培养孩子的心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的培养孩子的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培养孩子的心得体会1
今天,我认真观看了郭鑫悦老师的《如何培养孩子的认真品格》的专题讲座,观后深受启发——不少家长对孩子的学习感到烦恼,很多妈妈抱怨过孩子粗心的毛病,因为粗心而影响学习成绩。其实作为成年人,我们也有粗心的问题,说得明白点就是不够认真,不够专注。既然我们大人都会这样,那为什么不能包容自己的孩子呢?当你接纳了孩子的“问题”,接纳了这个结果,孩子才能放松下来,接受父母的指导和帮助,找到根本的解决办法。我想谈四点感想:
一、培养孩子认真严谨的习惯
首先,家长要以身作则,做好孩子的榜样。要告诉孩子什么是做事认真?认真就是干一件事就要干好一件事。看一个人是否是成功人士,不是看他做了多少件事,而是看一件事情是否做得非常成功。一次性,就是在做好一件事情之前不再做别的事情,直到把这件事情做到最好。干一件成一件,步步为营,你就会得到无比的信心和快乐!
那么在孩子的学习上,目标就是把一个个点的知识学会。由不会至学会,由不懂至懂是我们的目标。我们可以分小步骤,一次完成一小部分。每个小部分的目标就是正确率提高。刚开始可能会慢,但是坚持下去这个知识点就熟练了,这个习惯也能养成了。
二、关注孩子认真细心的地方
遇到孩子粗心的问题,一般的家长要么抱怨、要么批评,但这样做往往效果不是很明显。其实,家长如果转换一下思维,围绕细心做文章也是一个不错的办法。
有时,我不是盯住孩子因为粗心而犯的错误不放,而是寻找机会表扬孩子的细心之处。如孩子在没有经过大人的提醒下把地板扫干净了、孩子避免了一次以前经常会犯的错误等,我都会注意这一点,当孩子出现粗心的毛病时,千万不要给孩子贴上负面标签。比如:“你真是屡教不改”、“你就是一个‘小马虎’、我看你这粗心的毛病是真改不了了”,当家长说出这样的话时,孩子自己也会丧失信心。
人往往是有求证心理的,孩子更是如此。如果我们努力去寻找孩子的细心点,并不失时机地肯定他!鼓励他!孩子便会感觉自己真的很细心。当孩子的细心点越来越多时,细心便成为了孩子的一种习惯。
三、帮助孩子锻炼专注的方法
我家孩子数学成绩不稳定,经过我和孩子仔细分析他每次做错题的原因,我们得出一致的结论:不是题不会做,而是每次都会把题目看错。由此,我得知,容易看错题目就是孩子的“粗心点”。
于是,我便告诉孩子:“你粗心的原因是每到审题时,你的思维就滑过去了。怎么办呢?以后你每次再做这样的题时,先停一下,闭上眼睛数三个数,然后再睁开眼睛往下写,这样就不容易错了。因为你没让思维滑过去,而是有意识地给它设了一个障碍。这就像警察叔叔在交通事故多发地段设置提示牌一样。”
孩子用我教他的`方法去做,效果果真很明显,每次做作业时,因为粗心出现的错误少多了。
四、引导孩子总结成功的经验
每次写完作业,让孩子自己检查作业,每次考试结束让孩子学会分析自己的漏分处,制作一个错题本。找到错误的地方,自己想办法改正。在这个寻找问题,研究问题,解决问题的过程中,学习能力就培养出来了,这种学习的能力会给孩子的学习生活,将来的工作,带来很多帮助。而家长只是孩子的支持者,鼓励者。不会去代替孩子焦虑,代替孩子成长。
另外,如果孩子从小就生活在一个无序的家庭中,没有一个的作息时间、没有一个好的生活习惯,那么孩子做事丢三落四、马马虎虎就会成为“家常便饭”。
所以家长一定要引导孩子养成整齐有序的生活习惯。生活上,让孩子养成保管自己物品的好习惯,不仅仅是学习用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。学习上,要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯。
生活、学习都整齐有序地进行,粗心大意、马马虎虎当然也就随之减少了。
培养孩子的心得体会2
今天,我想和大家聊聊亲子阅读方式选择问题。
很多家长或者专家针对亲子阅读方式选择从不同角度提出了不同的建议,有的认为要利用各种活动吸引孩子阅读,有的认为要给孩子讲书,还有的认为只要读就可以……华裔妈妈沙沙心语还写了一本《如何培养孩子的阅读力》的书,专门讨论如何培养孩子阅读能力和习惯的问题。一些家长面对如此多的建议不知道如何做了。
我想要告诉大家,亲子阅读没有固定的方式,具体方式的选择要依据不同孩子的`不同个性特点。外向、活泼,多血质特点的孩子,喜欢新奇的东西,喜欢变化,很难安静地坐下来和父母阅读,可以在亲子阅读的过程中穿插活动、游戏等。同时,可以在绘本阅读中带领孩子观察图片,训练孩子细致的品质。
胆汁质冲动个性的孩子亲子阅读过程中也要有形式变换,但同时又要有意识地培养孩子的耐性、灵活性与创造性。因此,父母要安静地陪着孩子阅读,在孩子没有耐性的时候变换方式,尤其是用一些竞争、打仗等体现爆发力的方式吸引孩子注意力。
粘液质稳重有耐力的孩子,亲子阅读容易坚持,孩子可以安静地和父母一起阅读。但亲子阅读的时候可以多变换阅读内容,同时可以结合阅读内容和孩子讨论一些事情,激发孩子的思考。
抑郁质敏感的孩子,亲子阅读不用过多的讲解,通过朗读,孩子就可以感受到很多可能父母朗读也难以捕捉到的信息。同时,父母又要用积极的信念和价值观,引导帮助孩子多从积极的视角看问题,乐观地对待生活。
另外,每个孩子的智能倾向与兴趣不同,每个年龄段孩子关注的内容也不同,阅读内容与方式的选择要建立在当下孩子的特点与需要的基础之上。
总而言之,正如“教学有法,教无定法”,这样才能让亲子阅读真正促进孩子阅读习惯的养成与阅读能力的培养。
培养孩子的心得体会3
孩子的培养是多方面的。
周洁老师以“如何培养孩子的阅读习惯”为力点,讲述了孩子阅读习惯养成对于孩子成长的必要性。孩子通过亲子阅读,在增强亲子间的关系是同时,能够拓展孩子的语言表达能力,思维能力以及增强记忆力。培养孩子的阅读能力,需要家长的坚持不懈,选择适合孩子年龄段,而且感兴趣的书籍,在家中营造一个读书环境,提高孩子的阅读兴趣。
孩子阅读习惯养成可以孩子在7个月的时候,当孩子能坐起来的时候,就可以开始进行。让孩子通过书籍,了解丰富多彩世界。也为孩子阅读习惯的养成奠定基础。
好多阅读习惯需要父母的陪伴。习惯的养成是通过不间断的重复一个动作来形成的。孩子的阅读习惯的养成就需要通过的加持不懈的引导。每天抽出一点时间,和孩子共同阅读。通过阅读,可以加强亲子关系,提高孩子的语言表达能力,分析和思维能力,同时会提高孩子的记忆能力。对孩子今后的学习能力的提高也有积极作用。
时代在进步,科技也在进步。越来越多的“低头族”忘记的传统书籍的重要性,放弃了孩子阅读的天性,使更多的'孩子不爱阅读,不想阅读,甚至说不能阅读。想改变孩子的阅读习惯,就要正确的认识阅读,选择孩子喜欢的书籍,提高孩子的乐趣。在选择书籍时,要结合孩子的年龄、兴趣,选择孩子喜欢的,愿意读的书籍,例如“大奖书”、“大师书”,朗朗上口,富有韵律的书籍。同时家长要调整好自己的状态,提供一个良好的阅读环境,正确的引导孩子,养成良好的阅读习惯。
好的习惯将使终身收益。阅读习惯,会为孩子了解世界提供一扇门,让孩子通过阅读,让生活更加丰富多彩。培养孩子的阅读习惯,也能锻炼孩子做事情有始有终,坚持不懈。习惯的养成不在于早晚,只在于做与不做。让孩子养成一个好习惯,从阅读开始。
培养孩子的心得体会4
在人类知识的传递中,书籍总是起着巨大的作用,对于一个孩子的成长而言,书籍的作用更是不可忽视的。据说犹太人会在孩子很小的时候,把书粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在感知书本的最初就感受到了书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言:书本是甜的。我想犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系。对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。那么如何培养幼儿的阅读习惯呢?作为家长我认为可以从以下几方面进行尝试。
一,培养孩子的阅读习惯,从“听”开始
也许有些家长会认为,婴幼儿时期的孩子理解能力差,为他们读书太费时,又没实效。其实不然,当我们为孩子们读书时,也许现在他们未必听得懂,但是他们的语言和理解能力却在悄悄地发生变化。就像你在为一株小树苗浇水,它不会马上长出叶子,但是它的根在静静地吸收,生长。
二,培养孩子的阅读习惯,买孩子感兴趣的书
作为家长,首先要吸引孩子读书。既然孩子看不进枯燥的或相对他来说较为深奥的书,那么就去买孩子感兴趣的书,首先培养孩子的阅读兴趣,提高他的阅读速度,锻炼他读书的耐心。我的儿子我发现他十分爱看《西游记》系列中的《三打白骨精》,坐在板凳上半天时间一动也不动很吸引他的注意力,并且里面也有些动脑筋的环节。吸引孩子的心,让他被故事情节吸引从而爱看书,爱动脑。当然,看这些书不是最终目的,这些书是初步用来培养他们的阅读兴趣和阅读能力的,最终的目的是让他们看各种书籍。
三、培养孩子的'阅读习惯,让孩子能静心读书。
我儿子刚开始阅读书籍的时候,常常静不下心来,不能进入角色。为了引他进入故事情节,我陪着他一起阅读,直至阅读到最后一页。现在,他已能默默的边看边去想这故事情节了(因为还不认识字,只能靠记忆)。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书对一个人一生的发展非常重要,它不仅使人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富。而从小培养孩子读书阅读的习惯尤为重要。只有孩子自己能够去读书获取知识,才能够使他的知识永不枯竭。问渠哪得清如许?为有源头活水来。
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