就可以改变你的`前途,你战胜了它你的前途是光明,你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了。世上无难事,只怕有心人。不想做一个永远失败的人,那就应该战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人,必须要有勇气和信心。
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔;我因挫折而更加坚强。
谢谢大家。
感恩主题演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《母爱无限》。
感恩节的时候,在思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出母爱时,我发现,母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的新情,时间、空间会慢慢改谱,而唯一不会变的,是那一颗恒的爱心,这颗爱心所蕴含的柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。我们是快乐的,是幸福的。
也许,在座的.一些朋友们会像我一样,有一位很普通的母亲。她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业。她也许只是一个小职员在一个平凡的岗位做着她应做的工作,拿着她应得的薪水;也许她一闲下来,就整日里唠唠叨叨让你好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的品行;也许你会觉得,她的卑微会让你在同学面前抬不起头来……后面有许许多多的"也许"可以倾诉,但是也有许许多多的"假如"在等待你的倾听。假如,她在十月怀胎时,并没有选择你,你还会在意天下抒发你对世界的热爱吗?你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的的真谛吗?或者,你还会在某个夜晚或白天与她因一点小事而争论不休吗?
记得有一次在与母亲争吵过后,我对父亲说起母亲的种。种错误以及对我的不理解。父亲这时很严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新――即使你的母样有千错万错,她终归是你的母亲。这句话终于让我觉醒!是啊,她让我有了生存的权利,让我享受了来到这世界上的幸福和美好,我应该满足了,应该对她感恩戴德并终身报答。何况,她并没有将幼小的我弃置一旁,并县还教我说话,穿衣,让我接受教育,让我获得欢乐。相比之下,那小小的唠叨又算得了什么呢?那善意的批评又算得了什么呢?母亲,生命来自您,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自您,锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛;无私来自您,岁朋织就的白发里有您不变的期待;爱来自您,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。
是否可以,为您扶起倒掉的酱油瓶子,做一次自己每天都会享用的早餐;是否可以,为您按摩劳累的双肩,将饭后的碗筷用清水洗刷,是否可以,为您摘掉鬓边的白发,用名牌的护肤品将您装扮;是否可以,放弃一些自己快乐的时间,挽着您的手,与您一同享受一次美好的春天!
感恩主题演讲稿4
亲爱的老师和学生们:
大家好!我今天演讲的主题是《感恩老师》。
从渴望展翅高飞的青少年到成年人,从外行到专业人士,从人际关系到当今信息时代的到来,教师的角色贯穿于人类文明发展的整个过程。正如人们所同意的:社会的发展依赖于教育,教育的发展依赖于教师。教师安静而努力的工作给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。是老师渊博的知识,让同学们感受到文明和希望;是老师宽广的胸怀,让每个人都知道宽容和宽容;正是老师仁慈的眼光让你从懦弱中变得坚强。当学生沮丧时,是老师在你心中播种希望。当你的成功一帆风顺时,这是老师及时开出的“必须打败傲慢的士兵”的药方老师总是微笑着,让每个人都充满力量。即使偶尔生气的眼神也会让你感到亲切和充满希望。老师是多么伟大。
有些人把老师比作水,说她给幼苗浇水。有些人把老师比作蜡烛,说她燃烧自己是为了照亮别人。其他人把老师比作勤奋的园丁,说她用一生的辛勤劳动精心浇灌了祖国的花朵。太阳升起,太阳落下,老师汗流浃背,寒冷的冬天和炎热的夏天,老师总是充满热情,引导你继续前进。在未来,无论你将成为一棵又高又直的树还是一棵低矮的灌木,你都将终生向你的老师致敬。在这里,对于那些不尊重老师的学生,你应该反省自己,给老师最虔诚的祝福和真诚的感谢。老师的`爱像涓涓细流,虽然沉默,却能滋润干燥的心。这很平常,但在平凡中孕育出惊人的伟大!有时候,老师的爱是一种可以拯救垂死灵魂的特殊药物。有时候,师爱也是生命海洋中的指路明灯,指引我们走出错误的道路,追随光明。春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都将把它们的灯芯抽干,这种沉重的师爱,谁能承受它的重量,谁能真正报答它?感恩的老师不需要我们去做伟大的事情。在课堂上,坚定的目光和温柔的点头证明了你全心全意的投入。你在用心倾听,这就是感激。下课后,我看见老师在走廊里,带着淡淡的微笑和礼貌的“向老师问好”,这也是感恩节。放学后,我向老师挥手说“再见”。这仍然是我对老师的感谢。
不要把这些事情归因于琐碎的事情,也不要轻视你周围的小事。因为在这件小事背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都希望得到别人的尊重和认可。你和我是如此,更何况,辛勤劳作,把汗水洒在教育园的园丁?让我们认真参加考试,认真回答问题,并在考试领域保持纪律。让我们在教室里打扫教室,给全班一个整洁的环境。让我们,在宿舍里,用透明的窗户装饰卧室,给我们的室友一个舒适的环境。当我们在校园小路上看到纸屑和果壳时,让我们毫不犹豫地捡起来。我认为这一切都是我们老师多年来不断教育的结果。这也是对老师认真教学的一种感激和最好的回报。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩主题演讲稿5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我来自X年级X班。我很荣幸站在舞台上给大家带来这篇演讲。首先,作为一个人,我们能够来到这个世界,生活在这个世界,要感谢地球母亲。如果没有地球母亲,我们将不复存在。其次,作为父母的孩子,我们父母对生孩子的感激是单相思。他们不求回报,给我们吃的,穿的,送我们上学,就是为了让我们学习知识,将来过上更好的生活。我们需要感谢我们的父母。最后,作为一名学生,我们来到了学校,每一位老师在教我们的时候都毫无保留,希望把他所学的一切都教给我们,只希望我们能够学到更多,成长,我们需要感谢老师们。这些我们需要感谢的`人给了我们这么多,但我们能从我们这里得到的总比没有好,但他们不会因此而放弃帮助我们,而是一直对我们很好。我觉得这份善良值得我们一生铭记,时刻感恩。
感恩不是一句空话。也许作为学生,我们做不了多少,但有些我们能做的事情,还是可以用全力去做的。将来有能力的时候,不能因为任何其他原因就把这份恩情给忘了,付出再多也报答不了。我们需要的是用心去呵护和体验,用心去触摸这些。
感恩不是坚持自己必须做的事情,而是用感恩的心去对待身边的人和事。用自己的行为去影响别人,让别人感受到你的真诚。现在还记得小时候,星期天在家做作业,但是因为发烧没有做完,但是当时不知道自己发烧了,就想着如果在父母回来之前没有做完,肯定会被告知的。但是父母回来后发现我发烧了,马上带我去看医生。在路上,我告诉父亲我还没有完成作业。但事实上,当时我害怕被父母追究责任,但他们没有谈论我。相反,他们说我的健康很重要,如果我下次回来就好了。就是这个事情,可能很简单,但是却让我记了很久。他们可能非常关心我们的学习,但他们仍然不关心我们生病了,只关心我们的身体状况。感恩是我们需要一直坚持的事情,而不是表面上说说,假装一下,我们需要真诚的去做。
我的演讲结束了,谢谢!
感恩主题演讲稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴;课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的`最大肯定,也是老师最快乐的满足。
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,这是年少的我们所能给老师的最好献礼!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福:亲爱的老师们,教师节快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩主题演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母,回报父母》
前几天学校组织我们观看了关于亲情教育的短片《x》。
电影中那些细致的镜头,让人看到了一位母亲的博大和一位父亲的伟岸,也让人看到了一颗滚烫的孝子之心。
许多同学看着看着就落泪了,阶梯教室内的啜泣声此起彼伏,我们是在感动,也是在忏悔。那些晶莹的泪珠中充溢着的是我们对亲情的理解,闪烁着的是我们你对爱的呼应。
银幕上时不时地就会跳出爹、娘的一张张特写照片,他们脸上的千沟万壑总是让我想起自己父母头上的缕缕银丝,想起父母微笑时眼角泛起的鱼尾纹,想起小时候不懂事的自己在爸妈脸上挠出的一道道疤痕,想起妈妈在冬天洗衣服是手上裂开的一个个小口,想起爸爸在挖煤时一脸的黑灰。
时间的流逝带走了父母的青春,然而父母对我们的爱却如鲑鱼一般逆流而上,与日俱增。他们只求付出不问回报,他们只想着对我们奉献爱,却从没想过要得到什么,即使我们忘了他们的生日,父母也不会怪我们,即使我们忘了母亲节、父亲节时对他们说一句祝福的话,他们也从不会抱怨什么,这就是父母,这就是俺爹,这就是俺娘!
父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的,我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的`嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?这一周的周四就是感恩节了,同学们的家书是否用心完成了呢?
记得《x》中又这样一段话:“每次离家总是叫娘不要送,可一回头就会看见母亲小巧的身影在后面跟着”然后屏幕上就弹出这样一幅照片:在大山的映衬下,母亲弯着腰,迈着一双小脚,在那淡得几乎看不见的眉毛下透着望眼欲穿的眼神,定定地朝着前方……
这不禁让我想起当初自己“挥师南下”时,父母送我时的情景,说了许多许多关心我的话,琐碎而繁杂,火车开了,他们在后面不停地挥手,再跟跑,父母的声音淹没在汽笛声中,轰隆隆,轰隆隆,爸妈的身影逐渐变小,慢慢的浓缩成一个黑点,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水雾中……
同学们,我相信这样的情景一定不止发生在我一个人身上,如果在我们思想松懈想要放松时,能想到爸妈那充满期冀的眼神,如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母用血汗拼出来的,如果每一个国华学子都能正真用心做到每日四问,那我们自身会仅仅是今天这个水平妈?
同学们,作为一名x学子,受人滴水之恩,当以涌泉相报,我们要时刻想到回报社会,奉献社会,那么,让我们首先从感恩父母,回报父母开始吧!
感恩主题演讲稿8
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。
湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的`是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。
回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!
两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。
所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。
为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。
且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩主题演讲稿9
各位老师、同学们:
大家好!
感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭﹑剩菜,但是日复一日,年复一年,这样积累下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每天起早摸黑的劳作:耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤怒呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。
有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那就是衣服。我知道衣服是用线织的,但如果叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样漂亮的颜色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮助一下他人吗?
大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的`世界就会充满爱和希望。谢谢大家。
老师们,同学们:
大家好!
我一直在心里埋藏了一个问题,我究竟是哪里来的呢?奶奶说我是大海里钓上来的;爸爸说我是从蛋里生出来的;妈妈对我说,我是从妈妈肚子里生出来的。为什么他们说的都不一样呢?于是我急忙上网查,想快点知道答案。原来我真的是从妈妈的肚子里生出来。在网上还知道了在妈妈的肚子里的时候是妈妈给了我丰富的营养让我成长,出生以后父母精心养育了我,是父母给予了我生命,父母对我的养育我永远都不会忘记的!
最后我想说一句话:“我永远爱着您们!我亲爱的爸爸妈妈!!
谢谢大家!
感恩主题演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一场没有张灯结彩的报告会,一个并不熟悉的名字,一个不大的地方,秋日午后略带炽热的阳光融合着燥热的空气,影响着同学们原本安静的心。全国著名讲师团苏醒老师带领我们体验了别样的情愫,在音乐的伴奏下,感恩悄然流淌于心田。
有一种感恩叫珍惜。随着时间的流逝,我们告别了尘土飞扬的轻狂,青春与青涩一起尘埃落定。回想那逝去的年华,你是否还记得那个午后的那场“战争”,一个小小的动作,两三句争吵,几声哭闹,留下了一世后悔。事后想起当时的情景,我不禁要感恩那段经历,正是它让我懂得了珍惜。
有一种感恩叫伤害。还记得那次你被别人无端指责,一个人孤寂地走在路上,你反复地问自己,你到底做错了什么?你只是想过与世无争的生活,为什么别人要针对你?若干年后,当你回首那件事,你只是会心地一笑。倘若不是他们对你的伤害,你不会变得像现在这样勇敢、坚强、善良和宽容。
有一种感恩叫亲情。父母是你最亲的人,他们把全部的爱给了你却不求任何回报,只愿你能过得幸福。如今,他们的青春已不在,额头爬上了皱纹,你要做的'是报答;生活的重担压弯了他们的腰,你要做的是陪他们走得更远。为什么不趁着他们还健在多回家看看,多陪陪他们,一句简单的“我爱你”不要埋在心底,爱要大声地说出来!
感恩如含苞的花朵,美丽而不失高雅,如谦谦君子,有礼而不失谦卑;感恩如冬日里的阳光,和暖而不失温馨。让我们心怀感恩,感谢那些一路陪伴我们走来的人。
感恩主题演讲稿11
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是“学会感恩,孝敬父母”。
感恩是一种美德,一种生活态度。前周的星期天,我们学校举行了感恩教育大型演讲活动,五至八年级的学生受益匪浅。其实,感恩,我们首先应该感恩的就是父母:当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭诉,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该学会感恩,学会孝敬父母。
“百善,孝为先”。从古到今,有许许多多孝敬父母的感人故事:周朝负米养亲的'子路、东汉为父温席的黄香、宋代弃官寻母的朱寿昌、对母亲具有大海般深情的朱德元帅等都是孝敬父母的典型。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,如果一个人连父母都不关心、不孝敬的人,怎么去爱祖国、爱社会、爱他人?孝敬父母的关键在于行动,要从身边小事做起,从一点一滴做起:父母身体不舒服时送上一杯水、一句问候;妈妈买菜回来,自己主动接一接;吃饭前帮助父母摆放餐具;为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习;当自己做错事情或顶撞了父母后,会主动向他们承认错误道歉……这些微不足道的小行动,都能让他们感到温暖,感到幸福。
孝敬父母,不仅要心中有父母,还要理解、亲近父母,更要关心、体贴并尊重父母。无论父母对你说多么过头的话,我们都要深深体味其隐藏着的一片深沉的爱,不应该让他们生气、伤心、失望,更不应该存有逆反心理;对父母的批评教育,千万不要顶撞,如有不同意见,可以事后心平气和地予以解释,绝不能向父母发脾气;父母如有过错,在规劝时也要态度诚恳,言辞委婉,使父母乐于接受,因为我们只有尊重他们的义务,没有指责他们的权利。我们应从小培养自己良好的行为习惯,努力学习,快乐生活,让父母放心,让父母欣慰,让父母以你为自豪,这就是我们孝敬父母的最大实际行动。
“谁言寸草心,报得三春晖”。父母,永远是我们最值得感谢的人!下一阶段,我们将开展“孝敬父母”的习惯正向发展教育活动。通过活动,让我们学会感恩,用我们的优异成绩、我们的健康成长来孝敬父母,回报父母!
感恩主题演讲稿12
尊敬的xx:
在演讲开始之前,我想先问大家一个问题:大家一个礼拜会给父母打几次电话?常说的话是什么?我相信,很多同学和我一样,放假前会打电话告诉他们,他们的女儿要回家了。最常说的话大概就是:“喂,妈,我还有两天就要回来了,我想吃你烧的红烧肉。”我想问问在座的,有多少人在和父母打电话的时候问过他们最近身体怎么样。
也许你没有办法体会这么一句轻飘飘的话,在他们看来有多么大的温暖。我们总是一味的向他们诉苦、抱怨、索取,而没有真真切切的关心过他们。当我们仔细的去观察父母时,会发现父母的举止不再像以往那般利落,声音也不再像以前那么洪亮了。
是谁,把岁月的霜雪洒落在他们的发梢?是谁,让升腾的雾气模糊了他们黑色的眼眸?是谁,将生活的重担压在他们瘦削的肩头?是谁,令他们日复一日劳苦却甘之如饴?是无私的爱子之情吧,为了我们,父母呕心沥血。
我今年十七岁,我妈妈今年四十八岁,说到这句话的时候我感到非常的羞愧,因为我不记得她的.生日。现在的我们,一年年的收着父母给我们的生日礼物,却从来没想过他们的生日是几月几号,我们不问,他们不说,默默承受。当岁月的痕迹留在妈妈的眼角,当缕缕青丝中赫然掺杂着白发,我不敢相信,也无法接受,我一天天在这里努力长大的时候,他们却在我看不见的地方悄悄地老了,我们在悄然而逝的时间里留下了太多悲伤。
我们慢慢懂得了时间的无情,慢慢懂得了成长的残酷,原来我们的成长,是以父母老去为代价的。也许我们潜意识认为,他们不会离开我们,但是要知道,成长的代价就是在你还在为了自己的事,而忽略父母的时候,在不经意间时间已经拿着他们那把无情的刻刀,在父母的眼角留下深深的镌痕。
是因为成长,我们懂得了离别;是因为成长,我们懂得珍惜;也是因为成长,我们开始懂得孝顺。我知道,如果我好好学习,爸妈会开心;如果好好的照顾我自己没有生病,我爸妈在家里不会挂念,会开心;如果我尽自己最大的努力去做一件事的时候,即使我没有成功,我父母也会开心。孝,不就是为了让父母开心吗?
一句问候,一声关怀,为父母做一顿饭,为他们买一双鞋,事不在小,因为有爱在里面,一样能让父母觉得欣慰。有爱,有心,有行动,就是孝啊。
诗书立业,孝悌做人。世界只给我们有限的时间和父母相处,对于父母的涌泉之恩,难道我们不应该涌泉相报吗?
感恩主题演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学:
非常感谢各位家长朋友能在百忙之中挤出时间来参加这次报告会,相信每位家长都能从这次活动中学到不少东西,最重要的是加强了你和孩子之间的沟通,孩子和你更亲近了,更懂得了你们的辛劳,相信会在很大程度上改善你和孩子的关系。
同学们,下面是老师要和你们说的话:小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为父母为我们的。生命谱写了爱的篇章;我们还应该感恩传授给我们知识的老师,因为老师为我们的成长奠定了基石。
如何感恩父母呢?其实,只需一些简单的话语,比如:在爸爸妈妈忙完回到家里时,向他们问一声:今天辛苦你了;在去上学的时候,向他们道一声再见;在回到家的时候,向父母说一声:“爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给爸爸妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……
有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,和父母谈谈心,和他们一起分享快乐与忧愁,对他们来说,就是一种温暖。我相信,只要我们能回家试试,你的父母一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的'称赞。
如何感恩老师呢?也很简单,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,按时完成老师布置的作业,并且做到字迹工整,卷面整洁;做值日时,提前到校,在规定时间里把地面打扫干净,桌凳摆放整齐,玻璃擦拭干净,物品摆放有序;见到老师主动问好,老师请你帮忙时不磨蹭不推脱,这都是感恩老师的方式,每个同学都能做到,如果你能更加勤奋,考出一个令家长和老师都满意的成绩,是对父母和老师最大的安慰。
家长朋友,下面我想问大家一个问题:你们爱孩子吗?肯定有不少家长会认为我的这个问题太无聊。谁不爱自己的孩子呢?是的,你们都会说爱,可是,我要继续问你们:你们会爱孩子吗?是不是让孩子吃好的、穿好的,让孩子衣来伸手饭来张口,要什么给什么就是爱孩子呢?答案是否定的。适当的让孩子做些家务,既减轻了你们的负担,也培养了孩子的自理能力,还能增强你和孩子的关系,何乐而不为呢?
爱孩子还表现在每天认真检查孩子的作业,给孩子听写生字、词语、单词;定期带孩子到书店,给孩子买他喜欢的课外读物;学校开展的各项活动,您能支持,也是爱孩子,比如前一阵子举行的运动会,为了使节目更出彩,学校决定让孩子们买统一的服装,没有一个家长因为这个让孩子退出表演队,这也是爱孩子。关于家庭作业家长签名这件事,刚开始,所有家长都做得很好,可是坚持下来的就不多了,我想在这里对一下几位家长的表现作出肯定:梁梦瑶的家长,梁静文的家长,梁甜甜的家长,他们一直坚持检查孩子的作业,并认真签名,希望其他家长也能坚持下来。
前一段时间,为了预防麻疹的爆发,学校给每个孩子都发了体检表,要求孩子每天两次测量体温,有些孩子不会看体温表,都是家长一直在做,并认真签名,在此,我对各位家长真诚的说声谢谢!以后有需要您帮忙的时候,麻烦您一如既往的支持我们的工作。
下面我还有一个问题想跟各位交流一下:请您不要只盯着孩子的成绩,人的智力是有差别的,学习习惯也有差别,这些因素都会影响孩子的成绩,如果孩子已经很努力了,不要老是拿他和其他优秀的孩子比,孩子需要鼓励,我们只要看到孩子每天都有进步就可以了,千万不要让孩子丧失信心,那样他将一事无成。同时,你们应该知道,孩子在学校不光要学习书本上的知识,他们还学会了许多其他东西,像跳绳,跳皮筋,打篮球,打少年拳和太极拳,做武术操,以及怎样与同学友好相处,怎样与他人合作等等,这些东西在某种程度上来说更重要。如果您发现孩子在某些方面做的比较好,不妨夸夸他,相信他会做得更好!
感恩主题演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们!
早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《铭记感恩》。每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们遇到困难的时候,会倾注所有一切来帮助我们的人是父母。当我们受到委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时,能够毫不犹豫地原谅我们的人是父母。当我们取得成功的时候,会衷心为我们庆祝与我们分享成功喜悦的,仍然是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的还是父母。他们给予我们生命,是我们的生命之源。
“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给予我们无微不至的关怀了。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。父亲给予我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式给我们做好吃的,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他很高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学…… 这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的.一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶起来,教你站立,指引你一步步走向成功。不要抱怨父母给予我们的太少,我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母辛辛苦苦把我们养大,照顾我们的生活,教导我们如何做人,还为不懂事的我们牵肠挂肚。面对父母无私的爱,再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们,又有什么理由不对父母感恩呢?一曲《烛光里的妈妈》和《常回家看看》为什么风靡大江南北,经久不衰?
一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育,感恩老师的教诲。风雨人生路,让感恩与你我同行!我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩主题演讲稿15
大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……
每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的'眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
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