“劳模工匠进校园”宣讲心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的“劳模工匠进校园”宣讲心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会1
今天下午我参加了“劳模工匠进校园思政教师进企业”劳模主题宣讲活动，戎建刚老师作为中国航天科工集团电子对抗副总研究师，通过戎老师的精准研究，中国走出了一条导引头性能摸边探底的新路子。戎老师用一个个生动的故事讲述了航天人背后默默的努力和奉献。同时，也对我们日后的工作有了一定的`启示，不仅能够深化了教职工对劳模精神的认识和理解，引导教职工进一步坚定理想信念，从而提升教职工职业道德和职业品质，注重在日常教学中抓细抓实抓小，让劳模工匠精神内化于心、外化于行。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会2
今天听了戎建刚劳模从立志、巧干，苦干三方面讲述自己和航天的故事，我深感每一件事情的成功背后都有数不尽的辛酸汗水和技术努力。知不足而奋进，望远山而力行，对于自身的教学提高也有值得吸收之处。
一、确立目标，分解目标，持之以恒
在日常教学活动中，目标思维必不可少。最难的是实行并坚持下去，把行动当做习惯和爱好。比如每日的作业要及时批改，重点错题讲解清楚。
二、清晰定位，选择方向
作为年轻教师，最重要的是积累优秀教学经验。选择正确方向，补短板，争取锻炼机会，干中学学中干。
三、思维升级
对于班级管理中存在的`问题，比如总有学生和同学闹矛盾。解决是基础，重要的是找到根源，弄清问题产生的原因。列举多种解决方法并寻找最优解。同时从问题中总结经验，提高教学管理能力。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会3
很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
工作是一种修行，世间只有必然性没有偶然性！
截止xxxx年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗？他们长寿的秘诀是什么呢？我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神！
很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的.意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制作产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里，只有对质量的精益求精、对制作的一丝不苟、对完美的孜孜追求，除此之外，没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。
工匠精神不是瑞士的专利，日本式管理有一个绝招：用精益求精的态度，把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。
所谓“工匠精神”其核心是：不仅仅是把工作当作赚钱的器具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中，“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观，并由此培育出企业的内生动力。
在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师，通过他出神入化的化妆技艺，一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是：当你做某件事的时候，你就要跟它建立起一种难割难舍的情结，不要拒绝它，要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体，要用心跟它进行交流。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会4
在聆听他们的宣讲过程中，我深深感受到了他们身上所散发出的那种执着追求、勇于创新的精神。
他们的事迹让我深刻认识到，无论从事何种职业，只要我们心怀理想、脚踏实地、勤奋努力，就一定能够创造出属于自己的辉煌。作为一名幼儿园老师，我深知自己肩负的责任和使命。孩子们是祖国的未来，是民族的希望。我们不仅要教给他们知识，更要培养他们的品德和情操。因此，在今后的'工作中，我将以劳模工匠为榜样，不断提升自己的专业素养和教育能力为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会5
五月是属于劳动者的岁月，劳模精神是我们心头最闪耀的星空。
在观看劳模精神宣讲活动中，聆听他们朴实而又坚定的讲述劳动精神、工匠精神，句句情真，平凡岗位的默默奉献深深影响并激励着我们年轻人，给我树立了良好的学习榜样。我们再一次走近劳模先进，学习劳模先进，用他们的精神锤炼自我，学习劳模先进，就学习他们坚定的.理想信念，学习他们以企业发展为己任的主人翁精神。在新征程上，我要把从劳模先进身上汲取的力量，落实在平凡的岗位上，落实到点点滴滴的日常工作中，落实到教育教学中，矢志创新、攻坚克难、开拓进取，为樾园的发展贡献力量。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会6
在学校的组织下我们学习了这场令人敬佩感动的劳模宣讲活动。
戎建刚先生做为航天科工集团电子对抗的研究师，从完成任务的困难到他对于这些问题的态度以及方法，把他和导弹的故事和我们娓娓道来，让我了解到了航天人们背后默默努力和奉献。我们要积极学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献的劳模精神，让劳模精神成为我们追求的`一种风尚，成为指引我们工作、学习、生活的风向标，传承、弘扬劳模精神，努力学习科学文化知识，不断创新，做一名合格的新时代劳动者。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会7
我深刻感受到了“工匠精神”的力量。
这种精神不仅仅是对技艺的极致追求，更是一种对于工作、对于生活的热爱和尊重。他用自己的.实际行动告诉我们，无论从事什么职业，都应该用心去做，让我更加坚定了自己的信念，我会以劳模工匠为榜样，努力学习，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想而努力奋斗。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会8
《工匠精神》这本书似乎它并不深奥，但中间的故事直入主题，顿时让明白了许多。
很多时候我们不仅在问自己，自己真的很迷茫，我们为什么工作，需要的是什么，一开始觉得这不切实际，这个社会这个世界，人大部分都是自私的，有一句古话人不为己，天诛地灭。
然而当静下心从新翻阅这么书的时候，我才慢慢发现，这种精神是多么的高尚与执着。是的，这不并不是简简单单的一本书，这更是一种精神，一种态度，一种信仰，一种力量，这种精神与力量会催人奋进助人成长，直至造就职场的核心竞争力，这就是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的工匠精神！
先处理心情，再处理事情。人有时候都是会累的，都会抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜欢自由，喜欢家，因为在家觉得轻松自在不受束缚，于是我们越是抱怨，越是觉得累。越是觉得这简直就是再受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退偷懒服务态度不好等等对工作不认真负责的状况屡屡发生，然而我们应该问问自己，这是不付责任的。
只有员工将企业的事情当作自己的事业来做，将企业当作自己的家，才可以造就一个充满生机，具有活力的'企业。
敬业会让你出类拔萃。不要满足于普普通通的工作表现，要做就要做得最好，你才能成为企业里不可或缺的人物。超越平庸，选择完善。这是值得我们每个人一生追求的格言。有无数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯，以及对待工作敷衍了事的态度，终致一生处于社会底层，不能出人头地。你工作的质量往往会决定你生活的质量。
我深刻领会到，使自己由浮躁变为脚踏实地，由随波逐流，循规蹈矩变为积极主动工作，真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业，只有全心全意、尽职尽责地工作，才能在自己的领域里出类拔萃，这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低，你都应该保持这种良好的工作作风。
其实工作就是一种修行，在修炼的道路上我们应该披荆斩剌，要耐得住寂寞，受得了冷讽热嘲，使自己变的强大。
用心做事！是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。用心做事！是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会9
劳模是民族的精英，国家的栋梁，社会的精英，人民的`楷模。
他们以强烈的主人翁责任感和艰苦创业精神激励着一代又一代劳动者为祖国的繁荣富强而拼搏，他们是当之无愧的时代领跑者。我们每个人都应当学习劳模、争当劳模，让劳模精神不断发扬光大，努力成为优秀的社会主义建设者。作为一个有责任的社会人，我们要学习劳模精神，在自己的岗位上不断创新寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步，贡献自己的力量。
“劳模工匠进校园”宣讲心得体会10
听了劳模工匠的故事，我深受启发：
1、目标要明确：成功从选择目标开始，结合自己的自身情况选择合适的目标。学会坚持，朝着目标前进，才能够有始有终，有机会获得成功。
2、紧跟国家的步伐，往国家发展的`方向靠拢。确定目标以后，就要补齐自己的短板，把每个课题当作课程来学，缺啥补啥。要学会长善救失，拯救自己的短板，补齐短板，使得自己整体在进步。
3、提升思维能力，思维要升级。第一步：问题是什么？第二步：怎么办？找出最优解。第三步：学会总结，提高效率。解决问题不止一种方法，需要选择效率最高的一种方法。学会总结，人才会有进步，才能自己在对比之后，学会学习自己已经拥有的经验，让自己走的更远。
4、做事要掌握方法：要做成一件事情，需要使用合适的方法，这样才能省事省力。
5、复杂问题学会分解：将一件复杂的事情分解成能解决的简单问题，这样才能做成这件事情。
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