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书香家庭的心得体会

时间:2024-10-04 18:40:31 心得体会

书香家庭的心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的书香家庭的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书香家庭的心得体会

书香家庭的心得体会1

  近年来,社会的快速发展和信息的爆炸性增长使得人们的注意力越来越难以集中。然而,在这个充满喧嚣和浮躁的时代,有一种力量可以让我们静下心来品味生活、修身养性,那就是阅读。阅读不仅是人类智慧和文明的结晶,更是一种解决当下问题的有效途径。在我们的家庭中,我们积极倡导书香阅读,培养孩子们的爱书习惯,取得了一些心得体会。

  首先,我们为孩子们提供了充足的阅读资源。在家中,我们拥有一间书房,收藏了大量的精品图书,涵盖了文学、科普、历史、艺术等各个领域。每周,我们会齐聚一堂,父母和孩子们交流彼此的阅读体验,分享自己心灵深处的感悟。通过这样的家庭读书会,我们增进了相互的理解和信任,孩子们也激发了对知识的渴望。同时,我们还鼓励孩子们参加学校的读书活动,借书阅读,交流心得,并且每月购买图书,满足他们的阅读需求。

  其次,我们注重培养孩子们的阅读兴趣。在孩子们小时候,我们在每个晚上,亲自为他们讲故事,并且用图画书、音频书等形式让他们感受到阅读的乐趣。随着孩子们的成长,我们就开始鼓励他们进行独立阅读。为此,我们和孩子们一起购买了一些有趣的儿童读物,并设置了阅读时间,让他们每天至少读半个小时的书。此外,我们还通过参观图书馆、阅读大赛等活动,让孩子们亲身感受到阅读的快乐和成就感,进一步激发他们对阅读的热情。

  再次,我们注重引导孩子们挑选适合自己的书籍。每个孩子对书籍的喜好各有不同,我们并不要求他们必须读哪些经典之作或名著,而是根据他们的个性和年龄特点,引导他们选择适合自己的书籍。我们并不追求孩子们读的书籍有多厚,而是注重培养他们读书的兴趣和习惯。在孩子们读过一本书后,我们会与他们进行交流,听取他们的读后感,激发他们的思考,并鼓励他们总结书中的道理或故事,从中学到有用的知识。

  最后,我们努力营造良好的阅读环境。对孩子们来说,阅读环境对培养阅读习惯至关重要。我们在家中设置了阅读角落,提供舒适的座位和良好的光线,使孩子们能够专心地阅读。我们也鼓励孩子们用个人的方式来体验阅读。比如,他们可以选择喜欢的音乐作为背景音乐,或者在室内摆放喜欢的.植物,以增添阅读的乐趣。通过这样的努力,我们希望孩子们能够将阅读与休闲娱乐结合起来,将阅读变成一种习惯和享受。

  综上所述,我们建立了书香阅读家庭,培养了孩子们良好的阅读习惯和兴趣。通过提供充足的阅读资源、培养阅读兴趣、引导孩子们挑选适合自己的书籍以及营造良好的阅读环境,我们让孩子们更加深入地理解了阅读的重要性,并且在他们的成长道路上为他们打开了一扇扇知识的大门。书香阅读为我们的家庭带来了无尽的快乐与智慧,让我们一同品味生活,修身养性。

书香家庭的心得体会2

  作为一个书香家庭的家长,我深刻体会到了亲子共读的重要性。

  亲子共读可以帮助孩子建立良好的阅读习惯。在家庭中,父母可以通过亲子共读来培养孩子的阅读兴趣,让孩子在轻松愉悦的氛围中爱上阅读。同时,亲子共读还可以让孩子了解到不同类型的'书籍,帮助他们选取适合自己的读物。

  亲子共读有助于促进亲子之间的交流。通过共同阅读一本书,父母和孩子可以相互分享自己的感受和想法。孩子可以借此机会向父母提出问题,从而进一步加深亲子之间的了解和感情。

  最后,亲子共读可以为孩子的成长提供更多的启示和帮助。有些书籍中蕴含着深刻的哲理和智慧,可以帮助孩子更好地理解人生和社会。在家庭中,父母还可以适时利用亲子共读的机会对孩子进行道德教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

  亲子共读是一种非常有益的家庭活动。作为家长,我们应该积极参与其中,与孩子一起探索阅读的乐趣和意义。这样不仅可以让孩子受益,同时也会成为我们与孩子之间更加亲密的纽带。

书香家庭的心得体会3

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

  一、营造良好的阅读环境

  我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

  二、激发高昂的阅读兴趣

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

  三、教给科学的阅读方法

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

  最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的.儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育

  意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香家庭的心得体会4

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。区外除了在学校老师的言传身教之外,磨练孩子习惯良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长罪责的责任。

  一、激发良好的阅读环境

  我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,并使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具车一样,可以随时取阅、欣赏。

  二、唤醒高昂的阅读兴趣

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易真爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生外界影响有效的.影响。尤其亲子共读,效用更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共上写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子研读的伙伴。家长还可以把读书体会内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子内心深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子协作分享了读书新体验的乐趣。让育人的空间从延伸学校延伸到了课余,功能从而很好的发挥了家庭的立校功能。

  三、教给科学的阅读工具

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来累积相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

  最后让孩子专业委员会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养出来了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱挚爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的深海中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样才的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的产业发展,电视、网络对孩子的诱惑,在金融业利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书不太好对孩子的身心发展战略并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育工作意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动极其有亲子活动意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读朗读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了父母父亲的积极性,想买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子每天晚上签定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的及教育没起到多大作用。

  于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难孩童做到的,于是我和孩童比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了减低孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读那段,让孩子充分享受倾听的快乐,然后互相合作讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起一段话边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了尽心读书的习惯,而不是光看人物性格,一段时间坚持原来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,大幅提高这利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的政府部门我会谈谈自己的了会理解,或和孩子一起查资料,宝宝家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子是从共读是从迟钝读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们方式会不断改进形式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香家庭的心得体会5

  我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识极其丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人因读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“知识家”。

  上了小学后,我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的`书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名,累积字数字书已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书工作组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答关键问题也回答不好,到姚学甲思考出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在数百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香家庭的心得体会6

  书香家庭,是指家庭成员都有阅读习惯,注重培养和倡导阅读的家庭。作为一名家庭成员,入选书香家庭对我来说是一种荣誉和责任。三个月前,我们一家申请参与“书香家庭”评选,经过层层筛选和面试,最终入选。在这三个月中,我们全家更加培养了阅读习惯,增进了家庭关系,取得了意想不到的收获,并由此得出了以下的心得体会。

  首先,入选书香家庭是我家的一种荣誉。作为一名在职研究生,我工作繁忙,平时的时间都被各种课程和实践所占据。而在这个过程中,我发现阅读成为了我释放压力、提高审美水准和提升认知能力的重要途径。入选书香家庭,让我感到家人们对我的认可和鼓励。这个荣誉不仅仅体现在评选结果上,更是对我们家庭的一种鞭策和激励,让我们更加坚定了培养阅读习惯的决心。

  其次,入选书香家庭是一种责任。作为一个家庭成员,我明白自己的言行和习惯对家庭其他成员都有影响。入选书香家庭,并不仅仅要求我个人培养阅读习惯,更需要我在家庭中充当一个榜样的角色,引领家人们走上阅读之路。我开始主动为家人挑选合适的书籍,与他们一起分享阅读心得,甚至定期组织家庭读书分享会,让每个家人都能从阅读中获得愉悦和成长。

  第三,入选书香家庭促进了家庭关系的增进。在过去的三个月中,我发现我们家的沟通更加顺畅了,家人之间的'距离也被拉近了。每天晚上,我们都会坐在一起,读书或讨论书籍中的内容。阅读成了我们共同的话题,我们围绕着一个个故事展开了无尽的想象和讨论。我和父母、兄弟姐妹之间的交流也变得更加深入,更加贴心。这令我深感书香家庭的魅力,也让我切实感受到阅读对家人关系的影响。

  第四,入选书香家庭为我们带来了意想不到的收获。在这三个月的时间里,我们全家读了许多经典的文学作品,除了增长了知识外,还丰富了我们的精神世界。父母负责选择一些经典散文给我们读,我继承了他们的阅读爱好,也开始炙手可热的当代文学作品。不仅如此,我们还参观了一些文化名城,去了一些图书馆和书店,丰富了我们的生活经历。这些都是我们在入选书香家庭后所得到的额外收获。

  最后,通过这次的入选和三个月的实践,我深深体会到了入选书香家庭的意义。它不仅仅是一个称号,更是一种荣誉和责任。阅读的魅力可以改变家庭成员的关系,丰富我们生活的质量。因此,我将以入选书香家庭的身份继续坚持阅读,努力培养家庭成员的阅读习惯,并将这份荣耀传承下去。我相信,一个书香家庭不仅仅能够培养出有文化底蕴的子女,更能够让每个家庭成员感受到阅读带来的美好和力量。

书香家庭的心得体会7

  每个父母都希望他们的孩子喜欢读书,多读书,读好书。除了在学校教师的指导下,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力建立一个学术家庭,我认为这是我们每个家长的责任。

  一、营造良好的阅读环境

  我们家有成千上万的书,他有一个书柜,父母有一个书柜,孩子的书柜由他们自己放置、管理和使用,这样孩子就可以有自己的书,就像他们自己的玩具一样,可以随时阅读和欣赏。

  二、激发高度的阅读兴趣

  父母热爱阅读,这是对孩子最有效的教育。父母有读书的习惯,孩子很容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然会受到父母家庭有意无意的.潜移默化影响。希望孩子热爱阅读,懂得勤奋,当父母只带头阅读报纸时,才能对孩子产生有效的影响。家庭熏陶对孩子的影响是潜移默化的,父母的爱好和兴趣对孩子有明显的影响。

  三、教授科学的阅读方法

  1、首先,教孩子如何处理不认识的单词和不懂的单词,就是学习、词典等工具书。

  2、教孩子如何背诵滚雪球,积累相关语言。

  3、教孩子如何朗读、默读、快读。

  4、教孩子如何从读到像,再从像到读苏式阅读法。

  5、最后,让孩子学会阅读、思考和表达

  四、保持孩子的阅读激情

  给孩子在网上建博客,孩子写日记,我发,对孩子是一种激励。

  现在,这本书是他最大的精神财富。除了学习,书让他不仅了解世界上的重大事件,了解许多人文事故,而且培养了他的阅读习惯。为他编织一个充满爱和温暖的阅读环境,快乐地阅读,在书的海洋中飞翔,度过一个快乐的小学生涯,让学术滋养孩子般的天真。

书香家庭的心得体会8

  家庭是社会的基本单位,也是个人成长的重要环境。在家庭中,父母是孩子最重要的启蒙老师,他们对孩子的影响是深远的。在我成长的过程中,家庭一直强调书香,注重培养我们的阅读兴趣和能力。这让我深刻体会到家庭书香的重要性。以下是我对家庭书香的一些心得体会。

  首先,家庭书香给我提供了广阔的知识渊源。家里有很多书籍,丰富多样的内容让我有机会接触各种各样的知识。我可以从历史、文学、科学等方面了解世界,了解人类的智慧和创造力。这不仅拓宽了我的眼界,开阔了我的思维,还让我在学校学习的时候能够更加自信地面对各种知识点。

  其次,家庭书香让我培养了良好的阅读习惯。小时候,爸爸妈妈每天晚上都会给我读故事,激发了我对阅读的兴趣。后来,我长大了可以自己读书,我喜欢翻阅各种各样的书籍。父母也会和我一起讨论书里的内容,分享彼此的感想。这样的家庭氛围让我养成了每天读书的习惯,不论是纸质书还是电子书都会成为我的伴侣。通过阅读许多优秀的作品,我的思维能力、语言表达能力都得到了提高。

  第三,家庭书香提高了我的人际交往能力。在家庭里,父母会和我一起读书,我们相互分享彼此的读书笔记、书评和感悟,通过对书中的内容进行交流,我们的思想更加开放和丰富。这不仅增进了我们的亲子关系,还让我学会倾听和理解他人的观点,培养了我与人沟通的能力。在学校和社交场合中,我能更加自信地与人交流,表达自己的看法,更好地与别人交流和合作。

  第四,家庭书香培养了我创新思维。在读书的过程中,我能够自主思考和独立解决问题。有时候,父母也会给我出一些思考题,鼓励我从不同的角度思考问题,培养我的创新思维能力。这让我学会怀疑、探索和创造,不断追求进步。我相信这对我未来的学习和工作都是非常有帮助的。

  最后,家庭书香让我明白了人生的真谛和价值观。通过阅读各种文学作品,我能够更深刻地理解人类的情感和思考,了解人们面对困境时的勇气和智慧。这让我懂得在生活中要坚持追求真理、正义和美好,要用自己的行动去改变世界。父母也把他们的人生经验和价值观融入到我们的阅读中,让我受益匪浅,成为一个有责任感、善良而有担当的人。

  总之,家庭书香对我的成长有着深远的'影响。家里的书籍和父母的引领让我有机会接触到各种各样的知识,培养了我的阅读习惯和思维能力。家人之间相互分享和交流的机会让我提高了人际交往能力,培养了我的创新思维。而通过阅读优秀的作品,我更加明白了生活的真谛和人生的价值观。因此,我相信家庭书香对于一个人的成长是至关重要的,我会将这种家庭传统延续下去,让我的下一代也能受益于家庭书香的力量。

书香家庭的心得体会9

  我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。

  上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的`“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

  我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有"近朱者赤,近墨者黑"。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到"班级博客",让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

  5、最后让孩子学会阅读、思考和表达。

  现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

书香家庭的心得体会10

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

  一、营造良好的阅读环境

  我们家有藏书上千册,家里他一个书柜,父母各有一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

  二、激发高昂的阅读兴趣

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的'影响。家庭的熏陶对孩子的影响是潜移默化的,父母的爱好和兴趣对孩子有明显影响的。

  三、教给科学的阅读方法

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到像,再由像到读的苏式阅读法。

  5、最后让孩子学会阅读、思考和表达

  五、保持孩子的阅读激情

  给孩子在网上建了个博客,孩子写的日记,我给发上,对孩子是个激励。

  现在,书对他来说已是最大的的精神财富了。书让他在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故更,培养了他的阅读习惯。给他编织一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

书香家庭的心得体会11

  和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书,闲暇时一杯香茗,一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里,书桌上,沙发上,床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着,想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书,买书甚至是收集书的好习惯。

  从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事,自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的,否则的话这个觉真不知道该怎么睡了,呵呵。菲苒在学习上,生活中取得了进步,最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足,那个高兴劲儿就别提了,又蹦又跳的,还憋不住的哈哈笑出声来,让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。

  《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念,《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子,《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程,《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的'人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经,《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”,《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”,《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味,乐不可支。当然了,除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里,在故事里孩子开拓了视野,丰富了想象,培养了品格。

  今年春节后的一天,苒苒到爷爷奶奶家去玩儿,回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒:“你拿着本书干什么呀?”苒苒告诉爷爷:“我妈妈肩膀疼,我拿回去给妈妈看看,等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动,为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的:

  《感动》(孙女七岁成年心)

  孝心见年少,二老事为先。

  喜得按摩册,回家医母肩。

  孩子喜欢读书喜欢学习,必须要有一个良好的环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语“读万卷书,行万里路”。不但要多读书读好书,还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了,我们还会带她多多的去旅游,多多的长见识,增加培养动手实践的能力,在蓝天,碧水,阳光下快乐健康的成长!

书香家庭的心得体会12

  爱是人类最好的语言。我们都在爱中成长,然后把爱的芬芳传播到四面八方。爱会给你带来无限的温暖,也会给你带来幸福和健康。“让爱活在我的家里”和“让世界充满爱”是每个人的愿望。那么,父母应该如何向孩子传递爱,如何为孩子营造温暖和谐的家庭氛围呢?一个简单易行的方法——创造一个学术家庭,和孩子一起学习。

  亲子阅读-让爱住我家

  日本“图画书之父”松居直先生说:“给孩子们读书就像和孩子们手拉手去故事国旅行,分享同样充满温暖语言的快乐时光。通过读这些书,我已经完成了他们小时候父亲想对孩子们说的话。”

  和孩子一起读书,可以一起读书,一起读诗,一起唱歌,一起扮演书中的.人物,一起编自己的故事,甚至一起欣赏一部优秀的电影作品。全国人民代表大会委员、中国教育学会副会长、“新教育实验”发起人朱永新教授说:“亲子奖励”是“亲子阅读”的另一种形式。因为这些世界经典的儿童电影大多是根据经典的儿童读物改编的。比如《绿野仙踪》、《夏洛的网》等。欣赏这些电影不仅可以帮助孩子更好地理解优秀的儿童读物,还可以帮助孩子更好地进入儿童经典读物。”

  当然,亲子关系也不容忽视。著名教育家苏霍姆林斯基说:“孩子的智力在他的指尖上。”业余时间,你可以和孩子一起玩游戏,增进感情;你也可以做手工和小实验来促进孩子的大脑发育。

  当孩子们选择一起阅读和做内容时,试着使主题多样化和丰富。你可以选择练习语言的小诗,也可以选择培养数字感的小诗;你可以选择国内优秀作家的作品,也可以选择国外优秀作品;你可以选择开发智力的游戏,也可以选择挑战体力的游戏;你可以写童话,也可以驰骋数学王国,在科幻天空中飞翔;...

  榜样引领——家长做读书人人

  只有热爱阅读的父母才能培养热爱阅读的孩子。晚饭后,父母拿着书的场景会成为孩子观察和模仿的对象,这种学术氛围也会激发孩子的阅读欲望,使他们从小就对书感兴趣,一旦爱上,就会持续很长时间。

  家长可以阅读家庭教育书籍,了解孩子的身心发展特点,吸收科学的家庭教育理念;阅读与行业相关的书籍,提高职业竞争力,为孩子树立榜样;阅读文学、历史、哲学书籍,学习各种优势,提高智慧;阅读艺术、社会科学,提高欣赏能力;阅读游记、传记,了解地区、人物,为实践活动奠定理论基础;

  丰富的阅读活动,你可以选择你喜欢的方式:文本,记录孩子阅读的真实感受;图片,表达心中流动的情感;照片,留下一起阅读的美好时刻;视频,见证丰富多彩的亲子阅读活动;...

  精彩的阅读活动,丰富多彩的记录方式,见证了你我在阅读中的收获和成长。

书香家庭的心得体会13

  作为一个妈妈,我一直希望能够为我的孩子提供一个健康、快乐、充满智慧的成长环境。于是,我开始重视家庭里的书香氛围,并深深体会到了书香家庭带给我们的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对于书香家庭的心得体会。

  首先,通过书香家庭,我发现阅读对孩子的智力发展和语言能力的提高有着深远的影响。当我看着孩子在书堆中探索、阅读时,我意识到他们不仅仅在学习知识,更重要的是在培养对于阅读的兴趣和爱好。而这种兴趣往往能够延续到他们的整个人生中,为他们打开了广阔的智力发展之门。此外,书香家庭中的阅读也有助于提升孩子的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,孩子们能够接触到各种各样的文字和故事,丰富他们的词汇量和表达能力,使他们更有自信地与他人交流和表达自己的想法。

  其次,在书香家庭中,人们更容易培养起良好的阅读习惯。对于孩子来说,一开始,他们需要家长的引导和督促,帮助他们养成每天阅读的习惯。而在书香家庭中,父母往往是孩子们最好的榜样。当我每天被书包围着,积极阅读并与孩子分享我的阅读体验时,他们也会自然而然地模仿我,把阅读看作是一种享受和乐趣。而一旦他们养成了阅读的习惯,他们将会从中获得很大的满足感和成就感,而这种感受将激励他们继续保持良好的阅读习惯。

  此外,书香家庭也为我们带来了更丰富的精神世界。在书籍的海洋中徜徉,我们可以汲取各种各样的智慧和知识,增加我们对世界的理解和见识。而在这个信息爆炸的时代,家庭里的书籍成为了一个安静的避风港,帮助我们远离电子设备的.纷扰与干扰。同时,书籍也是我们陪伴孩子成长的最好伙伴。通过与孩子一起阅读和讨论书籍,我们能够建立更为深入和亲密的沟通关系,了解他们的内心世界,并为他们带来情感上的满足和感动。

  最后,书香家庭也能够为我们提供更多的家庭活动和交流的机会。阅读并不仅仅限于在个人的角落里默默消化书籍,它也可以成为全家人共同参与的活动。比如,我们可以定期组织家庭读书会,一起选择一本书,阅读后进行讨论和分享,通过家庭活动增进亲子关系。此外,我们还可以一同参加图书馆的活动或者阅读推广活动,与其他书迷家庭交流和分享阅读心得,扩大我们的阅读圈子。

  总之,书香家庭给我们带来的影响远不止智力的提升。通过书香家庭,我们可以促进孩子的智力发展、培养他们良好的阅读习惯、拓宽他们的精神世界,同时也增进了家庭成员之间的交流和亲密关系。因此,我坚信,每一个妈妈都应该为自己的家庭创造一个书香氛围,给孩子们带去更多的智慧和快乐。

书香家庭的心得体会14

  近年来,随着社会的不断发展,人们对于文化的需求也越来越高。如今的民众不仅要拥有一份稳定的职业、一套温馨的家庭,更要追求一颗有涵养的心灵。为此,寻找一家具备浓厚书香氛围的家庭,已经成为大家心中的共同愿望。小编我最近也特意走访了一些拥有“书香家庭”之名的人家,并总结出来一些心得体会。以下是本人的五段式文章,希望能够给您一些启发。

  首先,我们要先来了解一下书香家庭具体是什么。一般而言,它是指一家家庭中每一个成员都有着深厚的文化底蕴,而且在日常生活中都对知识与书籍非常热爱并积极参与。这样的“书香家庭”不仅在思想上更加宽广,能够很好地培养家庭成员的文化兴趣,而且也有助于家庭关系的和谐。

  其次,书香家庭也有着一些非常明显的特点。比如,在这样的家庭中,成员们都会有一个共同点,那就是他们有着非常积极的阅读习惯。他们不仅会定期到图书馆、书店借阅买书,还会在平时的生活之中有意识地抽空阅读一些好的书籍,以丰富自己的知识。此外,书香家庭中还有一个花点时间、耐性、信仰和家长的调配。家长教育孩子,家长和孩子一起阅读,时间长了,孩子自然会形成一种良好的阅读习惯。

  那么,要想找到一家书香家庭,该怎么办呢?从我的经验来看,我们可以先关注一下成员们经常阅读的'书籍类型以及读书的时间。如果他们都有每周固定的读书时间,或者经常有肯定的推荐书目,那么可以认为这家庭具备比较浓厚的文化底蕴。此外,也可以注意一下他们在家中的摆设,比如书架上是否有大量的藏书、文献书和经典书籍,这也会给我们提供一些线索。

  当然,我们不仅可以去寻找其他家庭的书香之处,还可以自己打造一个书香家庭。想要让自己的家庭更有文化氛围,我们可以从培养自己的阅读习惯、为孩子创建良好的阅读环境等多个方面入手,逐步让家人们逐渐接受阅读并喜欢上这项活动。同时,也可以通过订阅读书杂志、关注文化类博客、参加读书会等方式获取更多的阅读灵感,从而让整个家庭都得到进一步的文化提升。

  第五段:结语。

  最后,总结一下。书香家庭是具有浓厚文化氛围的家庭,成员们有着积极的阅读习惯和热爱书籍的态度。要想打造一个书香家庭,我们需要从多个方面入手,包括自己的阅读习惯、孩子的阅读要求、文化氛围的营造等。只有这样,才能真正让家庭成为一个有智慧和灵魂的生活场所。

书香家庭的心得体会15

  孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?"玩电脑"回答道,最想吃的是什么?"肯德基"回答道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

  三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的`运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书(老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里"蹦出"一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—"好书"送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子"德、智、体、美、劳"全面发展。

  我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。

  上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

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