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和谐的演讲稿

时间:2024-02-27 16:06:00 演讲稿 我要投稿

和谐的演讲稿 (通用11篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的和谐的演讲稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐的演讲稿 (通用11篇)

  和谐的演讲稿  1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处,和睦相处”

  所谓《弟子规》,就是很有意思的弟子规,它的有点大概有两处:一是它读起来朗朗上口,二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载,就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,生活在同一个地球上。

  现在想一想,当我们回宿舍时睡觉时,早晨去食堂吃饭时,父母是否也在吃饭睡觉,我们从来都不想父母在什么,但父母无时无刻不在关心着我们,在牵挂着我们。所以我们也要去关心父母,和父母和睦相处,不能跟他们耍脾气,要经常和父母谈心,多关心父母的身体健康,不要对父母不闻不问。这一点我做的.就有些欠缺,所以我一定会努力改正缺点,争取做到最好。

  在日常生活中,有许许多多实例。例如,在班集体的生活中,同学们之间不够团结友爱,没有互相理解。今天该我做值日,别人把垃圾弄得满地都是,明天该别人做值日,我一定会还你个一片狼藉,有时食堂也会有这种现象。在社会生活中,人与人之间不能互相宽容理解,和睦相处,所以会有些恶劣的现象。如:在操场上,公车上,马路上等公共场所,市场有这样的叫骂声响起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,别人的我还不踩呢!”结果两个人越吵越厉害,最终大打出手,不仅伤了和气,还遭受了身心上的伤害。以上种种事例表明,我们一定要和他人和睦相处,互相关爱,互相宽容,也许双方各退一步,做能做到海阔天空了,最终也都能得到自己想要的结果。

  在这个世界上,如果国家和国家之间都不能和平共处,都想着要吞并别的国家,甚至征服全世界,那么将会世界大乱,整个世界都只会有战后硝烟,百姓的生活得不到安宁,整天东躲西藏,饥一顿饱一顿的,业务心发展生产,人们的生活水平也不会提高,家家都不会走向小康,国家也得不到更好的发展,也就不会富强昌盛,最终受到侵略。

  无论是个人,家庭,集体,社会,国家,世界的生存,都需要和睦相处,互相关爱,互相爱护,互相理解。

  和谐的演讲稿  2

各位老师、同学:

  大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。

  世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

  现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

  “我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

  记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

  拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的.职责,倾已之能奉献社会。

  拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。

  在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

  人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  和谐的演讲稿  3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静情绪”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的期望和力量。

  当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

  校园环境不仅仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都能够融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

  “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

  其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身就应做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的`校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就就应看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来期望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力建立一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

  和谐的演讲稿  4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  想要构建和谐社会,人际关系的和谐是基石。卡耐基曾经说过:“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富。”人际关系的处理对个人成长有十分重要的意义。作为个体,人一生中最长、最重要、最宝贵的时间都是在与人交往中度过的。对于我们来说,学校是一个大家庭,是成长的重要场所,我们在班级中上课、交往、参加各种活动,所以同学之间的关系对我们的成长影响很大。

  实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,我们都能自律、互律、互助、共进,孤独者可以得到温暖,缺陷者可以得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。

  那么,我们该怎样营造良好的生生关系呢?

  一、在班集体建设中营造良好的同学关系

  我们的学校生活中主要是在班集体中度过的,班集体成为我们成长过程中的一个重要组成部分,还记得我们争创文明班级和建设优美教室、文化特色班级时,同学都积极行动起来,积极配合班主任积营造良好的班级氛围,互相体贴理解,有难同帮、快乐同享,每个细节大家都非常用心,讲台上,窗帘前,每个人从家里带来花花草草,各个小组之间团结合作,各尽其智,色彩艳丽内容充实的黑板报,脚步一致口号响亮的跑操,整齐划一,动作到位的广播操,内容丰富,形式多样的社会实践活动,门口写满了我们记忆的宣传板,还有我们班讲台上温馨的小贴士以及围住窗帘的小熊玩偶,我们每个人共同创建了良好的班级文化,赢得了荣誉和称号,加强团队精神的塑造,增强班内凝聚力,激励自己不断进取,主动健康地成长.

  二、在平时学习中营造良好的生生关系

  在平时的学习过程中,我们经常看到同学一起看书学习的身影,遇到问题眉头紧皱,转过身和后面的同学一起讨论的身影,小组长检查背诵,态度端正,严格要求的身影,上课小组讨论的时候,每个小组组内都认真讨论,仔细思考的身影,还有那些为同学服务的科代表们,也就是在这些每天看似平凡而又普通的细节中我们共同营造了一种良好的生生关系,在这个良好的氛围中,我们共同思考所遇到的问题,一起解决,亲密了友谊,自己的学习积极性进一步调动起来,思维的宽度在讨论与争辩的过程中进一步提升,使我们的各方面的.能力都有所加强.

  三、在住校生活中营造良好的生生关系

  高二高三的学长们也许深有感触,高一的我们刚刚走进新的环境,面对突然增大的学习任务,以及离开家的不舍,一向认为自己已经长大了的我们,又有几个人没有在开学的那几个月,躲在被窝里偷偷的哭呢?还记得我们第一次走进宿舍见到室友时的欣喜么?还记得我们第一次拿着热水瓶,结伴去水房打水时谈论的那些小心事么?还记得我们第一次在晚上围成一圈,倾诉彼此心中的烦恼么?记得有一次我们宿舍的一位同学的手不小心划破了,大家手忙脚乱的帮忙,有的拿来了创可贴,有的拿着纱布,有的插不上手,急的在一边问这问那,那温馨的场景,积淀的是我们心中对彼此的关心和对那份友谊的珍视。的确,我们在宿舍生活中学到了很多,我们懂得了关心他人,我们懂得了学会分享,我们更懂得了,与人为善。多站在别人的角度考虑,也许只是室友们不舒服时一句关心的问候,也许只是顺手帮忙提走了值日生放在在门口的垃圾袋,也许只是看到阴天顺手拾进了室友的衣服,但是,就是这些,我们在不知不觉中把彼此看做了最亲近的人。

  和谐的演讲稿  5

亲爱的老师、同学们:

  讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。

  有一天我和爸爸去超市购物,我无意中发现了一些不文明现象,一些人把自己的电动车停在了盲人道上,我想如果盲人沿着盲人道走过来,不仅会把车子撞倒,盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人,做了损人利己的事。这时就会有一些热心人把车子给挪开,这样就会避免盲人撞到车子了。

  有一天我到公园里玩,一踏进去我不禁感到了文明的气息。那里的花草茂盛,没有被踩踏的痕迹,每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净,整个公园的空气就会变得非常新鲜。可我发现有一个拐角处特别脏,垃圾丢的到处都是,散发出浓浓的臭味。这时,我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨,她们手里拿着扫把,把那里打扫的.干干净净,我看到她们打扫完之后满头大汗。我想:这就是文明的人,他们无私奉献,不要求回报,如果我们都像她们一样无私奉献,那么我们的家园就会变得更加美好。

  文明就在我们身边,我们要从自己做起,从身边的小事做起,做一个文明人。

  和谐的演讲稿  6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  没有国哪有家,没有家哪有国。每当你看到远处灯光璀璨的时候,除了对都市繁荣的向往外,可曾感叹过那万家灯火的和谐与安乐。每当你品味到父母烹饪出的美味佳肴时,除了对父母的感激之情,可曾想到过那句国强民富的古语。当你感到生活艰难困苦时,除了咒骂命运的不公,可曾在面对朝阳时,感谢今天又给予你一个新的机会,就如同昨天一样。我是女孩子,即使是在苟延残喘的男尊女卑思想面前,依旧曾让我觉得不公,但家的温暖却也因此刻骨铭心。

  依稀记得,当年还挺着一张英俊面庞的父亲和手掌不是很粗糙的母亲,还有一个调皮的小弟,一家四口挤在一间平房里,没有今天的冰箱空调,没有桌上的酒肉鱼面,最没有的是身上整洁漂亮的衣服,不过呢,当年的欢声笑语至今还在我脑海里回响,“木匠刷子”、“面粉饺子”,喜欢墨镜的小匣子,不知道他们听到这些昵称,会想起什么。但我想到了一个最普通的,爱。

  太久前的事记不清了。只记得街道还是那条街道,只是人多了,楼高了。只记得亲人们一直都很喜欢在马路对面向我招手,只不过,现在我可不会蹦蹦跳跳的过马路了。只记得家门口的“风水”从没让我仔细欣赏过,可那些现代化的元素,他们却“走马观花”般的掠过我的生活。父母老了,弟弟成人了,不变的是依旧是那浓浓的乡情。不变的,还有每次出远门回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、邻居亲戚的嘘寒问暖、几个点大的孩子围着我团团转。不变的还有,家门口的摊点总有那么几天少有人问津、讨厌的戴着红臂章的老大爷的纹丝不动的脸、小孩子们的吵闹总能引出的一些“唇枪舌剑”。这些都是我们小镇生活的一部分,没了他们,日子也太单调无趣了。不知为什么,我总觉得有一双无形的大手,一直在维持着小镇的宁静。

  谈起爸妈,总有说不完的话,好像每句话都和他们的汗水扯上关联。记得老爸曾经拽拽的说:我十八岁的时候,一个人来到我们家现在的地方,建起一间房,还养两头猪哩。现在说起这事,我比他还拽。看着家里的'房子变高变大,让城里人都羡慕。爸爸也不用东奔西跑,在家里坐等生意上门。而且也只有在过年的时候外人才能尝到妈妈的面点。弟弟的墨镜好不容易可以挂在脸上不再往下掉了。除了说一句,“好幸福”,其他都是多余的。数十年的家境变迁,数十年的不辞辛劳,数十年的欢声笑语,对于我,那是一种早已习惯了的习惯。但是,往事如风,离家求学的日子总免不了思乡落泪,尤其是无人在身边的时候。一句“家和万事兴,平安就是福。”足以伴随着我度过心结,并且永远伴随着我。有亲人的陪伴,暖暖地,很贴心。这就是我温暖的家,生我养我的地方。

  提起我现在的日子,那叫一个安逸。大学的日子里,宁静又藏着竞争、欢乐又夹杂辛酸、平凡又孕育着希望。在这个独立的社会,每个人都有自己的选择,有我喜欢的,也有我不喜欢的,还有我不理解的。不知道身边同学的记忆里会有那些新鲜热闹的事,可曾经的往事,我们肯定都不会忘。我仍然记得,当初独自离开家乡,带着青春热血走进了这里,忘不了,第一次坐在课堂上的陶醉,忘不了,第一次登台表演的狼狈,忘不了,集体宿舍里的南腔北调,忘不了,深夜独自一人想家时留眼泪。很多的忘不了,组成了我对这个“家”的喜爱和留恋,一切的喜怒哀乐都是一点一滴的滑过我的脑海,一切都包含着我的万千思绪。或许习惯了这个小天地,又或许喜欢上了这里的人,总之,感谢我的母校,尤其感谢这里的人。

  和谐的演讲稿  7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我们每一个人不可能独自生存在这个世界上,我们不仅需要亲情,更需要友情。友情是一种珍贵的财富,她所展现出的关心、帮助、友爱是我们生活中最自然、最纯真的东西,她就像一股永远流淌着的温泉;也像一朵永不凋谢的鲜花;更像一颗闪烁的星星,照亮我们的心房,去找寻那一份归属和谐的宁静。

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是我们学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

  我们的班级就像是一个大家庭,。它——是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家……

  就拿一个班集体来说吧,当身旁的同学患难时,我们应该伸出援助之手,助他人一臂之力,迎难而上;当某位同学因有事而不能干值日时,我们应该主动代替。

  班级就像是一个大家庭,而我们每个同学就是这个大家庭中的`一份子,班级的和谐,需要我们每个同学互助互爱,只有构建了一种相互友爱的关系,才会剔除班级中那些“不和谐的音符”的存在,这样,才有助于和谐班级的形成。

  大家都知道今年我校的3,4,5年级举行了绑腿跑活动。在训练的过程中,虽然同学们能力有差异,但是同学们互相鼓励、互相帮助、共同克服种种困难, 26个同学拧成一股绳,为集体争荣誉。这正是同学们友爱的体现,这样的班级会更加和谐。

  友爱使我们的班级更团结,使我们的团体更有凝聚力。它是每个人不可缺少的东西,它就像一条细线,看不见,摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起,让班级充满爱,让整个教室充满爱。要是有了它,在学校里,你会发现:教室是多么明亮,老师讲的课是多么生动,同学的一举一动是多么可爱。这时,快乐和温暖从自己的心里涌出,化作那最灿烂的笑容!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾;多一点奉献,少一点自私,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们以团结互助奏出美妙的交响乐,让我们的班级,我们的校园充满和谐。

  和谐的演讲稿  8

各位评委、同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。

  大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

  我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

  和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

  自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的.心灵。

  接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

  首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

  其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

  和谐的演讲稿  9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:友爱——班级和谐的纽带

  友爱——班级和谐的纽带(国旗下讲话稿) 友爱在我们的生活中,就像一股永远流淌着的温泉;友爱在我们的心中,就像一朵永不凋谢的鲜花;友爱在我们的集体中,就像一颗闪烁的星星,它让我们的班集体在荣光闪耀中沐浴。校园是我们人生驻足的一个驿站,是我们学习知识、增长才干的舞台;我们的班级就像是一个大家庭,有老师,有学生,中间夹着师生情。还有那不可缺少的友爱。它——是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家……

  在班集体中,当身旁的同学患难时,有人伸出援助之手,助他人一臂之力,迎难而上;当发现某位同学的成绩在下降时,有人主动去帮助补课;当知道某位同学生病了,不能来上课,有人主动去探望;当某位同学因有事而不能参加劳动时,也有人主动代替。友爱使我们更团结,使我们的集体更有凝聚力。

  不过,在我们校园生活中,也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些小矛盾而产生纠纷,大家有时明明知道是谁对谁错,可彼此为了面子都不愿拉下赔礼道歉的'脸,因而发生了打架逗殴(ō)等事件。有一句话说得好,“冲动是魔鬼”,说的正是如此。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,遇到问题出现时冷静地想想值不值,就不会给自己也给其他同学造成伤害,也不会影响到班集体的荣誉。在人际交往中,我们一方面要学会尊重,尊重每个人付出的劳动成果;另一方面要把对交往对象的重视、恭敬和友好放在第一位。从古至今,人们都把尊敬放在人际关系和社会交往的首位,所以,发展和谐的人际关系应从一点一滴做起、从一举手一投足做起,包括言谈举止和称谓都应该体现人际交往中必要的礼仪、礼节和礼貌。一声“您早!”、一声“谢谢”“对不起”等等,有了这些,所有怨气、怨言都将化为乌有。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响曲!让我们的社会、我们的校园、我们的班级充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!谢谢大家!

  和谐的演讲稿  10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:树立优良校风,构建和谐校园。

  我校已有七十余年建校历史,有着深厚的文化积淀和光荣传统。为什么能有较高的办学水平?为什么高考能创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的校风。要想实现学校的可持续发展,就必须树立优良的校风,创建和谐校园。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,老师带领我们学习文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的'劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,将心比心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。和谐的师生关系、和谐的同学关系、勤奋刻苦的学风将孕育出一种团结奋进的班风和优良纯正的校风。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。

  3月5日是学雷锋纪念日,雷锋为我们树立了光辉榜样。我们要把树立优良校风和学雷锋紧密结合。学习雷锋工作学习上的“钉子”精神,始终有钉子的“挤”劲和“钻”劲;学习他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,他把自己生命溶入和人民的事业,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”;学习他一言一行体现出的中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德;学习他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、献身社会的优秀品质。培养良好的道德情操,刻苦学习,打下扎实的知识基础,为实现民族复兴的中国梦作出贡献。

  同学们,树立优良校风、构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行,向自己的梦想靠近。

  谢谢大家!

  和谐的演讲稿  11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  和谐是什么?天地苍茫,宇宙洪荒,和谐是瀚海平江,和谐是峻岭叠嶂;人来人往,万千气象,和谐是人性的阳光,和谐是社会的理想。和谐给我们带来美的馨香,和谐让我们感受到美的滋养。

  自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。

  我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。

  而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的.情感,无不藏匿着最敏感的神经。

  我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。

  就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和谐之美——我的天堂!

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如何与上司和谐沟通07-31

和谐演讲稿03-16

和谐社会宣传口号10-19

和谐校园广播稿03-20

夫妻和谐保证书11-14

文明和谐的演讲稿04-19