劳动教育心得体会15篇[经典]
当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的劳动教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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劳动教育心得体会1
为期一周的劳动课结束了,然而这短短的一星期却已然成为我高校生活中非常宝贵的一段回忆。欧文先生以前说过这样一句话――“完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”,恰是这次劳动课,让我对这句话有了更真实与深化的理解。
劳动课期间,我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简洁的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐蔽如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。
大四的时间对于每个同学都有特别的好处,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的完善年华已成逝水,对这校内中的一草一木都是如此熟识,却由于早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的干净环境中隐藏的关爱与辛苦。
那里是我们的.家,我们能够在干净的环境中无忧无虑的欢乐成长,是由于有一群人甘愿忍受艰辛、悄悄付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是敬重与体谅;我们有属于自己的家,那个以前赐予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每一天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,劳碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的将来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐蔽了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的干净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真实的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满意。不久后,我们即将满怀期盼走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或很多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,假如那样,“劳动课”将是我高校回忆中不行错过的精彩一笔,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。
劳动教育心得体会2
随着新时代的到来,劳动教育也在进行着新的转变与升华。在这样一个社会背景下,我有幸参与了学校的劳动教育,并且深刻地认识到了劳动教育对于我们的意义与价值,今天,我将跟大家分享我的这些心得体会。
一、体验劳动教育的意义
在参与劳动教育之前,我并没有意识到劳动教育的重要性,认为它是一种额外的负担。但是,随着我深度地参与其中,我发现劳动教育不仅仅是简单的“学习技能”,更是教育人们做人、做事的基础。通过劳动教育,我们可以更好地真正认识到自己的责任、义务,并且在不断地学习中成长、成熟。
二、参与劳动教育的.体验
在学校的劳动教育中,我们有机会种植花草、修整爬山道路,同时我们也有机会去了解农村的生产、生活,还有务工实践等等。这些劳动教育的项目既能让我们学习到协作与分工的重要性,又能让我们明白劳动的价值与意义,还能让我们体验到自己劳动成果与自尊的成长。通过参与劳动教育,我们的视野也变得更广阔了,不仅仅是遥远的世界,我们周围的生产也会变得更加有意义、有价值。
三、认识劳动教育的价值
劳动教育在新时代的价值越发明显。随着社会经济发展的需要,我们不但需要知识与文化,更需要劳动与生产技能。劳动教育培养了学生坚定的品格、勇气、语言的功夫、团队合作精神、实践的艺术等。而这些,将会是一生中不可或缺的财富。更重要的是,劳动教育会启迪广大师生对于劳动的理解和认识,改变过往“低人一等”的观念,从而提高整个国家的文明程度,加速国家改革发展进程。
四、结论
劳动教育的价值与意义,不仅体现在过去的人们的奋斗史上,更是当前一个改变“受过教育就能高傲”的人类思维秩序的行为。在这个新时代,我们有幸生活在一个充满机遇与挑战、充满兴奋与困难的时代。我们无论在学校、家庭,还是社会上,都需要用心去体会劳动教育的价值与精神,相信,这会推动我们不断地向前发展,并树立起良好的人生信仰。
劳动教育心得体会3
在我们的日常生活中,劳动是不可或缺的一部分。通过劳动,我们可以体验到自己的价值,也可以通过自己的努力去改善我们的生活环境。而在接受劳动教育的过程中,我也得到了许多宝贵的体验和收获。
我第一次接触劳动教育是在高中的时候。那时候,我们的学校组织了一次社区清洁活动。在老师的指导下,我们分组去清理公园的垃圾。刚开始的时候,我还觉得有些不适应,但是当我看到自己清理过的地方变得干净整洁,我内心中的自豪感油然而生。通过这次活动,我深刻地体验到了劳动的价值和意义。
在参加劳动教育的过程中,我也得到了一些宝贵的经验。首先,我学会了如何与他人合作。在清理活动中,我们需要将垃圾分类,然后再放入垃圾袋中。这个过程需要我们分工合作,互相配合。通过与他人合作,我学会了如何更好地与他人沟通和协作,这对我日后的生活和工作都产生了积极的.影响。
其次,我也体验到了劳动的艰辛。在活动中,我们需要弯腰清理地上的垃圾,有时还需要蹲下来捡拾草丛中的废弃物。虽然这些工作看似简单,但是做起来却并不轻松。在劳动的过程中,我深刻地体会到了劳动者的辛劳,这让我更加尊重和珍惜他人的劳动成果。
最后,我也意识到了自己的变化。通过参加劳动教育,我变得更加坚韧和独立。在日后的生活中,无论遇到什么困难,我都会想起那次劳动的经历,鼓励自己勇敢地去面对。
总之,劳动教育给我带来了许多宝贵的体验和收获。我学会了与他人合作,体验到了劳动的艰辛,也更加尊重和珍惜他人的劳动成果。在未来的生活中,我会继续发扬劳动精神,用自己的努力去创造更美好的生活。
劳动教育心得体会4
20xx年xx月,天津科技的第个教学周,卓越人才实验班的同学们迎来了次传统公益活动义务打扫公厕活动。月的风还有些刺骨,清晨的风更是如此,当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的'地方,他们的脸上没有不满,没有懈怠,有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气,他们开始了属于他们的义务劳动。
首先,感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会,一周的转瞬即逝,回顾一周来的工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候,说实在话,大家都还是有些畏难情绪的,因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。
这项传统活动在天津科技大学从1999年至今,已经持续开展了近年。期间获得了联播,人民网等的报道,也获得了无数的高度肯定与好评。
“劳动是一切财富的源泉。”如同恩格斯所说,数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义,学会了理解他人的辛劳,尊重他人的劳动成果。
这是财管实验班同学们大学实践的第一课,相信我们一定会全力以赴,力求完美。
劳动教育心得体会5
爱因斯坦曾说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用占用了同胞的过多的`劳动而难以忍受。”
通过这次劳动课的体验,让我对劳动这一最简单也最伟大的活动有了更深层次的理解。劳动绝不是卑微的,相反它是最值得称颂与尊重的。我们每天都在劳动着,同时也在享受着别人的劳动成果。“一粥一饭,感恩来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”当我们就餐后剩下满盘的珍馐时,当我们因不喜爱或一时的心血来潮扔掉自己的旧衣裳时,又可曾想过这些都是别人辛勤劳动的汗水换来的“果实?”珍惜你所拥有的东西是我们每个人义不容辞的责任。
在劳动中我不仅学到了技能,更学会了对待劳动的一种态度。劳动不易,我们每个人都没有资格也没有理由去蔑视、糟蹋劳动的价值和成果,因为劳动是我们社会得以存在和发展所必不可少的条件,干大的劳动人民才是我们这个社会真正的中流砥柱。
劳动教育心得体会6
爱劳是中华民族的传统美德。劳动精彩,光荣。拉乔乃尼奥里说:劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。
我们党校提升班管理八班的全体成员在校园进行了义务劳动。由于我们校园里自行车的配置混乱,影响校园的美观,存在安全上的危险,所以把这次义务劳动的内容定为自行车。
在劳动过程中,每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的自行车,纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙,一排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都很开心。劳动的过程很辛苦,但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观,消除了一些安全隐患,让我们看到了劳动的价值和意义。
义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,提高了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大部分都是在家里娇生惯养,过着穿衣伸手、吃饭张口的生活,来到大学,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中,尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的机会。
在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦,但同学们没有懒惰,每个人都积极投入劳动,为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个职场都需要勤奋、辛苦的人,没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将大任于人,首先要苦心,劳动筋骨,饿身体,没有身体,做任何事,动心忍耐,不能增益。我们现在参加更多的工作,让自己把握锻炼的机会,为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。
劳动让我们认识到,无论做什么事情,都坚持下去,只有学会坚持下去,才能达到目标。在劳动过程中,我们不怕辛苦,一点一点地努力,最终取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此,前进的道路总是不顺利,我们总是遇到困难和挫折,我们应该做的是勇敢面对,不畏惧,不退缩,向目标前进,我们可能成功。
劳动也培养了我们的责任感,认识到作为这个社会的一员,我们有义务为社会发展建设献出自己的'力量。在今后的职场中,我们同样要保持高度的责任感,不仅要考虑自己的利益,还要考虑大局,尽责任,认真工作,回报社会,成为对国家、社会有用的人才。
劳动创造了文明和财富,促进了人类的发展,史前进。李大钊说:人生求乐的方法,不要太尊重劳动。所有的乐境,都可以从劳动中得到,所有的苦境,都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件,我们必须认识到劳动的重要性和荣誉,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的良好社会风气。
中国共产党作为先进组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德、党员、入党积极分子等团体应发挥领导作用。目前,全党开展的保持共产党员先进教育的活动是加强党的执政能力的需要,也是加强共产党与众多劳动者联系交流的需要,党员深入大众,发挥其表现力作用,积极实践爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的精神。
作为现代大学生,我们应该以独特的热情和活力积极投入劳动。参加更多的义务劳动,在锻炼自己的同时为他人服务。
劳动教育心得体会7
一、劳动教育是素质教育重要的组成部分
多年来,劳动教育被边缘化,被排斥,从家庭到学校,人人都认为劳动教育与孩子成长没关系,因为考试没有它,升学不需要它。久而久之,劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作,学校搞点临时花样点缀一下,它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说,劳动教育是素质教育的重要因素,没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。所以,让劳动教育回归,培养学生正确的劳动观念与素养,形成劳动习惯,并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。
二、实践性是劳动教育的第一特性
劳动教育的第一特性就是实践性,没有实践就无法体现劳动教育的效果,所有劳动教育光说不做等于白说,光说不练等于没练。正因如此,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧,最后,才能将知识转化为能力,才能培养学生的创新意识;也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐,更能在实践中体验到成功,体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者,每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼,得到成长。当然,对劳动教育内涵的理解要宽泛。
三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动
现在的孩子,由于长时间不劳动,没有劳动的意识、方法、技巧,所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样,要培养孩子观察、动手、动脑的习惯,最后形成劳动技能,提高素质。这里,劳动方法的学习掌握非常重要。所以,教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力,凡是出力就会劳累,这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈,是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来,让孩子在劳动教育中茁壮成长起来,这是历史赋予我们的教育任务。
四、让劳动成为习惯,让习惯成为品质
劳动是中华民族的传统美德,是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来,勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传,永放光辉,是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。
1、通过“童乐园”劳动实践活动课与其他课的结合学习,了解和实践劳动有关的一些知识。掌握简单的劳动工具的使用。
2、通过各门学科的综合实践活动学习,让学生学会基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识、技能的综合运用能力和创新能力在活动并能够运用学到的理论知识指导实践操作。
3、能根据自己在劳动中所出现的问题,制定一个小课题研究,并尝试撰写研究小论文。
4、通过实践活动增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神,塑造完善人格,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系培养沟通能力。
5、通过综合实践活动课与其他课的结合,让学生深刻体会到综合实践活动课的应用广泛,它与其他学科有不可分割的关系。
分段目标:
低段目标:
1、使学生掌握简单的劳动工具的使用。
2、通过实践活动学习生活与社会中的简单的常识性知识。
3、培养他们热爱劳动的意识,积极培养学生对生活的好奇心,增强对生活的了解和认识。
4、通过数学、语文、音乐、美术、品社课与综合实践活动课的结合,使学生初步感受到综合实践活动课适合每一门学科。
中段目标:
1、培养信息的收集和整理的能力;教给学生一些设计及制作的方法,培养学生的设计及制作的能力。
2、学会基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识、技能的综合运用能力和创新能力在活动、与他人的合作交往中得到不同程度的提高。
3、通过小组合作活动,感受到与他人协作交流的乐趣,培养学生对自己的研究成果有喜悦感和成就感,激发学生对自然对社会的责任感、正义感以及对生活的热爱。
4、在数学、语文、音乐、美术、品社课的基础上又加入英语、科学两样,学生要按要求完成每门课所制定的综合实践活动的特定目标。
高段目标:
以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动带来的苦与乐。
2、通过实践活动,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,让学生初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验论证的方法,能写研究方案,初步学会写研究报告。
3、总目标4(内容详见上文)。
4、通过前面的两个学段的学习,学生已经深入明白综合实践活动的重要性和不可缺少性。
(二)根据各学科的特点,分学科制订了与学科特点相融合的“童乐园”劳动实践活动课的教学目标。
融入语文学科特点的劳动实践活动课教学目标:
1、通过各种语文学习对劳动实践活动产生兴趣。
2、结合语文学习,观察大自然,书面与口头结合表达自己的观察所得。能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深的内容,养成记观察日记的习惯。
3、通过课题小研究,培养学生有目的'地搜集资料,应用资料的能力,学会写简单的研究报告。
4、通过语文综合实践活动,逐步掌握基本的生活技能,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度;激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。理解人与自然不可分割的内在联系,知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。(分段教学目标略)
融入数学学科特点的综合实践活动课教学目标:
1、认识园地的形状大小、计算园地周长、面积。
2、利用园地现有材料绘制条形、折线统计图。分析园地的产量、盈亏等情况。
3、能运用所学知识进行作物买卖,并自己编制相关的数学应用题。
4、能借用学生对园地的热爱,增加学生学习数学的兴趣,通过园地这一具体形象的物体,让学生更容易掌握抽象的数学内容,感受成功学习的快乐。
5、让学生知道生活当中处处是数学。
三、编制实施《“童乐园”小农艺》校本课程
校本课程的编制是必需的,我们决定编写《童乐园小农艺》校本课程,目的首先是为了使“童乐园”劳动实践教育能够更加系列化,确保持续开展下去,并不断提高劳动实践教育的实际效果。其次是为了切实减轻老师指导劳动实践教育的难度,让老师们能快乐地指导这门课程,最后,也是为了促进全体教师课程开发能力,在了解、熟悉这门课程的基础上有自己的发现、自己的独创。因此,课题组的老师在研究过程中,都十分重视及时把研究成果整理出来,让更多的老师参考,从容吸引更多的老师加入到课程资源开发的队伍中来。
《童乐园小农艺》还收录了多篇科技创新大赛的获奖文章、案例、科技小论文等,汇集了我们学校实施综合实践活动以来在课程认识与实践中的成绩。《童乐园小农艺》中,学生、老师的作品虽然有很多不是得奖作品,但同样凝结了老师们的心血和智慧,开卷一读,也定有收益。
利用这小小的劳动实践基地,让劳动教育真正进入学生的课堂,不仅拓宽了农村完小的素质教育渠道,同时也为课本知识提供了丰富的实践基础,同时也很好的渗透了社会主义核心价值教育,促进学生全面发展,开拓学校劳动育人新思路。
劳动教育心得体会8
为响彻国家关于加强新时代大中小学劳动教育的号召,我校为大一至大三各年级安排了为期一周的劳动教育课程。旨在培养学生热爱劳动的正确意识和劳动光荣的思想态度。
在过去的一周里,我们班级绝大多数人都安排在了实训中心打扫卫生。由于实训中心刚刚完工不久,需要打扫的楼层比较多,负责人给同学分了组分别负责不同楼层的卫生清洁。每天都有不同的清洁任务:清洁楼道、楼梯、暖气片、窗户沟、门、窗台等等,每天都很充实的在忙碌着。中途还安排了校医院新生体检的志愿者服务。
在这次劳动教育过程中,收获了许多。虽然有时感觉很累,但看到原本布满灰尘的楼层在我们组成员的分工协作下变得干净整洁,心里充满了成就感和自豪。同时,我们也更能体会到学校的保洁阿姨和叔叔们为给我们提供干净整洁的生活环境所付出的辛勤努力,我们应该尊重并感谢他们,要时刻提醒自己注意卫生尽量保持干净整洁来减少他们的`负担。最重要的是,要树立劳动光荣的正确思想观念,培养热爱劳动的意识,不做“言语上的巨人,行动的上的矮子”。
劳动教育心得体会9
参加劳动教育培训课程是每一个人成长过程中的必修课,不管是在校园还是在职场,劳动教育培训的意义都是深远而广泛的。在参加了一节劳动教育培训课后,我深感受益匪浅,下面将从课程内容、收获成果、应用实践、认知升华和未来规划五个方面展开,分享这次课程的心得体会。
首先,课程内容方面,劳动教育培训课程旨在通过集中学习、参观考察、互动讨论等形式,培养学员的劳动意识、动手能力和协作精神。课程涵盖了诸多方面,比如劳动技能培养、职业规划、职业道德等。通过课堂教学和实践操作,我们学习到了家政服务技能、餐饮服务技能等,并且获得了相应的证书。此外,还学习到了如何规划自己的职业生涯,如何与人相处等实用知识。
其次,收获成果方面,我在这个课程中不仅学到了很多技能知识,更重要的是收获到了一种积极向上的心态。通过实际动手操作,我体会到“勤劳是幸福之源”的道理。我学会了用心工作,尽自己的最大努力去完成任务,而不是敷衍了事。我也认识到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。同时,通过与他人的合作,我意识到团队合作的重要性,学会了平等待人、尊重他人的价值观。
第三,应用实践方面,劳动教育培训课程并不仅仅是纸上谈兵,更鼓励学员将所学知识与实践相结合。比如,在学习家政服务技能后,我主动到社区老人公寓提供志愿服务,为老人们提供周到的生活照顾。这不仅锻炼了我的动手能力,也让我感受到了劳动的快乐和价值。此外,通过与同学们一起开展团队协作项目,我更加深刻地理解到合作的力量,并将这种意识应用到日常工作和生活中。
第四,认知升华方面,通过劳动教育培训课程,我对劳动的含义有了更深入的认识。劳动不仅仅是一种工作,更是一种生活态度和一种文化传承。通过劳动,我们可以锻炼自己的意志品质,实现自我价值,同时也为社会做出贡献。劳动教育培训课程让我意识到,劳动应该是一种乐趣,一种对待生活的态度,而不应该只是为了生存而劳动。在今后的工作和生活中,我将更加注重劳动的过程,而不仅仅是结果。
最后,未来规划方面,劳动教育培训课程为我明确了自己的职业规划和发展方向。通过参加这个课程,我意识到了自己对家政服务这个行业的兴趣和潜力,并且发现了自己在这个领域的优势和不足。我决定进一步深耕这个行业,提升自己的专业能力,争取将来更好地为社会和他人服务。
综上所述,劳动教育培训课程给我带来了诸多的收获和体会。通过这个课程,我不仅学到了实用的.技能知识,更重要的是培养了积极向上的劳动态度和协作精神。劳动教育培训课程让我对劳动有了更深层次的理解,激发了我为未来职业发展进行规划的决心。我相信,在今后的人生道路中,劳动教育培训的种子将不断发芽,开出令人欣喜的花朵。
劳动教育心得体会10
经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应当是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真实与深化的理解。劳动周期间,我们每天从事的#39;都是擦玻璃、拖楼梯一类简洁的劳动,有的在宿舍打扫卫生,冲洗公共卫生间?在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要急躁和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的高校生们,x的培育和社会的洗礼是多么的'重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来制造生活,需要靠技能来制造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,挂念我们树立正确做人的态度。
劳动还培育了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们生疏到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的x新人。
劳动教育心得体会11
高中劳动教育是培养学生动手能力和实践能力的重要途径,通过劳动教育,学生可以从中感受到劳动的辛苦和乐趣,增强自信心,培养自立自强的意识。在参加高中劳动教育培训的过程中,我深受教育和启发,不仅积累了丰富的劳动经验,也体验到了劳动带来的成就感。下面我将从以下几个方面介绍我在高中劳动教育培训中的心得体会。
首先,参加高中劳动教育培训,我深刻感受到了劳动的重要性。通过亲身参与劳动,我体会到了劳动所带来的成就感和满足感。在农作业中,我和同学们一起下地播种,伴随着小麦一点点长大,我倍感自豪;在手工制作中,我亲手完成了一个漂亮的木质书架,看到它在家中耀眼的存在,我感到非常自豪。这些劳动给我带来了很大的满足感,也让我明白了劳动的意义在于创造美好的未来。
其次,高中劳动教育培训让我认识到了团队合作的.重要性。在劳动中,我们必须与他人合作,共同解决问题。只有团队合作,才能提高工作效率,解决各种难题。在种植农作物中,我们需要协调配合,分工合作,才能在有限的时间内完成任务;在团队建设中,我们需要相互帮助,共同进步,才能建设一个更加和谐的团队。通过这些经验,我懂得了团队合作的重要性,并且明白了只要团结协作,就能取得更好的成绩。
另外,高中劳动教育培训提高了我解决问题的能力。在劳动中,我们必须面对各种问题,例如如何使用工具,如何调整种植的水量、温度等。通过这些问题的解决过程,我学会了分析问题的能力和独立思考的能力。当出现问题时,我可以通过自己的努力和思考去解决,而不是依赖他人。这样的经历让我在面对其他问题时,也能更加从容和自信地解决。
最后,高中劳动教育培训让我懂得了劳动的辛苦和付出的价值。在劳动中,我亲身感受到了劳动的辛苦和耐力的重要性。例如,在深耕时,我需要弯腰驼背,长时间地劳作,而最后收获却不一定能够立竿见影;在制作手工品时,我需要反复修整、琢磨,才能完成一个完美的作品。这些经历让我懂得了付出的价值,懂得了劳动不是轻松的,只有付出辛勤努力,才能获得真正的成就。
总结起来,高中劳动教育培训给予我很多宝贵的经验和体验。我不仅学会了劳动的重要性,也认识到了团队合作、问题解决和付出的价值。在未来的学习和工作中,这些经验将成为我前进的动力和支撑,让我更加勇敢面对各种困难和挑战。高中劳动教育培训让我成长了不少,也让我懂得了劳动的意义。我相信,在未来的劳动中,我会更加用心去努力,不断提升自己,为社会做出更大的贡献。
劳动教育心得体会12
劳动教育是培养学生良好品德和实践能力的重要方式之一。通过参与劳动,学生不仅可以锻炼身体,培养坚强的意志力,还可以培养合作精神和创造力。劳动教育可以使学生养成劳动习惯,提高独立生活和自理能力,对他们未来的人生发展起到积极的促进作用。
然而,当今社会,劳动教育遭受了一些质疑。一些人认为,学生应该专注于学习知识,而不是花费大量时间从事劳动。他们认为,强制学生进行劳动可能会影响学生的学业成绩,并很可能降低学校整体的排名。这些疑虑使得劳动教育在一些学校面临着困境。
作为一个曾经参与过劳动教育的学生,我不得不说,劳动教育给我带来了许多益处。在劳动中,我学到了团队合作的重要性,同时也培养了我的责任感和自信心。我还发现,通过劳动,我能够更好地理解和欣赏他人的劳动成果,培养出感恩之心。虽然劳动可能会占用我一部分学习的时间,但是它实际上提高了我的学习效率。通过劳动,我学会了合理安排时间,提高自己的时间管理能力。
劳动教育不仅仅是为了学习知识提供实践机会,更重要的是培养学生全面发展的素质。劳动教育可以锻炼学生的意志力和毅力,让他们能够面对困难,迎难而上。通过劳动,学生还能够增强与他人的沟通交流能力,培养出良好的人际关系。此外,劳动教育还能够激发学生的创造力和实践能力,引导他们运用所学知识解决实际问题。
劳动教育是培养学生全面发展的`重要途径,虽然一些人对其持怀疑态度。然而,从亲身经历出发,我深刻感受到了劳动教育的价值和意义。通过参与劳动,我不仅得到了锻炼和成长的机会,还学到了许多重要的品质和技能。因此,我坚信劳动教育应该在学校的教育体系中得到更加充分的发展和重视。只有通过劳动教育,我们的学生才能真正成为具有社会责任感和实践能力的综合发展的人才。
劳动教育心得体会13
劳动教育一直是学校教育的重要内容之一,打扫操场更是其中不可或缺的一部分。本人最近参与了学校组织的劳动教育打扫操场活动,从中收获颇丰,深感劳动教育的重要性。下面将就此作一些心得体会。
第二段:劳动教育的重要性。
劳动教育具有使学生掌握实际技能、培养劳动意识、增强体质、锤炼人格等诸多作用。学生通过劳动教育,不仅增加了生活技能,提高了职业素养,还培养了彻底的自理自立的意识。在劳动中,学生逐渐领会了生活的真谛,懂得了无私和劳动的价值。可见,劳动教育在学生成长中的地位是无可替代的`。
打扫操场是学校常规的劳动教育之一。在这个过程中,学生不仅可以锻炼体力,提高协作能力,还能够锻炼纪律意识和责任感,培养整洁卫生的生活习惯。此外,打扫操场还可以促进师生之间的交流,增强班级团结,同时增强校园文化的内涵。
第四段:我的收获。
在打扫操场的过程中,我收获了很多。首先,我认识到了劳动之美,劳动不仅是一种体力活,更是一种精神体操。其次,我加深了对环境保护的认识,劳动的不仅是人类的生存和发展,更是生态环境的繁荣和发展。最后,我懂得了团结合作的重要性。有团结就有力量,大家的力量相加,才能为校园的整洁卫生出一份力。
第五段:结语。
总之,劳动教育是学校教育中不可或缺的一部分。打扫操场虽然是一项小事,但却能够在学生身上培养大的人格和思维品质,有很大的教育意义。因此,我们要始终牢记劳动教育的重要性,从点滴的事情做起,通过实践使自己不断升华,达到自我提高的目的。
劳动教育心得体会14
我记得我曾经有一次光辉的历史,它使我感到骄傲。那是有一次我自己洗背包的经历,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉红色的,上面还有一个小草莓,它就是我的最爱,我出去都会带着它。可是我从来没洗过它,有时同学都说它真脏,今天我把它洗好了后,我还得过爸爸妈妈的表扬。
这天,我的小背包又脏了,本来我想要妈妈洗,但转念一想:平时妈妈够辛苦了,这点小事还用劳烦妈妈,我自己就行了,所以决定自己洗。我拿来脸盆,装上自来水,把小包浸湿,妈妈告诉我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到脏的地方,我就使劲地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干净后,把小背包清洗一遍,最后把小包拧干,晾在衣架上。
洗完之后,我可高兴了,急忙拉爸爸妈妈到阳台上,指着我洗的小背包,骄傲地说:“这是我洗的小背包,你们看多干净呀,厉害吧!我是没人比得过的哦”爸爸妈妈笑着说:“是呀,我们的婷婷长大了哦,也懂事了哦,会自己洗东西了。”
我听了后,心里美滋滋的,我感觉我似乎真的长大了哦,经过这次的事,我悟出了一个道理:原来自己亲手做的事情,做完后感觉真的很不同!
放暑假了,我感觉应该做一些力所能及的事情,我发现的红领巾脏兮兮的,我想叫妈妈帮我洗一下,忽然想起常常说过的话:“自己的`事情,应该自己做。”
我先用水龙头打开放了一盆清水,在把红领巾放在水里浸泡,然后我把红领巾捞上来,擦上肥皂,我发现红领巾的三角边特别脏,我使劲的搓那个三角边地方,不一会儿,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩!
搓完了后,我又把红领巾放进了清水里搓,一下子,清水就像黑墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来,放在窗台上晾。
妈妈看见了说:“肥皂洗了没,应该用清水再洗一次,才会干净。”我一边开着水龙头,一边高兴地对妈妈说:“这是我第一次洗,我不懂嘛!”我从窗户上拿下了红领巾,又放进了清水中搓起来,一连用了三盆水,直到看不到泡沫了,捞出来拧干,再一次挂到窗户上去晒。
我看着红领巾被我洗干净在的沐浴下,仿佛更加鲜艳了,这时一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次劳动的结果,能不高兴吗?妈妈看见我能做力所能及的事情,赞许的笑了。
劳动教育心得体会15
有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不准确。爸妈亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一向爱护和哺育着我们,此刻的我虽然只能做做家务来帮爸妈减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。
其实,帮忙爸妈做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。爸妈养我们,我们要报恩。怎样报最少自我心里就应心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担忧。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到爸妈老时做到老有所养。由于,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好伴侣。绝大多数状况下,爸妈是唯一能够不顾一切帮忙儿女的人。由于爸妈的爱是世界上最无私的爱!
白云在蔚蓝的天空中漂浮,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩;落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的"哇哇'坠地到培育他长大成人,爸妈们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上学校到学校,乃至高校,又有多少爸妈为自我的'儿女呕心沥血,悄悄奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。平常,你能够不承认自我的爸妈,甚至你们之间的关系能够是一种非常极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把爸妈和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清晰,无论发生什么状况,他们就是你的爸妈。
在自我家做家务的时候,最应留意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自我去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。'更何况爸妈,亲友为你付出的不仅仅仅是"一滴水',而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在爸妈劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与劝慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开头一天一天多了起来。感恩需要你专心去体会,用行动去报答。所以,我准备以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地支配时间,总起来说,我还要连续做下去,连续帮忙爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话"回家以后,必需要帮爸妈做家务事,报答爸妈平常为我们做的事。'我连续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平常又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我必需要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫洁净吧。便高兴奋兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,观察爸爸在玩儿电脑,心里非常想玩,可又一想,必需要让妈妈周末休息一下,就努力不让自我看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急赶忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常洁净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最终拖完了。我一看地板是花的,兴奋劲一下就消逝得无影无踪,非常灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开头拖了,这次我聪慧点儿了,顺着地板的纹路细细的渐渐拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得快乐,我稍作休息又开头拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,非常快乐,我突然观察有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里立刻香气四溢。我心想,妈妈观察自我的房间是那么洁净,那样芳香,心情也会非常好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,原来一脸的疲乏,此刻全没了,变得就像天使一样春风满面。原先妈妈的心也简单被儿子的一小点儿的"成就'满意的。"可怜天下爸妈心啊。'我这作儿子的心里乐开了花。
爸妈的爱是宏大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬爸妈,可此刻。我们就应去孝敬爸妈,报答为我们所做的一切。哎。我这才发觉帮妈妈做事的感觉真好啊
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